小風英文教室 (01) release ver 1.5

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小風英文教室 小風編輯

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Page 1: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

小風英文教室

小風編輯

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版權聲明

• 本投影片唯能用在非營利教學用途之上。

• 本投影片歡迎轉載,但不得修改後轉載。轉載請註明出處。

• 有任何錯誤,建議,請聯絡作者。

• 小風英文教室 by Scott Deeann Chen is licensed under

a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0

Unported License.

• 作者信箱:awea.ther.star.craft (小老鼠) gmail (點) com

• Facebook:

https://www.facebook.com/AweathersEnglishClub

Page 3: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

關於本課程

• 講者自我介紹

• 小風/風哥

• 在伊利諾大學香檳分校電機博士生

• 聯絡方式:https://www.facebook.com/AweathersEnglishClub

Page 4: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

關於本課程

• 課程時間地點

• 台灣時間每週一晚上十點

• http://www.twitch.tv/windaweather

• http://www.justin.tv/windaweather

• 希望大家可以幫忙按追蹤,增加頻寬。

Page 5: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

關於本課程

• 課程目標與我的抱負

• 預設學生的程度

• 期望大家學到的內容

• 期望上課的方式

• 參考書目

• Betty S. Azar, Understanding and using English Grammar

Page 6: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

怎麼學英文

• 文法/字彙所扮演的角色

• 為什麼我們需要花那麼多時間學英文?

• 記死但是不死記。

• 反問自己每個細節,試圖找出不完全了解之處。

• 想辦法在規則之中找到極端的情況,再研究是否合理。

• 如果有一個規則,想辦法運用在你想得到所有的東西上。

Page 7: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

說/寫英文準則之我見

• 用英文溝通時簡潔扼要為主。

• 有把握時,有必要時,才用難的句子。

• 萬丈高樓平地起,不必一步登天。

• 一個小提醒:全部大寫很不禮貌,是大吼大叫的意思。

Page 8: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

時態

Page 9: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

中文的時態

• 中文只有態,沒有時。

• 我吃了飯。

• 喝了再上。

Page 10: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

英文的時態

• 英文每一個句子的核心是動詞,所有時態變化或是句型選擇都以動詞為主。

過去 現在 未來

簡單式 過去簡單式 現在簡單式 未來簡單式

進行式 過去進行式 現在進行式 未來進行式

完成式 過去完成式 現在完成式 未來完成式

完成進行式 過去完成進行式 現在完成進行式 未來完成進行式

Page 11: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

英文的時態

過去 現在 未來

簡單式 過去簡單式 現在簡單式 未來簡單式

進行式 過去進行式 現在進行式 未來進行式

完成式 過去完成式 現在完成式 未來完成式

完成進行式 過去完成進行式 現在完成進行式 未來完成進行式

Page 12: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

時間軸的表示

現在

未來 過去

Page 13: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

現在簡單式

• 描述不管什麼時候看都會對的事情(事實與真理)。

• The Earth is round.

• 描述現在的事實。

• I am a student.

• 描述經常發生的事情。

• I watch TV every Sunday.

現在

未來 過去

事件時間點

Page 14: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

現在簡單式

• 動詞形式:動詞現在簡單式,並且根據人稱或單複數改變。

• 第一二人稱動詞不加 s

• 第三人稱

• 複數名詞(*有 s)則動詞不加 s

• 單數名詞(*沒有 s)則動詞加 s

• be 動詞是特例!

現在

未來 過去

*並非所有複數名詞都以 s 結尾,也並非所有 s 結尾名詞都是複數名詞。

事件時間點

Page 15: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

規則動詞的變化

• 動詞分四種形式

• V 為現在簡單式(分兩種)

• V 為常態

• V-s 為第三人稱單數

• V-ed 為過去簡單式

• V-ed 為過去分詞

• V-ing 為現在分詞

• 有許多動詞並不按照此規則變化,為例外,需額外學習。

Page 16: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

BE 動詞的變化

第一人稱 第二人稱 第三人稱

單數現在簡單式 am

are

is

複數現在簡單式 are are

單數過去簡單式 was

were

was

複數過去簡單式 were were

單數過去分詞

been 複數過去分詞

單數現在分詞

being 複數現在分詞

Page 17: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

現在進行式

• 描述一件事情在一段包含現在的時間內進行,這個時間區間可長可短.

• 描述某件事情之前開始,現在正在進行,未來可能才會結束。

• He is eating right now.

• 描述這週/這個月/這年正在進行的事情。

• I am writing a book this year.

現在

未來 過去 結束? 參考時間點

事件起始時間點 事件進行時間

Page 18: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

現在進行式

• 動詞形式:be V-ing (現在分詞)

• Be 使用現在簡單式 (am/are/is),需依人稱單複數變化 。

• V-ing (現在分詞) 不需再變化。

• 例句:

• He is eating right now.

• I am writing a book this year.

現在

未來 過去 結束? 參考時間點

事件起始時間點 事件進行時間

Page 19: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

BE 動詞的變化

第一人稱 第二人稱 第三人稱

單數現在簡單式 am

are

is

複數現在簡單式 are are

單數過去簡單式 was

were

was

複數過去簡單式 were were

單數過去分詞

been 複數過去分詞

單數現在分詞

being 複數現在分詞

Page 20: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

現在進行式

• 一動詞用以表現狀態時不適合使用現在進行式

• 例句:

• (O) I like it very much.

• (X) I am liking it very much.

• (O) This food tastes good.

• (X) This food is tasting good.

• 一動詞表示動作時方能使用現在進行式

• 例句:

• (O)He is tasting the soup.

現在

未來 過去 結束? 參考時間點

事件起始時間點 事件進行時間

Page 21: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

BE 動詞的用法

• 當主要動詞時 A be B

• B 為名詞

• 表示 A 屬於 B 的一類

• B 為形容辭

• 表示 A 有 B 的屬性

• B 為介係詞片語

• 表示 A 與 B 之間的關係

• 當助動詞時

• 表示進行式 be V-ing

• 表示被動語氣 be V-ed (過去分詞)

Page 22: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

現在進行式

• Be 動詞 + 形容詞,能不能成為進行式?

現在

未來 過去 結束? 參考時間點

事件起始時間點 事件進行時間

Page 23: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

現在進行式

• Be 動詞 + 形容詞,雖然本身即是表示狀態之用法,有時候仍可使用現在進行式,表示此狀態是「暫時」「在進行中」的,不久以前才開始,不久以後應該會結束的。

• 例句:

• Jack doesn’t feel well and refuses to see a doctor. He is being foolish.

• She is being very quiet today. I wonder if anything is wrong.

• 如形容詞本身描述一必然短暫或是必然長期的狀態,且非在某個事件內的描述,則不可使用現在進行式,使用現在簡單式。

• 例句:

• I am hungry.

• He is old.

現在

未來 過去 結束? 參考時間點

事件起始時間點 事件進行時間

Page 24: 小風英文教室 (01) release ver 1.5

參考資料

• Betty Schrampfer Azar, Understanding and using English

rammar, Third Edition, Longman