教育目標

① めざす児童生徒像

○ 元気で明るい子ども：あいさつや身の回りのことを進んでしようとする子ども【あいさつ・掃除】

○ 最後までがんばる子ども：学習意欲を高め、自ら進んで学習する子ども【自学】

○ 社会に参加する子ども：自分の将来に夢を持ち、社会の中で自分を生かそうとする子ども【立志】

② めざす教師像 ③ めざす学校像 ④ めざす地域社会像

○ 子どもと共にある教師 ○ たのしい学校 ○ 多様なオンリーワンを認め合える地域社会

○ 専門的力量を持った教師 ○あたたかい学校

○ 可能な限り自立を支援できる地域社会

○ ○ であえる学校 ○ お互いが助け合う心豊かな地域社会

１年 ２年 ３年 ４年 ５年 ６年 １年 ２年 ３年 １年 ２年 ３年

11

8 5 3 4 7 5 4

10

5 7 2

5 2 4 0 6 5 3 5 4 8 6 9

16 10

9 3

10 12

8 9

14 13 13 11

12

7 8

7 2 0 0 0 2 1 1 0 0 0 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0

7 3 1 1 1 3 1 2 0 0 0 0

8 2 0

23 13 10

4

11 15

9

11 14 13 13 11

20

9 8

児童生徒数 名 クラス数

1 2 1 1 1 0

22

1 8 0 0 0 0 0 0 0 4 1 0 0 0 1

0 0 0 0 2 2

47

0

18

2 0 1 3 1 2 5

12

0 4 4 8 0

1 2 1 1 3 2

69

1

26

2 0 1 3 1 2 5

16

1 4 4 8 1

学

習

発

表

会

学

校

公

開

男

通

学

指

導

員

保護者や社会の信頼に

応える教師

調

理

業

務

員

友

愛

セ

ー

ル

バ

ザ

ー

高

　

後

期

実

習

相

撲

体

験

集

会

人

権

学

習

参

観

懇

談

終

業

式

３月

個

人

懇

談

始

業

式

高

　

修

学

旅

行

近

隣

校

交

流

小

・

中

　

修

学

旅

行

避

難

訓

練

高

　

前

期

実

習

小

　

キ

ャ

ン

プ

避

難

訓

練

特

Ｐ

連

レ

ク

中

・

高

　

キ

ャ

ン

プ

女

計

始

業

式

・

入

学

式

新

入

生

歓

迎

集

会

保

健

検

診

保

健

検

診

終

業

式

養

護

助

教

諭

4月 ５月 ６月 ７月 ２月

実

習

助

手

栄

養

教

諭

総

　

計

給

食

介

助

員

９月

43

111

154

ボ

イ

ラ

ー

業

務

員

11月 12月 １月　

拠

点

校

指

導

教

員

担

任

教

諭

担

任

講

師

事

務

職

員

事

務

補

助

８月

主

幹

教

諭

養

護

教

諭

自

立

活

動

専

科

学

校

介

助

員

　一人ひとりの障がいの状態や特性に応じた、きめ細かな支援を行い、積極的に社

会参加し、その一員として豊かに生きていく力を育成する。

計

学

校

看

護

師

学

校

用

務

員

小学部 中学部 高等部

計 計

3 0

1

男 71 38 19 14

女 57 22 23

計 128 60 31 37

12

27

13 11

34 37

クラス数

10

学年計

19 16

通

学

2 0

女 6 5

訪

問

男

0

クラス数

76

計

個

人

懇

談

高

等

部

入

選

クラス数

総計 147 37

進

路

指

導

専

科

夏

季

休

業

家

庭

訪

問

職

　

名

再

任

用

夏

季

休

業

10月

校

長

教

頭

始

業

式

高

　

進

路

四

者

懇

談

も

ち

つ

き

会

お

別

れ

集

会

高

　

卒

業

式

小

・

中

　

卒

業

式

修

了

式

平成２7年度 教育方針 ～地域社会で豊かに生きる力の育成をめざして～

職 員 構 成 平成２7年4月20日現在

年 間 行 事

児童・生徒数 平成２7年4月20日現在