(Ф 03 … · web view8 3.1. Методи навчання 8 3.2. Рекомендована...

Додаток №1

(Ф 03.02 – 110)МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Національний авіаційний університетАерокосмічний факультет

Кафедра технологій аеропортів

УЗГОДЖЕНОДекан АКФ

______________ С. Дмитрієв

«___»____________2019 р.

ЗАТВЕРДЖУЮПроректор з навчальної роботи

______________ А. Гудманян

«___»____________2019 р.

Система менеджменту якості

РОБОЧА ПРОГРАМАнавчальної дисципліни

«Вступ до спеціальності»

Галузь знань 27 ТранспортСпеціальність: 272 Авіаційний транспортОсвітньо професійна програма: Технології робіт та технологічне обладнання аеропортів

Форма навчанн

я

Семестр

Усього (годин/кредитів ECTS)

Лекції

Практ. занятт

я

Лабораторні

Самостійна

робота

ДЗ / РГР /К

КР / КПр

Форма сем. контролю

Денна: 1 135/4,5 17 17 - 101 1 д/з-1с - диф.залік 1сЗаочна 1,2 135/4,5 6 8 - 121 1 к-2 с - диф.залік 2с

Індекс: РБ-1-2-272/18-2.1.6Індекс: РБ-12-272/18-2.1.6

СМЯ НАУ РП 07.02.06-01-2019

Система менеджменту якості.Робоча програма навчальної дисципліни


Шифрдокумента

СМЯ НАУ РП 07.02.06-01-2019

стор. 2 з 12

Робочу програму навчальної дисципліни «Вступ до спеціальності» розроблено на основі освітньої програми та робочих навчальних планів № РБ-1-2-272/18, № РБ-1-12-272/18 підготовки здобувачів вищої освіти освітнього ступеня «Бакалавр» за спеціальністю 272 «Авіаційний транспорт», освітньо-професійна програма «Технології робіт та технологічне обладнання аеропортів» та відповідних нормативних документів.

Робочу програму розробив:доцент кафедри технологій аеропортів ____________________ О.М. Білякович

Робочу програму обговорено та схвалено на засіданні випускової кафедри спеціальності 272 «Авіаційний транспорт» (освітньо-професійна програма «Технології робіт та технологічне обладнання аеропортів») – кафедри технологій аеропортів, протокол № 9 від 15.05.2018 р.

Завідувач кафедри ____________________ О.А. Тамаргазін

Робочу програму обговорено та схвалено на засіданні науково-методично-редакційної ради Аерокосмічного факультету, протокол №___ від «___» __________ 2019 р.

Голова НМРР __________________ В.І. Кравцов

Рівень документа – 3бПлановий термін між ревізіями – 1 рікКонтрольний примірник




СМЯ НАУ РП 07.02.06-01-2019

стор. 3 з 12

ЗМІСТсторінка

Вступ........................................................................................................................................................4

1. Пояснювальна записка....................................................................................................................4

1.1 Заплановані результати.....................................................................................................................4

1.2. Програма навчальної дисципліни...................................................................................................5

2. Зміст навчальної дисципліни..........................................................................................................6

2.1. Структура навчальної дисципліни..................................................................................................6

2.2. Лекційні заняття, їх тематика і обсяг.............................................................................................7

2.3. Лабораторні заняття, їх тематика і обсяг.......................................................................................7

2.4. Самостійна (індивідуальна) робота студента, її зміст та обсяг...................................................8

2.4.1. Домашнє завдання.........................................................................................................................8

2.4.2 Завдання на контрольну (домашню) роботу (ЗФН) ………………………………...………..8

2.4.3 Завдання на Курсову роботу/проект ( при наявності в плані) ………………………………8

2.4.4 Перелік питань для підготовки до екзамену/диференційованого заліку ( ЗФН) …………...83. Навчально-методичні матеріали з дисципліни...........................................................................8

3.1. Методи навчання..............................................................................................................................8

3.2. Рекомендована література (базова і допоміжна)...........................................................................8

3.3. Інформаційні ресурси в Інтернеті...................................................................................................9

4. Рейтингова система оцінювання набутих студентом знань та вмінь...................................10




СМЯ НАУ РП 07.02.06-01-2019

стор. 4 з 12

ВСТУП

Робоча програма (РП) навчальної дисципліни розробляється на основі «Методичних рекомендацій до розроблення робочої програми навчальної дисципліни», затвердженої розпорядженням № _________ від ___________2019 р. та відповідних нормативних документів.

1. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА1.1. Заплановані результатиДана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та

вмінь, що формують профіль фахівця в галузі авіаційного транспорту.Метою викладання дисципліни є формування у студентів знань з основних функцій

працівників аеропорту, структури і функціонування аеропорту, конструкції повітряних суден, основних типів авіаційної техніки та спеціального обладнання аеропортів.

Завданнями вивчення навчальної дисципліни є:– вивчення та засвоєння основних функцій працівників аеропорту;– вивчення та засвоєння структури і функціонування міжнародного аеропорту;– вивчення та засвоєння конструкції сучасних літаків та вертольотів, основних типів

авіаційної техніки та спеціального обладнання аеропортів.У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен набути наступні

компетентності:– знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.Навчальна дисципліна «Вступ до спеціальності» є базовою для вивчення навчальних

дисциплін: «Конструкція функціональних систем повітряних суден», «Функціонування аеропортів та аеропортові технології», «Техніка аеропортів», «Техніка будівництва аеропортів та аеродромів», «Аеродромна техніка», «Організація наземного обслуговування повітряних суден в аеропортах», «Технології та обладнання паливозабезпечення аеропорту», «Автоматизація технологічних процесів в аеропортах».

1.2. Програма навчальної дисципліни. Навчальний матеріал дисципліни структурований за модульним принципом і складається

з одного навчального модуля №1 «Вступ до спеціальності», який є логічно завершеною, самостійною, цілісною частиною навчального плану, засвоєння якої передбачає проведення модульної контрольної роботи та аналіз результатів її виконання.

Модуль 1. Вступ до спеціальностіТема 1. Конструкції повітряних судів і основи аеродинаміки. Основні закони

аеродинаміки. Аеродинамічні сили й коефіцієнти. Геометричні характеристики крила. Аеродинамічні характеристики крила й літака. Механізація крила. Особливості аеродинаміки надзвукових швидкостей. Аеродинаміка повітряних гвинтів літаків і несучих гвинтів вертольотів. Конструкція літаків. Конструкція вертольотів. Класифікація й схеми повітряних суден.

Тема 2. Динаміка польоту . Системи координат. Сили, що діють па літак у польоті. Горизонтальний політ літака. Набір висоти. Зниження. Зліт. Посадка. Визначення необхідної довжини злітної смуги для стандартних умов. Динаміка польоту вертольота.

Тема 3. Технічне обслуговування повітряних судів. Завдання й методи технічного обслуговування. Види й зміст технічного обслуговування. Організація технічного обслуговування в аеропортах.

Тема 4. Механізація технічного обслуговування повітряних суден. Класифікація засобів механізації. Засобу забезпечення повітряних суден стисненим повітрям. Джерела наземного живлення повітряних суден електроенергією. Теплотехнічні машини. Засобу




СМЯ НАУ РП 07.02.06-01-2019

стор. 5 з 12

буксирування повітряних суден. Засобу обслуговування планера. Мийні й прибиральні машини.Тема 5. Машини й устаткування для обслуговування пасажирських і поштово-

вантажних перевезень. Основи технології повітряних перевезень. Устаткування й спецмашини для обслуговування пасажирських перевезень. Механізація поштово-вантажних перевезень.

Тема 6. Устаткування аеропортів для приймання, зберігання й видачі паливо-мастильних матеріалів. Авіаційні паливо-мастильних матеріали й спеціальні рідини. Визначення потреби експлуатаційних авіапідприємств у ПММ. Спорудження й устаткування для приймання, хропіння й видачі ПММ. Рухливі засоби заправлення. Системи централізованого заправлення паливом.

Тема 7. Радіотехнічне устаткування аеропортів. Організація повітряного простору. Радіотехнічні засоби забезпечення польотів. Радіонавігаційні засоби УПС. Радіолокаційні засоби УПС. Засоби електрозв'язку.

Тема 8. Світлосигнальне устаткування аеропортів. Призначення й склад. Розміщення світлосигнального устаткування. Електроживлення вогнів світлосигнального устаткування. Експлуатація систем світлосигнального устаткування.

Тема 9. Електричне устаткування аеропортів. Споживачі електричної енергії в аеропорту. Система електропостачання аеропорту. Устаткування трансформаторних підстанцій. Резервні джерела електроживлення аеропортів.

2. ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ2.1. Структура навчальної дисципліни.

№п/п Назва теми

Обсяг навчальних занять (год.)Денна форма

навчанняЗаочна форма

навчання

Усь

ого

Лек

ції

Пра

кт.

заня

ття

СРС

Усь

ого

Лек

ції

Пра

кт.

заня

ття

СРС

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Модуль №1 «Вступ до спеціальності»

1.1 Конструкції повітряних судів і основи аеродинаміки

1 семестр 1 семестр12 2 2 8 13 1 2 10

1.2 Динаміка польоту 12 2 2 8 11 1 – 101.3 Технічне обслуговування повітряних судів 12 2 2 8 10 – – 101.4 Механізація технічного обслуговування

повітряних суден 12 2 2 8 12 2 – 10

1.5 Машини й устаткування для обслуговування пасажирських і поштово-вантажних перевезень

12 2 2 8 22 – – 22

1.6 Устаткування аеропортів для приймання, зберігання й видачі паливо-мастильних матеріалів

12 2 2 82 семестр

11 1 – 10

1.7 Радіотехнічне устаткування аеропортів 12 2 2 8 13 1 2 101.8 Світлосигнальне устаткування аеропортів 12 2 2 8 12 - 2 101.9 Електричне устаткування аеропортів 9 1 – 8 13 – 1 121.10 Виконання домашнього завдання ,

контрольної (домашньої) роботи. 8 – – 8 8 – – 8

1.11 Модульна контрольна робота №1 22 – 1 21 - - - -1.12 Підсумкова семестрова контрольна робота - - - - 10 - 1 9




СМЯ НАУ РП 07.02.06-01-2019

стор. 6 з 12

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Усього за модулем №1 135 17 17 101 135 6 8 121

Усього за навчальною дисципліною 135 17 17 101 135 6 8 121

2.2. Лекційні заняття, їх тематика і обсяг




навчанняЛекції СРС Лекції СРС

1 2 3 4 5 6

1.1 Конструкції повітряних судів і основи аеродинаміки 1 семестр 1 семестр2 2 1 6

1.2 Динаміка польоту 2 2 1 41.3 Технічне обслуговування повітряних судів 2 2 – 5

1.4 Механізація технічного обслуговування повітряних суден 2 2 2 5

1.5 Машини й устаткування для обслуговування пасажирських і поштово-вантажних перевезень 2 2 – 7

1.6 Устаткування аеропортів для приймання, зберігання й видачі паливо-мастильних матеріалів 2 2 2 семестр

1 51.7 Радіотехнічне устаткування аеропортів 2 2 1 51.8 Світлосигнальне устаткування аеропортів 2 2 - 51.9 Електричне устаткування аеропортів 1 8 – 6

Усього за модулем №1 17 24 6 48Усього за навчальною дисципліною 17 24 6 48

2.3. Практичні заняття, їх тематика і обсяг




навчанняПракт.заняття СРС Практ.

заняття СРС

1 2 3 4 5 6

1.1 Конструкції повітряних судів і основи аеродинаміки

1 семестр 1 семестр2 6 2 4

1.2 Динаміка польоту 2 6 - 61.3 Технічне обслуговування повітряних судів 2 6 - 5

1.4 Механізація технічного обслуговування повітряних суден

2 6 – 5

1.5 Машини й устаткування для обслуговування пасажирських і поштово-вантажних перевезень

2 6 – 15

1.6 Устаткування аеропортів для приймання, зберігання й видачі паливо-мастильних матеріалів

2 6 2 семестр– 5

1.7 Радіотехнічне устаткування аеропортів 2 6 2 51.8 Світлосигнальне устаткування аеропортів 2 6 2 51.9 Електричне устаткування аеропортів – – 1 61.10 Модульна контрольна робота №1 1 21 – –1.11 Підсумкова семестрова контрольна робота - - 1 9




СМЯ НАУ РП 07.02.06-01-2019

стор. 7 з 12

1 2 3 4 5 6Усього за модулем №1 17 69 8 65

Усього за навчальною дисципліною 17 69 8 67

2.4. Самостійна (індивідуальна) робота студента, її зміст та обсяг

№ п/п Зміст самостійної роботи студента

Обсяг СРС (годин)Денна форма

навчання

Заочна форма

навчання1. Опрацювання лекційного матеріалу 24 482. Підготовка до практичних занять 48 563. Підготовка до модульної контрольної роботи 21 -4. Виконання домашнього завдання, контрольної (домашньої)

роботи. 8 8

5. Підсумкова семестрова контрольна робота - 9Усього за навчальною дисципліною 101 121

2.4.1. Домашнє завдання .Домашнє завдання (ДЗ) з дисципліни виконується з метою закріплення та поглиблення

теоретичних знань та вмінь, набутих студентом у процесі засвоєння навчального матеріалу дисципліни.

Завдання ДЗ полягає у вивчення експлуатаційних характеристик конкретного типу повітряного судна та авіаційної наземної техніки, що використовується під час його наземного обслуговування. Виконання, оформлення та захист ДЗ здійснюється студентом в індивідуальному порядку відповідно до методичних рекомендацій. Час, потрібний для виконання ДЗ – до 8 годин самостійної роботи. 2.4.2. Завдання на контрольну (домашню) роботу. Контрольна (домашня) робота з дисципліни виконується у другому семестрі, відповідно до затверджених в установленому порядку методичних рекомендацій, з метою закріплення та поглиблення теоретичних знань та вмінь студента при вивченні дисципліни.

Теми рефератів та завдання для виконання практичної частини контрольної (домашньої) роботи здійснюється студентом в індивідуальному порядку відповідно до методичних рекомендацій, розроблених провідними викладачами кафедри.

Час, потрібний для виконання контрольної складає 8 годин самостійної роботи.2.4.3 Завдання на курсову роботу (проект).

Теми курсових робіт (проектів) та завдання для їх виконання розробляються провідними викладачами та затверджуються протоколом випускової кафедри і доводяться до відома студента індивідуально і виконуються відповідно до методичних рекомендацій розроблених кафедрою. Наприклад, номер варіанту теоретичної частини та завдання дорівнює сумі трьох останніх цифр індивідуального навчального плану студента.

Час, потрібний для виконання курсової роботи (проекту) складає 30 та 45 годин відповідно. 2.4.4. Перелік питань для підготовки до екзамену.

Перелік питань та зміст завдань для підготовки до екзамену, розробляються провідними викладачами та затверджуються протоколом засідання кафедри та доводяться до відома студентів.

3. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ З ДИСЦИПЛІНИ3.1. Методи навчання При вивчення навчальної дисципліни використовуються наступні методи навчання:– пояснювально-ілюстративний метод;




СМЯ НАУ РП 07.02.06-01-2019

стор. 8 з 12

– метод проблемного викладу;– репродуктивний метод;– дослідницький метод.Реалізація цих методів здійснюється при проведенні лекцій, демонстрацій, самостійному

вирішенні задач, роботі з навчальною літературою, аналізі та вирішенні задач з оцінки безпеки наземного обслуговування повітряних суден.

3.2. Рекомендована літератураБазова література3.2.1. Блохин В.И., Баканов Е.А., Богатырь В.Т. Основы авиационной техники и

оборудование аэропортов: Учебник для вузов / В.И. Блохин, Е.А. Баканов, В.Т. Богатырь и др. Под ред. В.И. Блохина. – М.: Транспорт, 1985. – 255 с.

3.2.2. Гражданские аэродромы. Под общей редакцией В.Н. Иванова. – М.: Воздушный транспорт, 2005. – 280 с.

3.2.3. Запорожець В. В., Шматко М. П. Аеропорт. – Київ: Дніпро, 2002. – 196 с.Допоміжна література3.2.4. Повітряний кодекс України. Постанова Верховної Ради України № 3166-ХП від

04.05.93.3.2.5. Наставление по службе спецтранспорта аэропортов гражданской авиации (НСС ГА

– 87). – М.: Воздушный транспорт, 1986. – 125 с.3.3. Інформаційні ресурси в Інтернеті3.3.1. http://www.icao.int3.3.2. http://www.iata.org3.3.3. Методичні розробки кафедри (в електронному вигляді).

4. РЕЙТИНГОВА СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ НАБУТИХ СТУДЕН-ТОМ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ.

4.1. Оцінювання окремих видів виконаної студентом навчальної роботи здійснюється в балах відповідно до табл.4.1.

Таблиця 4.1

Максимальна кількість балівДенна форма


навчанняВид навчальної роботи Модуль №1

Виконання завдань на практичних заняттях

1 семестр 1 семестр

8б×8 = 6410б×2 = 202 семестр10б×2 = 20

Виконання та захист домашнього завдання(контрольної роботи) 8 20

Для допуску до виконання модульної контрольної роботи №1 студент має набрати не менше 43 балів -

Виконання модульної контрольної роботи №1 28 -Підсумкова семестрова контрольна робота 40

Усього за модулем №1 100 100Семестровий диференційований залік - -

Усього за дисципліною 100




СМЯ НАУ РП 07.02.06-01-2019

стор. 9 з 12

4.2. Виконані види навчальної роботи зараховуються студенту, якщо він отримав за них позитивну рейтингову оцінку (табл. 4.2).

Залікова рейтингова оцінка визначається (в балах та за національною шкалою) за результатами виконання всіх видів навчальної роботи протягом семестру.

Таблиця 4.2Відповідність рейтингових оцінок за окремі види навчальної роботи

в балах оцінкам за національною шкалоюРейтингова оцінка в балах Оцінка

за національною

шкалою

Виконання завдань на

практичних заняттях

Виконання тазахист домашнього завдання, (контрольної (домашньої) роботи

Виконаннямодульної

роботи

Підсумкова семестрова контрольна

робота8 9-10 8 18-20 26-28 36-40 Відмінно

6-7 8 6-7 15-17 21-25 30-35 Добре5 6-7 5 12-14 17-20 24-29 Задовільно

менше 5 менше 6 менше 5 менше 12 менше 17 менше 24 Незадовільно

4.3. Сума рейтингових оцінок, отриманих студентом за окремі види виконаної навчальної роботи, становить поточну модульну рейтингову оцінку, яка заноситься до відомості модульного контролю.

4.4. Сума поточної та контрольної модульних рейтингових оцінок становить підсумкову модульну рейтингову оцінку (табл.4.3), яка в балах та за національною шкалою заноситься до відомості модульного контролю.

Таблиця 4.3Відповідність підсумкової модульної рейтингової оцінки

в балах оцінкам за національною шкалоюМодуль №1

Оцінка за національноюшкалою

Денна форманавчання

Заочна форманавчання

90-100 Відмінно75-89 Добре60-74 Задовільно

менше 60 Незадовільно




СМЯ НАУ РП 07.02.06-01-2019

стор. 10 з 12

Таблиця 4.4Відповідність підсумкової семестрової рейтингової оцінки в балах

оцінці за національною шкалою та шкалою ЕСТS

Оцінка в балах

Оцінка за національною

шкалою

Оцінка за шкалою ЕСТS

Оцінка Пояснення

90-100 Відмінно АВідмінно

(відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок)

82-89

Добре

В Дуже добре(вище середнього рівня з кількома помилками)

75-81 СДобре

(в загальному вірне виконання з певною кількістю суттєвих помилок)

67-74Задовільно

D Задовільно(непогано, але зі значною кількістю недоліків)

60-66 Е Достатньо(виконання задовольняє мінімальним критеріям)

35-59Незадовільно

FХ Незадовільно(з можливістю повторного складання)

1-34 F Незадовільно(з обов'язковим повторним курсом)

4.5. Підсумкова семестрова рейтингова оцінка в балах, за національною шкалою та шкалою ECTS заноситься до заліково-екзаменаційної відомості, навчальної картки та залікової книжки студента.

4.6. Підсумкова семестрова рейтингова оцінка заноситься до залікової книжки та навчальної картки студента, наприклад, так: 92/Відм./А, 87/Добре/В, 79/Добре/С, 68/Задов./D, 65/Задов./Е тощо.

4.7. Підсумкова рейтингова оцінка з дисципліни дорівнює підсумковій семестровій рейтинговій оцінці. Зазначена підсумкова рейтингова оцінка з дисципліни заноситься до Додатку до диплома.




СМЯ НАУ РП 07.02.06-01-2019

стор. 11 з 12

(Ф 03.02 – 01)АРКУШ ПОШИРЕННЯ ДОКУМЕНТА

№прим.

Куди передано

(підрозділ)

Дата видачі П.І.Б. отримувача Підпис

отримувача Примітки

(Ф 03.02 – 02)АРКУШ ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ДОКУМЕНТОМ

№ пор. Прізвище ім'я по-батькові

Підпис ознайомленої

особи

Дата ознайом-

ленняПримітки

(Ф 03.02 – 04)АРКУШ РЕЄСТРАЦІЇ РЕВІЗІЇ

№ пор. Прізвище ім'я по-батькові Дата ревізії Підпис Висновок щодо

адекватності

(Ф 03.02 – 03)АРКУШ ОБЛІКУ ЗМІН

№зміни

№ листа (сторінки) Підпис особи,

якавнесла зміну

Дата внесення

зміни

Датавведення

зміниЗміненого Заміненого Нового Анульо-ваного

(Ф 03.02 – 32)УЗГОДЖЕННЯ ЗМІН

Підпис Ініціали, прізвище Посада Дата

РозробникУзгодженоУзгодженоУзгоджено




СМЯ НАУ РП 07.02.06-01-2019

стор. 12 з 12

(Ф 03 … · web view8 3.1. Методи навчання 8 3.2. Рекомендована...

Documents