顏孟賢 08 組織結構與設計

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管理學 組織結構與設計 講者:顏孟賢 時間:2015.4.22 (三) 8

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Page 1: 顏孟賢 08 組織結構與設計

管理學組織結構與設計

講者:顏孟賢

時間:2015.4.22 (三)

8

Page 2: 顏孟賢 08 組織結構與設計

組織概說

組織是將人與事充分安排協調,進而達成組織目標的過程

決定誰該做哪些事

決定資源如何分配與利用

決定權責劃分關係

決定組織內部各成員相互關係

組織設計是組織結構發展與改

變的工作

組織結構是組織內工作任務的

正式安排

Page 3: 顏孟賢 08 組織結構與設計

組織設計

專業分工 部門劃分

指揮鏈

控制幅度權力歸屬

制式化

組織設計

Page 4: 顏孟賢 08 組織結構與設計

專業分工將工作拆解為幾個步驟,由不同人分段完成,每位

員工僅需專注於特定任務

Frederick Winslow Taylor(1856-1915)

Frank & Lillian Gilbreth(1868-1924; 1878-1972)

適才適所專業效率

Page 5: 顏孟賢 08 組織結構與設計

部門劃分將拆分的工作依特定目的分類,並整合為一共同指

導單位

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顧客別劃分部門使公司更聚焦於顧客需求,是發展趨勢之一

Page 10: 顏孟賢 08 組織結構與設計

指揮鏈代表組織內直線的職權關係,明示責任單位

指揮鏈統一原則

一名員工僅對一位

管理者負責,否則

可能因不同管理者

間的目標衝突,而

使員工無所適從

Page 11: 顏孟賢 08 組織結構與設計

控制幅度代表管理者可有效指揮的員工數目

控制幅度越高,組

織的效率越佳

當工作任務極度複

雜,且員工專業能

力不足時,不宜採

取控制幅度高的管

理方式

Page 12: 顏孟賢 08 組織結構與設計

權力歸屬意指權力集中於高層或基層參與的程度

Page 13: 顏孟賢 08 組織結構與設計

制式化意指工作標準化及員工遵循公司規章程序的程度

紅絲帶 = 繁文縟節

過去綑綁公文等正式文件皆使用紅色

絲帶,引申為官僚結構的象徵

【思考】官僚組織(或制度化)必定不

好嗎?

Page 14: 顏孟賢 08 組織結構與設計

組織概說

【思考】有機式組織必定優於機械式組織嗎?

Page 15: 顏孟賢 08 組織結構與設計

組織概說

結構變化

權變因子

規模

技術

環境

策略

組織規模較大時,在組織設計六大要素上會較為細緻

組織的技術越低層次、例行性時,傾向採取機械化的結構

組織面對的環境不確定性愈高時,傾向選擇有機式結構

追求創新或低成本的公司,應選擇不同的組織結構

Page 16: 顏孟賢 08 組織結構與設計

團隊結構

意義整個組織由許多工作群或團

隊所組成

優點

員工的參與度較高,且被賦

予較大的權力

減少功能部門間的溝通障礙

缺點缺乏清楚的指揮鏈

團隊所面臨的績效壓力很大

團隊結構:組織由許多個別業務組成的團隊組成

Page 17: 顏孟賢 08 組織結構與設計

矩陣(專案)結構:依專案需求,由功能部門調組人員的結構

矩陣式與專案式結構

意義

矩陣結構是從不同功能部門調集專業人員組成團隊,但隨著工作結束,這些人也會回到原來的崗位。在專案式結構中,員工在專案間不停轉換,完成一個專案後再繼續其他專案

優點具彈性,可因應環境的改變決策速度較快

缺點工作的分派較複雜任務與個性可能產生衝突

雙重指揮鏈

Page 18: 顏孟賢 08 組織結構與設計

無疆界組織:不受限於內外界線限制的組織

無疆界組織

意義

這種組織設計不受限於水平、垂直或公司內外界線等。包含兩種類型:虛擬組織(virtual)及網絡組織(network)

優點高度的彈性和良好的回應可使用任何地方的人才

缺點缺乏控制溝通較困難

聚焦組織核心,其它委由外部專業廠商處理

Page 19: 顏孟賢 08 組織結構與設計

虛擬組織:以少數的全職員工為核心,

同時雇用外部專業人員處理部分業務

網絡組織:組織僅聚焦核心業務,其它

則由外部廠商提供各種組件或工作程序

EX:跨國電影團隊、跨國研發團隊

焦點公司核心業務(品牌行銷)

協力公司A(原料提供)

協力公司B(生產製造)

協力公司C(研發設計)

協力公司D(售後服務)

Page 20: 顏孟賢 08 組織結構與設計

學習型組織:不斷學習、適應與改變的組織概念

學習型組織

意義在學習型組織中,員工不斷獲取與分享新知,並應用所學的新知於決策和工作中

優點將知識分享給整個組織,是企業維持長久優勢的方法

缺點部分員工可能因害怕失去權力而不願分享自己的知識

系統性思考

自我超越

團隊學習改善心智模式

建立共同願景

彼得‧聖吉《第五項修煉 (The Fifth Discipline)》