Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում
DESCRIPTION
Գեղարվեստի կրտսեր դպրոց 1-ին դասարան 2014TRANSCRIPT
![Page 1: Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062514/558d18c1d8b42a13418b470f/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062514/558d18c1d8b42a13418b470f/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062514/558d18c1d8b42a13418b470f/html5/thumbnails/3.jpg)
• Ո ւսուցումը դարձնում է ավելի, հետաքրքիր բազմազան
• , ,չի մաշվում կեղտոտվում• բավարարում է սովորողի
բազմակողմանի հետաքրքրությունները• ապահովում է կապը սովորողների միջև• խմբային աշխատանքի լավագույնմիջոց է
• ինքնակրթվելու մեծ հնարավորություն էտալիս
![Page 4: Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062514/558d18c1d8b42a13418b470f/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062514/558d18c1d8b42a13418b470f/html5/thumbnails/5.jpg)
• Կազմակերպել և իրականացնել անհատական ուսուցումը
• Աննկատտառաճանաչ դառնալ•Ս ովորողներին զերծ պահել
, կարդալ գրել սովորելու ավելորդ սթրես ապրելու վտանգից
(ս , խալվելը ջնջում անելն էլ« » վախենալու չեն):•Ա , մրապնդվեց միմյանց օգնելու
համագործակցելու կուլտուրան:
![Page 6: Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062514/558d18c1d8b42a13418b470f/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062514/558d18c1d8b42a13418b470f/html5/thumbnails/7.jpg)
• Ուսուցումն ավելի արդյունավետ է դարձնում
• Նպաստում է ուսուցանվող նյութը սովորողի բնույթին
հարմարեցնել• Ակտիվացնում է սովորողների
ճանաչողականգործունեությունը
• Հնարավորություն է տալիս առանց մեծի օգնության
ամրապնդել ուսուցանվող նյութը
![Page 8: Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062514/558d18c1d8b42a13418b470f/html5/thumbnails/8.jpg)
Ստեղծված նյութեր
• Անհատական մեդիաայբբենարաններ
• Շնորհավորական բացիկներ• `Ուսումնական ֆիլմեր - հեքիաթներ - բանաստեղծություններ - պատումներ
![Page 9: Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062514/558d18c1d8b42a13418b470f/html5/thumbnails/9.jpg)
Արդյունքում
• Ճանաչում են հայերենի ( )տառերը մասամբ անգլերեն
• Կարդում և հասկանում են , պարզ բառեր
, բառակապակցություններնախադասություններ
• Հորինում և մուտքագրում են (պարզ 3-5բառ)
,նախադասություններ , շուտասելուկներ հանելուկներ
![Page 10: Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062514/558d18c1d8b42a13418b470f/html5/thumbnails/10.jpg)
Կարողանում են
• - -Միացնել անջատել նոութբուք նեթբուքը• Պ ահպանել ստեղծված աշխատանքը• paint Օգտվել նկարչական ծրագրից• Օգտվել էլեկտրոնային գրատախտակիգործիքներից
• Թվային տեսա խցիկով նկարել• Մուտքագրել• word Օգտվել ծրագրի մի քանիգործիքներից
• Օգտվել դասարանա կան բլոգից
![Page 11: Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062514/558d18c1d8b42a13418b470f/html5/thumbnails/11.jpg)
Նախատեսվողաշխատանքներ
• Ա մրապնդել ձեռք բերվածգիտելիքներ ն ու հմտությունները
• Ինքնուրույն օգտվել իրենց էլեկտրոնային հասցեներից
• Ինքնուրույն օգտվել , դասարանական բլոգից
ենթակայքից• Օգտվել համացանցի որոնման
, համակարգից օնլայն բառարանից
![Page 12: Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062514/558d18c1d8b42a13418b470f/html5/thumbnails/12.jpg)
• Դ ասարանական բլոգ• Ենթակայում մեր էջը
Գեղարվեստի կրտսեր դպրոց 1- `ին դասարանի դասվար Մանուշակ Աբրահամյան