φύλλο εργασίας 1 ομηρικέ ςπαρομοιώσεις

3
«Οι ομηρικές παρομοιώσεις στο έπος της Ιλιάδας του Ομήρου» Φύλλο εργασίας Ομάδα Α. 1. α) Ανατρέξτε στην ιστοσελίδα των διαδραστικών βιβλίων ψηφιακού σχολείου http://ebooks.edu.gr . Αναζητήστε το ψηφιακό διαδραστικό βιβλίο της Ιλιάδας του Ομήρου, εμπλουτισμένο html.Από τα περιεχόμενά του μεταβείτε στη ραψωδία Π, στους στίχους 733-785 εδώ . β) Στους παραπάνω στίχους, εντοπίστε μία ομηρική παρομοίωση αντιγράψτε τη και επικολλήστε τη σε ένα έγγραφο κειμένου που θα δημιουργήσετε στον υπολογιστή σας με τη χρήση του επεξεργαστή κειμένου Office Word. 2. α) Εντοπίστε τους συγκρινόμενους όρους της παρομοίωσης , δηλαδή το αναφορικό μέρος (που εισάγεται με τα μόρια σαν, όπως, καθώς, όμοιος κλπ.) και το δεικτικό μέρος των παρομοιώσεων ( που εισάγεται με τις λέξεις έτσι, παρόμοια, όμοια κλπ.), και χρωματίστε τα μέρη αυτά με διαφορετικούς

Upload: gilo458

Post on 13-Aug-2015

26 views

Category:

Education


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: φύλλο εργασίας 1 ομηρικέ ςπαρομοιώσεις

«Οι ομηρικές παρομοιώσεις

στο έπος της Ιλιάδας του Ομήρου»

Φύλλο εργασίαςΟμάδα Α.

1. α) Ανατρέξτε στην ιστοσελίδα των διαδραστικών βιβλίων ψηφιακού σχολείου

http://ebooks.edu.gr. Αναζητήστε το ψηφιακό διαδραστικό βιβλίο της Ιλιάδας

του Ομήρου, εμπλουτισμένο html.Από τα περιεχόμενά του μεταβείτε στη

ραψωδία Π, στους στίχους 733-785 εδώ.

β) Στους παραπάνω στίχους, εντοπίστε μία ομηρική παρομοίωση

αντιγράψτε τη και επικολλήστε τη σε ένα έγγραφο κειμένου που θα

δημιουργήσετε στον υπολογιστή σας με τη χρήση του επεξεργαστή κειμένου

Office Word.

2. α) Εντοπίστε τους συγκρινόμενους όρους της παρομοίωσης , δηλαδή το

αναφορικό μέρος (που εισάγεται με τα μόρια σαν, όπως, καθώς, όμοιος κλπ.)

και το δεικτικό μέρος των παρομοιώσεων ( που εισάγεται με τις λέξεις έτσι,

παρόμοια, όμοια κλπ.), και χρωματίστε τα μέρη αυτά με διαφορετικούς

χρωματισμούς, χρησιμοποιώντας τη γραμμή εργαλείων του επεξεργαστή

κειμένου.

β) Με δικά σας λόγια καταγράψτε στο έγγραφό σας τα δύο συγκρινόμενα

μέρη της παρομοίωσης και εξηγήστε τον κοινό όρο που συνδέει τα μέρη

αυτά.

3 α) Χρησιμοποιείστε τη μηχανή αναζήτησης www.google. gr και με

λέξεις κλειδιά της ομηρικής παρομοίωσης, που εντοπίσατε στους στίχους της

Ιλιάδας που σας δίνονται (Π 733-785), αναζητήστε εικόνες που

Page 2: φύλλο εργασίας 1 ομηρικέ ςπαρομοιώσεις

σχετίζονται με την παρομοίωση αυτή. Επιλέξτε κάποιες από τις εικόνες αυτές και αντιγράψτε τες στο έγγραφό σας.

Ή β) Εισέλθετε στην ψηφιακή βιβλιοθήκη Περσέας/ Perseus Digital Library στο

χώρο Αrt and Αrchaeology / Τέχνη και Αρχαιολογία εδώ και

χρησιμοποιώντας λέξεις-κλειδιά στην αγγλική γλώσσα, τα οποία σχετίζονται

με την ομηρική παρομοίωση που εντοπίσατε, αναζητήστε έργα τέχνης σε

μουσεία του κόσμου( αγγεία, γλυπτά, κοσμήματα, νομίσματα κ.α.) που να

αναπαριστούν κάτι από τα δεδομένα αυτής της ομηρικής παρομοίωσης.

Επιλέξτε κάποιες από τις εικόνες του «Περσέα» και αντιγράψτε

τες στο έγγραφό σας.

4 Από τα περιεχόμενα του ψηφιακού βιβλίου της Ιλιάδας, μεταβείτε στην

ανακεφαλαίωση-συνθετικές εργασίες. Και από κει στην εργασία 4 . Από τον

σύνδεσμο στο τέλος της εργασίας μεταβείτε στα παράλληλα κείμενα των

δημοτικών τραγουδιών εδώ.

Εντοπίστε μία παρομοίωση ενός δημοτικού τραγουδιού και αντιγράψτε τη στο έγγραφό σας . Συγκρίνετε την παρομοίωση του δημοτικού τραγουδιού με

ομηρική παρομοίωση και καταγράψτε τα αποτελέσματα της σύγκρισης αυτής στο έγγραφο της ομάδας σας.

5 . Δημιουργήστε στο έγγραφό σας μια δική σας παρομοίωση με

βάση τη φύση , τα πράματα γύρω σας ή τους φίλους σας.

6 Δώστε μία ονομασία στο αρχείο εγγράφου της εργασίας της ομάδας σας και

αναρτήστε το στο ιστολόγιο για το μάθημα της Ιλιάδας. Σχολιάστε τις

αναρτήσεις και των άλλων ομάδων.