第 1 章 走进计算机

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第 1 章 走进计算机. 信息技术学院. 柳忠勇 2006.8. 第 1 章 进走计算机. 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 南宋 · 朱熹 《 观书有感 》. 第 1 章 进走计算机. 本章内容: 1 认识计算机 2 图标和窗口 3 如何打字 4 如何管理计算机中的文件 5 让你的计算机更加个性化 6 计算机的数制 7 数值数据在计算机中的表示 - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 第 1 章 走进计算机

第 1 章 走进计算机

信息技术学院

柳忠勇 2006.8

Page 2: 第 1 章 走进计算机

第 1 章 进走计算机

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 南宋 · 朱熹 《观书有感》

Page 3: 第 1 章 走进计算机

第 1 章 进走计算机

本章内容:1 认识计算机2 图标和窗口3 如何打字4 如何管理计算机中的文件5 让你的计算机更加个性化6 计算机的数制7 数值数据在计算机中的表示 8 字符在计算机中的表示

Page 4: 第 1 章 走进计算机

1-1 从这里开始

任务 1 认识计算机任务 2 电脑的启动任务 3 鼠标的使用任务 4 如何关闭电脑小结和提高

Page 5: 第 1 章 走进计算机

1-1 从这里开始

任务 1 认识电脑

主机

音箱显示器

键盘

鼠标

Page 6: 第 1 章 走进计算机

1-1 从这里开始

任务 2 电脑的启动方法: 1 、先打开显示器、音箱等设备的电源开关。 2 、最后在主机的电源开关上轻按一下,打开 主机的电源开关。演示:

Page 7: 第 1 章 走进计算机

1-1 从这里开始

任务 3 鼠标的使用方法:用右手握住鼠标,自然的将食指轻轻地搭在鼠标左键上,

中指搭在右键上,拇指和无名指轻夹两侧。演示: 鼠标指针 移动鼠标 “ 指向”操作 “ 单击”鼠标

Page 8: 第 1 章 走进计算机

1-1 从这里开始

任务 4 如何关闭电脑?方法: 1 、移动鼠标并单击屏幕左下角的【开始】按钮。

在弹出的如图 1-6 所示画面中单击【关闭计算机】选项。 2 、接下来,在如图 1-7 所示的画面中,单击【关闭】

按钮,稍等片刻,则主机自动被关闭。 3 、待主机关闭以后,接下来再关闭显示器、音箱等设

备的电源开关,整个关机操作完成。演示:

Page 9: 第 1 章 走进计算机

1-1 从这里开始

小结和提高小结: 1 、为什么先开显示器,后开主机? 2 、关机时,能直接切断主机电源吗? 3 、“开始”菜单 4 、鼠标的操作方法

提高: 1 、计算机的三种启动方式:冷启动、热启动、复位启动

2 、计算机“死机”了,怎么办?

请同学们按照课本上的练习进行操作

Page 10: 第 1 章 走进计算机

1-2 图表与窗口

任务 1 认识桌面和图标任务 2 如何从图标到窗口任务 3 对窗口进行相关操作小结

Page 11: 第 1 章 走进计算机

1-2 图表与窗口

任务 1 认识桌面和图标

图标

任务栏

桌面

Page 12: 第 1 章 走进计算机

1-2 图表与窗口

任务 3 对窗口进行相关操作如何改变窗口的大小 如何将窗口最小化 、最大化如何移动和关闭窗口

Page 13: 第 1 章 走进计算机

1-2 图表与窗口

小结:小巧灵活的图标 层出不穷的窗口

工具栏 地址栏

边框

标题栏

菜单栏

控制钮

滚动条

Page 14: 第 1 章 走进计算机

1-3 如何打字

任务 1 启动“记事本” 任务 2 数字和符号的输入任务 3 大小写字母的输入任务 4 如何输入汉字 ?

任务 5 如何进行文字、符号的编辑任务 6 文本的保存和关闭“记事本”小结和提高

Page 15: 第 1 章 走进计算机

1-3 如何打字 任务 1 启动“记事本” 方法: 1. 单击【开始 →】 【所有程序 →】 【附

件 →】 【记事本】。 2. 我们接下来看到的就是“记事本”的画面。 演示:

Page 16: 第 1 章 走进计算机

1-3 如何打字

任务 2 数字和符号的输入

试一试 键盘上有一些比较特殊的按键,上面有两个符号,如图

1-24 中的数字键。如果输入下面的符号,直接按下此键就可以了;如果需要输入上面的符号,则需要上档键的帮助。例如按着上档键【 Shift 】不要松手,然后按一下数字键“ 9” ,表示输入的是“(”。

Page 17: 第 1 章 走进计算机

1-3 如何打字

任务 3 大小写字母的输入

试一试 在小写状态下,按着上档键【 Shift 】不要松手,再

按下英文字母键,就可以输入大写英文字母。 在大写状态下,按着上档键【 Shift 】不要松手,再

按下英文字母键,就可以输入小写英文字母。

Page 18: 第 1 章 走进计算机

1-3 如何打字 任务 4 如何输入汉字? 方法: 1. 选择输入法。 2 。输入汉字。 演示:

注意:按着键盘上的【 Ctrl】键不要松手,再按一下上档键【 Shift】,可选中下一个输入法。

Page 19: 第 1 章 走进计算机

1-3 如何打字 任务 5 如何进行文字、符号的编辑 演示: 1. 如何另起一行; 2. 如何插入文字; 3. 如何删除文字; 4. 如何输入标点符号以及键盘上找不到的符号。

Page 20: 第 1 章 走进计算机

1-3 如何打字 任务 6 保存和关闭“记事本” 方法: 1. 单击“记事本”窗口左上角的【文件 →】 【保存】。 2. 在接下来出现的对话框中,你需要给刚才所输入的

内容起一个名字。单击“文件名”后面的方框,将光标定位在里面,然后删除方框中原来的内容,给你想要保存的内容起个名字,例如“静夜思”。

3. 单击对话框右下方的“保存”按钮,刚才所输入的内容就被保存好了。

4. 在“记事本”窗口的右上角有三个按钮 ,保存完毕后,用鼠标单击按钮,就可以将“记事本”关闭了。

Page 21: 第 1 章 走进计算机

1-3 如何打字

小结与提高 小结: 计算机中的文件 ;计算机中的程序 ;输入法;利用计

算机处理文字的过程;键盘上的常用键及其功能; 无处不在的对话框。

提高: 其他的输入方式 ;删除不常用的输入法 ;添加输入

法 。 练习:

Page 22: 第 1 章 走进计算机

TAB :制表位键 Caps Lock :大小写转

换 Shift: 上档键 Enter:回车键

1-3 如何打字

几个常用的功能键

Backspace:退格键 Insert: 插入键 Delete: 删除键 Home: 行首键 End :行尾键

Page 23: 第 1 章 走进计算机

1-3 如何打字

输入状态转换

Ctrl+空格键:中 / 英文切换

Ctrl+Shift:各输入法切换

Page 24: 第 1 章 走进计算机

1-4 如何管理计算机中的文件

任务 1 文件的存放与查看 任务 2 认识图标 任务 3 掌握文件夹的相关操作 任务 4 认识“快捷方式” 任务 5 利用“ Windows 资源管理器”查看和

管理文件资源 小结与提高

Page 25: 第 1 章 走进计算机

1-4 如何管理计算机中的文件

任务 1 文件的存放与查看

1. 认识硬盘和软盘。(举例) 2. 如何看到存放在硬盘上的文件呢?很简单,打开

“我的电脑”窗口,双击“本地磁盘 C :”(简称C盘)的图标,则 C 盘窗口被打开。现在,我们就可以看到存放在 C 盘中的文件了。每个文件也都是以图标的形式呈现在我们面前的。如果要看存放在其他盘上的文件,也可以照此操作。

Page 26: 第 1 章 走进计算机

1-4 如何管理计算机中的文件 任务 2 认识图标 注意:不同类型的文件通常具有不同的图标。例如图中

的“ readme” 是一个用“记事本”编写的文件;“ 2” 和“ 3”都是图形文件。(图标的定义是很灵活的,只要大家自己熟悉的话,大家可以随意自定义图标的样子!!!)

文件夹

Page 27: 第 1 章 走进计算机

1-4 如何管理计算机中的文件 任务 3 掌握文件夹的相关操作

操作 1 创建文件夹 在空白处单击鼠标右键 新建文件夹

Page 28: 第 1 章 走进计算机

1-4 如何管理计算机中的文件 操作 2 给文件夹或文件改名字 方法: 1. 鼠标指向要改名的文件夹,然后单击右建。 2. 在弹出的菜单中单击【重命名】。 3. 选择汉字输入法,例如“全拼输入法”。 4. 删掉文件夹原来的名字,输入新的名字,然后按一

下回车键表示确定,重新命名操作完毕。 用同样的方法,也可以给文件改名字。 再介绍下其他更为快捷的方法。

Page 29: 第 1 章 走进计算机

1-4 如何管理计算机中的文件 操作 3 在文件夹中还可以再建立文件夹 1. 演示 2.解释父文件夹与子文件夹

操作 4 复制、移动和删除文件夹或文件 解释Ctrl+c, Ctrl+v, Ctrl+x, Delete+Enter,

Shift+Delete+Enter 等一系列组合键的功能和使用。

Page 30: 第 1 章 走进计算机

1-4 如何管理计算机中的文件 操作 5 选择多个文件夹或文件 选定多个连续的文件夹或文件方法: 1 :单击欲选的第一个文件夹或文件,然后按住

【 Shift 】键不松手,再单击欲选择的最后一个文件夹或文件,即可选中一批连续的文件或文件夹。

2 :将鼠标指针指向要选择的第一个文件夹或文件的前面,按下鼠标左键不要松手,拖动鼠标指针至要选择的最后一个文件夹或文件的后面,这时你会看到在这其中的所有内容都改变了颜色,表示它们已经被选中了。

选定多个不连续的文件夹或文件,方法如下: 按着键盘左下角的【 Ctrl 】键不松手,然后用鼠标单击

文件夹或文件,可以“选中”若干个不连续的文件夹或文件。

介绍一下窗口中编辑工具栏中反向选定功能键的使用

Page 31: 第 1 章 走进计算机

1-4 如何管理计算机中的文件 操作 6 文件或文件夹的查找 方法: 1. 单击屏幕左下角的【开始 →】 【搜索】。 2. 单击【所有文件或文件夹】选项。 3 .在“全部或部分文件名”一栏中输入要查找的文

件名称,例如“工作总结”;并在“在这里寻找”一栏中选择要查找的位置,例如在 C 盘或D 盘上查找。

4. 单击“搜索”按钮,则计算机开始在指定的位置中进行查找。并将名字是“工作总结”或名字中有“工作总结”四个字的文件夹或文件全部列出来供用户选择。

Page 32: 第 1 章 走进计算机

1-4 如何管理计算机中的文件 操作 7 文件或文件夹的大

小的查看

如果想查看文件或文件夹的大小,只要将鼠标指针指向要查看大小的文件或文件夹,单击右键,选择【属性】选项,接下来就会在常规中显示出此文件或文件夹的属性对话框 。

Page 33: 第 1 章 走进计算机

1-4 如何管理计算机中的文件 任务 4 认识“快捷方式” 方法: 1. 双击桌面上的“我的电脑”,再双击“本地磁盘

D” 找到“我的书屋”文件夹。 2. 将鼠标指针指向“我的书屋”文件夹,然后单击鼠

标右键。 3. 在弹出的菜单中单击【发送到 →】 【桌面快捷方

式】选项。 4. 回到桌面,你会发现桌面多了一个一样的小图标,这就是“我的书屋”快捷方式图标,双击打开试试吧,是不是方便多了!

Page 34: 第 1 章 走进计算机

1-4 如何管理计算机中的文件 任务 5 利用“ Windows 资源管理器”查看和管理文件资源 1. 单击【开始 →】 【所有程序 →】 【附件 →】 【 Windows资源管理器】,

打开资源管理器窗口。 2. 可以看到“ Windows资源管理器”窗口分成了左右两个部分,左边窗

口中的图标与打开“我的电脑”窗口后所看到的图标一样,只是排列形式不同,这种排列先是盘符,下面是文件夹以及下一级的子文件夹,层次分明并且呈树状形式,所以我们又把左边窗口中的内容叫做“文件夹树”。

3. 单击左边窗口中任一文件夹图标,右边的窗口中马上会显示出此文件夹的内容,包括下一级的子文件夹以及文件。

4.仔细观察,你会看到左边窗口的文件夹树中,盘符或一些文件夹图标的左边有一个“ +” 号,这表示该盘或该文件夹中还有下一级的子文件夹,单击“ +” 号,就可以在该文件夹下面列出下一级子文件夹,同时“ +”号变成“ -” 号;如果图标左边是“ -” 号,表示该盘或该文件夹的下一级子文件夹已经被列了出来,此时单击“ -” 号,可以将该盘或文件夹重新折叠起来,这时“ -” 号又变成“ +” 号。

5. 在“ Windows资源管理器”窗口中,我们同样可以对文件夹或文件进行查看、查找、复制、删除、移动、重命名等多项管理和操作。

Page 35: 第 1 章 走进计算机

1-4 如何管理计算机中的文件

小结: 1. 文件与文件夹 ; 2. 盘符; 3. 文件的路径; 4. 文件的命名方法 ; 5. 什么是“字节” 。

Page 36: 第 1 章 走进计算机

1-5 让你的计算机更加个性化

任务 1 如何改变文件和文件夹的查看方式 任务 2 如何重新排列图标 任务 3 如何设置屏保程序 任务 4 如何更改“桌面”屏幕的背景 任务 5 将鼠标设置成“左撇子”方式 任务 6 如何校对时间 任务 7 如何删除不常用的输入法和添加输入法 小结与提高 (对控制面板知识的介绍)

Page 37: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制 (提高篇)

一、计算机使用的数制 (一)二进制:其代码为“ 0” 和“ 1”

计算机内部存储和处理数据信息均采用二制形式。二进制的两个代码适用于表示开关器件的两处稳定状态。

“ 逢二进一”, “ 借一当二”

Page 38: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制 (提高篇)

例:加法运算1 0 1 1

+ 0 1 1

1 1 1 0

减法运算1 0 1 1

0 1 0 1

0 1 1 0

乘法运算 1 1 0 1 0 1

1 1 0 0 0 0

1 1 0

1 1 1 1 0

Page 39: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制 (提高篇)

(二)八进制、十六进制 二进制不便于书写、记忆,而十进制与二

进制之间并没有直接对应关系。所以引进八进制与十六进制。

1 、八进制 共有 8 个数码 0~7 ,遵循“逢八进

一,借一当八”的原则

2 、十六进制 共有 16 个数码 0~9,A,B,C,D,E,F

Page 40: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制 (提高篇)

二、 数制的转换

1. 1. 十进制数转换成二进制数十进制数转换成二进制数

整数部分“除二取余”,小数部分整数部分“除二取余”,小数部分“乘二求整”“乘二求整”

Page 41: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制 (提高篇)

例:求 (4.6875)10=( ? )2 。

[ 解 ] : 用“ 除 2取余”法先求出与整数“ 4” 对应的二进制数。

4222120

……余数 0……余数 0

……余数 1

低位

高位

将先得出的余数放在低位,后得出的余数放在高位,即可得出所求的二进制整数— (100)2 。

Page 42: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制(提高篇)

用“ 乘 2取整法”求取小数部分0.6875×2 = 1.375……取出整数 1

0.375×2=0.75……取出整数 0

0.75×2=1.50……取出整数 1

0.50×2=1.00……取出整数 1

高位

低位

整数与小数相加,可得(4.6875)10=(100.1011)2

Page 43: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制 (提高篇)

[ 例 ] :求 (58.8125)10=(?)2[ 解 ] : 对整数部分进行转换 582

2921427

……余数 0……余数 1……余数 0

232120

……余数 1……余数 1……余数 1

低位

高位

∴(58)10=(111010)2

Page 44: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制 (提高篇)

对小数部分进行转换0.81252=1.6250 取出整数 1

0.62502=1.2500 取出整数 1

0.25002=0.5000 取出整数 0

0.50002=1.0000 取出整数 1

高位

低位 整数部分与小数部分相加,可得

(58.8125)10=(111010.1101)2

Page 45: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制(提高篇) 2. 2. 二(二( NN )进制数转换为十进制数)进制数转换为十进制数

个位乘以个位乘以 2(N)2(N)00 ,十位乘以,十位乘以 2(N)2(N)11 ,小数点后第一位,小数点后第一位乘以乘以 2(N)2(N)-1-1 ,,……依此类推,将各项相加,得到十进制依此类推,将各项相加,得到十进制表示的数。表示的数。例: (10110111.1011)2=(?)10

[ 解 ] :

1×27+0×26+1×25+1×24+0×23+ 1×22+1×21+1×20+1×2-1+0×2-2+1×2-3+1×2-4=183.6875

(10110111.1011)2=(183.6875)10

Page 46: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制(提高篇) 3. 八进制、十六进制与二进制之间的转换 二进制与八进制、十六进制易于转换,因此,计算机

程序设计中常用八进制、十六进制表示数据。

八进制数 0 1 2 3 4 5 6 7

二进制数 000 001 010 011 100 101 110 111

二进制数与八进制数转换表

二进制数与十六进制数转换表十六进制数 0 1 2 3 4 5 6 7

二进制数 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111

十六进制数 8 9 A B C D E F

二进制数 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111

Page 47: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制 (提高篇)

整数部分转换 (参见上表 )

从小数点开始,向左接三位一组转换成八进制; 从小数点开始,向左按四位一组转换成十六进制。

Page 48: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制 (提高篇)

小数部分转换

从小数点开始 , 向右按 3 位一组转成八进制;

从小数点开始向右按 4 位一组转成十六进制;

最后不满 3 位或 4 位的,则需在右边加 0 。

整数部分与小数部分相加 , 即为等值的八进制数或十六进制数。

Page 49: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制(提高篇)例:二进制: 10 101 111 . 000 101 101 100

2 5 7 0 5 5 4八进制: .同样:

二进制: 1010 1111 . 0001 0110 1100

十六进制: A F . 1 6 C

∴(257.0554)8=(10101111.000101101100)2=(AF.16C)16

Page 50: 第 1 章 走进计算机

1-6 计算机中的数制(提高篇)将八进制数或十六进制数转换成二进制数

时,可按上述方法的逆过程进行。

例: ( 3 5 7 . 6 ) 8=(11101111.11)2

011 101 111 110

例: ( 3 A . D C ) 16=(111010. 110111)2

0011 1010 1101 1100

Page 51: 第 1 章 走进计算机

1-7 数值数据在计算机中的表示 (提高篇)

在实际运算过程中所处理的数据有正有负,这种带符号的数据我们通常在绝对值前加“ +” 、“ –”符号来表示。在计算机中,符号数的“ +” 、“ –”号可用一位二进制的 0 和 1 两个状态来表示; 0代表“ +” 号; 1代表“–”号,也就是可将数的符号也数码化。这种在机器中使用的包括符号在内都数码化的数称为机器数,而把它所代表的实际值称为机器数的真值,如八位二进制数 01101100 、 10010011分别是真值+1101100 和– 0010011 的机器数。

Page 52: 第 1 章 走进计算机

1-8 字符在计算机中的表示 (提高篇)

由于计算机是以二进制的形式进行数据的存储、运算、识别、和处理的。因此,字母和各种字符也必须按特定的规则变成二进制编码才能进入计算机。为了信息交换的统一性,人们建立了一些字符编码的标准。

1. ASCII 码 ; 2. 中文字符在计算机中的表示 。