מרצה: פרופסור לב ויידמן שעת קבלה: יום א' 10-11 קפלון 414...

14
ןןןן: ןןןןןןן ןן ןןןןןן אאא אאאא: אאא א'10-11 אאאאא414 [email protected] ןןןןןן ןןןןןן ןןןןןןן ןןןןןןן ןןןןן ןןן ןןןןןןןןןן ןןןןןן ןן ןןןן ןןןןןןןן ןןןןןןןן ןןןןןן ןןןןןןןן –ןןןןןןןן- ןן, ןןןןןןןן ןןןןןןןןן ןןןןןן ןןןןןןןן ןןןן ןןןןןן ןןןן ןןןןןןןן ןןןןןןן ןןןןן ןןןןןןן ןןן ןןןן ןןןןןןןן ןןןןןןן ןןןן ןןןןן "ןןןן ןןןןן" ןןןןןן ןןןןן ןןןןןןןן ןןןןןן ןןןןן ןןןןןןןן ןן ןןןן ןןןןןןןן ןן ןןןן ןןןןןןןן ןןןןןןןן ןןןןG אאאאT אאאאאA 5 אאאאאא, אאאאא אא אאא אאאאא אאאאאאאB 100 100 100 100 B T A G

Upload: nyx

Post on 19-Jan-2016

73 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

פרדוקסים של תורת הקוונטים. מרצה: פרופסור לב ויידמן שעת קבלה: יום א' 10-11 קפלון 414 [email protected]. סילבוס משמעות הפרדוקס בפיסיקה מדידה ללא אינטראקציה פרדוקס של הרדי פרדוקס אינשטיין פודולסקי רוזן בל, גרינברגר-הורן –זיילינגר טלפורטציה משחקים קוונטיים אפקט אהרונב בוהם - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

מרצה: פרופסור לב ויידמן 414 קפלון 10-11שעת קבלה: יום א'

[email protected]

סילבוסמשמעות הפרדוקס בפיסיקה

מדידה ללא אינטראקציהפרדוקס של הרדי

פרדוקס אינשטיין פודולסקי רוזןבל, גרינברגר-הורן –זיילינגר

טלפורטציהמשחקים קוונטיים

אפקט אהרונב בוהםפרדוקסים הקשורים לאפקט אהרונוב כשר

תורת הקוונטים סימטרית בזמןבעיית "המלך האכזר"

פרדוקס שלושת הקופסאותמדידות חלשות

פרדוקסים של תורת פרדוקסים של תורת הקוונטיםהקוונטים

G ציון

Tמבחן עמודים, מסירה עד יום A 5עבודה

המבחןBבונוסים

100

100100

100

BT AG

Page 2: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

a : a statement that is seemingly contradictory or opposed to common sense and yet is perhaps true

b : a self-contradictory statement that at first seems true

c : an argument that apparently derives self-contradictory conclusions by valid deduction from acceptable premises

paradox

ס דֹוק# ר%   ָּפ%. תופעה או מצב הכוללים תכונות או עובדות שיש ביניהן ניגוד או סתירה או שאחת מהן 1

מנוגדת למה שניתן לצפות בהינתן התכונה או העובדה האחרת.

. טענה או קביעה שהוסקה בהיסק תקף מהקדמות שלכאורה אין לחלוק עליהן אך כוללת 2סתירה פנימית או מנוגדת להיגיון. ניתוח מעמיק עשוי להביא להתרת הפרדוקס על-ידי תיקון

במושגים או בדרך החשיבה שהובילה אליו.

פרדוקס = סתירה עם ניסיון או תאוריה

הסיבה לפרדוקס: טעות בדרך החשיבה או תאוריה לא נכונה

פיות( - בניגוד לציפיות, לא יאומן, ) doxa)מעבר(,  )παράδοξος :)paraמיוונית Iצ.מופלא

ס דֹוק# ר%  ָּפ%

Page 3: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

(Joseph Bertrand 1889)פרדוקס שלוש מעטפות

נתונות שלוש מעטפות.

במעטפה הראשונה ישנו כלף שהוא אדום משני צדדיו.

במעטפה השנייה ישנו כלף שהוא ירוק משני צדדיו.

במעטפה השלישית ישנו קלף שהוא ירוק מצד אחד ואדום מצד שני.

מערבבים שלושת המעטפות

שולפים אקראית אחת מהן.

מגלים שצד אחד של הקלף במעטפה ששלפנו הוא אדום. מהי הסתברות שצד שני ירוק?

מגלים שצד אחד של הקלף במעטפה ששלפנו הוא ירוק. מהי הסתברות שצד שני אדום?

לא מגלים שום כלף. מהי ההסתברות שצבעים של שני הצדדים שונים?

Page 4: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

( Barry Nalebuff, 1989)הפרדוקס שתי מעטפות

X2ובשנייה סכום כפול Xנתונות שתי מעטפות. באחת המעטפות ישנו סכום כסף מסוים

שקיבל ממה לעבור ברצונו האם ונשאל שווים, בסיכויים המעטפות, מן אחת מקבל משתתף למעטפה השנייה.

אם הוא לא מסתכל מהו קיבל אז אין סיבה להחליף.

ולכן כדאי להחליף.Y1.25 אזי ערך התצפית במעטפה שניה Yאם הוא מסתכל ורואה שהוא קיבל

!Yאבל זה נכון לכל

Page 5: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

פרדוקסים של אינסוף

יותר מספרים טבעיים, מאשר מספרים טבעיים בעלי שורש שהוא מספר 1638גלילאו לכאורה יש שלם.

כל הקבוצות" הכי גדולה  לכאורה "קבוצת1899קנטור

אבל קנטור הוכיח שקבוצה של תת קבוצות שלה גדולה יותר

|B A A A B BB B B B 1901ראסל

אכילס רץ אחרי הצב. עד שאכילס מגיע לנקודה בה היה הצב קודם, הצב כבר מתקדם לנקודה רחוקה יותר. לכן, אכילס ילך ויתקרב אל הצב, אך לעולם לא יוכל

להשיג אותו.

לפנה"ס470זנון

Page 6: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

כאשר מקררים שני כלים זהים המכילים אותה כמות מים אך בטמפרטורה שונה, המים החמים קופאים לפעמים מהר יותר מהמים הקרים.

פרדוקס של מפמבה

1963תלמיד תיכון מטנזניה, ארסטו מפמבה הבחין לראשונה בתופעה בשנת

Page 7: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

הפרדוקס של גאות

הסיבה העיקרית לגאות היא משיכה של מים על ידי ירח

בגלל סיבוב כדור הארץ , הירח נמצא מעלינו פעם ביום, אך הגאות היא פעמיים ביום

Page 8: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

1823אולברס פרדוקס

טיעון כי אפלת שמי הלילה סותרת את ההנחה של יקום סטטי אינסופי ונצחיה .

Page 9: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

קלזיוס פרדוקס מוות תרמודינמי 1880 מגיעים למצב שווי טיעון כי לפי החוק השני ביקום נצחיה

המשקל

לושמידט פרדוקס סימטריה בזמן 1876

לכל מצב של אנטרופיה עולה יש מצב של אנטרופיה יורדת

Page 10: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

פרדוקס התאומים

t

Page 11: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

פרדוקס התאומים

t

שעון נע הולך יותר לאט

0

2

21

tt

Vc

Page 12: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

פרדוקס התאומים

tהאח כבר זקן!

Page 13: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

פרדוקס התאומים

t

מנקודת ראות של האחות, אחיה נע, הוא צריך להיות צעיר!

פתרון הפרדוקס:

האחות היא לא צופה לגיטימית! מערכת שלה לא אינרציאלית!

Page 14: מרצה: פרופסור לב ויידמן  שעת קבלה: יום א' 10-11  קפלון 414 vaidman@post.tau.ac.il

פרדוקס התאומים

t