上课教师: 史春秀,八年级语文教师,从教 10...

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上课教师: 史春秀,八年级语文教师,从教 10 年,市教坛新秀、教学能手。多次参加省、市教学大赛获奖。 教学追求:努力让课堂成为师生平等对话、和谐发展的舞台,让每一个鲜活的生命与语文共舞。 上课学生: 八年七班,团结向上,朝气蓬勃,班风正,学风浓。 班级特色:以团结为骄傲,以进步为动力! 班级格言:没有最好,只有更好!. 寻找 时传祥. 学习目标. 1 、感受时传祥的人格魅力,学习时传祥的精神品质。 2 、欣赏本文的写作特色,进而体会人物通讯的基本特征。. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 上课教师:     史春秀,八年级语文教师,从教 10 年,市教坛新秀、教学能手。多次参加省、市教学大赛获奖。

上课教师:

史春秀,八年级语文教师,从教 10 年,市教坛新秀、教学能手。多次参加省、市教学大赛获奖。

教学追求:努力让课堂成为师生平等对话、和谐发展的舞台,让每一个鲜活的生命与语文共舞。

上课学生:

八年七班,团结向上,朝气蓬勃,班风正,学风浓。

班级特色:以团结为骄傲,以进步为动力!

班级格言:没有最好,只有更好!

Page 2: 上课教师:     史春秀,八年级语文教师,从教 10 年,市教坛新秀、教学能手。多次参加省、市教学大赛获奖。

寻找 时传祥

Page 3: 上课教师:     史春秀,八年级语文教师,从教 10 年,市教坛新秀、教学能手。多次参加省、市教学大赛获奖。

学习目标• 1、感受时传祥的人格魅力,

学习时传祥的精神品质。• 2、欣赏本文的写作特色,

进而体会人物通讯的基本特征。