Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений Российской Федерации (приказ Министерства образования РФ от 09.03.2004 года № 1312)

Санитарно-эпидемиологическими правила и нормативы «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях, СанПиН 2.42.1178-02», утвержденные главным санитарным врачом РФ 25 ноября 2002 года (раздел 2.9)

приказ от 20 августа 2008 г. № 241 «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»

приказ от 30 августа 2010 г. № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»

приказ Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 28.10.2010 г. № 388-и «О введении третьего урока физической культуры в учебные планы образовательных учреждений Свердловской области в 2010 – 2011 учебном году»

рекомендации Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 14.12.2010 № 01-01-05/7471.

5 – 9 КЛАССЫКБЖ (культура безопасности жизнедеятельности)Алгоритм выбора профессииЧерчениеКвадратные уравнения и неравенстваПредпрофильная подготовка и подготовка к итоговой аттестации в основной школе в форме ЕГЭУчись писать грамотноОсновы религиозной культуры и светской этикиОсновы библиографии (Человек и книга)Введение в химиюПроектная и исследовательская деятельностьСельскохозяйственный и общественно-полезный труд

10 КЛАСС

Основы делового общения

Основы информационной культуры личности

Проектная и исследовательская деятельность

Права человека

Иррациональные и трансцендентные уравнения и неравенства

Органическая химия в жизни человека

Сельскохозяйственный и общественно-полезный труд

ШМО

1. Учителей гуманитарных наук

2. Учителей гуманитарных наук

3. Учителей естественных дисциплин

4. Классных руководителей

5. Учителей начальных классов

Творческие группы

1. Применение ИСО в образовательном процессе

2. Организация успеха на уроке

3. Методика подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА в новой форме

4. Изменение структуры Портфолио учащихся и педагогов

Качество образовательного процесса, с точки зрения

обеспечения условий для сохранения здоровья воспитанников;Качество учебных достижений по каждому предмету;Уровень сформированности общеучебных умений и навыков и

способов деятельности; Познавательная мотивация; Динамика личностного роста каждого воспитанника;

Самоопределение выпускников основной школы и старшей школы; Удовлетворенность качеством образования; Индивидуальные достижения в системе дополнительного

образования; Профессиональное мастерство педагогов.