(З досвіду роботи вчителя зсш №10 м. стрия...
DESCRIPTION
Методичні матеріали на допомогу вчителю зарубіжної літератури. 5 клас. (З досвіду роботи вчителя зсш №10 м. стрия Устіяновської в.м .). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Методичні матеріали на допомогу вчителю
зарубіжної літератури
5 клас
(З ДОСВІДУ РОБОТИ ВЧИТЕЛЯ ЗСШ №10М. СТРИЯ
УСТІЯНОВСЬКОЇ В.М.).
Дайте дитині виявити свою дуже і дуже елементарну творчість – і вона в неї буде все
більше і більше розвиватися; дайте їй матеріал, розвивайте уявлення дитини – і її творчі сили
будуть зміцнюватися. Софія Русова.
• Зарубіжна література – скарбниця духовних багатств
людства.
…Рядами гордими, пророчисто – німими
Стоять кругом книжки, нетлінні, мов краса.
Як мисль, як ідеал. Хто розмовляє з ними,
Для того все ясне - земля і небеса. М.Рильський
Музика Театр
КіноТелебачення
Живопис Скульптура
Архітектура
Хореографія
Художня література
ВИДИ МИСТЕЦТВА
Художня література – один із видів мистецтва, що образно відтворює життя за допомогою слова, мови, за допомогою уяви, фантазії письменників створює нову реальність.
• Твір, який ми читаємо тією мовою, якою він був написаний, називається оригінальним, або оригіналом.
У лукоморья дуб зеленый;Златая цепь на дубе том;И днем и ночью кот ученыйВсе ходит по цепи кругом… А.С.Пушкин.
• Художні твори ,відтворені іншою мовою ,називаються перекладними.
Край лукомор’я дуб зелений ,І золотий ланцюг на нім:Щодня ,щоночі кіт ученийНа ланцюгу кружляє тім… Переклад М.Терещенка.
Літературна вікторина “Впізнай героя”
1. Вона завжди носила шапку одного кольору Червона Шапочка
2. Він називав себе найправдивішою людиною на землі барон Мюнхаузен
3.Його другом було поросятко П’ятачок- Вінні – Пух
4. Тварина ,яка стала царівною - жаба
5. Він має пропеллер та живе на даху
Карлсон
6. Хлопчик, від котрого плачуть усі погані люди королівства
- Чіполліно
7. З якою дівчинкою хотів одружитися Кріт? Дюймовочка.
8. Хто з героїв казок мав довгого дерев’ яного носа, котрого всюди пхав?
Буратіно.
9.Хто загубив кришталевий черевичок? Попелюшка
10.Його зневажали, але згодом він став прекрасним лебедем. Гидке Каченя.
11.Вони товаришували з БілосніжкоюСемеро гномів.
12.Хто зумів перемогти злого велетня, перетворивши його на мишу?
Кіт у чоботях.
Фольклор – усна народна творчість
Народ – великий творець історії, творець майбутнього, творець усього чудового на Землі.
Г.Гусєв.
Покажіть мені народ, у якого було б більше пісень, - писав М.В.Гоголь. - Наша Україна дзвенить піснями. По всій Волзі, від верхів’я до моря, на всій вервечці барж розливаються бурлацькі пісні. Під пісні рубають із соснових колод хати по всій Русі. Під пісні літає з рук цегла, і, як гриби, ростуть міста…
Основні жанри фольклору
Прислів’я
Казки
Пісні
Приказки
Загадки
Легенди
Прислів’я – це стислий влучний народний вислів повчального змісту, побудований як завершене судження.
Приказка – це образний вислів ,який дає яскраву оцінку певному явищу ; побудований як незакінчена думка .але містить натяк на
висновок.
• “Варто лише додати одне слівце або зробити перестановку ,і з приказки вийшло прислів’я.”
В.Даль.
Прислів’я:
Голод не тітка, пиріжка не принесе.
Приказка:
Голод не тітка.
Загальні ознаки прислів’їв та приказок
Належність до мистецтва мови(образність,поетичність).
Стислість.
Зв’язок з усною мовою.
Широке застосування
Здатність до відтворення
Розмова без приказки, як м’ясо без солі. Африканське прислів’я.
ЗНАЙТИ ВІДПОВІДНЕ• Щастя саме не
приходить• У кого сумління чисте ,• Тільки неук• Людина без батьківщини• Великий пензель – великі
ієрогліфи,• Озирайся на минуле ,• Щоб знати ,
ЗАКІНЧЕННЯ• своїм знанням хвалиться .
( англ.присл.)• велика людина робить великі
справи.(китай.пр.)• за нього треба боротися.
(турецьк.прис).• в того лице променисте.
(норв.присл.)• як насіння без землі.(афр.присл.)• треба питати.(африк.присл.)• коли хочеш знати майбутнє.
(японс.присл.)
Казки – вікно у тисячолітнє минуле.
Г.Гусєв.
Казка як жанр фольклору
Казка – один з основних жанрів народної творчості.
Це епічний художній твір усного походження, в основі якого – захоплюючі
розповіді про вигадані події та явища, котрі сприймаються і переживаються
як реальні.
Стара казка потрібна.У ній багато того дорогого минулого,яке корисне нині й знадобиться потім. П.Бажов.
Народні казки
Фантастичні(чарівні) побутові про тварин
Сказка – ложь ,да в ней – намек,добрым молодцам урок. Російська мудрість.
• Мандрівні сюжети – це спільні, однакові історії , пригоди, які зустрічаються у фольклорі різних народів.
Наприклад, російська казка”Морозко”, українська –”Бабина дочка і дідова дочка” .німецька –”Пані Метелиця”.
Літературна вікторина “Що я знаю про казку”
• Якими словами розпочинаються казки ?• Де найчастіше відбувається дія казки?• Які числа повторюються у народній казці?• Назвіть чарівні предмети,які зустрічаються у казках.• Назвіть фантастичних героїв казок.• Як зазвичай закінчуються казки?• Які слова читаємо в кінці казки?
Брати Грімм – відомі збирачі народних казок.
Якоб Грімм(1785-1863)
Вільгельм Грімм(1786-1859)
• “Зараз настав час збирати й рятувати старі легенди, щоб вони не випарилися, як роса під пекучим сонцем, не згасли, як вогонь у колодязі, не змовкли назавжди у тривогах наших днів.”
Якоб Грімм.
Гра “Знайди зайве”• Наукові роботи ,які підготували брати Грімм :
“Словник німецької мови” ,”Німецька міфологія” ,”Німецькі героїчні казки”,”Історія моєї країни” ,”Історія німецької мови” .
• Казки ,написані братами Грімм :
“Горщик каші”,”Пані Метелиця” ,”Мауглі” ,”Бременські музиканти” ,”Кіт у чоботях” ,”Золотий гусак” ,”Король Дроздоборід”,”Хоробрий кравчик” .
Казка “Пані Метелиця”
Людину визначають її вчинки.
Італійське прислів’я.
Заповніть таблицю, добираючи слова ,що підходять тій чи іншій особі
Рідна дочка
Пасербиця
Мачуха
Гидка,лінива,гарна,груба, роботяща,зла,заздрісна,
несправедлива, безкорислива,добра,байдужа,чес
на,ввічлива,жадібна, милосердна,щира,недобра,відвер
та, любить свій дім…
Знайдіть помилки, допущені у тексті:
Були у вдови три сини та пасербиця…Кожного дня пасербиця відпочивала у
садку, а вдова пряла пряжу…Пасербиця ненароком впала у колодязь і
заплакала…З горя бідна дівчина пішла світ за очі…Пасербиця по дорозі поїла яблук і спекла
хліб…Пані Метелиця подякувала лінивиці за
хорошу роботу…
Контрольні завдання до теми: Казка – це… Назвіть головних героїв казки. До якої групи казок належить твір”Пані Метелиця”?
За що мачуха покарала пасербицю? Куди стрибнула пасербиця? Якою зображена пані Метелиця? Що робила пасербиця у пані Метелиці? Чому дівчина засумувала у домі пані Метелиці? Як пані Метелиця нагородила пасербицю? Чому донька мачухи не сподобалася пані Метелиці? Яку нагороду одержала Ледащиця? Поміркуй, що у казці уособлює пані Метелиця?
Ïðåçåíòàöèÿ Microsoft Office PowerPoint