звіт рмо 12 14

15
Творчий звіт РМО Творчий звіт РМО учителів української учителів української мови та літератури мови та літератури за 201 за 201 2 2 -201 -201 3 3 і 201 і 201 3 3 -201 -201 4 4 н.р. н.р.

Upload: -

Post on 10-Jul-2015

220 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: звіт рмо 12 14

Творчий звіт РМО Творчий звіт РМО учителів української учителів української мови та літературимови та літератури

за 201 за 20122-201-20133 і 201і 20133-201-20144 н.р. н.р.

Page 2: звіт рмо 12 14

РМО учителів української мови і РМО учителів української мови і літератури налічує літератури налічує 6565 членів. членів.

З них мають:З них мають:- вищу кваліфікаційну категорію – вищу кваліфікаційну категорію – 39 (59%)39 (59%) - І кваліфікаційну категорію – І кваліфікаційну категорію – 24 (37%)24 (37%)- ІІ кваліфікаційну категорію – ІІ кваліфікаційну категорію – 2 (4%)2 (4%) Звання “учитель-методист” мають – 3Звання “учитель-методист” мають – 3 (4 (4,,5 %) 5 %) “ “Старший учитель” – 14 (22%) Старший учитель” – 14 (22%)

Page 3: звіт рмо 12 14

Проблема НМЦПроблема НМЦ “Розвиток індивідуальних здібностей “Розвиток індивідуальних здібностей

учнів як складова реалізації учнів як складова реалізації особистісно орієнтованого навчання особистісно орієнтованого навчання

та виховання”,та виховання”,

робота над якою передбачається за трьома робота над якою передбачається за трьома напрямками:напрямками:

• підвищення якості навчально-виховного підвищення якості навчально-виховного процесу шляхом впровадження ІКТ;процесу шляхом впровадження ІКТ;• реалізація здоровреалізація здоров’’язбережувальних язбережувальних технологій;технологій;• формування моделі випускника: лідера, формування моделі випускника: лідера, освіченої, конкурентно спроможної освіченої, конкурентно спроможної особистості.особистості.

Page 4: звіт рмо 12 14

Проблема, над якою працює Проблема, над якою працює РМО учителів української РМО учителів української

мови та літературимови та літератури

““Розвиток індивідуальних здібностей Розвиток індивідуальних здібностей учнів як складова реалізації учнів як складова реалізації особистісно-орієнтованого навчання особистісно-орієнтованого навчання на уроках української мови і на уроках української мови і літератури”літератури”

Page 5: звіт рмо 12 14

За 2012-2013 та 2013-2014 н.р. За 2012-2013 та 2013-2014 н.р. проведено 6 засідань згідно з планами проведено 6 засідань згідно з планами роботи РМО, на яких висвітлювались роботи РМО, на яких висвітлювались

різноманітні питання :різноманітні питання :

1. Опрацювання методичних рекомендацій Міністерства освіти і 1. Опрацювання методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки, молоді та спорту щодо викладання української мови та науки, молоді та спорту щодо викладання української мови та літератури у відповідних навчальних роках.літератури у відповідних навчальних роках.2. Підсумки проведення районного конкурсу МАН.2. Підсумки проведення районного конкурсу МАН.3. Детальний аналіз результатів олімпіади з української мови та 3. Детальний аналіз результатів олімпіади з української мови та літератури, моніторингів.літератури, моніторингів.4. Звіти вчителів, шо підвищували кваліфікацію на курсах при 4. Звіти вчителів, шо підвищували кваліфікацію на курсах при ПОІППО.ПОІППО.5. Творчі звіти вчителів що атестуються.5. Творчі звіти вчителів що атестуються.6. Творчі зустрічі з поетами-краянами.6. Творчі зустрічі з поетами-краянами.7. Підсумки конкурсу “Учитель року” щодо номінації української 7. Підсумки конкурсу “Учитель року” щодо номінації української мови та літератури та інше.мови та літератури та інше.

Page 6: звіт рмо 12 14

““Учитель має все життя учитися”Учитель має все життя учитися” ДідроДідро

Районні семінари:Районні семінари:2012 – 2013 н. р. 2012 – 2013 н. р.

- Хитцівська ЗОШ І – ІІ ступенів «Формування - Хитцівська ЗОШ І – ІІ ступенів «Формування творчих компентентностей на уроках творчих компентентностей на уроках української мови» (учитель Ляшенко Н.В.) української мови» (учитель Ляшенко Н.В.)

2013-2014 н. р.2013-2014 н. р.- Петрівсько-Романська ЗОШ І-ІІІ ступенів - Петрівсько-Романська ЗОШ І-ІІІ ступенів

«Забезпечення мовленнєвого та творчого «Забезпечення мовленнєвого та творчого розвитку учнів на уроках української мови та розвитку учнів на уроках української мови та літератури» (учитель Трофімюк О.М.)літератури» (учитель Трофімюк О.М.)

Page 7: звіт рмо 12 14

Започатковуємо нові технології Започатковуємо нові технології проведення засідань РМОпроведення засідань РМО

Зустріч з Валентиною Белею

Page 8: звіт рмо 12 14

На гостини у На гостини у Великобудищанську школу Великобудищанську школу

Учасник двох автопробігів, присвячених Т.Г. Шевченку, В.А.Мелешко ділиться своїми враженнями

Page 9: звіт рмо 12 14

Іди, доню, каже мати, - Не вік дівовати.

Він багатий, одинокий – Будеш пановати

Page 10: звіт рмо 12 14

Бабусенько, голубонько,Серце моє, ненько!

Скажи мені щиру правду – Де милий-серденько?

Page 11: звіт рмо 12 14

Таку пісню чорнобриваВ степу заспівала.

Зілля дива наробило – Тополею стала

Page 12: звіт рмо 12 14

Прости мені, мій батечку,Що я наробила!

Прости мені, мій голубе,Мій соколе милий!

Page 13: звіт рмо 12 14

Учасники свята, присвяченого 200-річчю з дня народження Т.Г.Шевченка

Page 14: звіт рмо 12 14

Ми тебе не забудем, Тарасе!

Page 15: звіт рмо 12 14

Дякую за увагу!Дякую за увагу!