ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... ·...

36
ΠΡΟΣΟΧΗ: Οι εισηγήσεις που σας παρέχουμε έχουν σκοπό την ποιοτική απασχόληση του παιδιού σας στο σπίτι. Σε καμία περίπτωση δεν μπορούν να αντικαταστήσουν την φυσιοθεραπευτική παρέμβαση η οποία γίνεται μόνο από φυσιοθεραπευτή.

Upload: others

Post on 06-Oct-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

ΠΡΟΣΟΧΗ:

Οι εισηγήσεις που σας παρέχουμε έχουν σκοπό την ποιοτική

απασχόληση του παιδιού σας στο σπίτι. Σε καμία περίπτωση

δεν μπορούν να αντικαταστήσουν την φυσιοθεραπευτική

παρέμβαση η οποία γίνεται μόνο από φυσιοθεραπευτή.

Page 2: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ - ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

Εικόνα 1 :Σηκώνει την λεκάνη ψηλά και μένει για λίγο σε αυτήν την θέση

Με την λεκάνη ψηλά, σηκώνει τα χέρια ψηλά (πετώντας και πιάνοντας ένα μπαλόνι

Με την λεκάνη ψηλά, σηκώνει εναλλάξ τα πόδια

Εικόνα 2

Page 3: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 3 Να κινείται στον χώρο από αυτές τις θέσεις

Εικόνα 4

Page 4: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 5

Εικόνα 6

Page 5: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 7 Μπορεί να γίνει και ξαπλωμένοι στην άκρη του κρεβατιού

Εικόνα 8 Περπάτημα με τα χέρια, κρατώντας του τα πόδια

Page 6: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 9 Πετάει το μπαλάκι και προσπαθεί να το πιάσει με το ποτήρι

Εικόνα 10 Περπάτημα κρατώντας ένα μπαλόνι με τα πόδια

Εικόνα 11 Μπορεί να γίνει με ποτηράκια, κουτάκια χυμών, αναψυκτικών, γάλακτος

Page 7: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 12 Περπάτημα κρατώντας κουτάλι με μπαλάκια ή μικρή πατάτα

Εικόνα 13 Ρίξτε τα σακουλάκια στο καλάθι

Page 8: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 14

Εικόνα 15

Page 9: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 16: Να πηδάει από γραμμή σε γραμμή

Εικόνα 17 : Περπάτημα με δεμένα πόδια

Εικόνα 18: Γυαλίστε το πάτωμα !

Page 10: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 19

Εικόνα 20: Σηκώνουν και σφίγγουν ένα λούτρινο ή μπάλα ανάμεσα στους αστραγάλους

Page 11: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 21

Εικόνα 22

Page 12: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 23

Εικόνα 24 Εικόνα 25

Page 13: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 26

Εικόνα 27

Page 14: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 28

Εικόνα 29

Εικόνα 30

Page 15: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 31

Εικόνα 32

Εικόνα 33

Page 16: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 34

Εικόνα 35

Εικόνα 36

Page 17: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 37

Εικόνα 38

Page 18: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 39

Εικόνα 40

Page 19: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 41

Εικόνα 42

Page 20: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 43: Αυτοσχέδιες ρακέτες

Εικόνα44

Εικόνα 45 Εικόνα 46

Page 21: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 47

Εικόνα 48

Εικόνα 49

Page 22: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 50

Εικόνα 51

Εικόνα 52

Page 23: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 53

Εικόνα 54

Εικόνα 55

Page 24: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 56

Εικόνα 57

Εικόνα 58

Page 25: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 59: περπάτημα κάβουρα

Εικόνα 60: περπάτημα αρκούδας

Εικόνα 61: μιμούνται τον καλπασμό του αλόγου

Page 26: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 62: κυλάνε την μπάλα

Εικόνα 63: μπορούν να πατάνε πάνω σε μαξιλάρια, βιβλία, κουτιά, λούτρινα τοποθετημένα στην σειρά

Εικόνα 64

Page 27: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 65

Εικόνα 66 Εικόνα 67

Page 28: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 68

Εικόνα 69

Page 29: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 70

Εικόνα 71

Page 30: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 72

Εικόνα 73

Page 31: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 74

Εικόνα 75

Page 32: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 76

Εικόνα 77 Εικόνα 78

Page 33: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 79

Εικόνα 80

Page 34: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 81

Βιβλιογραφική Αναφορά:

Εικόνες 1,2,3,4 Ανακτήθηκαν από: http://www.thenoatbook.com/2014/07/why-core-strength-is-important-

for-your.html?spref=pi

Εικόνες 5,6,7 Ανακτήθηκαν από: https://www.mymundaneandmiraculouslife.com/more-ways-to-use-an-

exercise-ball-for-sensory-therapy/

Εικόνες 8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18 Ανακτήθηκαν από : https://whatmomslove.com/kids/active-indoor-

games-activities-for-kids-to-burn-energy/

Εικόνα 19 Ανακτήθηκε από: http://childreneducationyurike.blogspot.com/2012/03/games-that-build-core-

strength-for-kids.html

Εικόνα 20 Ανακτήθηκε από: https://www.pinkoatmeal.com/core-strength-play-flying-animals/

Εικόνα 21 Ανακτήθηκε από: https://www.pinkoatmeal.com/school-based-physical-therapy-activities/

Εικόνα 22 Ανακτήθηκε από: https://www.pinkoatmeal.com/balance-with-a-ball/

Εικόνα 23 Ανακτήθηκε από: https://www.pinkoatmeal.com/bean-bag-balance-game/

Εικόνες 24,25,26,27,28 Ανακτήθηκαν από : https://handsonaswegrow.com/fun-kid-activity-lines-of-colored-

tape/

Εικόνες 29,30,31,32 Ανακτήθηκαν από:

https://www.dinf.ne.jp/doc/english/global/david/dwe002/dwe00237.html

Εικόνα 33 Ανακτήθηκε από: https://www.amsvans.com/blog/health/cerebral-palsy/page/8/

Εικόνα 34 Ανακτήθηκε από: https://braceworks.ca/2017/09/22/health-tech/neurodevelopmental-physical-

therapy-improves-spasticity-in-children-with-cp/

Page 35: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

Εικόνα 35 Ανακτήθηκε από: https://cerebralpalsynewstoday.com/2016/07/18/intensive-physical-therapy-

improves-gross-motor-function-children-cerebral-palsy/

Εικόνες 36,37,38,39,40,41 Ανακτήθηκαν από: https://ilslearningcorner.com/2015-11-why-these-core-muscle-

exercises-help-prevent-learning-challenges-in-the-classroom/

Εικόνα 42 Ανακτήθηκε από: https://kimpediatrics.wordpress.com/2014/12/11/pediatric-physical-therapy-

becoming-a-successful-therapist/

Εικόνες 42,43,44,45,46,47 Ανακτήθηκαν από: https://www.learnwithplayathome.com/2015/09/5-fun-indoor-

balloon-party-games.html

Εικόνες 48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62 Ανακτήθηκαν από: https://activeforlife.com/activities/

Εικόνα 63 Ανακτήθηκε από: https://www.infokids.gr/poies-dyskolies-mporei-na-emfanisei-e/

Εικόνες 64,65 Ανακτήθηκαν από: https://dreamingindiy.com/do-it-yourself-outdoor-party-games-the-best-

backyard-entertainment-diy-projects/

Εικόνες 66,67 Ανακτήθηκαν από: http://minne-mama.blogspot.com/2014/02/color-toss-activity-with-

video.html

Εικόνα 68 Ανακτήθηκε από: https://www.meumeninominhavida.com.br/2019/07/coordenacao-motora.html

Εικόνες 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75 Ανακτήθηκαν από: https://frugalfun4boys.com/indoor-ball-games-kids/

Εικόνες 76, 77 Ανακτήθηκαν από: http://alittlelearningfortwo.blogspot.com/2010/11/paper-plate-ring-toss-

game.html?m=1

Εικόνες 78, 79 Ανακτήθηκαν από: https://www.howweelearn.com/crossing-the-midline-activities-for-kids/

Εικόνα 80 Ανακτήθηκε από: https://entertainyourtoddler.com/balloon-olympics/

Εικόνα 81 Ανακτήθηκε από: https://magicalchildhood.wordpress.com/2013/03/04/10-ways-to-make-today-

magical-122/

ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ/ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

1,2,3,4,5,6,7,8,10,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,

32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,48,50,51,57,58,59,60,61,63,78,89

ΝΕΥΡΟΜΥΙΚΟΣ - ΟΠΤΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΟΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ

1,2,5,7,8,9,11,12,13,14,15,17,18,34,41,42,44,45,46,47,52,53,54,55,56,58,59,60,61,62,64,65,66,67,68,70,

72,73,74,75,77,78,79,80,81

ΡΙΞΙΜΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ

11,13,14,15,48,49,50,51,53,54,55,64,69,71,72

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΜΠΑΛΟΝΙΑ/ΜΠΑΛΕΣ/ΣΑΚΟΥΛΑΚΙΑ Κ.Λ.Π.

2,9,10,11,12,13,14,15,19,20,22,23,32,37,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,64,65,66,67,69,70,71,7

2,73,74,75,80,81

ΓΡΑΜΜΕΣ ΣΤΟ ΠΑΤΩΜΑ ( μπορούν να σχεδιάσουν με κολλητική ταινία τετράγωνα και να

ρίχνουν μέσα αντικείμενα η να πηδάνε από τετράγωνο σε τετράγωνο)

Page 36: ΠΡΟΣΟΧΗ - schools.ac.cyeid-ag-spyridonas-lar.schools.ac.cy/data/uploads/... · 13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη

13,15,16,24,25,26,27,28,81(στην 81 θα μπορούσε να γίνει σε μικρότερη κλίμακα να είναι καθιστοί

και να κυλάνε ανάμεσα στις γραμμές αυτοκινητάκια ή μια πιο μικρή μπάλα ή και να φυσούν με

καλαμάκι ένα κομμάτι βαμβάκι ή ένα μπαλάκι του πινγκ πονγκ ).

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΔΡΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

Στεφάνια. μπάλες, μπάρες ισορροπίας, περπάτημα σε ευθείες γραμμές μπρος πίσω, μύτες, φτέρνες,

σε ζιγκ ζαγκ γραμμές, πλάγια βήματα, τούνελ, τραμπολίνο

Με αυτά τα παιχνίδια αναπτύσσουμε την δύναμη του παιδιού, ευλυγισία, συντονισμό κινήσεων

(μάτι-χέρι, μάτι-πόδι) ενώ καταλαβαίνει τη θέση του σώματός του στον χώρο.

Ισορροπία στο ένα πόδι. Πηδάει ενώ σύγχρονος κτυπά παλαμάκια.

Το παιδί περπατά στα τέσσερα έχοντας στην πλάτη ένα παιχνίδι ή ένα λούτρινο.

Χορέψτε μαζί με τα παιδιά σας θα διασκεδάσετε οικογενειακώς!!

Μιμηθείτε ζωάκια: αρκούδα, γάτα, μια κότα που τρώει, το φίδι που σέρνεται, τα πουλιά που

πετάνε, το βατράχι που πηδά.

Στεφάνια: πηδάνε μέσα - έξω ( με τα δυο πόδια ή με στο ένα πόδι), κλείνουν πόδια μέσα, ανοίγουν

πόδια έξω με εναλλαγές ρυθμού.

Μπορείτε να τραγουδήσετε με το παιδί σας το τραγουδάκι " χαρωπά τα δυο μου χέρια τα χτυπώ"

κάνοντας τις αντίστοιχες κινήσεις, ενώ γενικά ονομάζετε και δείχνετε πάνω σας και στο παιδί σας

(και αντίστοιχα το παιδί πάνω του και πάνω σας) τα σημεία του σώματός σας.

Αμφιπλευρικότητα: παιχνίδια με μπαλόνι

Δώστε στα παιδιά σας μια λεκάνη ρούχων ή ένα χαρτοκιβώτιο, σταθείτε απέναντί του και ρίχνετέ

του διάφορα αντικείμενα ( διάφορα μεγέθη) σε διάφορε κατευθύνσεις και αυτό να προσπαθεί να

τα μαζέψει μέσα στην λεκάνη.

Αν δεν έχετε ρακέτες στο σπίτι μπορείτε να φτιάξετε ρακέτες να παίξετε με μπαλόνια ή μπαλάκια

από πλαστικά πιάτα κολλώντας πάνω μια ρίγα ή ένα κομμάτι ξύλο, από χαρτοκιβώτια, με

περιοδικά, ακόμα και με μυγοσκοτώστρες.