แผนการสอนวิชาภาษาจีน ม.1

บนทกหนวยการเรยนรและกจกรรมการจดการเรยนร

1) หนวยการเรยนรท 1 เรอง การสะกดพนอน เวลา 5 ชวโมง

รายวชา ภาษาจน1 รหส จ 20201 ระดบชน ม.1 (วชาเลอก)

2) ผลการเรยนร

ผลการเรยนร 2 ระบสทอกษรตามระบบพนอน และประสมเสยงค างาย ๆตามหลกการออกเสยง ผลการเรยนร 4 ตอบค าถามงาย ๆ จากการฟง ผลการเรยนร 7 พดโตตอบดวยประโยคสน ๆ เพอสอสารระหวางบคคล

ผลการเรยนร 6 พดเพอขอและใหขอมลเกยวกบตนเอง เพอน ครอบครวและสงใกลตว

3) ความคดรวบยอด

พดโตตอบสนๆ ดวยถอยค าสภาพ อานออกเสยงค า วล ขอความ และบทความไดถกตองตามหลกการออกเสยง อกทงเขาใจความแตกตางระหวางภาษาจนกบภาษาไทยในเรองค า วล ส านวน ประโยค ขอความตางๆ และน าไปใชในสถานการณตางๆอยางถกตองเหมาะสม 4) สาระการเรยนร ความร(K)

- พดโตตอบ

- อานออกเสยง - เขาใจ

ทกษะกระบวนการ(P)

- ถอยค าสภาพตามมารยาท - ค า วล ขอความ และบทความ - ความแตกตางระหวางภาษาจนกบภาษาไทย

คณลกษณะอนพงประสงค (A)

- รกชาต ศาสน กษตรย

- ซอสตยสจรต

5) สมรรถนะของผเรยน

- ความสามารถในการจดจ า

- ความสามารถในการสนทนา

6) ชนงาน/ภาระงาน

- พดสนทนาโตตอบ

-บอกลกษณะรางกายของตนเอง เพอน และครอบครวตามบทเรยน

7) กจกรรมการจดการเรยนร

ชวโมงท 1 -2

ขนน าเขาสบทเรยน

1. ครทกทายนกเรยน 2. ครสอนเกยวกบการบอกชนในหองเรยน 3. อธบายซ าหลาย ๆ ครงเพอใหแนใจวานกเรยนเขาใจ

ขนสอน/ฝกปฏบต

1. ครสอนวธอานพยญชนะในภาษาจนทงหมด

2. ใหนกเรยนฝกอานดวยตนเองซ าไปมา

3. สอนเสยงสระจ านวน 6 ตว

4. ใหนกเรยนฝกอานดวยตนเองซ าไปมา

5. อธบายนกเรยนเกยวกบวธการประสมเสยงพยญชนะ ในภาษาจน b-h กบสระ ทง 6 ตว เชน ba mo de ni gu lü

ชวโมงท 3-4


1. ครทกทายนกเรยน 2. ใหนกเรยนอานทบทวนพยญชนะและสระทเรยนมาทงหมด

b p m f

p t n l

g k h

j q x

z c s

zh ch sh r

y w

a o e I u ü


1. ทบทวนวธการประสมเสยงพยญชนะ ในภาษาจน b-h กบสระ ทง 6 ตว 2. อธบายเกยวกบการผนเสยงในภาษาจน เชน

bā bá bǎ bà 3. ใหนกเรยนฝกผนเสยง ซ า ๆ ไปมา จนแนใจวานกเรยนเรมคลอง 4. เลนเกมส โดยใหคะแนนนกเรยนทสามารถเขยนตามค าบอกพนอนไดอยางถกตอง ตามหลกการประสม

ค า 5. สอนเสยงสระเพมใหครบทงหมด โดยอธบายหลกการออกเสยงทถกตอง เชน

ai มาจาก เสยง a + i = ai

6. ใหนกเรยนฝกอานดวยตนเองทงหมดซ าไปมาหลาย ๆ ครง 7. ใหภาระงานนกเรยน ทองพยญชนะ และสระทงหมด





1. ทบทวนวธการประสมเสยงพยญชนะ ในภาษาจน b-h กบสระ ทงหมด 2. ครอธบายการประสมเสยงพยญชนะ ในภาษาจน j-x กบสระ ทงหมด เชน

j q x ใชไดกบสระ i และ ü หรอสระผสมทขนตนดวย i และ ü เทานน เชน ji jü qi xüe หมายเหต เนองจาก j q x ไมสามารถผสมกบสระอนไดนอกจาก i และ ü ดงนนเวลาเขยน

สระ ü จงไมนยมใส จด เชน ju quan xue 3. ตงค าถามนกเรยนเพอใหนกเรยนเขาใจหลกเกณฑ เชน

j q x ประสมกบสระ aไดไหม เพราะอะไร

4. ครอธบายการประสมเสยงพยญชนะ ในภาษาจน z-r กบสระ ทงหมด เชน z c s zh ch sh r ไมสามารถใชผสมไดกบสระ ü หรอสระผสมทขนตนดวย i และ ü เทานน เชน ji jü qi xüe

หมายเหต z c s zh ch sh r ผสมไดกบสระ i อานวาออกเสยงเปน “ออ” เชน zi ci si shi

5. ตงค าถามนกเรยกรนเพอใหนกเรยนเขาใจหลกเกณฑ เชน zh ประสมกบสระ aไดไหม เพราะอะไร และ zh ประสมกบสระ ia ไดไหม เพราะอะไร

6. เลนเกมสเขยนตามค าบอกบนกระดาน




1. ทบทวนวธการประสมเสยงพยญชนะ ในภาษาจน กบสระ ทงหมด 2. ตงค าถามนกเรยนเพอใหนกเรยนเขาใจหลกเกณฑการประสมค า เชน

j q x ประสมกบสระ aไดไหม เพราะอะไร

3. ครอธบายการประสมเสยงพยญชนะ ในภาษาจน y-w กบสระ ทงหมด เชน

y+a=ya w+a=wa

y+e=ye w+o=wo

y+in=yin w+u=wu

y+ing=ying w+ai=wai

y+ao=yao w+an=wan

y+an=yan w+ang=wang

y+ang=yang

y+a=yong

y+u=yu

y+=yue

y+a=yun

y+a=yuan

4. ตงค าถามนกเรยกรนเพอใหนกเรยนเขาใจหลกเกณฑ เชน y ประสมกบสระ aไดไหม เพราะอะไร และ w ประสมกบสระ ü ไดไหม เพราะอะไร

5. เลนเกมสเขยนตามค าบอกบนกระดาน

8) ขนสรปการเรยนร

1. ครทบทวนค าศพทและประโยคตางๆ ทงหมดในบทเรยน

2. นกเรยนสนทนาคเกยวกบเนอหาในบทเรยน

9) การวดและประเมนผล

การประเมนผล

เกณฑการประเมน 4 3 2 1 การพด

สอสารไดตรงประเดน เนอหาถกตองตามหวขอทก าหนด ออกเสยงถกตองใชค าศพท ส านวน และโครงสรางภาษาถกตอง

สอสารไดตรง ประเดน เนอหาถกตองเปนสวนใหญออกเสยงไดถกตอง

สอสารไดตรงประเดนเปนบางสวน เนอหา และการออกเสยงถกตองเปนบางสวน

สอสารได เนอหานอย ออกเสยง ไมถกตอง เปนสวนใหญ

การประเมนสาระการเรยนร

1) การประเมนความร (K)

วธประเมน เกณฑการพดสนทนา

เกณฑการอานออกเสยง 2) การประเมนทกษะกระบวนการ/ตวบงชพฤตกรรม (P)

วธประเมน เกณฑการประเมนไวยากรณและการสะกดค า

3) การประเมนคณลกษณะอนพงประสงค (A)

วธประเมน เกณฑการประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

10) แหลงเรยนรและสอประกอบการเรยนร

- คอมพวเตอร, โทรทศน

- ใบความร

- ซดประกอบการฟง

- แบบฝกคดตวอกษรจน


1) หนวยการเรยนรท 2 เรอง 你好 ( สวสด ) เวลา 5 ชวโมง

รายวชา ภาษาจน 1 รหส จ 20201 ระดบชน ม.1 (วชาเลอก)

2) ผลการเรยนร ผลการเรยนร 4 ตอบค าถามงาย ๆจากการฟง ผลการเรยนร 5 พดโตตอบดวยประโยคสน ๆ เพอการสอสารระหวางบคคล ผลการเรยนร 6 พดเพอขอและใหขอมลเกยวกบตนเอง ครอบครว และสงใกลตว และการอนรกษไวซงสงแวดลอม 3) ความคดรวบยอด

ปฏบตตามค าสง งายๆ ทฟงเขยนเพอขอและ ใหขอมลเกยวกบ ตนเอง เพอนครอบ ครว และ การอนรกษ สงแวดลอม ตวใชภาษา น าเสยง และกรยาทาทาง สภาพเหมาะสมตามมารยาทสงคม และวฒนธรรมของเจาของภาษาไดอยางเหมาะสมกบกาลเทศะ 4) สาระการเรยนร

ความร(K)

- พดสนทนา

- อานและแปลความหมาย

- ใชภาษา


- ถอยค าสภาพตามมารยาท

- ประโยคสนๆ

- การบรณาการ



- ใฝเรยนร - มจตสาธารณะ


- ความสามารถในการพดสนทนา

- ความสามารถในการเขยนบรรยาย






1. ครทกทายนกเรยนดวยภาษาจน 2. ใหนกเรยนทองทบทวนพยญชนะ และสระในภาษาจน ทงหมดพรอมกน


1. ครแสดงบตรค าเกยวกบค าศพทเกยวกบค าสรรพนามตาง ๆ เชน 我 (ฉน)，你(เธอ)， ซง

เปนค าศพทประจ าบทเรยน และใหนกเรยนสะกดอาน

2. ครแกไขเสยงทนกเรยนอานผด พรอมทงอานใหนกเรยนอานตามอกครง

3. ครอธบายความหมายของค าศพท

4. ใหนกเรยนทองค าศพทประจ าบทเรยนเพอเตรยมสอบเขยนตามค าบอกในชวโมงตอไป



1. ครทกทายนกเรยนดวยภาษาจน 2. ใหนกเรยนทองทบทวนพยญชนะ และสระ และค าศพทในภาษาจน ทงหมดพรอมกน 3. ครทบทวนค าศพทเกยวกบสรรพนาม


1. ครสอนนกเรยนเกยวกบการทกทายสวสด และการแนะน าตวเอง เชน

你你们您老师

好

我们

是

飞飞学生老师

สวสดพวกเราเปนนกเรยน สวสดพวกเธอ พวกเราเปนนกเรยน สวสดคะ พวเราเปนคร สวสดคะคณคร พวกเราเปนคร

2. อธบายซ าไปมาจนแนใจวานกเรยนเขาใจ

3. สอนรปประโยคค าถามเกยวกบการถามชอ พรอมทงสอนใหนกเรยนตอบดวย เชน

A: 你叫什么名字? (คณชออะไร)

B: 我叫飞飞 (ฉนชอเฟยเฟย)

4. ใหนกเรยนฝกฝนแตงประโยคทกทาย และจบคสนทนา ตงค าถามโตตอบกน



1. ครทกทายนกเรยนดวยภาษาจน 2. ใหนกเรยนทองทบทวนพยญชนะ และสระ และค าศพทในภาษาจน ทงหมดพรอมกน 3. ครทบทวนค าถามเกยวกบคณชออะไร และใหนกเรยนตอบเปนภาษาจน


1. ครทบทวนเกยวกบการทกทายในภาษาจน

2. ครอธบายการถามนามสกลในภาษาจน เชน

A:你姓什么？

B: 我姓王。

3. ครแสดงรปภาพ และตงค าถามนกเรยนพรอมทงใหนกเรยนตอบเชน

A: 他姓什么?

B: 他姓杨。

4. ใหนกเรยนจบคสนทนาเปนภาษาจน



1. ครทกทายนกเรยนดวยภาษาจน 2. ใหนกเรยนทองทบทวนพยญชนะ และสระ และค าศพทในภาษาจน ทงหมดพรอมกน 3. ครถามนกเรยนวาคณชออะไร คณนามสกลอะไร


1. ใหนกเรยนสะกดอานบทสนทนาดวยตวเอง

2. ครแกไขเสยงทผดใหถกตอง พรอมทงอานน าใหนกเรยนอานตามหนงรอบ

3. ใหนกเรยนแปลบทสนทนาไปทละประโยคดวยตวเอง

4. ครอธบายส านวน หรอประโยคทนกเรยนไมสามารถแปลดวยตวเองได พรอมทงอธบายเหตผล

5. ครถามนกเรยนเกยวกบเนอหาในบทสนทนา และใหนกเรยนตอบเปนภาษาจน

6. ใหนกเรยนจดบนทกค าแปลบทสนทนาลงในสมด



2. นกเรยนพดสนทนากบเพอน

3. ครใหนกเรยนตวแทนออกมาเขยนแยกขดตวอกษรจนทบนกระดาน



เกณฑการประเมน 4 3 2 1 การสนทนา การออกเสยง

และเนอหาถกตอง พดไดอยางคลอง แคลว สอสารชดเจน สมบรณ

การออกเสยง และเนอหาถกตอง พดไดอยางคลอง แคลว สอสารชดเจน เปนสวนใหญ

การออกเสยง และเนอหาถกตอง เปนบางสวน คลองแคลว สอสารชดเจน พอเขาใจ

การออกเสยง และเนอหาไมถกตอง พดทองจ า ตะกกตะกก สอสารไดนอยหรอไมไดเลย



วธประเมน เกณฑการประเมนการสนทนา

เกณฑการประเมนการแปลความหมาย

เกณฑการประเมนทกษะการอาน

2) การประเมนทกษะกระบวนการ/ตวบงชพฤตกรรม (P)

วธประเมน เกณฑการประเมนอานออกเสยง







- รปภาพ


1) หนวยการเรยนรท 3 เรอง 你真好 ( เธอดจรง ๆ ) เวลา 5 ชวโมง


2) ผลการเรยนร ผลการเรยนร 4 ตอบค าถามงาย ๆจากการฟง ผลการเรยนร 5 พดโตตอบดวยประโยคสน ๆ เพอการสอสารระหวางบคคล ผลการเรยนร 6 พดเพอขอและใหขอมลเกยวกบตนเอง ครอบครว และสงใกลตว และการอนรกษไวซงสงแวดลอม 3) ความคดรวบยอด

ปฏบตตามค าสง งายๆ ทฟงเขยนเพอขอและ ใหขอมลเกยวกบ ตนเอง เพอนครอบ ครว และ การอนรกษ สงแวดลอม ตวใชภาษา น าเสยง และกรยาทาทาง สภาพเหมาะสมตามมารยาทสงคม และวฒนธรรมของเจาของภาษาไดอยางเหมาะสมกบกาลเทศะ 4) สาระการเรยนร

ความร(K)



















3. ครทกทายนกเรยนดวยภาษาจน 4. ใหนกเรยนทองทบทวนพยญชนะ และสระในภาษาจน ทงหมดพรอมกน

5. ครสอนนกเรยนใหตอบค าถามเกยวกบสงแวดลอมทดในหองเรยน เชน 你今天打扫教

室了吗？วนนคณท าความสะอาดหองหรอยง และสอนใหนกเรยนฝกฝนตอบในรปบอกเลาและปฏเสธ เพอเปนการฝกฝนทกษะการฟง


5. ครแสดงบตรค าเกยวกบค าศพทเกยวกบค าคณศ พทตาง ๆ เชน 漂亮 (สวย)，帅(หลอ)，

干净(สะอาด) ซงเปนค าศพทประจ าบทเรยน และใหนกเรยนสะกดอาน


7. ครอธบายความหมายของค าศพท


9. ครทบทวนค าถามเกยวกบสงแวดลอมทดในหองเรยนอกครง เชน 你今天打扫教室了

吗？วนนคณท าความสะอาดหองหรอยง



4. ครทกทายนกเรยนดวยภาษาจน 5. ใหนกเรยนทองทบทวนพยญชนะ และสระ และค าศพทในภาษาจน ทงหมดพรอมกน


吗？วนนคณท าความสะอาดหองหรอยง

7. ครสอนนกเรยนใหตอบค าถามเกยวกบสงแวดลอมทดในหองเรยน เชน 今天教室干净

吗？วนนหองเรยนสะอาดหรอไม และสอนใหนกเรยนฝกฝนตอบในรปบอกเลาและปฏเสธ เพอเปนการฝกฝนทกษะการฟง


5. ครสอนนกเรยนเกยวกบการแตงประโยคดวยคณศพท เชน

ประธาน ค าวเศษณ ค าคณศพท 教室真干净 หองเรยน จรง ๆ สะอาด


7. สอนรปประโยคค าถามเกยวกบการถามตอบดวย เชน

A: 教室干净吗? (หองเรยนสะอาดไหม)

B: 教室不干净\ 教室很干净 (หองเรยนไมสะอาด/ หองเรยนสะอาดมาก)

8. ใหนกเรยนฝกฝนใชคณศพทแตงประโยค และจบคสนทนา ตงค าถามโตตอบกน





吗？วนนคณท าความสะอาดหองหรอยง 今天教室干净吗？วนนหองเรยน

สะอาดหรอไม

7. ครกลาวชมนกเรยน หรอตเตยนนกเรยน เกยวกบสงแวดลอมในหองเรยน เชน 你们真棒

พวกคณท าไดดมาก หรอ 你们真不好 พวกคณท าไดไมดเลย เพอเปนการฝกฝนทกษะการฟง


5. ครอธบายนกเรยนเกยวกบการตอบรบค าชม เชน

A:今天真干净，你们真好。 วนนสะอาดจรง ๆ พวกคณดมากเลย

B: 谢谢。ขอบคณคะ/ ครบ

6. ครแสดงรปภาพ และตงค าถามนกเรยนพรอมทงใหนกเรยนตอบเชน

7. A: 空气干净吗? (อากาศสะอาดไหม)

8. B: 不干净\ 很干净 (ไมสะอาด/ สะอาดมาก)

9. ใหนกเรยนจบคสนทนาเปนภาษาจน













10. ครอธบายส านวน หรอประโยคทนกเรยนไมสามารถแปลดวยตวเองได พรอมทงอธบายเหตผล


12. ใหนกเรยนจดบนทกค าแปลบทสนทนาลงในสมด














5. ครสอนนกเรยนเกยวกบเรองราวอกษรจน ในหนงสอ สมผสภาษาจน หนาท 41 เพอใหนกเรยน

เขาใจเกยวกบววฒนาการของภาษาจน

























- รปภาพ


1) หนวยการเรยนรท 4 เรอง五个香蕉 (กลวย 5 ผล) เวลา 5 ชวโมง


2) ผลการเรยนร ผลการเรยนร 1 ปฏบตตามค าสง งาย ๆ ผลการเรยนร 4 ตอบค าถามงาย ๆจากการฟง ผลการเรยนร 5 พดโตตอบดวยประโยคสน ๆ เพอการสอสารระหวางบคคล 3) ความคดรวบยอด

ปฏบตตามค าสง งายๆ ทฟงเขยนเพอขอและ ใหขอมลเกยวกบ ตนเอง เพอนครอบ ครว และ สง ใกลตวใชภาษา น าเสยง และกรยาทาทาง สภาพเหมาะสมตามมารยาทสงคม และวฒนธรรมของเจาของภาษาไดอยางเหมาะสมกบกาลเทศะ 4) สาระการเรยนร

ความร(K)



















1. ครทกทายนกเรยนดวยภาษาจน 2. ใหนกเรยนทองทบทวนพยญชนะ และสระในภาษาจน ทงหมดพรอมกน 3. ครถามนกเรยนเกยวกบสงแวดลอมในหองเรยน เชน วนนหองเรยนสะอาดหรอไม พรอมทงชม

และตเตยนนกเรยนดวยรปประโยคของบทท 3 4. ครสอนนกเรยนการเปรยบเทยบราคาผลไม เพอใหนกเรยนเขาใจถงความหมายของเศรษฐกจ

พอเพยง เชน

A：西瓜贵，香蕉便宜，你要什么？แตงโมแพง กลวยถก คณตองการอะไร

B: 我的钱不够，我要香蕉。เงนของฉนไมพอ ฉนตองการกลวย


1. ครแสดงบตรค าเกยวกบค าศพทผลไมตาง ๆ ซงเปนค าศพทประจ าบทเรยน และใหนกเรยนสะกด

อาน


3. ครอธบายความหมาย ของค าศพท




1. ครทกทายนกเรยนดวยภาษาจน 2. ครแสดงรปภาพเกยวกบสงของและถามนกเรยน นกเรยนตองการอนไหน

เชน


B:我要香蕉。ฉนตองการกลวย

A：为什么？ท าไม

B: 我的钱不够。เงนของฉนไมเพยงพอ

3. ใหนกเรยนทองทบทวนพยญชนะ สระในภาษาจน และสะกดอานค าศพท ทงหมดพรอมกน

4. ใหนกเรยนสอบเขยนตามค าบอก เกยวกบค าศพทประจ าบทเรยน


1. ครสอนนกเรยนนบหนง ถงสบ

2. อธบายการใชโครงสรางลกษณะนาม个 เชน

จ านวน ลกษณะนาม ค านาม 三个木瓜 สาม ลก มะละกอ


4. ครแสดงรปภาพเกยวกบเครองเขยนและใหนกเรยนพดแตงประโยคเปนภาษาจนดวยรปประโยค

ทเรยน

5. ครสอนนกเรยนเกยวกบการตงค าถามและตอบค าถามในบทเรยน เชน

A: 你要什么？คณตองการอะไร

B:我要一个菠萝。ฉนตองการสบปะรดหนงลก

6. ครแสดงรปภาพเกยวกบผลไม ตงค าถามนกเรยนและใหนกเรยนพดตอบดวยรปประโยคทเรยน

เปนภาษาจน



1. ครทกทายนกเรยนดวยภาษาจน 2. ครแสดงรปภาพเกยวกบผลไมและถามนกเรยน นกเรยนตองการอนไหน

เชน


B:我要香蕉。ฉนตองการกลวย 3. ใหนกเรยนทบทวนพยญชนะ และสระพนอน พรอมทงสะกดอานค าศพทในบทเรยน


1. ครใหนกเรยนฝกอานบทความหนาท 44 ดวยตวเอง

2. ครแกไขเสยงใหถกตอง

3. ใหนกเรยนหดแปลไปทละประโยคดวยตนเอง

4. ครตงค าถามเกยวกบเนอหาในบทความและใหนกเรยนตอบ เชน

A：他要什么？เขาคณตองการอะไร

B: 他要一个香蕉。เขาตองการกลวยหนงลก



1. ครทกทายนกเรยนดวยภาษาจน 2. ครแสดงรปภาพเกยวกบผลไมและถามนกเรยน นกเรยนตองการอ

เชน


B:我要香蕉。ฉนตองการกลวย 3. ใหนกเรยนทบทวนพยญชนะ และสระพนอน พรอมทงสะกดอานค าศพทในบทเรยน


1. ใหนกเรยนสะกดอานบทสนทนาหนาท 45

2. ใหนกเรยนแปลบทสนทนาดวยตนเอง

3. ครแกไขค าทนกเรยนอานผดใหถกตอง

4. ใหนกเรยนจบคแตงบทสนทนาและฝกฝนสนทนาโตตอบ

5. ใหนกเรยนแปลประโยคบทสนทนาและบนทกลงในสมด



1. ครทกทายนกเรยนดวยภาษาจน 2. ครแสดงรปภาพเกยวกบผลไมและถามนกเรยน นกเรยนตองการอ

เชน


B:我要香蕉。ฉนตองการกลวย

3. ใหนกเรยนทบทวนพยญชนะ และสระพนอน พรอมทงสะกดอานค าศพท และบทสนทนาในบทเรยน


1. ครสอนนกเรยนเกยวกบวฒนธรรมจน ในหนาท 50

2. ครตงค าถามเกยวกบวฒนธรรมจน ในหนาท 50

3. ใหนกเรยนท าแบบฝกหดในหนาท 48

























- รปภาพ

บนทกหลงการสอน

………………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………...

ลงชอ..........................................ผสอน

(นางสาวกณฐมณ แสนค าแพ)

ความคดเหน

………………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………………………………...

ลงชอ.......................................... ……..

(นายสงกรานต พรหมนอย)

หวหนากลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

แผนการสอนวิชาภาษาจีน ม.1

Education