نماذج (1)

7
<وان العنأدخل> صورة يجب أن تمثلذه اله> في لدر التع موضوع مصالخاصةة الصفية ا الغرف< بالمشروع مجال لم التعلمستويا اداف ال< أدخل مجال ل التع> < العمرأدخل مستويا> < داف الأدخل> مطلوبةذج اللنما المفتاحية اكلما ال< أدخللمفتاحية اكلما ال> ن المشروع عامة ع نظرة الوصفلبرمجيا ا< أدخل وصف المشروع> < أدخلستخدمة الملبرمجيا ا> المؤلفون< أدخل المؤلف والمدرسة و المدينة والدولة> لمصادر اAbout Innovative Teachers About Vitual Classroom Tours About the use of sources , info Pictures and other sources, form

Upload: musaabalaamri

Post on 10-Jul-2015

15 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: نماذج (1)

<أدخل العنوان>

<هذه الصورة يجب أن تمثل موضوع مصادر التعمّل م في

الغرفة الصفية الخاصة بالمشروع>

التعمّل�ممجال ت

المستويا ت

الدهداف

التعمّل>ممجال ت أدخل > >

<أدخل مستويا ت العمر>

<أدخل الدهداف >

النماذج المطلوبة

الكلما ت المفتاحيةأدخل >الكلما ت المفتاحية >

نظرة عامة عن المشروع

الوصف

البرمجيا ت

< وصف المشروعأدخل >

< البرمجيا ت المستخدمةأدخل >

المؤلف والمدرسة و المدينة والدولةأدخل >المؤلفون >

المصادر

About Innovative Teachers

About Vitual Classroom Tours

About the use of sources , info

Pictures and other sources, form

Page 2: نماذج (1)

<أدخل العنوان>

<هذه الصورة يجب أن تمثل موضوع مصادر التعمّل م في

الغرفة الصفية الخاصة بالمشروع>

للمشروع وإدارتهالتخطيط

استخدم النماذج أدناه لعطاء صورة شاملة عن مشروعك:

يستخدم دهذا النموذج لوصف المشروع من حيث أدهدافه، :خلفية المشروع والتخطيط لهكيفية التخطيط له وإدارته.

يستخدم دهذا النموذج لاضافة صور من الغرفة الصفية، تعكس الصفية:غرفة من الصور التطبيق العملي للمشروع.

Background andالنماذج المطلوبةPlanning

Classroom Images

Page 3: نماذج (1)

<أدخل العنوان>

<هذه الصورة يجب أن تمثل موضوع مصادر التعمّل م في

الغرفة الصفية الخاصة بالمشروع>

التعليممصادر

المصادر

الّطال ع على بعض مصادر التعليم: انقر على وثيقة المصادر أدناه لل

أدخل المهام التي عملها الطالب في هذا المشرو ع. عن مشروع الطالب:نظرة عامة

الّمل مصادر الغرفة الصفية: أي مصادر تعليمية استخدمتها مع الطلبة في الغرفة ح.الصفية

<أدخل تفاصيل أخرى حول المستند>

Microsoft Office Training Resources

Page 4: نماذج (1)

<أدخل العنوان>

<هذه الصورة يجب أن تمثل موضوع مصادر التعمّل م في

الغرفة الصفية الخاصة بالمشروع>

والمعاييرالتقييم

الّطال ع على نماذج وأمثلة مختلفة للتقييم وتطوير مستويات انقر على المصادر أدناه للالداء:

دخل معايير التقييم التي استخدمتها مع الطلبة في هذا أ:(التقييم) مستويات الداءالمشرو ع.

استخدم النموذج أدناه لتبين التوافق بين أهداف :التوافق مع الدهداف العامة للمنهاجالمشرو ع والهداف العامة للمنهاج.

المصادر

النماذج المطلوبة

Form for Mapping Curriculum

Mapping the Standards

Authentic Assessment

Page 5: نماذج (1)

<أدخل العنوان>

<هذه الصورة يجب أن تمثل موضوع مصادر التعمّل م في

الغرفة الصفية الخاصة بالمشروع>

عامة عن المدرسة والمعمّل�ممعلومات

<استبدل هذه الصورة (وهذا النص) بصورة جديدة من مدرستك أو بيئة

العمل الخاصة بك>

<أدخل معلومات عن المدرسة و المعمّل�م>

Page 6: نماذج (1)

<أدخل العنوان>

<هذه الصورة يجب أن تمثل موضوع مصادر التعمّل م في

الغرفة الصفية الخاصة بالمشروع>

معلومات إضافية

الرجاء إضافة أية معلومات أخرى عن مشروعك لم يتم ذكرها سابق ًا وتود الاشارة إليها.

إرفق الملفات الضافية

الرجاء التأكد من أنك أكملت المهام التالية: قائمة الشطب

... قمت بتحميل جميع الوثائق المطلوبة، فيديو، صور، الخ

قمت بتعبئة جميع النماذج المطلوبة

أجبت عن جميع السئلة المتعلقة بجولت غرف التدريس الظاهرية )VCT(

حجم جولت غرف التدريس الظاهرية ) VCT ( ميغابيت40 الخاصة بك ل يتجاوز الـ

الصور، الفيديو، الوثائق...

Page 7: نماذج (1)

<أدخل العنوان>

<هذه الصورة يجب أن تمثل موضوع مصادر التعمّل م في

الغرفة الصفية الخاصة بالمشروع>

معلومات إضافية

الرجاء إضافة أية معلومات أخرى عن مشروعك لم يتم ذكرها سابق ًا وتود الاشارة إليها.

إرفق الملفات الضافية

الرجاء التأكد من أنك أكملت المهام التالية: قائمة الشطب

... قمت بتحميل جميع الوثائق المطلوبة، فيديو، صور، الخ

قمت بتعبئة جميع النماذج المطلوبة

أجبت عن جميع السئلة المتعلقة بجولت غرف التدريس الظاهرية )VCT(

حجم جولت غرف التدريس الظاهرية ) VCT ( ميغابيت40 الخاصة بك ل يتجاوز الـ

الصور، الفيديو، الوثائق...