План конкурсной программы для детей и родителей «Вместе в мир музыки и искусства»

Приветствие участников конкурса и членов жюри

1 конкурс: Домашнее задание: Представление команд: название, лозунг.Оценивается оригинальность, идея, творческий подход.(Команды озвучивают своё название, оценка жюри).

2 конкурс: Музыкальная разминка Правила очень простые, ответить на вопросы, за каждый правильный ответ – один балл.

1. Сон и отдых позабыты:Песню пишет ...      (Композитор.)

2. Струны гитары, терпенье, талантПлюс вдохновенье равно ...      (Музыкант.)

3. Он руками машет плавно,Слышит каждый инструмент.Он в оркестре самый главный,Он в оркестре - президент!     (Дирижёр.)

4. Как называется большой коллектив певцов? (хор)

5. А большой коллектив музыкантов-инструменталистов? (оркестр)

6. Он на сцене выступает,В хоре песню начинает.Исполняет весь куплет,Хор припев поёт в ответ. (Солист)

7. Высокий женский голос (сопрано).8. Низкий мужской голос (бас).

9. Назовите автора балетов «Спящая красавица», «Щелкунчик», «Лебединое озеро» (П.И.Чайковский)

10. Шопен, Григ, Бородин, Мусоргский – это….(композиторы)

11. «Князь Игорь», «Руслан и Людмила», «Снегурочка», «Евгений Онегин» - это … (оперы)

12. «Золушка», «Жизель», «Спящая красавица» - это … (балеты).

13. Под музыку эту проводят парад,Чтоб в ногу шагал генерал и солдат.     (Марш.)

14. Новогодний бал в разгаре,Я кружусь по залу в паре.Этот танец нас пленил,Его Штраус сочинил.      (Вальс.)

3 конкурс «Музыкальные инструменты»

1.Посмотрите на рисунки и назовите лишний музыкальный инструмент: (волынка)

Что общего у этих инструментов (духовые)Какой из этих инструментов может заглушить в оркестре все скрипки,

альты, виолончели, контрабасы, деревянные духовые вместе взятые. (труба)

Какой инструмент умеет подражать еще и щебетанью птичек и вздохам ветерка (флейта)

Без какого инструмента не обходится ни один военный оркестр. Он умеет быть и воинственным, и нежным, и крикливым, и тихим. Словом, ведет себя так, как требует музыкант.(Кларнет)

2.Что общего у этих инструментов? (инструменты народного оркестра)

Отгадайте загадку: Ой, звенит она, звенит,Всех игрою веселит! А всего-то три струныЕй для музыки нужны.Что за инструмент? (балалайка)

Самый древний из этих инструментов? (дудочка)

У него рубашка в складку,Любит он плясать вприсядку, Он и пляшет, и поет —Если в руки попадет. (баян)

Назовите струнно-щипковые музыкальные инструменты? (балалайка и гусли)

3.Угадайте, что звучит? (колокольчик, барабан, труба)

4 конкурс «Семейный оркестр»«Марш Черномора» М.И.Глинки

5 конкурс «Танцевальный» «Потанцуй со мной, дружок»

6 конкурс «Угадай мелодию»Нарезки мелодий, угадать, пропеть.

7 конкурс Литературный Чтение стихов-диалогов

8 конкурс «Театральный»Театр «Теремок»

Подведение итогов конкурса