從影片擷取音樂 當 影片分享社群裡看到某段影片,其...
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從影片擷取音樂 我們在 Youtube 影片分享社群裡看到某段影片,其中的背景音樂或是配
樂相當好聽,可以拿來當成教學的素材時,但是原版的音樂又遍尋不
著時,該如何是好呢?以下兩種方法提供給大家參考:
一一一一、、、、 從下載之影片擷取聲音從下載之影片擷取聲音從下載之影片擷取聲音從下載之影片擷取聲音
一、下載 youtube 影片
試範影片:南投縣東甫國小原聲合唱團-拍手歌(看見台灣)
http://www.youtube.com/watch?v=Qh-8iRgj7OI&list=RD76xl9XT1sOM
◎◎◎◎於於於於 youtube 後加入後加入後加入後加入『『『『snips』』』』,,,,如下如下如下如下::::
http://www.youtubesnips.com/watch?v=Qh-8iRgj7OI&list=RD76xl9XT1sOM
當
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二、執行『MV2mp3』擷取 mp3
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二二二二、、、、 直接從線上擷取音樂直接從線上擷取音樂直接從線上擷取音樂直接從線上擷取音樂
網址網址網址網址一一一一::::http://convert2mp3.net/en/ (不限 youtube 影片)
擷取示範影片:http://www.youtube.com/watch?v=Gdr2mr0G4Kc
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網址二網址二網址二網址二::::http://www.youtube-mp3.org/zh (youtube 影片)
擷取示範影片:
http://www.youtube.com/watch?v=W6mI1xcfRtw&list=RDOz-q_4KREvU
https://www.youtube.com/watch?v=g0MLfGhhvFw&feature=youtube_gdata_player
搜尋關鍵字:「心靈享宴」-令人放鬆的好聽背景音樂。
網址三:再介紹一個預備網站:http://2conv.com/
說明:
這類型網站的下載方法其實都大同小異,都是貼入影片網址,再按照其步驟即可
順利下載;但下載速度並沒有想像中那麼快。但要注意的是,並不全都支援
youtube 以外的影音網站。但只要是 youtube 的影片幾乎都沒問題。
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教育百寶箱 應教學檔案資料數位化,教師個人教學檔案日益增多,教育局科技教
育科為全市國中小每位教師規劃了至少 50GGGG的雲端硬碟空間,這朵雲
相當的大,希望每位教師廣為運用,並為教學帶來方便與助益。
此雲端硬碟需經由 OpenID 才可進入,尚未申請 OpenID 的教師請進入『資訊入
口網站』申請,若是忘記個人 OpenID,亦請回資訊入口網查詢或是
請見上學期研習講義:
http://163.32.185.4/www3/www/pccenter/teacher_study/20131127_Chrome/2013
1127_Chrome.pdf
教育百寶箱網址:https://educase.kh.edu.tw
一一一一、、、、 登入登入登入登入
因
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教育百寶箱主畫面
二二二二、、、、 基本基本基本基本功能功能功能功能使用使用使用使用
功能 『上傳』、『新增資料夾』、『複製』、『搬移』、『打包下載』、『刪除』、『重
新整理』在此不再贅述,多練習即可熟悉。
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三三三三、、、、 下載電腦下載電腦下載電腦下載電腦端端端端同步程式同步程式同步程式同步程式
下載後立即安裝
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四四四四、、、、 設定同步路徑設定同步路徑設定同步路徑設定同步路徑
於視窗右下角會有教育百寶箱捷徑圖示,這也是每次啟動電腦時會自動載入
的程式。
您可以先行在電腦『桌面』、『C磁碟機』或『D磁碟機』新增一個資料夾,
再由下方圖示之『同步』頁籤指定變更同步的路徑,往後只要將想要同步到雲端的檔案或資料夾以『拖拉』方式進入同步的資料夾即可,節省開啟網站的步驟。
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五五五五、、、、 設定共設定共設定共設定共享享享享資料夾資料夾資料夾資料夾
把下列網址分享給同事們,即可將檔案互相分享取得
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『EduCaseEduCaseEduCaseEduCase 教育百寶箱教育百寶箱教育百寶箱教育百寶箱 挖寶大競賽挖寶大競賽挖寶大競賽挖寶大競賽』
一、活動時間:103年 3月 21 日(星期五)~5月 30 日(星期五)
二、參與活動前需完成事項:請先申請請先申請請先申請請先申請 OPENID 帳號帳號帳號帳號,有關 OPENID帳號申請方
式請至 http://ap16.kh.edu.tw/people/upload/khedu89888113619.pdf 下載操
作文件。
三、活動網址:https://educase.kh.edu.tw(請以前面申請的 OPENID帳號登入,密
碼為高雄市政府教育局資訊服務入口密碼)。
四、活動辦法:分「校際註冊量校際註冊量校際註冊量校際註冊量」及「教職員工個人使用量教職員工個人使用量教職員工個人使用量教職員工個人使用量」競賽等兩部分活動。
1. 校際 EduCase註冊量競賽
i. 分為國中小班級數 12班(含)以下一組、國中小班級數 12班至 30
班(含)以下一組、國中小班級數 30班以上一組及高中職組等四組
進行競賽。
ii. 高雄市政府教育局所屬學校全體教職員均可參加。
iii. 活動期間內註冊及登入 EduCase服務,即符合計數資格;校排名以
註冊數/校內教職員數之比例計算,若註冊比例相同,則以活動期
間該校教職員登入總次數比(登入總數/全校教職員數)進行排序。
iv. 競賽活動期間週週抽出幸運獎贈予參賽的教職員。
2. 教職員個人 EduCase使用量競賽
i. 高雄市政府教育局所屬學校全體教職員採不分組之競賽。
ii. 活動期間內上傳任何檔案皆列入計算,以檔案數量多寡計算,加權
比重 1.0;活動期間內創立共用資料夾數量,以資料夾數量多寡計
算,加權比重 2.0。
★例如例如例如例如::::陳老師於活動期間內上傳了陳老師於活動期間內上傳了陳老師於活動期間內上傳了陳老師於活動期間內上傳了 50 個檔案個檔案個檔案個檔案,,,,並創建了並創建了並創建了並創建了 10 個共用資個共用資個共用資個共用資
料夾料夾料夾料夾,,,,則其總得分為則其總得分為則其總得分為則其總得分為(50X1)+(10X2)=70 分分分分。。。。
3. 共用資料夾內需至少上傳一檔案,並至少邀請一位成員一同協作(或共
用)方符合計算資格。
五、獎勵辦法:
1. 校際獎項:依照競賽分組,每組取前三名頒發獎勵:桌上型電腦及 ASUS S1 輕巧便攜式 LED短焦投影機(網路價:11900)乙台。
參考網址:http://24h.pchome.com.tw/prod/DPAE16-A82814153
2. 每週抽出 7-ELEVEN 禮卷 500 元得主十名
3. 教職員個人 EduCase 使用量競賽獎勵,活動期間內,上傳檔案及共用資料夾兩分數加總最高分前十名(不分組競賽),即贈送 ASUS MeMO Pad HD7 乙台。 參考網址:http://shopping.udn.com/mall/cus/cat/Cc1c02.do?dc_cargxuid_0=U003356185&gclid=CI3wtvLQwL0CFU5FpQodX3sATg
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網路資訊安全
當您三不五時在信箱收到以下訊息時,請您要特別注意,這就是俗稱的「釣
魚網站」,若您上當了,您就是那隻魚,將損失慘重。
「「「「網路釣魚的常見手法網路釣魚的常見手法網路釣魚的常見手法網路釣魚的常見手法」」」」 網路釣魚主要是利用人類信任或好奇的心理,以騙取受害者掉入詐騙圈套。以下
舉列 3種手法:
手法手法手法手法 1. 1. 1. 1. 使用與官網相似的網址與頁面使用與官網相似的網址與頁面使用與官網相似的網址與頁面使用與官網相似的網址與頁面
網路釣客常仿冒知名公司網站,架設以假亂真的山寨網頁山寨網頁山寨網頁山寨網頁((((銀銀銀銀行行行行,,,,證券證券證券證券網網網網站站站站))))或使
用變形的網址變形的網址變形的網址變形的網址(例如 tw.yahoo.com可能變成 tw.yhaoo.com),再用電子郵件或即
時通訊軟體發送主旨為緊急通知的 E-mail,要求使用者按下 E-mail中的連結,
來更改帳戶、密碼或信用卡密碼等資料。
手法手法手法手法 2.2.2.2.網路抽獎廣告連結網路抽獎廣告連結網路抽獎廣告連結網路抽獎廣告連結
您是否曾收到過促銷的 DM,或者點選過網路上精美且吸引人的廣告訊息,
許多網路上看似合法的活動,一旦您點選後可能嫁接至另外需要輸入個人資
料的頁面,這時千萬要三思而後行。
手法手法手法手法 3.3.3.3.裝熟套交情的訊息裝熟套交情的訊息裝熟套交情的訊息裝熟套交情的訊息
利用即時通訊(Line,Msn,yahoo即時通,Skype)或社群網站(FaceBook,微博)向受害
者傳遞「問候」和「請求幫忙」的詐騙訊息亦層出不窮。歹徒通常會將蒐集
到的帳號,就被盜者個資背景進行瞭解研究,甚至模擬其生活模式模擬其生活模式模擬其生活模式模擬其生活模式和打字語
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氣。而偽裝身分傳訊給親友的交談過程毫無異樣,等到受害者卸下心防,在
無戒心的情況下一步步掉入陷阱。