«ШАГИ К «ШАГИ К УСПЕХУ»УСПЕХУ»

Программа и модельорганизации внеурочной деятельности

в социально – педагогическом пространстве

кадетского класса «Кадет МЧС»МБОУ «СОШ № 2» г.Шумерля ЧР

2011 г.

«Если дети – национальное достояние любой страны,

то одаренные дети – её интеллектуальный и творческий

потенциал».Р.Н. Бунеев

    Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.

  Одаренность — это системное, развивающееся в течение жизни качество психики,

которое определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.

Цель программы :

- разработка и поэтапное внедрение нового содержания образования, прогрессивных технологий в работе с одаренными детьми в пространстве кадетского класса.

Основные задачи:

выявление способностей каждого кадета в образовательном и воспитательном пространстве;

создание условий для реализации потенциальных способностей с целью достижения высоких результатов;

создание системы мероприятий для поддержки общения, взаимодействия и дальнейшего развития кадетов в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности;

психолого-педагогическое сопровождение кадетов и их родителей.

Психолого-

педагоги

ческое

сопровождение

дете

й и и

х родителей

Модуль «Патриотическая

Азбука»

Модуль

«Здоровье

здоровых»

Модуль

«В мире

прекрасн

ого»М

одуль

«Мой вы

бор»

Внеурочнаядеятельность

Модуль

«В поисках

истины»

Модуль «Патриотическая

азбука»

Кружок «Юный спасатель» Кружок «Вокруг тебя мир» Кружок «Школа юного экскурсовода» Волонтерский кружок «Творим добро» Клуб «Асамат»

Модуль « В мире прекрасного»

Детская общественная организация «Менестрели»

Арт-студия «Дизайн» Фото-видеостудия «Ракурс» Кукольный театр «Радуга»

Модуль «Здоровье здоровых»

Спортивная секция «Спортивные игры» Кружок «Здоровье здоровых»

Модуль «В поисках истины»

Проектная деятельность

Модуль « Мой выбор»

Общественно-полезная деятельность

Психолого-педагогическое сопровождение детей и их

родителей

- городской методический центр по работе с семьей (ГМЦ), функционирующий на базе МБОУ «СОШ№2»;

- социальная гостиная«Росток»; - профилактический отряд «Юный спасатель»

школьного оздоровительного лагеря Возрождение» - творческая психолого-педагогическая лаборатория

по сопровождению одаренных детей.

Программа и модель внеурочной деятельности в кадетском классе

нацелены на следующие результаты:

разнообразное включение ребенка в специально организованные сферы деятельности, которые соответствуют его интересам и склонностям;

сформированные навыки саморегуляции одаренных детей, обеспечивающие их социальную мобильность, направленную на достижение высоких результатов в любой сфере деятельности;

функционирование психолого-педагогической службы, осуществляющей диагностику уровня интеллектуальной и творческой одаренности и реализующей функцию психологического сопровождения одаренных детей и их родителей.