第 2 节 生态系统的结构与功能
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第 2 节 生态系统的结构与功能. 沈雅琼. 一、生态系统的组成. 一只蜜蜂. 一群蜜蜂. 各类昆虫. 群落 + 环境. 个体. 种群. 群落. 生态系统. 第 2 节 生态系统的结构与功能. 沈雅琼. 一、生态系统的组成. 活动一: 寻找生态系统各成分. 第一组:培养皿 1 第二组:培养皿 2+ 培养皿 3 第三组:盆栽 + 鱼缸 第四组:培养皿 4+ 培养皿 5. 你发现没有?. 思考与讨论. 植物 、 动物 和 微生物 是如何获取生长所需的营养的?. 利用太阳的光能,将无机物合成有机物。. 分解动物的排泄物和动植物的遗体. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
第 2节 生态系统的结构与功能
沈雅琼
一、生态系统的组成
个体 种群 群落 生态系统
一只蜜蜂
一群蜜蜂
各类昆虫
群落+ 环境
第 2节 生态系统的结构与功能
沈雅琼
一、生态系统的组成
活动一: 寻找生态系统各成分
第一组:培养皿 1
第二组:培养皿 2+ 培养皿 3
第三组:盆栽 + 鱼缸
第四组:培养皿 4+ 培养皿 5
你发现没有?
思考与讨论 植物、
动物和微生物是如何获取生长所需的营养的?
利用太阳的光能,将无机物合成有机物。
分解动物的排泄物和动植物的遗体
三类生物在生态系统中的地位 营养方式 生态系统中的
各成分(大部分)绿色植物
光合作用产生所需有机物
(大部分)动物 捕食其他植物或 动物
微生物(大部分细菌和真菌)
分解动物粪便和动植物遗体
“ 生产者”
producer
“ 消费者”
consumer
“ 分解者”
decomposer
思考与讨论
我们分组寻找了各种生物,但是如果这些生物单独孤立的话,能存在在地球上吗?
生态系统
非生物成分
生物成分
生产者 消费者 分解者水 阳光 ……
生态系统就是在一定范围内,所有的生物与环境(也就是非生物)形成的统一整体。
这些大大小小的生态系统就构成了整个生物圈。
地球上最大的生态系统是生物圈。
如果蜜蜂从地球上消失,那么,人类最多
只能活 4 年!
蜜蜂在整个生态系统中扮演着什么样的角色呢?
爱因斯坦的预言
生态系统各成分的重要意义
• 生态系统的各个成分都有十分重要的意义,生产者、消费者、分解者和非生物成分缺一不可!!
思考与讨论 在生态系统
中,生产者和消费者之间存在着什么样的关系?
活动二:寻找资料活动单:
“ 它们吃什么?”
“ 它们的天敌是什么?”
食物链什么是食物链?
在生态系统中, 生产者 消费者 和 之间,存在 吃和被吃 的关系,生物与生物之间,由于食
物而形成的这种联系,叫做食物链( food
chain )。
活动三:寻找食物链 根据以下成分中(蟾蜍、藻类、阳光、龟、
景天、小鱼苗、蚯蚓、蜜蜂、细菌),找出一条完整的食物链。
藻类 小鱼 龟
景天 蜜蜂 蟾蜍
生产者 消费者吃与被吃
注意事项:
1 、仅限生产者与消费者
2 、吃和被吃的关系
3 、箭头指向:被吃的一方指向吃的一方
4 、食物链的起点总是生产者
消费者
阳光→景天→蜜蜂
景天→蜜蜂→蚯蚓
景天←蜜蜂←蟾蜍
小鱼苗→巴西龟→鹰
××
× ××
×
思考与讨论 同一个生
物会不会同时出现在 2 条,甚至 3 条食物链中呢?
食物网 食物链与食物链之间是相互关联的,从而
形成了食物网。 P83 图
课后作业学号 题目编号
1 、 3-7 、 17 、 29 、 34
2 、 3
2 、 7 、 9-16 、 18-20 、22-24 、 28 、 30-31 、
33 、 35-37 、 40
1 、 2
8 、 21 、 25-27 、 32 、38-39
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