Ватутінська загальноосвітня школа І - III ступенів №2 ім. М.Ф.Ватутіна

Ватутінської міської ради Черкаської області

ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ

заступник директора директор школи

з навчально-виховної роботиГлобіи Ю.М. Залізна Т.І.

ПЛАН

роботи методичного об'єднання учителів

початкових класів на 2011 - 2012 н.р.

Керівник МО:

Городнічук Ольга Дмитрівна

Ватутіне 2011

Міська методична проблема:

Розвиток особистості учня та творчості вчителя шляхом впровадження інноваційний технологій.

Методична проблема, над якою працює школа:

Підвищення якості навчально-виховного процесу шляхом використання інноваційнихтехнологій.

Методична проблема, над якою працює методоб'єднання:

Розвиток творчої особистості учня та вчителя засобами комп’ютерних технологій.

Список педпрацівників, членів методичного об’єднаннявчителів початкових класів

№ П. І. П. Дата народж.

Стаж Категорія Клас Курси/ атестат

Проблема

1 Литвіцька О.І. 13.12.1984 3 спеціаліст 4-А Формування творчого розвитку учнів до довкілля через ІКТ.

2 Горбенко О.В. 20.12.1981 9 II категорія 4-Б 2010/2011 Формування патріотизму та національної свідомості учнів засобами ІКТ.

3 Компанієць Т.В. 22.01.1965 25 Вища, ст..учитель

3-А 2011/2012 Формування творчого мислення учнів засобами ІКТ.

4 Глущенко Л.М. 03.02.1962 30 Вища 3-Б 2010/2012 Використання інноваційних технологій та комп'ютерних технологій в ході самостійної роботи учнів.

5 Клопотенко Н.Г. 27.03.1959 33 Вища ст.вчитель

2-А 2012/2012 Впровадження інноваційний навчальний засіб ІКТ в навчальний процес.

6 Дробот А. В. 16.03.1955 38 Вища, вч.-метод.

2-Б 2006 Формування зацікавленості учнів до навчання шляхом використання інноваційних технологій.

7 Городнічук О.Д. 10.09.1970 20 Вища 1-А 2010/2012 Перспективність та наступність між дошкільною і початковою освітою.

8 Алексеев В.Є. 14.04.1990 молодший спеціаліст

1-Б Формування у першокласників поняття про арифметичні дії шляхом використання інноваційних технологій.

ВСТУПМетодичне об'єднання вчителів початкових класів складається з

8 осіб.Звання «Учитель-методист» має 1 учитель Дробот A.B., а звання

«Старший учитель» - 2 особи: Клопотенко Н.Г. та Компанієць Т.В.Спеціалістів вищої кваліфікаційної категорії - 5 осіб; спеціалістів

II категорії - 1 особа; спеціалістів - 2 особи.Члени методичного об'єднання початкових класів працюють над

проблемою: Розвиток творчої особистості учня та вчителя засобами комп'ютерних технологій. Вчителі початкових класів продовжують:

♦ Значну увагу приділяти і надалі гуманізації навчально -виховного процесу. З цією метою опрацьовувати педагогічну спадщину вчителів-гуманістів, впроваджувати у власний досвід ідеї О.А.Захаренка, В.О.Сухомлинського, Ш.О. Амонашвілі;

♦ По можливості суміжних тем проводити інтегровані урокиз використанням комп'ютерних технологій.

♦ Оптимально поєднувати форми колективної, групової,парної, індивідуальної роботи учнів під час навчання;

♦ Використовувати в практичній діяльності метод проектів,інтерактивні методи та прийоми навчання, інноваційні технології.

♦ Учителям перших класів взяти активну участь у проведенніВсеукраїнської акції «Дай руку, першокласнику!», приділяти належну увагу дидактичним, сюжетно - рольовим іграм та іграм розвивального характеру у навчанні шестиліток, забезпечуючи наступність «дитсадок - школа»;

♦ Постійно підвищувати рівень підготовки класоводів дляорганізації та здійснення навчально-виховного процесу;

♦ Учителям випускних класів постійно працювати наднаступністю «початкова школа - середня школа»;

♦ Проводити моніторингові дослідження якості знань зметою ліквідації прогалин у знаннях учнів;♦ Обмінюватись досвідом з колегами, відвідувати урокиколег;♦ Всім педагогам брати активну участь у міських та

шкільних семінарах-практикумах учителів початковихкласів;

♦ Постійно знайомитись з новинами педагогічної літератури,опрацьовувати педагогічну пресу;

♦ Кожному вчителю працювати над виробленням особистогопочерку, створювати свою систему роботи, впроваджуючи ті види діяльності, завдяки яким дитина ефективно розвиватиме той тип компетентності, що їй притаманний від природи.

♦ Надати таланту кожної окремої дитини найкращі умови дляйого виявлення, успішної реалізації та динамічного розвитку.

Робота методичного об'єднання

Перше засідання

Друге засідання

Третє засідання

№п/п

Зміст роботи методичного об'єднання Хто виконує Дата

1 Обговорення і затвердження плану роботи на 2011-2012 навчальний рік

Городнічук О.Д. 30.08.11

2 Обговорення діючих навчальних програм і підручників

Клопотенко Н. Г.

3 Особливості організації навчально- виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2011/2012 навчальному році.

Городнічук О.Д.

4 Розвиток дитячої обдарованості. Горбенко О.В.

5 Особливості роботи з обдарованими дітьми. Михайленко О.В.

6 Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами естетичного виховання. (3 досвіду роботи.)

Городнічук О.Д.

№п/п

Зміст роботи методичного об'єднання Хто виконує Дата

1 Особливості побудови уроку як цілісного творчого процесу у 1 класі.

Дробот A.B. жовтень

2 Навчання грамоти, безпечне для здоров'я. Клопотенко Н.Г.

3 Психолого-педагогічні аспекти формування навички письма молодших школярів.

Алєксєєв В.Є.

4 Специфіка навчання письма ліворуких дітей. Городнічук О.Д

5 Формування творчої компетентності учнів під час виконання колективних творчих робіт .

КомпанієцьТ.В.

Четверте засідання

П'яте засідання

№ п/п

Зміст роботи методичного об'єднання Хто виконує Дата

1 Творча робота вчителя як засіб розвитку мотивації молодших школярів.

Горбенко О.В. січень

2 Формування мотивації навчання молодших школярів. Глущенко Л.М.

3 Позакласна робота - складова цілісного творчого освітнього процесу.

Литвіцька О.І.

4 Комп'ютерна підтримка уроків у початковій школі. Городнічук О.Д.

5. Розкриття потенціалу креативності як показника обдарованості.

Михайленко О.В.

№ п/п

Зміст роботи методичного об'єднання Хто виконує Дата

1 Розвиток критичного мислення молодших школярів. Компанієць Т.В. березень

2 Логіко- математичний розвиток учнів початкових класів.

Глущенко Л.М.

3 Формування та розвиток креативного мислення молодших школярів за допомогою дидактичних ігор.

Клопотенко Н.Г.

4 Вправи для розвитку мовленнєвих здібностей та уваги школярів.

Дробот A.B.

5 Творчий звіт вчителів, що атестуються

№ п/п

Зміст роботи методичного об'єднання Хто виконує Дата

1 Аналіз роботи методичного об'єднання в 2011-2012 навчальному році

Городнічук О.Д. травень

2 Про результати контрольних робіт в 1-4 класах та підсумкової атестації в 4 класах.

Глобін Ю.М.

3 Обговорення і затвердження плану роботи на 2012-2013 навчальний рік

Городнічук О.Д.

4 Державний стандарт початкової загальної освіти. Клопотенко Н.Г.