ВАТУТІНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ № 2

ІМ. М.Ф. ВАТУТІНА

ВАТУТІНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЧЕРКАСЬКОЇ ОБЛАСТІ

ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖУЮзаступник директора директор школиз навчально-виховної роботи

______________ _______________

Орищук О.В. Глобін Ю.М.

ПЛАН

роботи методичного об’єднання

учителів суспільно-гуманітарних предметів

на 2012-2013 н.р.

Керівник МО:

Кононенко Костянтин Олександрович

Ватутіне

2012

Міська методична проблема:

Розвиток особистості учня та творчості вчителя шляхом

впровадження інноваційних технологій

Методична проблема, над якою працює школа:

Підвищення якості навчально-виховного процесу

шляхом використання інноваційних технологій

Методична проблема, над якою працює методоб ’ єднання:

Підвищення якості навчального

процесу шляхом впровадження

інноваційних та інтерактивних технологій

ВАТУТІНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ № 2 ІМ. М.Ф. ВАТУТІНАВАТУТІНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЧЕРКАСЬКОЇ ОБЛАСТІ

СПИСОКЧЛЕНІВ МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ УЧИТЕЛІВ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНИХ ПРЕДМЕТІВ

№ п/п

Прізвище, ім’я,по батькові

Предмет, що викладає

Навчальний заклад, який закінчили

Стаж Категорія Звання Проблема, над якою працює вчитель

1. Орещук Ольга Володимирівна

Історія, правознавство

Прикарпатський університет ім. В. Стефаника

18 Вища Інноваційно - комунікаційні технології на уроках історії.

2. Севрук Раїса Олександрівна

Історія, правознавство, економіка

Київський державний університет ім. Т.Г. Шевченка

37 Вища вч. методист

Проектне навчання як умова реалізації особистісно орієнтованого навчання

3. Шарова Людмила Валентинівна

Етика Харківський державна академія культури

17 Спеціаліст Розвиток естетичних нахилів в учнів на уроках етики шляхом використання інновацій в освіті

4. Михайленко Оксана Василівна

Християнська етика

Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького

8 Спеціаліст ІІ категорії

Розвиток особистості учня і творчості вчителя шляхом впровадження інноваційних технологій

5. Кононенко Костянтин Олександрович

Історія, правознавство, економіка

Харківський державний університет

13 Спеціаліст І категорії

Використання інформаційно-комунікативних технологій як засобу активізації творчої та аналітичної діяльності учнів на уроках історії

6. Голубєва Тетяна Василівна

Історія, Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького

Спеціаліст ІІ категорії

Інноваційно - комунікаційні та ігрові форми роботи на уроках історії.

ВСТУП

За рекомендацією Методичної Ради школи та з метою підвищення кваліфікаційного

рівня та методичної підготовки вчителів суспільно – гуманітарних предметів в

загальноосвітній школі №2 імені М.Ф. Ватутіна продовжить роботу методичне об’єднання

вчителів, які викладають історичні дисципліни, економіку, етику та християнську етику.

Воно почало функціонувати з вересня 2009 року. Всього кількість членів методичного

об’єднання становить 6 осіб, з яких 2 мають вищу кваліфікаційну категорію, 1 має першу

кваліфікаційну категорію, а 2 є спеціалістами з свого предмету.

Методичне об’єднання продовжить опрацювання проблеми:

«Підвищення якості навчального процесу шляхом впровадження інноваційних

технологій». В основу роботи покладені нормативні документи, постанови та рішення

Міністерства освіти та науки України, рекомендації ЧОІПОПП.

Заплановано провести протягом 2012 – 2013 навчального року п’ять засідань

методичного об’єднання та проведення постійної методичної роботи і контролю в період

між засіданнями. Пріоритетними визнано питання:

використання інформаційно-комунікаційних технологій; основні поняття християнської етики; вивчення мотивів навчання у школярів на уроках; методологічні засади застосування інформаційно-комунікаційних технологій

в процесі навчання історії в школі; вивчення методики моделювання педагогічних тестів контролю знань; прийоми навчання і пізнавальна діяльність учнів на уроках історії; художня культура як засіб формування у старшокласників естетичного

ставлення до мистецтва; організація віртуальних екскурсій з використанням мультимедійних ресурсів

Інтернету; кооперативна технологія навчання як засіб формування громадянської позиції

старшокласників на уроках історії.

Обов’язковим елементом роботи методичного об’єднання стане обмін досвіду роботи

його членів, ознайомлення з новинками методичної, наукової літератури та підготовка і

участь у всіх конкурсах, олімпіадах, змаганнях, запропонованих міським відділом освіти.

Особлива увага буде приділена проведенню моніторингу навченості учнів.

Тематика засідань

методичного об’єднання вчителів суспільно –

гуманітарних предметів

№п/п Питання до обговорення Відповідальний Примітка

І засідання (вересень) 1. Обговорення і затвердження плану роботи методичного

об’єднання вчителів суспільно – гуманітарних предметів (історія, правознавство, етика, християнська етика) на 2012 – 2013 н.р.

Кононенко К.О.

2. Ознайомлення з методичними рекомендаціями Міністерства освіти та науки України, ЧОІПОПП щодо вивчення історичних дисциплін, правознавства, етики та християнської етики в 2012 – 2013 н.р.

Кононенко К.О.

3. Про підготовку завдань та організацію проведення шкільних олімпіад з історії України, всесвітньої історії, правознавства та підготовку до участі у міських етапах олімпіадних конкурсів з вказаних предметів

Члени МО

4. Вивчення мотивів навчання у школярів на уроках Севрук Р.О.5. Прийоми навчання і пізнавальна діяльність учнів на уроках

історіїОрещук О.В.

6. Консультація шкільного психолога Михайленко О.В.

ІІ засідання (листопад)1.

Проектна діяльність на уроках історіїКононенко К.О.

2. Обдарована дитина на уроці історії Севрук Р.О.3. Християнське підґрунтя української педагогіки Михайленко О.В.

4. Ознайомлення з відомою науково – методичною літературою суспільно – гуманітарного циклу та новинок, запропонованих видавництвами на 2013 рік

Кононенко К.О.

5. Обговорення взаємовідвідування вчителями - предметниками уроків своїх колег

Члени МО

ІІІ засідання (січень)1. Обговорення підсумків проведення предметних міських

олімпіад з історії, правознавства.Кононенко К.О.

2. Кооперативна технологія навчання як засіб формування громадянської позиції старшокласників на уроках історії

Кононенко К.О.

3. Інноваційні підходи до викладання предметів гуманітарного циклу

Шарова Л.В.

4. Основні поняття християнської етики Михайленко О.В.

І V засідання (березень) 1. Умови морально-естетичного виховання старшокласників на

основі різних предметів та підходівШарова Л.В.

2. Шкільне суспільствознавство Кононенко К.О.3. Підсумкові контрольні роботи з історії України Голубєва Т.В.

V засідання (травень) 1. Звіт про роботу МО у 2012 -2013 н.р. Кононенко К.О.2. Планування роботи на 2013-2014 н.р. Обговорення основних

напрямків роботи МО на наступний навчальний рікЧлени МО

Робота методичного об’єднанняв період між засіданнями

№ п/п

Зміст роботи Дата Відповідальний

1 Взаємоперевірка готовності кабінетів до навчального року. Складання паспортів навчальних кабінетів.

Серпень Члени МО

2. Затвердження календарно – тематичного планування

Вересень Члени МО

3. Організація позакласної роботи з предметів, роботи гуртків, факультативів.

Вересень Члени МО

4. Проведення предметних тижнів Згідно річного планування роботи школи

Члени МО

5. Участь у проведенні предметних олімпіад на рівні міста та області

Жовтень - грудень

Члени МО

6. Взаємовідвідування уроків вчителями - предметниками

Вересень - квітень

Члени МО

7. Проведення семінарів - практикумів

Листопад - квітень

Члени МО

8. Моніторинг навченості з суспільно-гуманітарних предметів

Грудень-травень Члени МО

9. Підготовка матеріалів на виставку ППД

Березень Члени МО

10. Підсумковий огляд навчальних кабінетів (ознайомлення з виготовленим упродовж року навчально-методичним забезпеченням).

Травень Члени МО