СВЯЗЬ

ПОКОЛЕНИЙ

Одно поколение словно волна

набегает на другое, совсем не

зная друг друга.

Ф. Тютчев

ЦЕЛИ УРОКА.

ЧТО ТАКОЕ ПОКОЛЕНИЕ.

«ОТЦЫ И ДЕТИ «

ДЕТСТВО – ОСОБОЙ ПЕРИОД

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ.

ПОКОЛЕНИЕ,

КОНФЛИКТ «ОТЦЕВ И

ДЕТЕЙ», ДЕТСТВО,

КОНВЕНЦИЯ О

ПРАВАХ РЕБЕНКА,

МЕЖДУНАРОДНЫЙ

ПАКТ ГРАЖДАНСКИХ

И ПОЛИТИЧЕСКИХ

ПРАВАХ. ( 1966.)

ПОВТОРИМ:

В ПЕРВОБЫТНОМ

ОБЩЕСТВЕ ЛЮДЕЙ

ОБЪЕДИНЯЛО:

ПРИ ФЕОДАЛИЗМЕ

ЛЮДЕЙ

ОБЪЕДИНЯЛО:

ПРИ КАПИТАЛИЗМЕ

ВОЗНИКАЮТ:

ПЛЕМЕНА

НАРОДНОСТЬ

НАЦИИ.

ПОВТОРИМ:

ТЕРРИТОРИЯ ,

КУЛЬТУРА,

ЯЗЫК- ЭТО?

ТЕРРИТОРИЯ ,

КУЛЬТУРА,

ЯЗЫК,

ЭКОНОМИКА.

ЭТО?

ПЕРСОНАЛЬНАЯ

АВТОНОМИЯ.

НАРОДНОСТЬ.

НАЦИЯ.

ГАРАНТИЯ ПРАВ

ЧЕЛОВЕКА.

ПОВТОРИМ:

ЕСЛИ САМ ЧЕЛОВЕК

ОПРЕДЕЛЯЕТ СВОЮ

НАЦИОНАЛЬНОСТЬ:

ЭТО?

ТЕРПИМОСТЬ К

ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ

ДРУГИХ

НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ

ТЕОРИЯ

ПРЕВОСХОДСТВА

ОДНИХ НАЦИЙ ПЕРЕД

ДРУГИМИ

НАЦИОНАЛЬНОЕ

САМООПРЕДЕЛЕНИЕ

ТОЛЕРАНТНОСТЬ

НАЦИОНАЛИЗМ, ФАШИЗМ.

ЧТО ТАКОЕ ПОКОЛЕНИЕ

ПОКОЛЕНИЕ

ПОД ПОКОЛЕНИЕМ ОБЫЧНО

ПОНИМАЕТСЯ ИНТЕРВАЛ

ВРЕМЕНИ МЕЖДУ СРЕДНИМ

ВОЗРАСТОМ ДЕТЕЙ И

РОДИТЕЛЕЙ.

В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ ИСТОРИК

ГЕРОДОТ ПОЛАГАЛ, ЧТО 300

ПОКОЛЕНИЙ СОСТАВЛЯЮТ 10

ТЫС. ЛЕТ.

В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ЭТОТ

ИНТЕРВАЛ СОСТАВЛЯЕТ ОКОЛО

27 ЛЕТ.

ПОНЯТИЕ ПОКОЛЕНИЯ ШИРЕ,

ТАК КАК ВКЛЮЧАЕТ НЕСКОЛЬКО

ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП

СМЕНА ПОКОЛЕНИЙ.

СМЕНА

ПОКОЛЕНИЙ

КАЖДОЕ ПОКОЛЕНИЕ ОТЛИЧАЕТСЯ

ОТ ДРУГОГО. НО ПОНИМАТЬ ЕГО С

ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ХУЖЕ ИЛИ ЛУЧШЕ

НЕЛЬЗЯ, ТАК КАК

ЭТО ПОНИМАЕТСЯ ИЛИ КАК

ПРОГРЕСС ИЛИ КАК РЕГРЕСС

ВОЗМОЖНА И ДРУГАЯ ТОЧКА

ЗРЕНИЯ : СТАРОЕ- НОВОЕ ИЛИ

ОТЖИВШЕЕ- ПЕРЕДОВОЕ.

ЯСНО , ЧТО НОВОЕ ИДЕТ НА СМЕНУ

СТАРОГО. ПОЭТОМУ ВОЗНИКАЕТ

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ: ПРЕДАЧА

ОПЫТА ОТ ОДНОГО ПОКОЛЕНИЯ К

ДРУГОМУ.

СМЕНА ПОКОЛЕНИЙ-

ЭТО ЕСТЕСТВЕННЫЙ

ПРОЦЕСС, СМЕНА

ПОКОЛЕНИЙ ЭТО

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В

РАЗВИТИИ

ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РОДА,

ПРОЯВЛЯЮШАЯСЯ КАК

НАСЛЕДОВАНИЯ

ДЕТЬМИ КУЛЬТУРЫ

ОТЦОВ.

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В

ПЕРЕДАЧЕ ОПЫТА

ИЗБИРАТЕЛЬНА

ОТЦЫ И ДЕТИ.

ОТЦЫ И

ДЕТИ

МЕЖДУ РАЗНЫМИ ПОКОЛЕНИЯМИ

СУЩЕСТВУЮТ РАЗЛИЧИЯ:

ОТЦЫ СЧИТАЮТ БЛГОСОСТОЯНИЕ

ПРОДУКТОМ ТЯЖЕЛОГО ТРУДА,

ДЕТИ ПРИНИМАЮТ ДОСТАТОК КАК

САМО СОБОЙ РАЗУМЕЮЩЕСЯ.

ПОВЕДЕНИЕ ОЦОВ ОСНОВАНО НА

СОЦИАЛЬНЫХ КРИТЕРИЯХ.

ДЕТИ ОПРЕДЕЛЯЮТ СВОЕ

ПОВЕДЕНИЯ ТОЛЬКО ЧУВСТВАМИ

ОТЦЫ ОПИРАЮТСЯ НА НОРМЫ

МОРАЛИ, А ДЕТИ НА СИМПАТИИ И

АНТИПАТИИ. У ОТЦОВ РАБОТА КАК

ДОБРОДЕТЕЛЬ, А У ДЕТЕЙ

КАК НЕИЗБЕЖНОСТЬ.

КАЖДОЕ ПОКОЛЕНИЕ НЕ ЛУЧШЕ И

НЕ ХУЖЕ.

ОНО ПРОСТО ДРУГОЕ .

ДЕТСТВО – ОСОБЫЙ ПЕРИОД.

ДЕТСТВО

ДЕТСТВО ОСОБЫЙ ПЕРИОД. СУЩЕСТВУЮТ ОСОБЫЕ ДОКУМЕНТЫ: МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПАКТ О ГРАЖДАНСКИХ И ПОЛИТЧЕСКИХ ПРАВАХ. (1966 ), КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА.

КОНВЕНЦИЯ ОПРЕДЕЛЯЕТ ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ: 1. ЗАБОТА О ДЕТЯХ, 2. ПРАВО ПОЛЬЗОВАТЬСЯ

БЛАГАМИ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ.

3. ЗАЩИТА ИНВАЛИДОВ. 4. ЗАЩИТА РЕБЕНКА ОТ ВСЕХ ФОРМ

НАСИЛИЯ И ЖЕСТОКОСТИ.

ОБЩЕСТВО ТЕМ ЛУЧШЕ УСТРОЕНО,

ЧЕМ ЛУЧШЕ ЖИВЕТСЯ В НЕМ

ДЕТЯМ И СТАРИКАМ

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ.

1. ТЕКСТ УРОКА 25. «СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ»

2. ВОПОСЫ И ЗАДАНИЯ НА С. 111.

ИСТОЧНИКИ.

ВВЕДЕНИЕ В ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ:

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ 8- 9 КЛ.

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ. ПОД

РЕД. Л.Н. БОГОЛЮБОВА- М.,

ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2001.