день здоровья 2014
TRANSCRIPT
«ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ»
Подготовила: инструктор по физической культуре
Заикина Наталья Александровна
Сентябрь 2014 года
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка – детский сад первой категории № 63 «Кораблик» г. Таганрога
Торжественное открытие праздника 18 сентября 2014 года
Каждая команда произносит свою речёвку.
С КЕМ, РЕБЯТА, ВЫ ДРУЖНЫ?ЗНАТЬ ОБ ЭТОМ ВЫ ДОЛЖНЫ.СОЛНЦЕ, ВОЗДУХ И ВОДАНАШИ ЛУЧШИЕ ДРУЗЬЯ!
СПОРТ, РЕБЯТА, ОЧЕНЬ НУЖЕН.МЫ СО СПОРТОМ КРЕПКО ДРУЖИМ.СПОРТ – ПОМОЩНИК!СПОРТ – ЗДОРОВЬЕ!СПОРТ – ИГРА!ФИЗКУЛЬТ-УРА!
СПОРТ – ЭТО СИЛА!СПОРТ – ЭТО КЛАСС!ИДЁМ СОРЕВНОВАТЬСЯ,БОЛЕЙТЕ ВСЕ ЗА НАС!
МЫ ХОТИМ БЫТЬ СМЕЛЫМИ,ЛОВКИМИ, УМЕЛЫМИ.КРИКНЕМ ГРОМКО, ДЕТВОРА – ФИЗКУЛЬ-УРА! УРА! УРА!
Ход праздникаКаждая команда приходит на одну из станций, проводит на ней все
игры в течение 10 минут и переходит на следующую.
1 станция «Спорт – это сила»
2 станция «Весёлый мяч»
3 станция «Снайперы»
4 станция «Мы любим бег»
5 станция «Попрыгунчики» 6 станция «Игровая»
1 станция «Спорт – это сила»
Дети разделены на две команды. В каждой команде воспитатель.
Одна команда выполняет броски в баскетбольную корзину, другая удары по футбольным воротам. Через 5 минут команды меняются местами.
2 станция «Весёлый мяч»
1. Игра: «Мяч не теряй, вверх поднимай!» У каждого ребёнка в руках мяч. Дети выполняют броски и ловлю мяча перед собой. По сигналу воспитателя все должны поднять мяч вверх. Отмечаются дети, которые меньше других теряли мяч. 2. Игра «Догони мяч»: Встать в круг и передавать два мяча, один мяч догоняет другой.
3 станция «Снайперы»
Дети выполняют броски мешочков в обруч, начиная с расстояния 1 метр. После удачного броска ребёнок переходит к следующему обручу, расстояние возле каждого последующего снаряда увеличивается на пол метра.
Воспитанники подготовительных групп выполняют броски в кольцеброс.
4 станция «Мы любим бег»
Игра «Невод». На площадке очерчено «море».
Дети – «рыбки». Воспитатели – «рыбаки», взявшись за руки, стремятся поймать рыбку, обхватив её руками. Пойманную рыбку ставят между собой в «невод». Продолжают ловить втроём, пойманных рыбок ставят к себе, и так до тех пор, пока не останется несколько самых ловких рыбок. Игра повторяется 2-3 раза.
Игра «Ловишка с ленточками».
Все дети, кроме ловишки берут ленту и закладывают за пояс. По сигналу воспитателя: «Беги!» дети разбегаются по площадке. Ловишка догоняет их, стараясь вытянуть у кого-нибудь ленточку. Участник, лишившийся ленточки, временно отходит в сторону. По сигналу воспитателя «Раз, два, три. В круг скорей беги!» дети собираются в круг. Ловишка подсчитывает собранные ленточки и возвращает их детям. Игра повторяется 3-4 раза.
1. Игра «Бездомный заяц». В середине площадки разложены обручи – «домики для зайчат». Один зайка без домика. По команде воспитателя: «Раз, два, три – начало игры» дети выпрыгивают на двух ногах из домика и прыгают по площадке. По сигналу «Раз, два, три – домик займи» зайцы прыгают в домик. Ребёнок, который остался без домика становится «бездомным зайцем».
2. Игра «Ловишка в кругу». В середине площадки очерчен круг, в центре - «бревно». Внутри круга – дети и ловишка. Дети, убегая от ловишки, могут перепрыгивать через бревно любым способом: отталкиваясь двумя ногами, одной, с разбега. А ловишка должен бревно оббегать. Пойманные, выходят из круга. После того как ловишка поймает несколько детей, выбирается новый ловишка из тех, кто ни разу не был пойман. Игра повторяется 3-4 раза.
5 станция «Попрыгунчики»
6 станция «Игровая»
1. Игра «Хитрая лиса». Дети становятся в круг плечом к
плечу, руки у всех за спиной. Воспитатель обходит круг с внешней стороны и незаметно кладёт кому-нибудь в руки шапочку лисы. Играющие спрашивают: «Хитрая лиса, где ты?». Лиса сначала молчит, а после троекратного повторения вопроса прыгает в середину круга и кричит: «Вот я!», надевает шапочку и догоняет детей. После того как лиса поймала несколько детей, все возвращаются в круг. Шапочка передаётся кому-нибудь другому.
2. Игра «Охотники и утки». В середине площадки озеро. «Охотники» на берегу озера, «утки» в озере. «Охотники» стараются попасть мячом в «утку». Попадание в ребёнка после касания земли не считается. Дети, которых выбили, помогают, подают «охотникам» мяч. Игра продолжается, пока не останется 3-4 самых ловких «уточки», повторяется 2-3 раза, но на роль охотников выбираются самые ловкие дети.
Группы компенсирующей направленности «Рыбки» и «Теремок»
I младшая группа «Огоньки»
II младшая группа «Семицветик»
II младшая группа «Бабочки»
Средняя группа «Сказка»
Весёлая дискотека
Желаем удачи!
Будьте здоровы!