Анализ работы кабинета химии В течение...

Анализ работы кабинета химии за

2014-2015 учебный год

В течение 2014 – 2015 учебного года в целях создания условий

для совершенствования качества преподавания в кабинете была

проведена следующая работа:

1. Произведён косметический ремонт кабинета: покраска пола и

оконных рам.

2. Пополнена база электронно-компьютерного материала.

3. Расширился объём тематического демонстрационного материала

для фронтальных занятий.

4. Периодически обновлялась методическая литература.

5. Проводились ежемесячные генеральные уборки классной

комнаты для поддержания порядка и чистоты.

Данная работа позволила создать условия для проведения

учебных занятий, факультативов

Кабинет – помещение, предназначенное для специальных занятий с

необходимым для этого оборудованием.

Учебный кабинет – учебное помещение школы, оснащенное наглядными

пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами

обучения, в котором проводится методическая, учебная, факультативная и

внеклассная работа с учащимися.

Цель паспортизации учебного кабинета:

Проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению

требований стандартов образования, определить основные направления

работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям

учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

Фамилия, имя, отчество

ответственного за кабинет, №

приказа по школе

Сноровихина

Елена Владимировна

Фамилия, имя, отчество учителей,

работающих в кабинете

Сноровихина Е.В., Матюгина И.И.

Класс, ответственный за кабинет 10а класс

Площадь кабинета в м2 58 кв. м

Число посадочных мест 30 мест

Опись имущества кабинета химии

№ Наименование имущества Инвентарный

№ по школе

Количество

1. Доска учебная 1 штука

2. Стол учительский 1 штука

3. Стол учительский - кафедра 1 штука

4. Столы ученические 15 штук

5. Стулья ученические 30 штук

6. Стул учительский 1 штука

7. Шкаф вытяжной 1 штука

8. Занавески 4 штуки

9. Плафоны осветительные 15 штук

10. Корзина для бумаги 1 штука

11. Сейф для хранения реактивов 3 штуки

12. Шкафы для оборудования и

реактивов

6 штук

13. Огнетушитель 1 штука

14. Ящик для песка 1 штука

15. Аптечка 1 штука

16. Стенды 13 шт

17.

Примечание: опись составляется исходя из наличного имущества и его

количества.

Инвентарная ведомость на технические средства обучения учебного

кабинета химии

№ Наименование ТСО Марка Год

приобретения

Инвентарный

№ по школе

1. Проектор 2013

2 Интерактивная доска 2013

3. Ноутбук 2013

4. ПМК по химии 2013

Перспективный план развития кабинета химии

№ Что планируется Кол-

во

Сроки Ответствен

ный

Результат

2015-2016 учебный год

1. Собирать материалы по

тестированию учащихся

По

18

штук

В

течение

года


Е.В.

2. Пополнять банк данных

о материалах олимпиад

В

течение

года


Е.В.

3. Периодически

обновлять стенды

В

течение

года


Е.В.

5. Ремонт кабинета В конце

года

Родители

10а класса

6. Пополнить базу

электронно-

компьютерного

материала

В

течение

года


Е.В.

7 Периодически обновлять

методическую и

учебную и литературу

В

течение

года


Е.В.

Занятость кабинета химии

на 2015-2016 учебный год

(I полугодие).

Урочные часы работы кабинета.

№

уро

ка

понедельни

к

вторник среда четверг пятница суббота

1 Химия 8б ОБЖ 10а Биология 9а

2 Химия 8а Химия 9а ОБЖ 5а

3 Химия 10а ОБЖ 11а Биология 10а

4 ОБЖ 7а Химия8а

(Назаров М.)

Химия 8б ОБЖ 8б

5 Химия 9а Биология 9а Химия 8а ОБЖ 9а

6 ОБЖ 6а ОБЖ 8а ОБЖ 7б

(II полугодие).

Урочные часы работы кабинета.

№

уро

ка

понедельни

к

вторник среда четверг пятница суббота

1

2

3

4

5

6

ИЗМЕРИТЕЛИ ОБУЧЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ.

1.Контрольные работы.

Класс Тема Кол-во

8-11 Проверочные работы по химии за 1 полугодие 18

8-11 Проверочные работы по химии за 2 полугодие 18

8-11 Тематические контрольные работы по химии 18

8-11 Контрольные работы по химии 18

2. Тесты.

Класс Тема Кол-во

8-11 Тематические тесты по химии 18

8-11 Тесты по разделам рабочей программы 18

8-11 Итоговые тесты по химии 18

8,10 Тесты по химии к промежуточной

аттестации

18

Методическая литература

№ Автор Название Изд-во Год

издания

Кол-

во

экз.

1. О.С.Габриелян,

А.В.Яшукова

Химия. Методическое

пособие. 8-9 классы

Москва. «Дрофа» 2011 1 экз.

2. О.С.Габриелян Настольная книга учителя.

8 класс.



9 класс.



10 класс.

Москва. «Дрофа 2011 1 экз.

5 О.С.Габриелян Контрольные и

проверочные работы 8

класс


6. О.С.Габриелян Контрольные и


класс


7 О.С.Габриелян,

Т.В.Смирнова

Изучаем химию в 8 классе.

Дидактические материалы

Москва. «Блик

плюс»

2008 1 экз.

8. О.С.Габриелян,

Н.П.Воскобойнико

ва

Химия в тестах, задачах,

упражнениях. 8-9 классы.


9. Н.Е. Кузнецова,

А.Н. Левкин.

Задачник по химии. 9 класс Москва.

«Вентана-Граф»

2010 1 экз

10. Н.Е. Кузнецова,


Задачник по химии. 8 класс Москва.


2011 1 экз


Н.Н.Рунов

Химический эксперимент в

школе


12 О.С.Габриелян Химия. Методическое

пособие. 10 класс


13 О.С.Габриелян Химия. Контрольные и


класс. Базовый уровень.


14. В.Б.Воловик,

Е.Д.Крутецкая

Органическая химия.

Упражнения и задачи.

СПб., Изд.

А.Кардакова

2008 1 экз.

15 О.С.Габриелян Книга для учителя. 11

класс. Базовый уровень.



И.Г.Остроумов


школе


17 О.С.Габриелян Контрольные и

проверочные работы.

Химия. 11 класс



И.Г.Остроумов

Органическая химия в

тестах, задачах,

упражнениях. 10 класс



Л.П.Ватлина


школе. 10 класс


20 Н.Е. Кузнецова,


Задачник по химии. 11

класс

Москва.


2009 1 экз.

21 Г.А.Савин Олимпиадные задания по

органической химии 10-11

классы

«Учитель».

Волгоград.

2008 1 экз.

22.

А.А.Карцова,

И.М.Луцкая

Химия в вопросах и

ответах. Учебное пособие

Изд. С-

Петербургского

университета

2000 1 экз.

23 О.С.Габриелян Программа курса химии

для 8-11 классов


Учебная литература.

№ Автор Название Изд-во Год

издания

Кол-

во экз. 1. О.С.Габриелян Химия 8 класс Москва. «Дрофа 2011

20

2. О.С.Габриелян Химия 9 класс Москва. «Дрофа 2011

20

3. О.С.Габриелян Химия 10 класс.

Базовый уровень

Москва. «Дрофа 2011

20

4. О.С.Габриелян Химия 11 класс.

Базовый уровень

Москва. «Дрофа 2011

20

Учебно - наглядные пособия

№ Название Кол-во

Коллекции 1. Топливо 2 экз.

2. Каменный уголь 1 экз.

3. Металлы 1 экз.

4. Металлы и сплавы 3 экз.

5. Пластмассы 2 экз.

6. Стекло и изделия из стекла 2 экз.

7. Минералы и горные породы 16 экз.

8. Полезные ископаемые 3 экз.

9. Шерсть 1 экз.

10. Шелк искусственный 1 экз.

11 Шкала твердости 2 экз.

12 Чугун и сталь 2 экз.

13 Основные виды промышленного сырья 4 экз.

14 Удобрения 2 экз.

15 Волокна 3 экз.

16 Нефть и продукты ее переработки 1 экз.

17 Алюминий 2 экз.

Модели 1. Кристаллическая решетка алмаза 1 экз.

2. Кристаллическая решетка графита 1 экз.

3. Кристаллическая решетка железа 1 экз.

4 Кристаллическая решетка йода 1 экз.

5

6 Кристаллическая решетка льда Кристаллическая решетка магния

1 экз.

1 экз.

7 Кристаллическая решетка меди 1 экз.

8 Кристаллическая решетка соли 1 экз.

9 Кристаллическая решетка углекислого газа 1 экз.

10 Модели атомов для составления молекул 1 экз.

Таблицы 1. Инструктивные таблицы 20 экз.

2. Основы химических знаний 6 экз.

3. Химическое производство. металлургия 17 экз.

4. Химия 8-9 классы 20 экз.

5. Растворы. Электролитическая диссоциация 12 экз.

6. Неметаллы 16 экз.

7. Химия 10-11 классы 20 экз.

Реактивы


1 Набор 2М кислоты 1

2 Набор 3 ВС Щелочи 1

3 Набор 5С Органические вещества 1

4 Набор 11С Соли для демонстрационных опытов 1

5 Набор 12 ВС Неорганические вещества 1

6 Набор 14 ВС Сульфаты, сульфиты, сульфиды 1

7 Набор 21 ВС Неорганические вещества 1

8 Индикаторы 2

9 Набор 7С Минеральные удобрения 1

10 Набор 13 ВС Галогениды 1

11 Набор 16 ВС Металлы, оксиды 1

12 Набор 17С Нитраты 1

13 Набор 18С Соединения хрома 1

14 Набор 19ВС Соединения марганца 1

Лабораторное оборудование


1 Набор деталей к установке для перегонки веществ 1

2 Прибор для получения и собирания газов 1

3 Прибор для получения газов 12

4 Штатив для пробирок 13

5 Спиртовка 13

6 Зажим пробирочный 13

7 Нагреватель для пробирок 1

8 Мерный цилиндр 50 мл 10

9 Мерный цилиндр 100 мл 4

10 Мерный цилиндр с носиком 100 мл 1




14 Весы электронные 12

15 Штатив лабораторный 1

16 Пробирки 300

17 Кастрюля фарфоровая с ручкой №2 13

18 Кружка фарфоровая с носиком №2 13

19 Ложка фарфоровая №2 13

20 Ложка фарфоровая №3 13

21 Пест фарфоровый №3 13

22 Ступка фарфоровая №4 13

23 Тигли высокие №4 13

24 Треугольник 70 мм 13

25 Чашка выпарительная №3 фарфор 13

26 Чашка выпарительная №5 фарфор 13

27 Шпатель №2 фарфор 26

28 Колба плоскодонная П-2-250-34 ТС 1

29 Колба плоскодонная 500 мл 2

30 Колба мерная 250 мл 2

31 Колба мерная 500мл 1

32 Колба мерная 1000мл 2

34 Колба коническая 100мл 2



37 Колба плоскодонная 100мл 1

38 Колба круглодонная 100мл 1

39 Стакан высокий 250мл 2

40 Стакан высокий 400мл 2

41 Набор по электрохимии 12

42 Планшетка для капельных реакций 2

АКТ ГОТОВНОСТИ КАБИНЕТА № 12 К УЧЕБНОМУ ГОДУ

1. ДОКУМЕНТАЦИЯ

1. Паспорт

2. Правила техники

безопасности

3. Правила пользования

кабинетом

4. План работы кабинета

5. Расписание работы учебного

кабинета

2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАБИНЕТА

1. Укомплектованность:

- Учебным

Оборудованием;

- Учебно-методическим

комплексом ( методической

литературой, книгами для

учителя, рабочими

тетрадями);

- Комплексом средств

обучения (ТСО).

2. Наличие комплекта:

- дидактических материалов;

- типовых заданий;

- тестов;

- контрольных работ;

- раздаточных материалов;

- комплектов типовых эссе,

сочинений;

- слайдов;

- таблиц;

- учебников

-

3. ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА

1.Оптимальная организация

пространства:

- места педагога

- ученических мест

3. Наличие постоянных и

сменных учебно-

информационных стендов

Стенды дают:

- рекомендации по

проектированию учебной

деятельности;

- по выполнению программы

развития общественных

умений и навыков;

- по организации и

выполнению домашней

работы;

- по подготовке к

практикумам, семинарам,

лабораторным работам;

- тестированию;

- зачётам, коллоквиумам,

экзаменам;

- имеется экран

результативности;

- имеются индивидуальные

учебные планы и

программы.

4. СОБЛЮДЕНИЕ В КАБИНЕТЕ

1. Правила техники

безопасности

2. Санитарно-гигиенических

норм:

- освещенность

- состояние мебели

- состояние кабинета в целом

( пол, стены, окна)

5.ОЦЕНКА КАБИНЕТА ПО ИТОГАМ ПРОВЕРКИ ГОТОВНОСТИ К НОВОМУ

УЧЕБНОМУ ГОДУ

Учебный год Оценка Замечания и рекомендации

Требования к кабинету как базы для успешного выполнения

образовательной программы.

1. Общие требования.

1.1. Наличие нормативной школьной документации на открытие и

функционирование учебного кабинета:

Приказ об открытии учебного кабинета и его функционировании для

обеспечения условий успешного выполнения образовательной

программы (по профилю кабинета; хранится у зав. кабинетом в папке

«Нормативно-правовая документация).

Приказ о назначении ответственного за кабинет, его функциональных

обязанностях (по профилю кабинета; хранится в папке «Нормативно-

правовая документация).

Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального

назначения имеющегося в кабинете оборудования, приборов,

технических средств, наглядных пособий, дидактических материалов и

др.

Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование (хранится в

папке «Паспорт кабинета»).

Правила техники безопасности работы в кабинете (вывешиваются в

кабинете для ознакомления).

Правила пользования кабинета учащимися (вывешиваются в кабинете

для ознакомления).

Акт приемки учебного кабинета администрацией школы на предмет

подготовки кабинета к функционированию (хранится в папке

«Паспорт кабинета»).

Протокол решения методической совета школы о готовности учебного

кабинета к обеспечению условий для реализации образовательной

программы (по профилю кабинета) на конкретный учебный год

(хранится в папке «Паспорт кабинета»).

План работы кабинета на учебный год и перспективу (хранится в

папке «Паспорт кабинета»).

1.2. Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических

норм в учебном кабинете.

1.3. Соблюдение эстетических требований к оформлению учебного кабинета.

Требования к учебно-методическому обеспечению кабинета.

1.4. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-

методическим комплексом, комплексом средств обучения необходимым для

выполнения образовательной программы школы.

1.5. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств

обучения (по профилю кабинета) требованиям стандарта и образовательной

программы.

1.6. Наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий, тестов,

контрольных работ, эссе, сочинений и др. материалов для диагностики

качества обучения и образовательного процесса (по профилю кабинета).

Обеспеченность условий для успешного выполнения учащимися

требований к образовательной подготовке на базе учебного кабинета.

1.7. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами,

раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой

школы.

1.8. Открытое и наглядное предъявление учащимися стандарта образования.

1.9. Обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, эссе,

контрольных работ и др. для диагностики выполнения требований базового и

продвинутого уровней образовательного стандарта.

1.10. Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе,

факультативным занятиям, программе дополнительного образования,

индивидуальным занятиям с учащимися различных категорий, консультаций

и др.

2. Требования к планированию и организации работы учебного

кабинета по созданию оптимальных условий для успешного выполнения

образовательной программы школы, переводу ее в режим работы

школы как развивающей, так и развивающейся.

Безусловное выполнение учителями и учащимися требований

образовательного стандарта.

Разработка и внедрение образовательной программы школы (по

профилю учебного кабинета).

Внедрение методики развивающего обучения.

Развитие программы школы по выбору.

Дифференциация обучения.

Гуманизация обучения.

Личностно-ориентированное обучение.

3. Оценка деятельности кабинета за учебный год.

Самооценка учителей. Оценка учащимися.

Оценка методического объединения, методического совета.

Выводы по дальнейшей работе кабинета.

Аттестация учебного кабинета (подготовка к следующему учебному

году).

4. Требования к кабинету.

Кабинет химии должен удовлетворять следующим требованиям:

4.1. Кабинет должен быть оснащен мебелью, приспособлениями для работы,

ТСО, рабочим и демонстрационным столом.

4.2. Кабинет должен быть оснащен специальными средствами обучения:

Картами

Картинами

Таблицами

Экранно-звуковыми пособиями: диафильмами, диапозитивами,

транспарантами для графопроектора, кинофрагментами.

4.3. В кабинете должны быть экспозиционные материалы:

Отражающие события внутренней и внешней жизни.

Организующие учащихся на овладение приемами учебной работы.

Уголок по изучению своего края.

4.4. В кабинете должна иметься литература:

Справочная.

Научно-популярная.

Учебники.

Научно-методические пособия.

Образцы практических и самостоятельных работ учащихся.

Подборки олимпиадных заданий и т.д.

4.5. В кабинете средства обучения должны быть систематизированы:

По видам (карты, схемы, таблицы и т.п.)

По классам (8-11 классы)

4.6. В кабинете должны находиться раздаточные материалы:

Для организации индивидуальной, групповой, фронтальной

самостоятельной учебной работы.

Для проверки знаний, умений (карточки-задания).

Для подготовки опережающих заданий.

4.7. Кабинет должен отвечать санитарно-гигиеническим условиям,

эстетическим и техническим требованиям.

Требования к составлению плана работы учебного кабинета на учебный

год (и перспективу)

План составляется учителем-предметником, отвечающим за кабинет в

соответствии с профилем кабинета. Структурно план работы кабинета

состоит из трех частей.

1 часть. Анализ работы кабинета в прошлом учебном году.

1.1. Для работы с какими классами использовался кабинет и находящиеся в

нем материалы?

1.2. Что сделано по оформлению и ремонту кабинета?

1.3. Что приобретено для кабинета?

1.4. Какие были проблемы в работе кабинета?

2 часть. Задачи на новый учебный год, в которых отражается тематическое

планирование, обновление дидактического материала, составление опорных

конспектов, диагностических карт, схем, приобретение видеофильмов,

таблиц, учебно-методического материала по профилю кабинета, мероприятия

по обеспечению сохранности материально-технической базы кабинета.

3 часть. Часы работы кабинета (учебные занятия, дополнительные занятия,

факультативные).

Анализ работы кабинета химии В течение...

Documents