11

Міністерство освіти і науки УкраїниМіністерство освіти і науки УкраїниВідділ освіти Гайсинської райдержадміністраціїВідділ освіти Гайсинської райдержадміністрації

Вінницької областіВінницької області

КонкурсКонкурс““Учитель року - 2015”Учитель року - 2015”

НомінаціяНомінація

““Математика”Математика”

22

Народився в м ШаргородіНародився в м ШаргородіВ В 19871987 році закінчив 8році закінчив 8 класів класів

ШаргородськоїШаргородської середньої середньої школи.школи.

1987 -19911987 -1991 – роки навчання в – роки навчання в Вінницькому педагогічному Вінницькому педагогічному училищі.училищі.

ЗЗ 19911991 попо 19961996 навчався нанавчався на фізико-математичному фізико-математичному факультеті Вінницького факультеті Вінницького державного педагогічного державного педагогічного інститутуінституту

Спеціальності:Спеціальності: вчитель вчитель малодших класів, вчитель малодших класів, вчитель математики та інформатикиматематики та інформатики

33

ОсвітаОсвіта вищавища

Педагогічний стажПедагогічний стаж 20 років20 років

КатегоріяКатегоріяСпеціаліст вищої категоріїСпеціаліст вищої категоріїМісце роботиМісце роботи

СЗШ І-ІІІ ст. с. ГранівСЗШ І-ІІІ ст. с. Гранів

Сайт : http://osvita-graniv.at.ua/

44

В школі створено потужну матеріально-В школі створено потужну матеріально-технічну базу: 2 сучасні комптехнічну базу: 2 сучасні комп’’ютерні ютерні

класи, мультимедійна дошка, які класи, мультимедійна дошка, які дозволяють використовувани новітні дозволяють використовувани новітні

технології при вивченні шкільних технології при вивченні шкільних предметів предметів

55

Тема досвіду:Тема досвіду:

“ “ Впровадження Впровадження компкомп’’ютерних технологій ютерних технологій

при вивченні математики з при вивченні математики з метою активізації метою активізації

пізнавальної діяльності пізнавальної діяльності учнівучнів ““

66

Рекомендовано Міністерством освіти та

науки України

Програмне Програмне забезпечення з забезпечення з математики, яке математики, яке використовую використовую в своїй роботів своїй роботі

77

Основна ідея мого досвіду – використання інтерактивної дошки та персонального

комп’ютера

Сфери використання

Інтерактивні вправи

Інтерактивні презентації

Комп’ютерне тестування

Графічна робота з слайдами

Використання ППЗ з математики

Дистанційне навчання

Математичні тренажери

88

Тренажер “ Множення звичайних дробів”

99

Тренажер “ Додавання та віднімання раціональьних чисел”

1010

Тренажер “ Додавання та віднімання звичайних дробів”

1111

Тренажер “ Тест-естафета ” в середовищі Microsoft Excel

1212

Приклади застосування.Демонстрація

комп’ютерної програми

Демонстрація мультимедійної презентації

Комп’ютерне тестування

1313

Шляхи поповнення методичної скарбниці

Уроки інформатики

Гурткова робота

ДПА з інформатики (у формі захисту творчих проектів)

1414

Переваги новітніх технологій:

Недоліки:

оптимізація роботи вчителя при підготовці уроку ( використання великої кількості дидактичного матеріалу: ілюстрацій, блок-схем, діаграм); можливість забезпечити учневі індивідуальний режим роботи ; можливості оформлення інформації (використання широкої колірної гамми при оформленні слайдів, різного роду шрифтів, ефектів анімації)

слабке матеріально-технічне забезпечення навчальних закладів або його відсутність; недостатнє науково-методичне забезпечення; неготовність вчителів до впровадження НІТ; особливості психологічної адаптації школярів.

1515

Поєднання традиційних форм і видів роботи на уроці з комп’ютерною

підтримкою дає можливість:

1. максимально диференціювати та індивідуалізувати навчання,

2. зробити процес навчання творчим, дослідницьким.

Комп’ютерні технології потрібні, якщо вони дозволяють отримати такі результати навчання, які не

можна отримати без її використання.

1616

Результативність впровадження інформаційно-комунікаційних технологій

31%

23%

52%

41%

14%

28%

3%8%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Початковий рівень Середній рівень Достатній рівень Високий рівень

Порівняльна характеристика досягнень

Клас 9 -АКлас 9 -Б (використовувались комп'ютерні технології)

1717

Участь в районних Участь в районних олімпіадах з інформатики та олімпіадах з інформатики та

математикиматематикиНавчальний рік

Прізвище, ім’я призера Номінація Зайняте Зайняте місцемісце

2013 – 2014 н/р

  Ситар Анна (7 клас)   

  Рискальчук Дмитро(7 клас)

Байда Богдан (10 клас)

 Математика

 Математика 

Інформатика

  1 місце

  3 місце

2 місце 2013 – 2014 н/р

  Ситар Анна (8 клас)                                                    Байда Богдан (11 клас)

 Математика

 Інформаційні  технології

  3 місце

  1 місце2014 –2015 н/р

 Максименко Сергій (11клас)                                 Максименко Сергій (11 клас)

 Арабський Олег   (11 клас)  

 Інформаційні  технології Інформатика Інформатика

  1 місце

  2 місце  3 місце 

2015 – 2016 н/р

Мельник Сергій (11 клас) Поліщук Олександр (11 клас)Тимошенко Петро ( 7 клас)Рискальчук Дмитро ( 10 клас)

Інформаційні технології

Інформаційні технології

МатематикаІнформатика

1 місце3 місце3 місце2 місце

1818

Як в кожного вчителя вільного часу мало , але якщо він є то використовую його для

активного заняття спортом.

2 роки підряд збірна школи

ставала переможцем

районних змагань з

футболу та волейболу серед

працівників закладів освіти.