Портфоліовчителя математики

Мар’янівської ЗШ І-ІІІ стМаловисківської районної

радиРуденко Валентини

Олександрівни

Вища кваліфікаційна категорія,

Заслужений учитель України,

учитель-методист

Освіта1979 рік – закінчила із відзнакою

фізико-математичний факультет Кіровоградського державного педагогічного інституту ім. О. С. Пушкіна - спеціальність учитель математики

1993 рік – закінчила спецфакультет Кіровоградського державного педагогічного інституту імені Володимира Винниченка - спеціальність практичний психолог

Життєве кредоТой, хто хоче робить більше,

ніж той, хто може.

Педагогічне кредоПитання вічні - відповіді на

сьогодні

Методична проблемаПроектування ІТ-контенту сучасного уроку математики як засобу формування та удосконалення предметної компетентності учнів

Основні напрями роботи

Методична скарбничка

Діяльнісний підхід

ІКТ-супровід уроку

Функціональні можливості кабінету

Хмарні технології

Діяльнісний підхідВідповідно до вимог нового

Державного стандарту освітньої галузі діяльнісний підхід спрямований на розвиток умінь і навичок учнів, що дають можливість застосовувати набуті знання у практичних ситуаціях та пошук шляхів інтеграції до природного та соціокультурного середовища

ІТ-контент сучасного уроку

2009-2015 рр. переможець обласних методичних

конкурсів-оглядів “Проектування ІТ-контенту

сучасного уроку”, започаткованих КОІППО ім. В. Сухомлинського. Друковані

матеріали у однойменних збірниках вказаного закладу.

Застосування хмарних технологійPrezi

Slideshare

ThingLink

LearningApps

PowToonСoggle

Друзі-сервіси

Самоосвітня діяльність

Власні освітні ресурси:• Математика для всіх блог для гурткової роботи

http://mathematics-for-you.blogspot.com/• Математика прикладна блог для поширення досвіду роботи

http://mathblogadress.blogspot.com/• Авторська майстерня блог членів районного творчого

об’єднання http://avtorska.blogspot.com/• Класна Я блог класного керівника (батьків та учнів 8 класу)

http://pedklas.blogspot.com/• Знайди себе блог для старшокласників (висвітлення проектних

робіт) http://ourskhool.blogspot.com/

Обласна творча група з проблеми “Науково-методичні засади організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання математики” (керівник Голодюк Л. С.)

Участь у творчих групах

Обласний конкурс “Педагогічна блогосфера”

2015 рік: диплом ІІІ ступеня у номінації “Блог методичного формування”, сертифікат “Основи створення освітнього блогу”

Публікації у методичних виданняхКОІППО “Освітній Інтернет-навігатор”

Публікація методичних матеріалів “Використання софізмів на уроках геометрії як засобу формування критичного мислення школярів”

Участь у вебінарі “Продуктивний урок математики”

У грудні 2015 р. взяла участь у онлайн-семінарі, що організований КЗ КОІППО. Питання виступу “Сучасний урок:компетентнісно-діяльнісний підхід” з досвіду роботи. (Відео за посиланням https://youtu.be/LX6Q_vunNps)

Методична діяльність

Друковані матеріали (за рішенням

вченої ради КЗ “КОІППО ім. В. Сухомлинського”):• Шкільний кабінет математики:

функціональні можливості (2014р.)• Абетка вчителя математики (2015 р.)

На фото: зліва -методичний тренінг по застосуванню освітніх сервісів для учителів шкіл району;внизу - член журі конкурсу “Учитель року 2016” (номінація “математика”)

Авторська майстерняУ 2014 році об’єднала досвідчених та творчих учителів математики

району у методичне формування “Авторська майстерня”, які працюють над проблемою “Психолого-педагогічні основи проектування сучасного

уроку математики на засадах компетентнісного підходу”.

Досягнення учнів2015 р.

• Татар С. (10 кл.)- ІІІ місце обласна олімпіада з математики, І місце конкурс огляд наукових робіт МАН “Застосування симетрії до розв’язування прикладних та ігрових задач”

• команда “Вектор” ІІ місце районний фізико-математичний марафон

• Два переможці ІІ (районного) етапу олімпіади з математики

2016 р• Тістечок А. (8 кл.) - диплом ІІІ ст. обласний етап

олімпіади з математики• Татар С. (11 кл.) диплом ІІІ ст. МАН (конкурс-захист

наукових робіт)