содержание...В 2016-2017 учебном году организация...

2

содержание

Пояснительная записка

1 раздел

Анализ работы за прошедший учебный год ……………………….. 4

Цель и годовые задачи на учебный год ………………………………9

2 раздел.

Научно-методическое и кадровое обеспечение образовательного процесса …………………………………………….10

3раздел

Система внутреннего мониторинга …………………………………19

4 раздел

Взаимодействие в работе с семьей, школой и другими ……………20

5 раздел

Административно-хозяйственная работа …………………………..25

Приложения

3

Пояснительная записка

Годовой план муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Звездочка» с.

Калинка Хабаровского муниципального района Хабаровского края является нормативным документом,

регламентирующим организацию образовательного процесса в образовательном учреждении с учетом специфики

Учреждения, учебно-методического, кадрового и материально-технического оснащения.

Нормативной базой для составления годового плана Учреждения являются:

Закон Российской Федерации от 26.12.2012г. «Об образовании» № 273 (п.6. ст.2, п.2.6. ст.32);

Приказ Минобразования и науки РФ от 30.08.2013г. № 1014 « Об утверждении Порядка организации и

осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам –

образовательным программам дошкольного образования»

СанПин 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации

режима работы дошкольных образовательных организаций» (утв. Постановлением Главного государственного

санитарного врача РФ от 15.05.2013 г. № 26);

Приказ Минобразования и науки РФ от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении Федерального Государственного

Образовательного Стандарта Дошкольного Образования» (ФГОС ДО).

Устав МКДОУ.

Образовательная программа МКДОУ детского сада «Звездочка»;

Программа дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой,

М.А.Васильевой

Годовой план составлен по рекомендуемой структуре К.Ю.Белой «Технология составления годового плана работы

ДОУ» М.2012 год

1 раздел.

Анализ работы за прошедший учебный год

4

В 2016-2017 учебном году организация воспитательно–образовательной работы МКДОУ «Звездочка» с. Калинка, осуществлялась в

соответствии с Примерной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией

Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. В качестве вариативной части программы были успешно реализованы парциальные

программы: «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ», «»Юный эколог», под редакцией Новиковой.

Работа в МКДОУ была направлена на решение таких задач как:

1. Освоение детьми первоначальных представлений социального характера и включение детей в систему социальных отношений через

развитие игровой деятельности.

2. Взаимодействие дошкольного учреждения с семьями воспитанников с использованием нетрадиционных форм и средств работы с

родителями по формированию здорового образа жизни.

3. Формирование начала экологической культуры ребенка, проявляемой в эмоционально-положительном отношении к природе,

окружающему миру, в ответственном отношении к своему здоровью и состоянию окружающей среды, в соблюдении моральных норм

в системе ценностных ориентиров.

4. Внедрение проектного метода в деятельность ДОУ.

1.3. Обеспечение здоровья и здорового образа жизни.

Двигательная деятельности воспитанников организована и выполнена в полном объеме. В течении учебного года педагогами

проводились динамические паузы во время занятий, подвижные игры, упражнения, корригирующая гимнастика, закаливающие

мероприятия. Регулярно в течении учебного года проводились в ДОУ «Дни Здоровья», спортивные праздники и развлечения.

Результаты диагностики

Образовательная область «Физическое развитие» за два учебных года

группа Результат за 2015-2016 учебный год Результат 2016-2017 учебный год

Средний итог в процентном соотношении

66%

74%

В качестве положительного момента следует отметить снижение процента заболеваемости детьми.

Таким образом, выявленные тенденции по уровню здоровья и здорового образа жизни, определяют тенденцию продолжать работу в

новом учебном году по физическому развитию дошкольников, а также резервы планирования деятельности на новый учебный год.

1.2. Результаты выполнения образовательной программы

ДОУ по направлениям:

В течении учебного года проведена вводная, промежуточная и итоговая диагностики по всем образовательным областям в детском

саду.

Оценка динамики развития детей на 2015-2016 учебный год

5

Начало года Конец года

Подготовительная группа В -5, С-63,Н-32 В-24, С-75, Н-1

Старшая группа 1 В-4, С- 74,Н-22 В-69, С-31, Н-0

Старшая группа 2 В-21, С-56, Н-23 В-70, С-30, Н-0

Средняя группа В-13,С-50, Н-37 В-57, С-40, Н-3

Младшая группа В-21, С-56, Н-23 В-70, С-30, Н-0

Таким образом, из таблицы видно, что преобладает, высокий и средний уровень развития детей по всем образовательным областям.

Педагогами ДОУ были использованы разнообразные формы методической работы, педагоги работали в микрогруппах, проявляли

творческие способности, делились опытом. В течении учебного года проводились конкурсы по оснащению предметно-развивающей среды,

что позволило изменить и оснастить интерьер групповых комнат. В течении года приобретались игрушки, методические пособия. В

приемных комнатах детского сада и в фойе оформлялись выставки детских работ, регулярно менялась информация в уголках для родителей.

Анализ воспитательно-образовательного процесса показал, что дети, во всех возрастных группах, в основном справились с

требованиями программы.

Проводя анализ воспитательно-образовательной деятельности педагогов ДОУ, нужно отметить положительные результаты работы

по проектам. Внедрение проектной деятельности в работу ДОУ в 2016-2017 году было актуальным по нескольким причинам.

Во-первых, проектная деятельность – это дидактическое средство активизации познавательного и творческого развития ребенка и

одновременно формирование личностных качеств ребенка. В процессе такой деятельности, он получает социальный опыт реализации

собственных замыслов. Если то, что ребенку кажется интересным, представляет интерес и для других людей ребенок попадает в ситуацию

социального принятия, которая стимулирует его личностный рост и самореализацию.

Во-вторых, знания, приобретаемые детьми в ходе реализации проекта, становятся достоянием их личного опыта. Экспериментируя,

ребенок ищет ответ на вопрос и тем самым, развивает творческие способности, оригинальность мышления, продуктивную инициативу,

коммуникативные навыки.

И, в-третьих, педагогическое проектирование позволяет интегрировать сведения из разных областей знаний для решения одной

проблемы и применять их на практике, что является важным моментом в сфере реализации ФГОС. Используя проект, как форму

совместной развивающей деятельности детей и взрослых, педагоги организовывали воспитательно-образовательную деятельность

интересно, творчески, продуктивно. Кроме того, метод педагогического проектирования, являясь одной из форм планирования и

организации педагогического процесса, способствовал повышению компетентности педагога, выработки у него исследовательских умений,

развитие креативности, прогнозирования, поиска инновационных средств. Хочется отметить, что внедрение метода проектов

способствовало повышению качества воспитательно-образовательного процесса. Н протяжении учебного года были реализованы

следующие проекты: «Неделя детской книги», «Неделя дидактических игр», «Помоги зимующим птицам», «Путешествие в страну

здоровья», «Зубки», «Вода, вода, кругом вода» и другие творческие, научно-практические, информационные проекты.

6

Современные программы, в том числе и программа, реализуемая в нашем дошкольном учреждении, нацеливает педагогов на

формирование у детей дошкольного возраста валеологических знаний. Это предполагает формирование определенной системы работы

педагога с интеграцией в разные сферы детской деятельности.

Осознавая важность поставленной проблемы, нами был проведен анализ организации познавательных занятий и образовательных

ситуаций в детском саду и их влияние на формирование осознанного отношения детей к своему здоровью.

Выявлены положительные тенденции, а именно:

1. занятия по валеологии и ОБЖ включены в планирование воспитательно-образовательного процесса.

2. осуществляется методическое обеспечение этих занятий.

Однако обозначилось проблемное поле:

1. необходимость приведения познавательных занятий в систему;

2. необходимость замены иллюстративно-объяснительной модели проведения занятий познавательного цикла на проблемно-поисковую;

3. поиск эмоционально привлекательных для детей форм получения информации о здоровом образе жизни;

4. поиск методов и приемов, активизирующих собственную познавательную активность детей;

5. расширение объема содержания занятий.

Система работы по валеологическому воспитанию предполагает активное взаимодействие всех участников образовательного

процесса: детей, педагогов и родителей. Одним из обязательных условий валеологического воспитания является валелогическая культура

семьи. Именно семья играет главную роль в создании фундамента здоровья своего ребенка. Но исследования ученых свидетельствуют о

недостаточном уровне валеологической образованности и грамотности родителей и позволяют утверждать, что семья сегодня не является

примером для подражания. В связи с этим особую актуальность приобретает необходимость целенаправленного формирования

валеологической культуры не только дошкольников, но и их родителей. Поэтому, стало актуальным включение в годовой план работы

ДОУ разработки педагогической стратегии формирования основ здоровой жизнедеятельности детей, в системе семья +ДОУ.

1.3. Анализ результатов повышения профессионального мастерства педагогов (присвоение квалификационной категории,

прохождение курсов повышения квалификации, профессиональная переподготовка)

№ И.О.Ф. Должность Дата

прохождения

курсов

Наименование курсовой подготовки Квалификационная

категория, дата присвоения

1 Замолодчикова Г.Г. Инструктор по

физической культуре

2016 Основы теории и методики

преподавания физ.культуры в

образовательных организациях

ФГБОУ ВО ТОГУ

Первая квалиф.категория,

распоряжение от

31.05.2016, протокол № 9

7

2 Паламарчук А.С. Воспитатель 03.02.2016 КГБОУ ДПО ХКИРО «Проектирование образовательной

среды в ДОУ в соответствии с ФГОС

Первая квалиф.категория, распоряжение от

27.09.2016, протокол № 1

3 Урюпина А.С. Воспитатель 18.02.2016 КГБОУ ДПО ХКИРО

«Проектирование образовательной

среды в ДОУ в соответствии с ФГОС

__

4 Гонцова И.В. Воспитатель

__

__



31.05.2016, протокол № 9

5 Залата Н.В. Воспитатель 2016 Проф.переподготовка «Педагогика и

методика дошкольного образования»

6 Улезко З.А. Воспитатель

__

___



27.09.2016, протокол № 1

7 Кардаш Е.В. Педагог - психолог 18.02.2016 «Актуальные проблемы

муниципального управления»

__

8 Онохова Ю.Е. Учитель-логопед Май 2016 КГБОУ ДПО ХКИРО «

Интегративный подход, как условие

планирования образовательной

деятельности»

__

За 2016-2017 учебный год педагоги успешно прошли курсы повышения квалификации. Таким образом, профессиональное мастерство

педагогов растет, педагогам присваиваются квалификационные категории.

1.4. Анализ системы взаимодействия с родителями воспитанников

В течении учебного года, родители приняли участие в конкурсах учреждения

- выставка поделок из бросового и природного материала «Чудеса на грядке»

- выставка детского рисунка «Золотая осень»

- выставка детского творчества «Огонь-враг, огонь-друг»

- конкурс по благоустройству детских площадок

- «Елочка – колкая иголочка»

- «Подарок для папы»

- «Цветы для мамы»

- ко дню космонавтики, французская выставка поделок и рисунков

8

Родители принимали участие в субботниках, озеленении участков, облагораживании территории ДОУ.

В течении учебного года проводились родительские собрания в группах, а также общие родительские собрания, кроме этого родители

в течении учебного года получали консультативную индивидуальную, подгрупповую помощь. Создан информационный стенд для

родителей и детей по ОБЖ, педагогами оформлялись папки-передвижки, с целью пропаганды и развивающего характера. В течении

учебного года оформлялись выставки детских работ, фотовыставки, оформление праздничных газет, плакатов и поздравлений. Проведены

такие праздники, как «День знаний», «Осенняя олимпиада 2015», «Здравствуй осень золотая», «А ну-ка, мамы», «Мы юные спасатели»,

«Новогодний утренник», «Ах, как хороша зимушка, зима», «Защитники отечества», «8 Марта», «В гости к масленице», «В здоровом теле

здоровый дух», «День космонавтики», «День Победы», «До свидания, детский сад». В течении года собран банк данных по семьям

воспитанников, социологическое исследование социального статуса и психологического микроклимата семьи, разработан план работы ДОУ

с родителями.

Таким образом, работа с родителями велась активно и плодотворно, учреждение оказало родителям практическую помощь, тем

самым увеличив эффективность воспитания, обучения и развития детей. Современные тенденции требуют новых подходов, форм и методов

в работе с родителями, на основании этого предполагается в новом учебном году ввести нетрадиционные формы работы с родителями.

1.5. Анализ административно-хозяйственной работы

На протяжении года велась работа по укреплению материально-хозяйственной базы учреждения, созданию благоприятных условий

для воспитания, развития детей. Так проводились общие производственные собрания и производственные совещания по пожарной

безопасности, по соблюдению требований СанПина. В течении года осущесвлено обогащение предметно-развивающей среды ДОУ. Велась

работа в течении года по благоустройству территории дошкольного учреждения (покраска участков, уборка территории, высадка саженцев).

Тесно сотрудничали с обслуживающими организациями, проводились текущие ремонтные работы. В летний период комиссией была

проведена приемка ДОУ к новому учебному году.

1.6. Анализ результатов коррекционной работы.

В логопедический пункт в 2016-2017 учебном году было зачислено 22 ребенка, 16 детей из подготовительной к школе группы

и шесть детей из старших групп. 9 воспитанников были оставлены для продолжения коррекционной работы. 1 воспитанник был отправлен

на обследование ПМПК. Основная коррекционная работа с детьми старшего дошкольного возраста, дети младшего дошкольного возраста

получали консультативную помощь (родители, педагоги).

Итоговая диагностика в конце учебного года показала положительную динамику коррекционной работы:

Поступило кол-во

детей

ОНР ФФН Выпущ.

с чистой

речью и полож. динамикой

ОНР ФФН Всего

выпущено

9

Подготовительная к школе группа 16 4 12 11 3 2 13 детей

Старшая 1 3 2 1 1 1 1

Старшая 2 3 2 1 1 1 1

Всего 22 8 14 13 5 4

Коррекционная работа в дошкольном учреждении проводимая учителем-логопедом показала достаточно высокие результаты. У

большинства детей подготовительной к школе группы к концу учебного года были поставлены и автоматизированы звуки, хорошо развита

связная речь, творческое рассказывание, составление рассказов по картине и по серии картин.

Цель и годовые задачи на предстоящий учебный год.

На основании выводов и результатов анализа деятельности учреждения за прошлый год определены цели и задачи учреждения на новый

2017-2018 учебный год.

Цель: построение работы ДОУ в соответствии с ФГОС, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком

дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в

соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.

Годовые задачи:

1. Формирование социально-личностных взаимоотношений с окружающим миром, посредством игровой деятельности.

2. Взаимодействие дошкольного учреждения с семьями воспитанников с использованием нетрадиционных форм и средств работы с родителями с целью повышения педагогической компетенции родителей.

3. Формирование начала экологической культуры ребенка, проявляемой в эмоционально-положительном отношении к природе,

окружающему миру, в ответственном отношении к своему здоровью и состоянию окружающей среды, в соблюдении моральных норм

в системе ценностных ориентиров.

10

4. Внедрение проектного метода в деятельность ДОУ, систематизируя методический материал, повышая качество работы педагогов, узких специалистов.

2 раздел.

Научно-методическое и кадровое обеспечение образовательного процесса

Повышение квалификации и профессионального мастерства.

План прохождения аттестации и повышения квалификации педагогов ДОУ

Мероприятие Срок Исполнитель

Создание плана-графика повышения квалификации, переподготовки и

аттестации педагогических, руководящих работников

Сентябрь Заведующий, ст. воспитатель

Планирование работы, контроль графиков Сентябрь, октябрь Заведующий, ст. воспитатель

Ознакомление педагогов с планом и положением об аттестации

педагогических работников

Сентябрь, октябрь Заведующий, ст. воспитатель

педагоги

Сбор данных о прохождении педагогами курсов, обучения,

переподготовки, присвоения категорий

В течении учебного

года

Заведующий, ст. воспитатель

педагоги

Также планируется регулярное посещение педагогами в межкурсовой период методических объединений, конференций, круглых

столов и т.д., с целью повышения профессионального мастерства и обмена опытом.

11

Кроме этого, в течении учебного года, предполагается работа по вопросам самообразования

Темы самообразования

Имя отчество фамилия

педагога

Тема по самообразованию

Андреева Е.Д. Социализация младших дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры

Гонцова И.В. Традиционные и нетрадиционные методы и приемы активизации речи детей среднего дошкольного возраста.

Залата Н.В. Методы и приемы развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста

Замолодчикова Г.Г. Профилактика простудных заболеваний в условиях ДОУ.

Кардаш Е.В. Сказкотерапия в ДОУ

Латухина Ж.Ю. «Народные игры, с музыкальным сопровождением, их цель и возможности применения в работе музыкального

руководителя ДОУ»

Носенко В.С. Формирование патриотических чувств у младших дошкольников, разнообразие форм, методов и приемов.

Онохова Ю.Е. Развитие самостоятельной связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством сказок.

Паламарчук А.С. Использование театрализованной игры в развитии самостоятельной связной речи у младших дошкольников.

Улезко З.А. Формирование педагогической компетентности родителей в процессе взаимодействия с ДОУ.

Урюпина А.С. Формирование валеологической культуры детей старшего дошкольного возраста.

Яценко Н.В. Экологическое воспитание детей дошкольного возраста, разнообразие форм, методов и приемов.

Мохова Н.Н. Компьютер - польза или вред для детей дошкольного возраста.

Организационно-педагогическая работа.

Содержание основных мероприятий Сроки

проведения

Участники

Педагогический совет 1

Определение стратегии развития

дошкольного учреждения

-анализ работы за летний оздоровительный период

-ознакомление педагогического коллектива с годовым планом ДОУ на 2016-2017 учебный год

-утверждение основной общеобразовательной программы ДОУ

-утверждение режима дня, сетки НОД, тематики родительских собраний, формы написания календарного и

перспективного планов

Август -

сентябрь

Педагоги ДОУ,

Заведующий

Ст.воспитатель

12

-анализ готовности групп и кабинетов к новому учебному году -мониторинг усвоения образовательных областей


«Проектирование как инновационный метод обучения и развития воспитанников»

- изучение и обзор печатной литературы, самостоятельное изучение педагогами данного вопроса

- подготовка выступлений и докладов

- тематическая проверка «Эффективность воспитательно-образовательной работы в ДОУ по развитию речи

и речевого общения детей» (результаты)

- разработка рекомендаций по формированию речи ребенка: 1) для педагогов; 2) для родителей

Ноябрь Педагоги ДОУ,




Развитие познавательного интереса, интеллектуально-творческого потенциала детей через игровую

деятельность в условиях дошкольного учреждения

- совершенствовать педагогическое мастерство воспитателей

- доклады и выступление педагогов

- способствовать творческому поиску педагогов

- изучение методической литературы.

-подготовка пособий, игр, материала по речевому развитию детей

- подведение итогов тематической проверки: «Организация условий в группах для развития ребенка в

игровой деятельности»

- составление консультаций для родителей

Январь Педагоги ДОУ,




Проблемы развитие речи и речевой активности у дошкольников

- совершенствовать педагогическое мастерство воспитателей

- доклады и выступление педагогов

- способствовать творческому поиску педагогов

- изучение методической литературы.

- работа с родителями (отчет педагогов)

Март Педагоги ДОУ,




Итоги учебного года

Май Педагоги ДОУ,



13

- проведение мониторинга достижения детьми планируемых результатов. - проведение мониторинга уровня готовности дошкольников к школьному обучению.

- проведение самоанализа работы педагогического коллектива

- анкетирование воспитателей «Мои профессиональные достижения».

- определение основных педагогических задач на следующий учебный год.

Работа творческих групп

«Проектная деятельность» (банк педагогических идей) В течении года Педагоги, узкие

специалисты,

старший

воспитатель

«Давай дружить» информационно-творческий проект

«Игрушки» исследовательско-творческий проект

«Разноцветная неделя» информационно-творческий проект

Паламарчук А.С.

«Моя счастливая семья» творческий проект

«Овощи и фрукты - полезные продукты» познавательно-творческий проект

«Миром правит доброта» информационно-творческий проект

Андреева Е.Д.

«Юные исследователи» исследовательский проект

«Раз ладошка, два ладошка» (сенсорное развитие)информационно творческий проект

«Маленький патриот» познавательно- творческий проект

Носенко В.С.

«Волшебная кисточка» возраста ( Применение нетрадиционной техники в художественно – творческом

развитии в условиях ДОУ) познавательно- творческий проект

«Развивающие тренажеры из бросового материала» творческий проект

Урюпина А.С.

«Огород на участке и подоконнике» познавательно-исследовательский проект

«Удивительный мир часов» исследовательский проект

«Здравствуй школа» познавательно-творческий проект

Залата Н.В.

« Формирование представления о музыкальных инструментах их звучании и происхождении»

информационный проект

«Где живет звук?» познавательно-исследовательский проект

Латухина Ж.Ю.

«Развитие монологической речи детей старшего дошкольного возраста на основе сказок» информационно-

творческий проект

«Логоритмические упражнения без музыкального сопровождения» информационный проект

Онохова Ю.Е.

«Эти разные мячи» спортивно-познавательный проект Замолодчикова

14

«Здоровье детей в наших руках» нравственно-ориентированный спортивный проект Г.Г.

«Учим Карлесона, трудится» информационно-творческий проект

«Бережем мы наши зубки» познавательно-творческий проект

«Красочное явление природы» творческий проект

Яценко Н.В.

«Я и мое тело» информационный проект

«Занимательная физика» исследовательский проект

«Маленькие ученые» познавательно-творческий проект

Улезко З.А.

«Синий пояс Земли» познавательно-творческий проект

«Огород» познавательно-исследовательско-творческий проект

Гонцова И.В.

«Развитие познавательной активности детей посредством сказкотерапии» познавательно-творческий

проект

Кардаш Е.В.

«Основные, праздники и развлечения в ДОУ» (разработка сценариев развлечений, утренников;

подготовка атрибутов)

В течении года Музыкальный

руководитель,

педагоги,

старший


Младшая группа

Праздники в ДОУ:

«Осень», «Новогодняя елка», «День защитника Отечества», «Мамин праздник»

Развлечения в ДОУ:

«Весна», «Концерт» -музыкально-литературное развлечение

В течении года Музыкальный


педагог

Средняя группа


«Новый год», «День защитника Отечества», «8 марта», «Осень», «Лето», «День знаний»

Развлечения в ДОУ :

«Город, в котором мы живем», «Весна», «Любимые песни»

Музыкальный


педагог

Старшая группа


«Новый год», «День защитника Отечества», «8 марта», «Осень», «День Победы», «Лето», «День

дошкольного работника», «День Знаний»


«Город в котором мы живем (день села)», «Весна», «Любимые песни», «Русские посиделки»

Тематический праздник



педагог

15

«О музыке Чайковского П.И.»

Подготовительная группа:


«Новый год», «День защитника Отечества», «8 марта», «Осень», «День Победы», «Лето», «Проводы в

школу»,»День дошкольного работника», «День знаний», праздник на выбор по народному календарю.


«Город, в котором мы живем», «Весна», «Ярмарка»

Тематические развлечения:

Вечера, посвященные творчеству композиторов, шутка в музыке

Театрализованное представление

Постановка ритмической и музыкальной пьесы.



педагог

Тематические развлечения и праздники, с учетом годовых задач

Подготовительная группа

Игры-инсценировки, вечера, посвященные творчеству писателей и художников, мини-концерт «Стихи,

любимых поэтов», различные викторины и КВН («Домашние животные», «Вежливость», «Знатоки леса»,

«Волшебная книга», «В мире фантастики», «Я играю в шахматы и шашки», «Путешествие в страну

знаний»), работа по привлечению театральных сообществ на коммерческой основе.

В течении

учебного года

Педагог, ст.



Игры-инсценировки, вечера, посвященные творчеству писателей и художников, мини-концерт «Стихи,

любимых поэтов», различные викторины и КВН («Домашние животные», «Вежливость», «Знатоки леса»,

«Волшебная книга») , работа по привлечению театральных сообществ на коммерческой основе.




Мини-концерт «Стихи, любимых поэтов», различные викторины («Домашние животные», «Вежливость»,

«Приметы осени»), мини-театрализованные представления «Лисичка со скалочкой», «Рукавичка», «Бычок

– смоляной бочок», «Жихарка»,забавы с красками и карандашами, работа по привлечению театральных

сообществ на коммерческой основе.




Театрализованные представления на базе группы: «Маша и медведь», «Волк и козлята», «Заюшкина

избушка», «Теремок», «Бабушка-загадушка», забавы с красками и карандашами, работа по привлечению

театральных сообществ на коммерческой основе.



Спортивные развлечения В течении года Инструктор по

физической

16


«Раз два три кто быстрее посмотри», «Зимние радости»

культуре, воспитатели,

музыкальный

руководитель Средняя группа

«Спорт – это сила и здоровье», «Веселые старты», «Здоровье дарит Айболит»


«Веселые старты», «Зимние состязания», «Детская олимпиада»


«Спорт, спорт, спорт», «Игры-соревнования», «Путешествие в Спортландию», «Летняя олимпиада»,

«Зимняя олимпиада»

Ежегодный туристический слет педагогов

Организация мини –походов в близлежащие лесные участки совместно с детьми и семьями детей.

Интеллектуально-спортивное соревнование между родителями воспитанников ДОУ и педагогами ДОУ

Инструктор по

физической

культуре,

воспитатели,

музыкальный


родители

- Оснащение и пополнение материалами методического кабинета, с целью изучения, обобщения,

внедрения, распространения передового педагогического опыта:

- банк методических идей

- систематизация картотеки перспективного планирования

- банк проектной деятельности (сбор на базе методического кабинета на электронном носителе

разработанных презентаций, занятий педагогов ДОУ)

- открытые занятия (конспекты интересных занятий)

- создание мини-музея на базе ДОУ (варианты: «Русская самобытность», «Музей Камней», «Музей

посуды» и т. п.)

В течении года Педагоги, узкие


старший


Участие педагогов в конкурсах и выставках уровня учреждения

Конкурс детских рисунков «Летние забавы»

Август Педагоги, узкие


старший Выставка рисунков , дидактических пособий сделанных своими руками «У природы нет плохой погоды» Август –

17

октябрь воспитатель Родители,

воспитанники

ДОУ

Всероссийский интернет конкурс «Экологические места России»

Июль-сентябрь

Всероссийский интернет конкурс детского творчества «Природа родного края» Октябрь -

ноябрь

Ежегодная выставка поделок из природного материала «Осенняя ярмарка»

Октябрь

Фотоконкурс «Осень в объективе»

Сентябрь –

ноябрь

Воспитатель года

Ноябрь-

апрель

Лучшая предметно-развивающая среда в группе

Декабрь

Конкурс- выставка среди групп ДОУ «Мини-музей в условиях ДОУ»

Декабрь -март

Конкурс детских рисунков «Зимушка –зима»

Февраль

Лучшая открытка для папы

Февраль

Конкурс-выставка поделок, игрушек, рисунков к празднику 8 Марта «Вот, как с мамой мы умеем»

Апрель-март

Выставка поделок к Дню Космонавтики «Мир Космоса» Апрель

ПДД Лучший плакат, листовка, рисунок, поделка

Апрель

Выставка рисунков посвященных Дню Победы.

Фотовыставка «День Победы в моей семье»

Май

Проект года В течении года

Сотрудничество ДОУ с общественными и детскими организациями и учреждениями

- продолжать устанавливать творческие и деловые контакты с МКОУ СОШ с.Калинка (совместное

обсуждение разделов программы начальной школы и детского сада, ознакомление воспитателей

подготовительной группы с требованиями школьной программы 1 го класса, наблюдение учителями

начального звена занятий по развитию речи, математике в подготовительной к школе группе, организация

совместных выставок, рисунков , поделок, спортивных мероприятий)

план взаимодействия см в приложении к общеобразовательной программе ДОУ

- продолжать сотрудничество с библиотекой (экскурсии детей дошкольного возраста в библиотеку,

В течении года Заведующий

Ст. воспитатель

Педагоги

18

библиотекарь в ДОУ, запись дошкольников в библиотеку, в читальный зал) - продолжать сотрудничество с организациями развлекательно-развивающих центров: «Розовый слон»,

«Филармония», «Теневой театр»

- продолжать работу с ДК с.Калинка (организация

выставок детского творчества, ярмарок, праздников)

Инновационная деятельность МКДОУ

- изучение инновационных программ и педагогических технологий

- внедрение в образовательный процесс новых педагогических технологий и программ,

- подведение итогов деятельности ДОУ по использованию инновационных программ и технологий,

определение перспектив работы на следующий год


Ст.


Педагоги

Семинары, круглые столы, деловые игры и пр.

Семинар -практикум

«Применение нетрадиционной техники в художественно – творческом развитии в условиях ДОУ»

«Театрализованная деятельность в ДОУ, разнообразие и применение»

Семинар - лекция

«Фольклор в жизни ребенка»

«Народные игры, их цель и возможности применения»

Круглый стол

«Использование стихов, скороговорок, чистоговорок в развитии самостоятельной связной речи и

фонематического слуха у детей младшего дошкольного возраста»

«Детская журналистика, и другие нетрадиционные формы занятий, как средство повышения речевого

развития детей старшего дошкольного возраста»

Семинар - дискуссия

«Эмоциональное благополучие детей в группе» (создание условий, выполнение этических норм по

отношению к детям)

«Инклюзивная педагогика, положительные и отрицательные моменты образования»

Проблемный семинар «Профессиональное выгорание».

«Профилактика эмоционального выгорания педагога».

Информационно-практический семинар

Октябрь

Ноябрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Урюпина А.С.

Андреева Е.Д.

Латухина Ж.Ю

Гонцова И.В

Паламарчук

А.С.

Онохова Ю.Е.

Яценко Н.В.

Мохова Н.Н.

Кардаш Е.В.

Улезко З.А.

Замолодчикова

Г.Г.

19

Открытые занятия

Группа Познавательное

развитие

Речевое развитие Художеств.-

эстетич. Развитие

Физическое

развитие

Организация

с/р игры

Организация

режимного

момента

Подготовительная к

школе группа 1

февраль октябрь

логопед (апрель)

декабрь (рисование)

октябрь (музыка)

апрель

Подготовительная к

школе группа 2

февраль октябрь

логопед (октябрь)

декабрь (рисование)

(музыка) декабрь

февраль

апрель

«Здоровье нации в наших руках»

Информационный семинар

«Математика – это интересно»

«Формирование познавательных интересов к математике, через взаимодействие с объектами

окружающего мира»

Май

Носенко В.С.

Залата Н.В.

Разработать и внедрить систему методической поддержки педагогов, с использованием разнообразных

форм методической работы.

- электронная почта

-расписание индивидуальных консультаций

-педагогический час

-информационные минутки

- круглый стол

В течении года Старший


20

Старшая февраль октябрь логопед (декабрь)

январь (рисование) ноябрь

апрель

Средняя февраль октябрь январь (рисование)

апрель ноябрь

Младшая 2 февраль октябрь апрель

апрель

Младшая 1 май май (музыка) март апрель

3раздел

Система внутреннего мониторинга.

Содержание мероприятий Сроки

проведения

Участники и ответственные

Планирование деятельности администрации МКДОУ по контролю на 2017-2018

учебный год

- контроль за функционированием МКДОУ в целом

-контроль воспитательно-образовательной работой в ДОУ

-контроль по оздоровлению и физическому развитию детей

-контроль состояния материально-технического состояния МКДОУ

В течение года Заведующий

Инструктор по физическому

оспитанию

Медицинский работник


Заведующий хозяйством

Планирование контроля 2017-2018 учебный год

Текущий, с целью получения общего представления о работе педагога, об уровне

педагогического процесса в целом, индивидуально, стиле работы педагога



Итоговый, с целью выявления готовности детей к обучению на следующей ступени

образования

Май Ст.воспитатель

Оперативный, с целью выявления состояния работы педагогического коллектива и В течении года Заведующий

21

отдельных воспитателей на определенном этапе работы Ст.воспитатель

Предупредительный, предупреждение того или иного недостатка в работе, профилактика

возможных нарушений, отбор наиболее рациональных методов работы




Взаимоконтроль, с целью оценки педагогического процесса, осуществляемый

воспитателями в ДОУ

В течении год Педагоги ДОУ


Самоанализ, с целью повышения качества образовательного процесса посредством

умения педагога находить недостатки в своей работе и способы их преодоления

В течении года Педагоги ДОУ

Планирование контроля ДОУ по направлениям работы

- контроль методической работы и образовательного процесса

- контроль кадров

- административный контроль питания

-контроль состояния материально-технической базы ДОУ




План – график постоянного контроля

Вопросы, подлежащие контролю

Сроки Ответственный

1. Выполнение сан.эпид. режима

Ежедневно Заведующий

2. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка


3. Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей


22

4 раздел

Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников

Цель: создать благоприятные условия для совместной деятельности дошкольного учреждения с семьями воспитанников, школой и другими

социальными институтами.

Организация работы с родителями воспитанников

Содержание деятельности Сроки Ответственный

Родительские собрания

1. Общее родительское собрание «Основные направления работы на новый учебный

год»

Сентябрь Заведующий


2.Групповые тематические родительские собрания по возрастным параллелям

По плану воспитателей

Не менее 3х собраний в

учебный год

Воспитатели групп

3.Общее родительское собрание «Результаты выполнения воспитательно-

образовательной программы ДОУ»

Май Заведующий


Заседания родительской общественности

23

Заседание № 1. Разработка плана работы РО на учебный год

Октябрь Председатель РО

Заседание № 2. Привлечение родителей к проведению праздников. Контроль

питания.

Декабрь Члены РО

Заседание № 3. Подведение итогов работы РО ДОУ за учебный год. Обсуждение

проекта плана работы в летний оздоровительный период

Май Члены РО

Школа для родителей «В содружестве с семьёй»

Участие родителей в мероприятиях МКДОУ

1. Участие родителей в акциях и конкурсах, проектной деятельности,

организованных в ДОУ

В течение года Воспитатели групп

2. Привлечение родителей к праздничным мероприятиям с целью развития

эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей и педагогов ДОУ

По мере необходимости Старший воспит.


3 Совместные детско-спортивные праздники, развлечения, досуги

По плану мероприятий

досуга и праздников

Инструктор по ф/в

Муз. руководитель


4. День открытых дверей

Апрель Заведующий ,

Ст. восп.

Педагоги

Родители

5. Посещение открытых занятия с целью знакомства родителей с работой ДОУ по

всем образовательным областям программы. Ознакомление с достижениями ребенка

в процессе коррекционной деятельности.

В течение

года

Старший воспит.

Специалисты

6.Привлечение родителей к благоустройству территории МКДОУ

По мере необходимости Заведующий

Завхоз


7.Круклый стол «Презентация семейного опыта»

Май Ст. воспитатель

Педагоги

Родители

8.Родительские собрания (примерные темы родительских собраний и консультаций

смотреть в приложении к годовому плану)

Не менее трех собраний в

год

Педагоги

Родители

24

План работы с социумом

Содержание деятельности Сроки Ответственный

Заключение договора с родителями при поступлении детей в МКДОУ По мере

необходимости


Заключение договоров с учреждениями, обеспечивающими жизнедеятельность ДОУ:

договоры по питанию; коммунальные услуги; информационные услуги; договоры по

хозяйственной деятельности; по ремонтным работам.

По мере

необходимости


Повышение квалификации, тренинги, профессиональное образование. Посещение

мастер-классов



Организация взаимопосещений методических мероприятий и открытых просмотров с

другими МКДОУ и СОШ

Сентябрь Старший


Согласование сроков проведения медицинских осмотров педагогов и детей МКДОУ,

мероприятий по осуществлению просветительской работы среди родителей

воспитанников МКДОУ.

Январь, сентябрь Медсестра

Утверждение плана преемственности со школой. Сентябрь - октябрь Заведующий

Взаимодействие с детской библиотекой В теч. года Воспитатели

Взаимодействие с музыкальной школой. Организация концертов детей, посещающих

музыкальную школу для воспитанников МКДОУ


Воспитатель


руководитель

Утверждение плана работы по профилактике ДТП с участием детей с ГИБДД

Сентябрь -октябрь Старший



Изучение потребностей окружающего социума (анкетирование, реклама своей

деятельности и пр.)

В течение

года

Администрация

МКДОУ

Привлечение внебюджетных средств на нужды ДОУ

В течение

года

Заведующий, педагоги,

узкие специалисты

25

Реклама своей деятельности через сеть Интернет В течение года

Модератор сайта

5 раздел

Административно-хозяйственная работа.

Нормативно-правовое обеспечение

Основные мероприятия Сроки Ответственный Место

Изучение и реализация законодательных и

распорядительных документов, регламентирующих

деятельность ДОУ

В течение года Заведующая

Педсоветы, семинары

Оформление должностных обязанностей, инструкций,

графиков работы сотрудников в соответствии с

нормативными требованиями

Сентябрь

Заведующая

Общие собрания

трудового коллектива

Утверждение учебного плана, циклограмм деятельности

педагогов, расписания непосредственно

образовательной деятельности

Август Заведующая Педсовет №1

Заключение договоров с родителями, организациями В течение года Заведующая Заседания родительского

комитета ДОУ

26

Инструктаж по охране жизни и здоровья детей, по

технике безопасности, по охране труда, по

противопожарной безопасности, по гражданской

обороне, по предупреждению террористических актов

1 раз в квартал Заведующая

Общее собрание

трудового коллектива

Составление и утверждение годового плана работы на

2017 – 2018 учебный год

Август


Педсовет№1

Внесение изменений и дополнений в действующие

Локальные Акты МКДОУ

сентябрь


Педсовет №1

Производственное совещание №1

Содержание


Знакомство с планом административно - хозяйственной работы на 2017 – 2018 учебный год.

Утверждение плана противопожарных мероприятий в ДОУ.

Утверждение плана мероприятий по предупреждению дорожно-транспортного травматизма.

Утверждение плана организационно-технических мероприятий по улучшению условий охраны

труда на 2017– 2018 учебный год.

Проведение плановых инструктажей:

-охрана жизни и здоровья детей;

-пожарная безопасность;

- ОТ и ТБ на рабочем месте;

- антитеррористическая безопасность

Сентябрь


Производственное совещание №2

27

Содержание


Работа коллектива в летне-оздоровительный период.

Выполнение санэпидемиологических требований летом.

Закаливание детей в летний период.

Проведение инструктажа:

· Охрана жизни и здоровья детей.

· Пожарная безопасность.

· Инструктаж на рабочем месте.

· Антитеррористическая безопасность.

Подготовка ДОУ к новому учебному году.

Забота о территории ДОУ

Май




Административно-хозяйственная работа

Период Мероприятия ответственный

Август

1.Подготовка всех помещений МКДОУ к новому учебному году.

2.Приемка МКДОУ к новому учебному году.

3.Составление списков воспитанников.

4.Корректировка должностных инструкций работников.

5.Координация обязанностей работников управленческого звена.

6.Подбор и систематизация нормативно-правовой документации по вопросам деятельности ДОУ.

7.Прием детей:

- заключение договоров с родителями (законными представителями воспитанников);

- оформление документов на компенсацию по оплате за детский сад.

Административное совещание при заведующей:

- организация работы МКДОУ в новом учебном году;

- расстановка кадров;

- утверждение графиков работы.

8. Утверждение штатного расписания.

9. Пополнение материально-технической базы



хозяйством


Педагогический

состав МКДОУ

28

Приобрести:

- игрушки, дидактический материал, методическую литературу

- спортинвентарь.

10.Составление ведомости на ремонт.

11. Работа с Госпожнадзором, Роспотребнадзором по оформлению актов приемки ДОУ к новому

учебному году.

12. Перезарядка огнетушителей.

13. Размещение информации об учреждении на официальном сайте в сети Интернет и ведение

этого сайта, в связи с переходом ДОУ на новый тип – казенный.

Сентябрь

1.Составление и предоставление отчетности в отдел образования

- контрольные списки педагогических работников;

- качественный анализ педагогических кадров;

- сведения об укомплектованности группы.

2.Тарификация:

- заполнение тарификационных листов;

- издание приказов об установление нагрузки на новый учебный год;

- списки воспитанников, охваченных дополнительным образованием (кружковая работа).

3. Прием детей:

- заключение договоров с родителями (законными представителями воспитанников);

- оформление документов на компенсацию по оплате за детский сад;

- сверка сведений о месте работы родителей (законных представителей) воспитанников.

4. Проверка «Готовность группы и кабинетов к началу учебного года».

5.Общее собрание трудового коллектива, тема: «Организация работы МКДОУ в новом учебном

году».

6.Заключение договоров.

7.Работа с нормативными документами и локальными актами.

8.Поверка весов на пищеблоке и складе.

9. Оформление Устава ДОУ.

10. Работа с Госпожнадзором, Роспотребнадзором.

11.Выборы комиссии по охране труда и ТБ

12.Написание приказов по основной деятельности.

13. Проведение тренировочных занятий по эвакуации детей из здания ДОУ.

14. Ремонт узлов учёта горячего и холодного водоснабжения.




Воспитатели

Комиссия

29


Октябрь

1. Собрание трудового коллектива по поводу профессионального праздника.

2. Благоустройство территории:

- уборка территорий от опавшей листвы, цветников.

- подготовка ДОУ к зимнему сезону.

3..Работа с нормативными документами по заключению контрактов





Ноябрь

1.Предварительная работа по составлению графиков отпусков.

2.Инвентаризация материальных ценностей.

3.Подведение итогов инвентаризации.

4.Составление заявки на капитальный и косметический ремонт помещений МКДОУ на

следующий календарный год.

5. Благоустройство территории ДОУ.

6.Проведение тренировочных занятий по эвакуации детей из здания ДОУ

7.Административное совещание: «Организация питания в ДОУ».

8. Профилактика гриппа в ДОУ в период эпидемиологического неблагополучия: проведение

разъяснительной работы с сотрудниками, написание приказа.

9. Составление годовых отчетов по ОТ и пожарной безопасности.

Заведующий,

председатель

комиссии


30

Декабрь

1.Составление графиков отпусков работников.

2.Подготовка и сдача отчета

3.Сдача заявки на капитальный и косметический ремонт помещений МКДОУ на следующий

календарный год.

4.Разработка совместно с профсоюзным комитетом МКДОУ на следующий календарный год:

- соглашение по охране труда;

- план мероприятий улучшения условий по охране труда.

5.Подготовка ДОУ к Новогодним праздникам /установка елки, украшение зала, приобретение

новогодних игрушек, оформление группы, разрешение в Госпожнадзоре/.

6. Благоустройство территории /кровля, дорожки, сосульки/.

7. Подготовка годового отчета финансово-хозяйственной деятельности за год.

8. Рейд комиссии по санитарному состоянию и соблюдению правил охраны труда и техники

безопасности.

9.Подготовка списков в Пенсионный фонд


Председатель ПК

Комиссия по охране

труда,




Январь

1.Подготовка и сдача отчета

2.Утверждение:

- соглашения по охране труда на следующий календарный год по согласованию с профсоюзным

комитетом;

- плана организационно-технических мероприятий по улучшению условий и охране труда;

- пересмотр и корректировка программ первичного и вводного инструктажа по охране труда на

рабочем месте;

- пересмотр и корректировка инструкций по охране труда (по профессиям и видам работ

3.Оформление подписки периодических изданий.

4.Благоустройство территории /снег, сосульки/.

5. Рейд по проверке санитарного состояния помещений детского сада.

6. Административное совещание по итогам контроля.



Председатель ПК


Педагоги


Февраль

1. Работа по развитию и совершенствованию материально-технической базы.

2. Благоустройство территории. /Кровля, дорожки, крыльцо, подъездные пути./

3. Организация работы методического кабинета.

4.Пополнение новыми пособиями, оборудованием кабинета по экологии.



Март 1.Работа по благоустройству территории. Заведующий

31

2. Рейд комиссии по санитарному состоянию и соблюдению правил охраны труда и техники

безопасности

3. Работа с нормативно-правовой документацией.

Апрель

1.Работа по развитию и совершенствованию материально-технической базы.

2.Благоустройство территории. /Субботник/.

Посадка семян цветов на рассаду.

Приобретение необходимого инвентаря для уборки территории.

Приобретение песочных наборов и других игрушек для летнего отдыха детей.

3. Составление заявок на приобретение оборудования, дез. средств, медикаментов, канцтоваров.

4. Работа со спонсорами.

5.Организация работы в праздничные дни.

6. Работа с нормативно-правовой документацией

7. Рейд по санитарному состоянию помещений ДОУ.

8. Пополнение библиотеки методической литературой.

9.Работа по упорядочению номенклатуры дел.

10. Приобретение спортивного инвентаря для организации игр детей.



заведующий


Май

1.Подготовка документации:

-сведения по комплектации группы на новый учебный год;

- отчет о проделанной работе в ДОУ за прошедший год.

2.Составление списков воспитанников, посещающих МКДОУ в летний оздоровительный период.

3.Расстановка кадров на летний оздоровительный период с учетом летних отпусков.

4.Подготовка приказов об организации летнего отдыха детей.

5.Составление плана работы на летний оздоровительный период.

6.Общее собрание трудового коллектива.

7.Итоги работы за учебный год.

8.Подписка на периодические издания.

9.Составление годового плана.

10.Благоустройство территории /по плану/.

11. Проведение плановых инструктажей.

12. Работа по развитию и совершенствованию материально-технической базы ДОУ.

13. Оперативное совещание по противопожарной безопасности.

14. Рейд по санитарному состоянию помещений ДОУ.


Ст. воспит.

32

Организационно-технические мероприятия по улучшению условий охраны труда (ОТ)

Мероприятия Сроки Контроль

Издание приказов:

- о назначение ответственных лиц за организацию безопасной работы;

- назначении ответственных за служебные помещения;

- назначении ответственного по ОТ;

- создании комиссии по ОТ;

- создании комиссии по расследованию несчастных случаев.

Август


Выборы уполномоченных лиц по ОТ (на общем собрании трудового коллектива). Январь Заведующий

профком

Общий технический осмотр здания, территории, кровли, ограждений.

Январь

май Заведующий

Обучение сотрудников безопасным методам работы, правилам ОТ Март апрель Заведующий

Регулярная проверка рабочих мест с целью контроля за соблюдением правил техники

безопасности, норм ОТ. Один раз в месяц Заведующий

Регулярное пополнение аптечки первой медицинской помощи. Один раз в месяц Заведующий

Содержание территории, здания, помещений в порядке. Соблюдение норм ОТ.

Своевременное устранение причин, несущих угрозу жизни и здоровья сотрудников и

детям.

постоянно Заведующий

33

Регулярная проверка освещения и содержание в рабочем состоянии осветительной

арматуры. ежедневно Заведующий

Регулярный ремонт мебели во всех помещениях. В течении года




Сотрудники ДОУ

Контроль за состоянием системы тепло-водоснабжения. Своевременное устранение

неисправностей. ежедневно




Ремонт ограждений, ворот, построек, малых игровых форм на территории ДОУ. Апрель-октябрь




Сотрудники ДОУ

Косметический ремонт группы. Июнь-сентябрь


Педагоги



Озеленение и благоустройство территории.

Разбивка цветников. Май-август


Педагоги



Обеспечение сотрудников спецодеждой и другими средствами индивидуальной

защиты. август




Мероприятия по организации пожарной безопасности (ПБ)

34

Мероприятия сроки ответственный

Издания приказов:

- о назначении ответственного за ПБ;

- - установлении противопожарного режима.

январь Заведующий

Противопожарный инструктаж с работниками. 1 раз в 6 месяцев Заведующий

Регулярное оформление наглядной агитации по ПБ. В течении года Заведующий

Устранение замечаний по предписаниям пожарного надзора. В течение года Заведующий

Практические занятия по отработке плана эвакуации в случае возникновения пожара. 1раз в 6 месяцев Заведующий

Проверка работоспособности огнетушителей и их перезарядка. В течение года Заведующая

Проверка исправности электрических розеток, выключателей, техническое обслуживание

электросетей. ежемесячно Заведующий

Принятие необходимых мер по устранению выявленных нарушений, усиление контроля за

выполнением противопожарных мероприятий. постоянно Ответств. за ПБ

Контроль за соблюдением правил ПБ на рабочем месте, противопожарного режима.

постоянно

Ответств. за ПБ

Соблюдение правил ПБ при проведении массовых мероприятий. постоянно Заведующий

Изучение с детьми правил ПБ. постоянно Заведующий

Педагоги

35

Приобретение дидактических игр, демонстрационных, наглядных пособий, методической, детской

художественной литературы по правилам ПБ. В течение года


Педагоги

Обновление плана эвакуации. август Заведующий

Мероприятия по предупреждению дорожно-транспортного травматизма

Мероприятия Сроки Ответственный

Инструктивно-методическая консультация с педагогическими работниками по методике

проведения занятий с детьми по ПДД

Сентябрь



Изучение ПДД с детьми согласно программе «Безопасность» В течение года Воспитатели

Тематические занятия, беседы, развлечения по правилам безопасности дорожного движения с

детьми В течение года Воспитатели

Выставка детских рисунков по безопасности дорожного движения Апрель Воспитатели

Целенаправленная работа с родителями по профилактике детского дорожно-транспортного

травматизма В течение года


ст. воспитатель

Педагоги

Приобретение дидактических игр, пособий, методической, художественной литературы по ПДД В течение года


Педагоги,

родители

Экскурсии с детьми на улицы поселка к нерегулируемым перекресткам Сентябрь, Воспитатели,

36

апрель родители

Оформление уголка по безопасности дорожного движения Октябрь Воспитатели

Оформление папки-передвижки для

родителей по обеспечению безопасной жизнедеятельности, профилактике дорожно-

транспортного травматизма.

Сентябрь

Октябрь

Заведующая,

воспитатели.

Мероприятия антитеррористического направления

в 2017- 2018 учебном году

Мероприятие Дата

проведения Ответственный

Административное совещание по вопросам антитеррористической безопасности, постановка

задач на год. сентябрь Заведующий

Корректировка паспорта безопасности (антитеррористической защищенности) на новый

учебный год. До 15 января Заведующий

Соблюдение пропускного режима на территорию и в здание ДОУ. постоянно Заведующий

37

Уточнение схем охраны, эвакуации, разработка ситуативных планов. сентябрь Заведующий

Усиление контроля за посещением ДОУ (режим допуска в здание, на территорию),

проведение массовых мероприятий. постоянно Заведующий

Проведение учений с постоянным составом и учебно-тренировочных эвакуаций детей и

персонала 1 раз в 6 месяцев Заведующий

Приложения к годовому плану

на 2017-2018 учебный год

38

Примерные темы родительских собраний и консультаций для родителей КОНСУЛЬТАЦИИ

Тема Дата проведения

1«Содержание познавательно-математической деятельности в режиме дня»

2«Значение игр драматизации в совместной деятельности воспитателя и детей в свете ФГОС»

сентябрь

1«Развитие личности ребёнка в свете гендерного воспитания ФГОС»

2 «Опасности в лесу»

октябрь

1«Индивидуальные работы с детьми, как форма педагогической деятельности»

2 «Осторожно-тонкий лёд!»

ноябрь

1«Фоновая музыка в жизни дошкольной организации»

2 «Новогодний праздник, как способ налаживания детско-родительских отношений»

декабрь

1«Влияние дидактической игры на интеллектуальный опыт ребёнка»

2 «Требование к наглядному материалу при ознакомлении дошкольников с местом человека в истории

и культуре»

январь

1«Становление логико-математического опыта ребёнка»

2 «Домашняя игротека для детей и их родителей»

февраль

1«Роль образовательной организации в сохранении физического и психического здоровья детей в

системе ФГОС»

2«Как воспитывать у детей интерес к таинственному миру растений»

март

1«Воспитание патриота»

2 «Музыкальное прослушивание, как способ по ознакомлению детей с мировой музыкальной

культурой»

апрель

39

Примерные темы для оформления информационных стендов и консультаций для родителей

Тема Дата проведения

Консультация: «Природа ребёнка. Стремление к свободе»

«Атмосфера семьи»;

Оформление стендов: «Повседневные дела и порядок. Приучать как можно раньше».

сентябрь

Оформление стендов: «Простудные заболевания в холодное время года. Как их избежать?»

«Готовимся к зиме, одежда по сезону»

Консультация: -«Формирование культуры трапизы»

ноябрь

Оформление стендов: «Вокруг конфликтов. Как из нас «вьют верёвки»;

Консультация: «Культура и традиции встречи новогодних праздников»

«Ребёнок у водоёма, опасности зимы».

декабрь

Оформление стендов: «Безопасность на дорогах в зимнее время»;

«Одежда по сезону»

Консультация: «Всегда ли быть серьёзным? Чувство юмора»

февраль

40

Оформление стендов: «Профилактика весенних заболеваний»

«Отдых с ребёнком летом»

Консультация: «Наше общение. Дети-родителям»

май

Примерные темы для общих родительских собраний

Мероприятия Сроки

-Задачи воспитательно-образовательной работы с детьми на 2017-2018 учебный год;

-выбор Совета учреждения;

-результаты работы за год.

сентябрь

-Итоги работы детского сада за учебный год;

-Наши планы на летний оздоровительный период;

-анкетирование родителей «Удовлетворенности качеством образовательного процесса»

апрель

Примерные темы групповых родительских собраний

Мероприятия Сроки


1 тема: «Какие игрушки нельзя приносить с собой в детский сад и почему? Кто несёт ответственность за ваши вещи?».

2 тема: «Взаимоотношение педагога с семьёй, умеем ли мы договариваться?»



2 тема: «Задачи воспитателя на новый учебный год. Знакомим родителей с программой»



2 тема: «Формы работы с родителями в течение года, как способ укрепления взаимоотношений между педагогом и

семьёй».

Подготовительная к школе группа


2 тема: Анкетирование для родителей «Ваши представления о подготовке к школе».

сентябрь

41


1 тема: «Чему научились дети в течение года?».


1 тема: «Наши результаты за год»


1 тема: «Наши результаты за год»


1 тема: «Дошкольники готовятся стать школьниками».

апрель

содержание...В 2016-2017 учебном году организация...

Documents