план работы на 2017-18 -...

Часть 2. План работы на 2017-2018 учебный год

Образовательной целью школы является создание благоприятной образовательной среды, способствующей раскрытию индивидуальных особенностей обучающихся, обеспечивающей возможности их самоопределения и самореализации и укрепления здоровья школьников.

Цели и задачи на новый учебный год Цели:

1. Создание в школе условий для развития системы образования школы, направленной на повышение качества и роста эффективности образовательного процесса, формирование интеллектуального, нравственного и творческого потенциала личности, способной к саморазвитию, самореализации на основе приоритета общечеловеческих ценностей жизни, здоровья и гражданственности.

2. Создание в школе единого воспитательного пространства, главной ценностью которого является развитие жизнеспособной, духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности каждого ребенка.

Задачи школы: I. Задачи учебной работы:

1. Дать учащимся базовое общее, среднее общее образование. 2. Дать образование каждому ребёнку в соответствии с его потребностями и

индивидуальными способностями. 3. Продумать систему работы со слабоуспевающими учащимися и одаренными

детьми. 4. Продолжить работу по повышению качества знаний учащихся при подготовке и

сдаче экзаменов в форме ОГЭ 5. Продолжить работу по повышению качества образования через повышение

мотивации к обучению у учащихся и использование педагогами школы современных технологий обучения.

6. Обеспечивать преемственность дошкольной подготовки, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

7. Обеспечивать соответствие содержания общего образования требованиям ФГОС НОО и ФГОС ООО.

8. Продумать систему внеурочной деятельности в 1-4 и 5 - 8 классах и организовать работу по всем 5 направлениям с использованием всех часов, отводимых на внеурочную деятельность.

9. Продолжить формирование банка данных по диагностике и мониторингу учебно-воспитательного процесса.

10. Совершенствовать организаторскую функцию управления и механизмов контрольно-аналитической деятельности.

II. Задачи воспитательной работы:

1. Не допускать ухудшения состояния здоровья обучающихся в период их пребывания в школе.

2. Создать условия для формирования у участников образовательного процесса культуры здорового образа жизни.

3. Организовать участие учащихся и педагогов школы в творческих конкурсах, проектах, выставках.

4. Повышать креативной насыщенностью внеклассные мероприятия. 5. Совершенствовать систему воспитательной работы школы. 6. Разнообразить внеурочную деятельность школьников в целях повышения уровня

их воспитанности и удовлетворения их интересов, потребностей.

7. Продолжать работу по взаимодействию семьи и школы, активно включая родителей в учебно-воспитательный процесс, во внеурочную досуговую деятельность, сотрудничество с детьми и педагогами.

2.2. Организация деятельности школы, направленной на повышение уровня качества учебно-воспитательной работы

2.2.1. План мероприятий, направленных на повышение уровня качества учебно-воспитательной работы

2.2.1.1. План работы по предупреждению неуспеваемости учащихся

Программа деятельности учителя – предметника

№п/п

Содержание сроки ответственный

1. Проведение диагностических срезов по предметам, с целью выявления уровня обучаемости учащихся

Сентябрь учителя-предметники

2. Составить список слабоуспевающих по отдельным предметам. Согласовать его с классным руководителем.

Сентябрь Учителя-предметники

3. Довести до сведения заместителя директора по УВР информацию по слабоуспевающим.

Сентябрь зам. директора по УВР, учителя- предметники, кл. руководители

4. При планировании урока учитывать рекомендации по работе со слабоуспевающими: -использовать на уроках различные виды опроса (устный, индивидуальный, письменный и т.д.) для объективности результата. -регулярно и систематически опрашивать, не допуская скопления оценок в конце четверти, когда ученик уже не имеет возможности их исправить -комментировать оценку ученика (необходимо отмечать недостатки ответа, чтобы учащийся мог их устранять в дальнейшем). -после проведения первичного контроля ЗУН отрабатывать тему на уроке с учащимися, показавшими низкий результат, после чего можно проводить повторный контроль. -не опрашивать ученика или давать ему контрольную работу в первый день занятий ( после отсутствия в школе по болезни или уважительной причине). -учитель определяет время, за которое учащийся должен освоить пропущенную тему, в случае затруднения дать ему консультацию. -выставлять неудовлетворительные оценки в дневник с целью своевременного контроля со стороны родителей - давать возможность учащимся сдать пройденный материал в виде проверочной работы или собеседования не менее чем за неделю до окончания четверти.

-поставить в известность классного руководителя или непосредственно родителей ученика о понижении успеваемости учащегося

В течение учебного процесса

Учитель-предметник

-не снижать оценку учащемуся за плохое поведение на уроке - при выполнении перечисленных пунктов учитель имеет право выставить учащемуся оценку «2»

Программа деятельности классного руководителя 1. Выявить причины неуспеваемости учащегося. Поставить

в известность зам. директора по УВР. Возможные причины неуспеваемости: пропуск уроков; недостаточная работа дома; слабые способности; нежелание учить предмет; недостаточная работа на уроке; необъективность выставления оценок на уроке; предвзятое отношение учителя на уроке; большой объем домашнего задания; недостаточное внимание со стороны учителя; высокий уровень сложности материала; другие причины

При первых сигналах в течение всего учебного года

2. Проанализировать состояние здоровья слабоуспевающего, составить психолого –педагогическую характеристику. Поставить в известность зам. директора по УВР

1 неделя октября,

Классный руководитель

3. В случае пропуска учеником уроков провести индивидуальную работу по выяснению причин отсутствия, немедленно проинформировать родителей об успеваемости ученика.

4. В случае выявления недобросовестного выполнения учащимися домашнего задания или недостаточной работы на уроке классный руководитель должен обсудить данный вопрос с учителем предметником, зам. директора по УВР, зам.директора в случае уклонения родителей от своих обязанностей.

5. В случае указания учащимися на завышение объема домашнего задания, кл.руководитель обязан обсудить этот вопрос с учителем –предметником или обратиться к зам. директору по УВР, чтобы проверить соответствие домашнего задания существующим нормам.

Программа деятельности учителя- предметника №п/п

Содержание сроки ответственный

1. Проведение диагностических срезов по предметам, с целью выявления уровня обучаемости учащихся

Сентябрь ШМО, предметники

2. Составить список слабоуспевающих по отдельным предметам. Согласовать его с классным руководителем.

Сентябрь Учитель

3. Довести до сведения заместителя директора по УВР информацию по слабоуспевающим.

Сентябрь Зам. директора по УВР, учителя- предметники, кл. руководитель

4. При планировании урока учитывать рекомендации по работе со слабоуспевающими: -использовать на уроках различные виды опроса(устный, индивидуальный, письменный и т.д.) для объективности

В течение учебного процесса

Учитель-предметник

результата. -регулярно и систематически опрашивать, не допуская скопления оценок в конце четверти, когда ученик уже не имеет возможности их исправить -комментировать оценку ученика (необходимо отмечать недостатки ответа, чтобы учащийся мог их устранять в дальнейшем). -после проведения первичного контроля ЗУН отрабатывать тему на уроке с учащимися, показавшими низкий результат, после чего можно проводить повторный контроль. -не опрашивать ученика или давать ему контрольную работу в первый день занятий ( после отсутствия в школе по болезни или уважительной причине). -учитель определяет время, за которое учащийся должен освоить пропущенную тему, в случае затруднения дать ему консультацию. -выставлять неудовлетворительные оценки в дневник с целью своевременного контроля со стороны родителей - давать возможность учащимся сдать пройденный материал в виде проверочной работы или собеседования не менее чем за неделю до окончания четверти. -поставить в известность классного руководителя или непосредственно родителей ученика о понижении успеваемости учащегося -не снижать оценку учащемуся за плохое поведение на уроке - при выполнении перечисленных пунктов учитель имеет право выставить учащемуся оценку «2»

Программа деятельности классного руководителя 1. Выявить причины неуспеваемости учащегося. Поставить

в известность зам. директора по УВР. Возможные причины неуспеваемости: пропуск уроков; недостаточная работа дома; слабые способности; нежелание учить предмет; недостаточная работа на уроке; необъективность выставления оценок на уроке; предвзятое отношение учителя на уроке; большой объем домашнего задания; недостаточное внимание со стороны учителя; высокий уровень сложности материала; другие причины

При первых сигналах в течение всего учебного года

2. Проанализировать состояние здоровья слабоуспевающего, составить психолого –педагогическую характеристику. Поставить в известность зам. директора по УВР

1 неделя октября,

Классный руководитель

3. В случае пропуска учеником уроков провести индивидуальную работу по выяснению причин отсутствия, немедленно проинформировать родителей об успеваемости ученика.

4. В случае выявления недобросовестного выполнения учащимися домашнего задания или недостаточной работы на уроке классный руководитель должен обсудить

данный вопрос с учителем предметником, зам. директора по УВР в случае уклонения родителей от своих обязанностей.

5. В случае указания учащимися на завышение объема домашнего задания, кл.руководитель обязан обсудить этот вопрос с учителем –предметником или обратиться к зам. директору по УВР, чтобы проверить соответствие домашнего задания существующим нормам.

2.2.1.2.План работы по подготовке и проведению аттестации выпускников

2017-2018 учебного года

Сроки Вид деятельности Форма деятельности, способ оформления

Ответственный

Ноябрь 1неделя

Организация работы с учащимися, испытывающими затруднения по усвоению программного материала. Цель: Создание индивидуальных планов работы с учащимися, испытывающими трудности к подготовке к ГИА

Совещание при директоре

Заместитель директора по УВР, учителя-предметники, классные рук.

Декабрь-январь

Ознакомление обучающихся и их родителей с порядком проведения итоговой аттестации. Сбор информации о выборе экзаменов.

Классные часы, родительские собрания.

Зам. директора по УВР, кл. рук.

В течение года

Анализ текущей успеваемости обучающихся в 9 классе

Педагогический совет совещания учителей-предметников, кл.рук.

Директор, заместитель директора по УВР

В конце каждой четверти

Анализ успеваемости обучающихся в 2-9-х классах по итогам аттестации за четверть

Заседание педагогического совета

Заместитель директора по УВР

Декабрь Тематический контроль. Анализ работы с учащимися, испытывающими трудности к подготовке к ГИА (Реализация индивидуальных планов работы с учащимися, испытывающими трудности к подготовке к ГИА)

Рекомендации родителям, учашимся. Корректировка индивидуального плана

Заместитель директора по УВР, учителя-предметники, кл. рук.

1 четверть Работа с учащимися 9 класса по подготовке к осуществлению ими сознательного выбора предметов для итоговой аттестации и форм проведения экзаменов

Классные часы, индивидуальные и групповые беседы

Кл.Рук. учителя-предметники

Февраль Ознакомление обучающихся 9 класса и их родителей с рекомендациями по организации итоговой аттестации в «особых» условиях.

Родительские собрания, классные часы, Индивид. беседы

Классный руководитель 9 класса

Февраль, март

Подготовка списков обучающихся в 9 классе, подлежащих по состоянию здоровья итоговой аттестации в особых условиях.

Индивидуальные собеседования, консультации

кл. рук., Зам. директора по УВР

4 неделя Анализ работы с учащимися, Рекомендации Зам. директора по

Февраля испытывающими трудности к подготовке к ГИА (Реализация индивидуальных планов работы с учащимися, испытывающими трудности к подготовке к ГИА)

родителям, учащимися. Корректировка индивидуального плана

УВР, учителя-предметники, кл. рук.

Февраль Классно-обобщающий контроль по теме «Продолжение обучения, трудоустройства учащихся 9 класса» Анализ предварительных сведений по продолжению обучения и трудоустройстве учащихся

Справка. Зам. директора по УВР. Классный руководитель 9 класса

Февраль-март

Работа по изучению правил работы с КИМ и бланками

Совещание с учителями-предметниками

Зам. директора по УВР. Кл. руководитель 9 класса, учителя-пред.

Март, апрель

Работа с документацией по ОГЭ (составление списков, оформление уведомлений)

Зам. директора по УВР

Апрель Проведение пробных ОГЭ. Цель: отслеживание результатов обученности учащихся, их подготовка к итоговой аттестации

Проведение тестирования. Приказ, справка

Администрация. Учителя-предм.

1-30 апреля 1 .Утверждение: - порядка организации и проведения промежуточной аттестации, учащихся 2-8 классов; - сроков проведения промежуточной аттестации;

Педагогический совет

Директор школы, заместитель директора по УВР

1-15 май Ознакомление обучающихся и их родителей с графиком проведения промежуточной аттестации.

Кл. часы, родит. и ученические собрания. Информация об экзаменах (на стенде)

Директор. Заместитель директора по УВР. Кл. рук.

До 15 мая Экспертиза, утверждение и сдача на хранение материала для промежуточной аттестации.

Руководитель МО Учителя-предметники. Директор

До 15 мая Инструктаж членов комиссии по вопросам организации и проведения промежуточной аттестации;

Совещание-инструктаж


2 неделя мая Проверка прохождения программы по предметам, соблюдения режимных моментов заполнения журналов и объективности выставления итоговых отметок

Работа с журналами выпускных классов

Зам. директора по УВР. Кл. руководители.

3 неделя мая Проверка готовности к соблюдению правил техники безопасности во время выполнения практических заданий по учебным предметам на экзаменах

На уроках Учителя-предметники. Зам. директора по УВР

С 22 мая- 20 июня

ГИА Приказ о сопровождении

Зам. директора по УВР. Кл. рук.

25 мая Последний звонок Торжественная линейка

Зам.директора по УВР.

20-29 мая Проведение промежуточной

аттестации за учебный год (контрольные работы с 2 -8 кл.)

Документация по аттестации

Зам. директора по УВР, учителя-предметники.

май Заседание педагогического совета школы, посвященное переводу учащихся в следующие классы.


Директор зам. директора по УВР

31 мая Информирование обучающихся 2-8-х классов об окончании учебного года и переводе в следующий класс.

Классные часы Классные руководители.

До 10 июня Оформление личных дел обучающихся 1-8-х классов и классных журналов.

Личные дела Классные руководители.

К 13 июня Подведение итогов аттестации выпускников 9 классов школы


Директор

13 июня Вручение аттестатов об основном общем образовании выпускникам 9 класса.

Торжественная линейка

Директор, зам. по УВР

План мероприятий, направленных на повышение уровня творческой насыщенности образования учащихся 2.2.3.1. План работы с одарёнными детьми на 2017-2018 учебный год

Необходимо обратить внимание на создание скоординированной системы научно-

методической, диагностической, организационно-развивающей деятельности, позволяющей максимально раскрыть потенциал детей с высокими интеллектуальными способностями, а также помочь им справиться с проблемами. Интеллектуальный потенциал общества во многом определяется выявлением одаренных детей и работой с ними.

№ п/п

Мероприятие

Срок исполнения Ответственный

1. Создание информационного банка данных по одаренным детям ОУ

Сентябрь Зам. директора по УВР

2. Организация работы творческих предметных объединений

Сентябрь Зам. директора по УВР

3. Подготовка и участие в школьных, районных, и региональных олимпиадах естественно-математического и гуманитарного цикла.

Декабрь-февраль Зам. директора по УВР Руководители предметных МО Учителя-предметники

5. Привлечение учителей к организации научной деятельности учащихся.

В течение года Зам. директора по УВР

6. Участие во Всероссийском конкурсе-игре по русскому языку «Русский медвежонок»

Ноябрь Рук. МО

7. Участие в районных, областных конкурсах по использованию компьютерных технологий в образовательном процессе


8. Участие в Международной математической игре «Кенгуру»

Март Рук. ШМО

2.3. Организация деятельности школы, направленной на получение бесплатного общего (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования) 2.3.1. Работа по учёту детей, проживающих в микрорайоне, закреплённом за школой

№ п/п

Мероприятие Дата проведения ответственные

1. Производить учёт детей, подлежащих обучению в образовательных учреждениях и проживающих в микрорайоне школы

Дважды в течение года до 15 сентября и до 15 января

Зам.директора по УВР.

2. Привести в соответствие с утверждённым Положением учёт детей в возрасте от 6 до 18 лет, подлежащих обучению в образовательных учреждениях

до 15.09.2017 Зам.директора по УВР

3. Провести повторный учёт детей возраста от 6 до 18 лет, подлежащих обучению в образовательных учреждениях и проживающих в микрорайоне школы

До 15.01.2018. Зам.директора по УВР

4. Сформировать банки данных о детях и подростках, подлежащих обучению и проживающих в микрорайоне школы

01.10.2017.

Зам.директора по УВР

5. Сформировать банки данных о детях и подростках, находящихся в социально опасном положении, о детях и подростках, не посещающих образовательные учреждения склонных к систематическим пропускам учебных занятий без уважительной причины; о несовершеннолетних в возрасте до 18 лет, выбывших из учреждений образования без завершения обязательного среднего общего образования

01.10.2017. Зам.директора по УВР

2.3.2. Организационно-педагогические мероприятия

№ п/п

Мероприятие Дата проведения

Ответственные

1. Укомплектовать классы с учетом прибывших и выбывших учащихся

До 20 августа


2. Предварительный сбор учащихся 29.08.17 3. Закрепить за классами учебные кабинеты До 29

августа Администрация школы

4. Составление расписания учебных занятий До 29 августа


9. Участие в районных, областных, Всероссийских и Международных конкурсах научно-исследовательских работ


5. Определить режим работы библиотеки До 29 августа

Библиотекарь

6. Определить режим работы столовой До 29 августа

Директор

7. 8. Провести заседание педагогического совета

29 августа Директор школы

9. Комплексная проверка охвата всех детей школьного возраста обучением в школе. Сбор данных о трудоустройстве выпускников 9 и 11 классов

1-5 сентября

Зам. директора по УВР классные руководители

10. Зачисление учащихся в 1 класс (издание приказа по школе)

1 сентября Директор школы

11. 12. Контроль охвата кружковой работой всех склонных к

правонарушениям учащихся В течение года

Классные руководители Соц. педагог

13. Контроль посещения обучающимися занятий, выявление причин их отсутствия на уроках и принятие своевременных мер по обеспечению посещаемости


Зам. директора по УВР кл. руководители

14. Ознакомление учащихся с правилами техники безопасности при проведении различных учебных занятий, во время проведения мероприятий во внеурочное время


Зав. кабинетами, кл. рук., учителя

15. Утверждение тематических планов учителей Сентябрь Заместители директора по УВР, рук. МО

16. Контроль работы с отстающими обучающимися В течение года

Зам. директора по УВР кл. рук.

17. Организация школьного самоуправления Сентябрь Зам. директора по УВР

18. Организация взаимодействия с ПДН В течение года


19. Организация родительского всеобуча В течение года


20. Организация дежурства обучающихся по школе В течение года

Зам. дир.по УВР

2.3.3. План работы с будущими первоклассниками

№ Мероприятия Сроки Ответственные 1. Собрание с родителями будущих

первоклассников Сентябрь, апрель


2. Регистрация детей дошкольного возраста Январь Зам.директора по УВР учителя нач. кл.

3. Организация и посещение массовых воспитательных мероприятий: «Новогодний карнавал», выпускное занятие.

Конец декабря. Конец мая


2.3.4. Охрана прав и жизни учащихся

2.3.4.1.План мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

№№ пп

Наименование мероприятия Время проведения

Ответственный

1. Утверждение плана работы по профилактике ДДТТ на 2017-2018 учебный год

август Зам.директора по УВР

2. Совещание с классными руководителями по теме "Методика обучения учащихся по ПДД"

август Зам.директора по УВР

3. В рамках месячника безопасности детей провести неделю безопасности дорожного движения "Внимание - дети!"

1 неделя сентября


4. Изучение ПДД с учащимися школы В течение года Классные руководители

5. Оборудовать уголки по ПДД сентябрь-октябрь

учителя нач. классов

6. Организация и проведение выставки рисунков «Дорога – территория опасности!» «Мы рисуем улицу»;

октябрь учитель рисования

7. Провести родительские собрания с включением в их тематику вопросов безопасного поведения детей на улицах и дорогах

1-2 неделя сентября

зам. директора по УВР классные руководители

8. Инструктаж родителей по теме "Правила безопасного поведения учащихся на улицах во время каникул"

октябрь декабрь март май

зам. директора по УВР классные руководители

9. Проведение учебных занятий по ПДД согласно утвержденной тематике

в течение учебного года

зам. директора по УВР, кл. рук.

10. Утверждение мероприятий по профилактике ДДТТ в летних оздоровительных лагерях, организованных на базе школы

июнь июль август

начальник лагеря

11. Встречи с инспектором ГИБДД с целью пропаганды знаний и навыков среди педагогов

1 раз в четверть (по согласованию)

зам. дир. по ВР инспектор ГИБДД

12. Выступление инспектора ГИБДД на тематических классных часах

по согласованию (сентябрь-февраль)


13. Выступление инспектора ГИБДД на родительских собраниях.

по согласованию (1 полугодие)


14. Просмотр видео фильма по дорожному травматизму на классных часах

ноябрь кл. руководители

15. Организация и проведение викторин: •«Красный, желтый, зеленый»; •«Безопасный маршрут»; • «Счастливый поворот»; • «Внимание - улица!»

4 раза в год учитель ОБЖ

16. Составление схем безопасного движения в школу сентябрь зам. дир. по ВР

17. Конкурс сочинений среди учащихся декабрь кл.

5-7 классов по правилам дорожного движения руководители

18. Разработка классных часов по ПДД, создание педагогической копилки по ПДД

в течении года кл. руководители

2.3.4.4. План мероприятий по пожарной безопасности

№ п/п

Название мероприятия Сроки Ответственный

1. Повторный (ежегодный) инструктаж по ППБ с работниками школы

27 августа Барсова Н.В.

2. Проведение плановых тренировок по эвакуации из здания ОУ

14 мая 4 сентября

преподаватель ОБЖ

3. Осмотр эвакуационных выходов 1 раз в две недели

Васильев В.М.

4. Проведение уроков ОБЖ в 8,9 классах по противопожарной тематике

согласно планированию

учитель ОБЖ

5. Беседы, инструктажи, экскурсии, творческие конкурсы на противопожарную тематику


Классные руководители 1-9 классов

2.4. Комплекс мероприятий по обеспечению сохранности физического и

психологического здоровья в образовательном процессе

2.4.1.План работы школы по сохранению и укреплению здоровья участников образовательного процесса в рамках реализации комплексно- целевой программы «

Формирование здорового и безопасного образа жизни»

Направление дея-тельности

Содержание деятельности Ответственные Сроки исполнения

Выход

Обеспечение соответствия режима работы школы санитарно-гигиеническим требованиям, правилам техники безопасности

Подготовка и сдача школы к новому учебному году.

Директор школы август-сентябрь

Собеседование с педагогами по вопросу соблюдения техники безопасности и санитарно-гигиенических норм в ходе образовательного процесса.

Директор школы сентябрь

совещание при директоре

Утверждение учебного плана школы

Директор школы сентябрь

педсовет

Составление расписания учебных занятий в соответствии с нормами СанПина.


сентябрь

Организация горячего питания учащихся

Директор школы Классные руковод.

в теч. учебного года


Проведение рейдов по проверке воздушного, светового, гигиенического режимов в учебных ка-бинетах, в школе.

Дежурные учителя

1 раз в месяц

Проведение необходимых Директор школы октябрь

работ для подготовки школы к зиме.

Своевременное приобретение моющих средств, ламп и других необходимых принадлеж-ностей, обеспечивающих выполнение санитарно-гигиенических норм

Председатель попеч. совета

в течение учебного года

Участие в смотре пришкольных участков

Администрация школы

сентябрь-апрель

2. Эффективное использование возможностей учебного процесса для сохранения здоровья и форми-рования здорового образа жизни

2.1. Тематический контроль. «Адаптация учащихся 1,5 классов».


ноябрь

2.2.Контроль за объемом домашнего задания.


ноябрь- декабрь

2.3.Реализация принципа преемственности между начальным и средним звеньями–гарантия успешности обучения учащихся.

Зам. директора по УВР Учителя нач.кл

сентябрь, май

заседание МО учителей начальных кл.

2.4. «Техники и методики оценивания в компетентностно-ориентированном образовательном процессе»


апрель

Инструктивно-методическое совещание с классными руководителями 9 класса о подготовка к выпуску, о вопросах трудоустройства.


февраль совещание

3. Организация спортивно-оздоровительной работы

3.1 Организация работы спортивных секций.

Зам. директора по УВР.

в теч. уч. года

3.2 Проведение Дня здоровья.

Журбин С.В. 2 раза в год сентябрь май


3.3 Участие в районных спортивных мероприятиях

Журбин С.В. В течение уч.года

3.4 Подготовка и участие в традиционной легкоатлетической эстафете

Журбин С.В. апрель

3.5 Проведение внеклассных воспитательных ме-роприятий спортивно-оздоровительного характера и по сохранению здоровья

Классные руководители Журбин С.В.

по отдельному плану

3.6. Проведение тематической недели «В гостях у Физкультоши».

Журбин С.В. ноябрь

4.Осуществление 4.1 Проведение углубленных Зам. директора по плану

медицинского контроля и профи-лактики.

медицинских осмотров. Анализ состояния здоровья учащихся начальной школы и среднего звена по итогам углубленного медосмотра.

по УВР. ЦРБ

4.2. Осуществление комплекса профилактических прививок.

Фельдшер по отд. плану

4.3. Выпуск санитарно-просветительских бюллете-ней.

Фельдшер октябрь

5. Выставки книг школьной библиотеки: «Кто привык за победу бороться, обязательно победит!», «Солнце, воздух и вода – множат силы для труда!»

Библиотекарь 1 раз в полугодие

5. Работа педколлектива по теме «Использование системно- деятельностного подхода к обновлению содержания образования и созданию благоприятных условий для интеллектуального, духовного и физического развития личности учащегося»

5.1.Гуманизация воспитательного процесса школы;


сентябрь


5.2. Обсуждение и принятие программы по профилактике Правонарушений и безнадзорности. Реализация программы


сентябрь в течение года


5.3.Общешкольные родительские собрания

2.4.2. План реализации Программы «ЛЕТО» летней оздоровительной работы с детьми на новый учебный год

№ п/п

Направление деятельности

Содержание работы Срок исполн

ответственные

1

Нор

мати

вное

соп

рово

жде

ние 1. Подготовка приказов по школе

2. Создание оргкомитета по реализации программы «Лето»

3. Утверждение графика отпусков 4. О работе спортивного зала и спортивных

площадок при школе в летний период 5. На открытие оздоровительного лагеря,

закрепление ответственных за организацию оздоровительного лагеря отряда поддержки для детей из

малообеспеченных семей (1- 9 кл)

15.04. 25.04. январь 25.04. 25.04. 25.04. 10.05.

Директор школы

2

К

адро

вое

обес

пече

ние Подготовка штатного расписания 25.04. администрация

Подготовка начальника, заместителя начальника оздоровительного лагеря

По плану администрация

3.

Про

грам

мно-

мет

одич

еско

е об

еспе

чени

е

Подготовка формы отчета по летней занятости учащихся в разрезе класса и школы

25.04. Начальник лагеря

Подготовка информационной карты по летнему отдыху учащихся 1- 9 классов с градацией по категориям.

25.04. Зам.директора по УВР

1. Проведение собеседования с классными руководителями 1-9 классов по летней занятости

всех учащихся, учащихся, состоящих на учете в ПДН учащихся, состоящих на ВШК из малообеспеченных семей 2. От каждого родителя письменное

подтверждение о летней занятости ребенка. 3. В случае выезда ребенка: адрес, ФИО того,

к кому выезжает, степень родства. 4. Создание и обеспечение

функционирования системы выездной экскурсионной работы классов в летний период

с 26.04. по 03.05.


2.4. Комплекс мероприятий, направленных на дальнейшее развитие

воспитательной системы 2.5.1. Методическая работа с классными руководителями Цель работы методического объединения: Повышение профессионального мастерства классных руководителей, обобщение и распространение их педагогического опыта. Задачи:

1. Совершенствование и повышения эффективности воспитательной работы в школе; 2. Организация информационно-методической и практической помощи классным

руководителям в воспитательной работе с учащимися. 3. Методическая помощь классным руководителям в овладении новыми

педагогическими технологиями воспитательного процесса. 4. Организация и проведение на высоком профессиональном уровне инновационной,

научно-методической, опытно-экспериментальной деятельности классного руководителя.

5. Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта.

6. Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе.

План работы МО классных руководителей на 2017-2018 учебный год Тема работы ШМО: Повышение профессиональной компетентности и педагогического мастерства в условиях обновления содержания образования, модернизации всех компонентов образовательного процесса.

Цель работы: организация методической поддержки повышения профессиональной компетентности, творческого роста и самореализации педагогов для обеспечения качества обучения и воспитания. Непрерывное совершенствование форм и методов работы классного руководителя в воспитательном процессе. Основные задачи: активно включать классных руководителей в научно-методическую,

инновационную, опытно-педагогическую деятельность; организовать информационно-методическую помощь классным руководителям в

совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы; создать информационно-педагогический банк собственных достижений,

популяризации собственного опыта; транслировать и распространять опыт педагогической деятельности; обеспечить информационное и методическое сопровождение перехода на ФГОС

второго поколения; развивать информационную культуру педагогов и использовать информационные

технологии в воспитательной работе; формировать у классных руководителей теоретическую и практическую базы

для моделирования системы воспитания в классе; стимулировать развитие передового педагогического опыта, творчества и

инициативы классных руководителей. Приоритетные направления методической работы: 1. Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы. 2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и ФГОС нового поколения 3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта. 4. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы.

№ Тематика заседаний Сроки Ответственные I заседание Тема: Поиск эффективных решений. Организация работы классных руководителей на 2017-2018 учебный год Цель: Обеспечение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса. Форма проведения: Методический практикум

1. Вопросы для обсуждения:

1. Утверждение плана работы МО на 2017/2018 учебный год. 2. Изучение нормативных документов по организации воспитательной работы в 2017/2018 учебном году. 3. Функциональные обязанности классного руководителя. Циклограмма дел классного руководителя. 4. Социальный паспорт класса. 5. Утверждение графика проведения открытых мероприятий.

сентябрь Шевцова Е.А. – руководитель ШМО классных руководителей Григорьева Е.В. зам.директора по УВР

Отв. социальный педагог школы Григорьева Е.В. зам.директора по УВР

II заседание Тема:«Работа классных руководителей по профилактике вредных привычек и формирование культуры здорового образа жизни»

Цель: - повышение психолого-педагогической компетентности классного руководителя при организации работы с обучающимися. Форма проведения: – круглый стол 2. Вопросы для обсуждения:

1. Причины и мотивы девиантного и суицидального поведения подростков Анализ результатов анкетирования обучающихся 7-9 классов. 2. Возрастные особенности, способные провоцировать риск раннего приобщения к алкоголю и курению. Корень вредных привычек – скука. 3.Особенности семейного воспитания, способные провоцировать риск раннего приобщения к алкоголю и курению. 4. Профилактика вредных привычек у детей. 5.Направления и формы работы с детьми «группы риска»

ноябрь Григорьева Н.А. –соц.педагог

Кочнева О.А.

Штанькова Н.Ю.

Шевцова Е.А.

Артюшина Е.А.

III заседание Тема: «Деятельностный подход классного руководителя в контексте ФГОС»

Форма работы: педагогический совет 3. Вопросы для обсуждения:

1. Концепция духовно - нравственного январь

воспитания российских школьников. 2. Духовно – нравственное развитие и воспитание личности обучающихся как одно из направлений введения ФГОС. 3. Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, государства. 4. Формирование системы патриотического воспитания граждан, отвечающей современным задачам развития страны. 5. Современные подходы к организации дополнительного образования детей, вовлечению в различные формы внеурочной деятельности, социальную практику.

Классные руководители 1-9 класса

Григорьева Е.В. зам.директора по УВР

IV Заседание Тема: «Профилактика терроризма и экстремизма в школе». Форма работы: круглый стол «Сегодняшнее состояние терроризма и экстремизма, секты».

Цель: Совершенствование профессионального мастерства классных руководителей в вопросах организации и планирования работы с детьми подросткового возраста.

4. Вопросы для обсуждения: 1. «Интернет и экстремизм». 2.Социально-психологическая служба как фактор психического здоровья подростка. 3. Физкультурно-спортивные мероприятия как средство формирования здорового образа жизни. 4. « Не создавай себе кумира». (из опыта работы классных руководителей).

март Григорьева Е.В. –зам.директора по УВР

Шевцова Е.А. –

руководитель ШМО классных руководителей Классные руководители

1-9 класса

V Заседание Тема: «Приоритеты работы классных руководителей на следующий учебный год» – составление проекта плана работы МО на следующий учебный год. Социальные проблемы профориентации учащихся. Цель: Обмен опытом. Форма проведения: презентация 5. Вопросы для обсуждения:

1. Социальные проблемы профориентации ученической молодежи. Диагностика профессиональных интересов учащихся. 2. Система работы по профориентации учащихся. Обмен опытом. 3. Анализ работы классных руководителей за 2017/2018учебный год. 4.Утверждение проекта плана работы МО на 2018-2019 учебный год 5.Организация летнего отдыха обучающихся.

май Классные руководители 8-9 класса

Шевцова Е.А. –

руководитель ШМО классных руководителей

Григорьева Е.В. –

зам.директора по УВР

2.5.2. Инструктивно-методическая работа с педагогами, направленная на совершенствование педагогического мастерства учителя в осуществлении воспитательного процесса

1. Подготовить и провести заседания Педагогического совета 1) Использование системно-деятельностного подхода к обновлению содержания

образования и созданию благоприятных условий для интеллектуального, духовного и физического развития личности учащегося.

2) Основные условия повышения качества методической работы. Новые подходы к реализации методической работы в образовательном учреждении.

2. Ежемесячно проводить совещания классных руководителей при заместителях директора по ВР

Сентябрь 1) Приоритетные задачи воспитывающей деятельности в 2017-2018 учебном году.

Планирование воспитательной работы. 2) Участие в праздничных мероприятиях, посвященных подготовке и проведению

торжественной линейки «Первый звонок», классных часов, посвященных здоровому образу жизни в семье.

3) Проведение уроков Конституции. 4) День финансовой грамотности. 5) Итоги межведомственной операции « Внимание - дети!» Октябрь

1) Праздничная программа ко Дню учителя «Это мой учитель!» 2) Праздник урожая «У рыженькой красавицы в гостях» (1-4 классы) 3) Осенняя игротека (5-7 классы) 4) Осенний бал (7-9) классы 5) Об организации занятости учащихся во внеучебное время, в период осенних

каникул 6) Акция добрых дел «Раскрой свое сердце» (поздравление тружеников тыла,

учителей ветеранов, с праздниками, оказание посильной помощи) Ноябрь

1) Итоги проведения осенних каникул. 2) Викторина «Растим патриотов России» 3) Посвящение в первоклассники 4) Праздник, посвященный Дню матери «Ласковая, милая, любимая» 5) Урок России «Государственные символы России» 6) Обеспечение безопасных условий пребывания детей в школе. 7) Птичья столовая «Мастерим и вешаем кормушки» 8) Организация штаба по подготовке к празднованию Победы, сбор документов и

материалов для «Альбома памяти», подготовка к участию в акции «Эстафета памяти»

Декабрь 1) Классные часы, посвященные гражданско-патриотическому воспитанию. 2) Чтение и обсуждение духовной литературы. 3) Фабрика Деда Мороза. 4) Подготовка и проведение Праздника Нового года 5) Деятельность классного руководителя по организации работы с семьями,

вызывающими социальную тревогу 6) Об организации занятости учащихся в период зимних каникул.

Январь – февраль 1) Рождественские посиделки 2) Итоги проведения зимних каникул. 3) Акция «Эстафета памяти» 4) Деятельность классного руководителя по правовому воспитанию и профилактике

правонарушений среди подростков. 5) Анализ ВР педагогического коллектива за 1 полугодие. 6) Спортивно-игровой конкурс «Быстрые, ловкие смелые!» (1-6классы)

7) Конкурсная программа «Рыцарский турнир» (ко Дню Защитников Отечества) (7-9 классы)

8) Беседа «Российский флаг и герб» (5-9 классы) Март

1) Подготовка и проведение праздника 8 марта. 2) Ознакомление с шедеврами духовной культуры (иконопись, музыкальные

произведения, живописные полотна. 3) Организация и проведение работы по формированию ЗОЖ с учетом возрастных

особенностей учащихся. 4) Итоги работы штаба по подготовке к празднованию Победы. 5) Об организации занятости учащихся в период весенних каникул.

Апрель 1) Итоги проведения весенних каникул. 2) Программа «Лето» (организация, реализация) 3) Проведение работ по благоустройству Памятника погибшему воину. 4) Проведение уроков внеклассного чтения по произведениям о Великой

Отечественной войне. 5) Просмотр и обсуждение видеоматериалов о героических страницах истории

России, о подвигах. 6) Акция «За чистоту школьного двора» 7) Конкурс рисунков «Сохраним нашу планету»

Май 1) Митинг посвященный Дню Победы 2) Привлечение школьников к озеленению школьной территории, создание

цветочных клумб и уход за ними. 3) Подготовка и проведение КТД « Последний звонок». 4) Деятельность классного руководителя по правовому воспитанию и профилактике

правонарушений среди подростков. Организация летней занятости 5) Анализ ВР педагогического коллектива за 2 полугодие.

2.5.3. План внеучебной воспитательной работы

Традиции школы.

Общешкольные вечера и праздники Задачи воспитания:

формирование потребности в общении, творческой деятельности и самоорганизации;

развитие эмоциональной сферы ребенка как основы формирования культуры чувств;

сохранение и развитие школьных традиций; формирование художественного и эстетического вкуса и культуры поведения.

№ п/п

Мероприятия Сроки Ответственные

1 Праздник Первого звонка (1-9 классы)

1 сентября Зам. директора по УВР

2 «Это мой учитель!» (праздник, посвященный Дню Учителя) (1-9 классы)

3 октября Зам. директора по УВР

3 Осенний бал (5-9 класс) 24октябрь Рук. ШМО 4 Посвящение в первоклассники ноябрь Штанькова Н.Ю. 5 Организация штаба по подготовке к

празднованию Победы, сбор документов и материалов для «Альбома памяти», подготовка к участию в акции «Эстафета

ноябрь Зам. директора по УВР

памяти» 6 Праздник, посвященный Дню Матери

«Ласковая, милая, любимая» 28 ноября Зам. директора

по УВР 7 Новогодний карнавал

(1- 9 классы) 29 декабря Зам. директора

по УВР 8 Рождественские посиделки 8 января Зам. директора

по УВР 9 Акция «Эстафета памяти» 15 января Зам. директора

по УВР 10 Спортивно-игровой конкурс «Быстрые,

ловкие, смелые!» (1-6 классы) 19 февраля Журбин С.В.

11 Конкурсная программа «Рыцарский турнир» (ко Дню Защитника Отечества) (7-11 классы)

20 февраля Зам. директора по УВР

12 Праздник, посвященный 8 Марта. 6 марта Зам. директора по УВР

13 Митинг, посвященный Дню Победы 9 мая Зам. директора по УВР

14 Праздник Последнего звонка 22 мая Зам. директора по УВР

15 Праздник, посвященный Международному Дню защиты детей «Детство, детство – пора золотая» (1 – 7 классы)

1 июня Зам. директора по УВР

16 Выпускной вечер «Милая школа, прощай!» 20 июня Зам. директора по УВР

Гражданско-патриотическое воспитание

Задачи воспитания: формирование патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству,

гордости за достижения своей страны, бережного отношения к историческому прошлому и традициям народов России;

формирование правовой культуры, гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции, готовности к служению своему народу и выполнению конституционного долга.

№ п/п

Мероприятия Возрастная группа, классы

Сроки

День солидарности в борьбе с терроризмом 1-11 кл 03 сентября Урок мужества, посвященный Курской битве 4-11 кл 23 сентября Районный этап областного конкурса детского творчества

«Человек. Земля. Космос» 6-16 л ноябрь-

декабрь Единый классный час «История российской

конституции» 4-11 кл. 12.12.2017

Районная акция « Долг. Честь. Мужество» - День Неизвестного Солдата - День Героев Отечества

2-11кл. 3 декабря 9 декабря,

Районная акция «Уроки мужества», посвященные Дню прорыва блокады Ленинграда - Тематические классные часы -Конкурс рисунков « В памяти остались вы навечно…»

1-11 кл январь 2018г

Урок мужества « Памяти жертв Холокоста…» 5-11 кл. 27 января 2018 Районный этап областного литературно-художественного

конкурса «Шедевры из чернильницы» 5-11 кл Январь- март

Районная акция «Сталинградская битва» -Тематические классные часы - выставки рисунков «Этих дней не смолкнет слава»

7-11 кл. 2 февраля 2018

Духовно-нравственное воспитание

Задачи воспитания: формирование духовно-нравственных качеств личности; воспитание человека, способного к принятию ответственных решений и к

проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях; воспитание нравственной культуры, основанной на самовоспитании и

самосовершенствовании; развитие детской инициативы по оказанию помощи нуждающимся в их заботе и

внимании пожилым и одиноким людям, ветеранам войны и труда, детям, оставшимся без попечения родителей и т.д.;

воспитание доброты, чуткости, сострадания, заботы и милосердия по отношению ко всем людям и прежде всего своим близким.

- выпуск школьных тематических стенгазет Районная акция «Память жива»

-Выпуск школьных тематических газет -Встречи с воинами- интернационалистами -Выступления в СМИ района с публикациями о воинах- интернационалистах

1-11 кл. февраль

Районная акция « Вспомни солдата» - праздничные поздравления солдатам срочной службы; - праздничные посылки; - праздничные поздравления участникам ВОВ, воинам - интернационалистам; - организация в ОУ праздничных программ; - выпуск школьных газет с материалами о солдатах срочной службы. - предоставление материалов о солдатах срочной службы, офицерах запаса в СМИ района

1-11 кл. февраль

Районный этап областного конкурса «Никогда не забудем»

1-11 кл. март-апрель

Районная акция «Полет к звездам» -Гагаринский урок «Космос- это мы» -Конкурс рисунков «Мир космоса» - выпуск школьных тематических газет

1-11 кл. апрель

Урок мужества « Чернобыль Трагедия века» 7-11 кл 26 апреля Районная акция «Помнит героев своих страна»

- Сбор и оформление материала об участниках ВОВ, тружениках тыла, детях войны, об их жизненном пути. - Организация «Вахты памяти» у памятников погибшим. - Шефская помощь ветеранам ВОВ, вдовам, труженикам тыла, детям войны, праздничные поздравления -Организация и проведение Уроков мужества, посвященных подвигу народа в Великой Отечественной войне 1941-1945г.г. с участием ветеранов Великой Отечественной войны и ветеранов труда, тружеников тыла и детей войны - Организация акции «Георгиевская ленточка» - Акция «Бессмертный полк»

1-11 кл. апрель-май

№ п/п

мероприятия Возрастная группа, классы

Сроки

Физическое воспитание

Задачи воспитания: формирование уважительного отношения к здоровью; формирование здорового образа жизни.

№ п/п

мероприятия Возрастная группа, классы

Сроки

1 Районный конкурс социальной рекламы «Формула здоровья»

1-11 кл. ноябрь

2 Районный конкурс детского творчества «Азбука безопасности»

1-11 кл. декабрь-январь

Экологическое воспитание

Задачи воспитания: воспитание у подрастающего поколения экологически целесообразного поведения

как показателя духовного развития личности; создание условий для социального становления и развитие личности через

организацию совместной познавательной, природоохранной деятельности, осуществление действенной заботы об окружающей среде.

№ п/п

Мероприятия Возрастная группа, классы

Сроки

1 Районный этап областной выставки «Юннат-2017»

12-18 л август- сентябрь

2 Районный этап Всероссийского экологического субботника «Зеленая Россия»

12-18 л 02-30 сентября

3 Районный этап областной акции «Неделя в защиту животных»

1-11 кл октябрь-ноябрь

1 Районная акция « Спешите делать добрые дела» - праздничные поздравления пожилым людям; - организация или участие в праздничных концертах; - выпуск школьных тематических газет; -организация помощи пожилым людям; - предоставление материалов о проделанной работе в СМИ района

1-11 кл. сентябрь

2 Районная акция «Поздравь любимого учителя» -распространение поздравительных открыток -праздничные поздравительные программы -День Дублера

1-11 кл. сентябрь-октябрь

3 12-ая муниципальная конференция юных исследователей окружающей среды «Познай свой край»


4 Районный этап областного конкурса материалов школьных музеев «Хранитель памяти»

7-11 кл. октябрь-ноябрь

- конкурс рисунков - конкурс презентаций в защиту животных

4 Районный этап областного фотоконкурса «Природа вокруг нас»

5-11 кл. октябрь-ноябрь

5 Районный этап областного конкурса «Моя малая Родина»

12-17 л октябрь-ноябрь

6 Районный этап областного конкурса детского творчества «Красная книга глазами детей»


7 Районный этап областного конкурса «Зелёная планета»

6-18 л февраль

8 Районный этап областной акции « Делами добрыми едины» - экологические субботники -тематический урок «Мать-Земля» - конкурс презентаций «Защитим планету для будущего»

1-11 кл. 20.04-22.05.2018

Эстетическое воспитание

Задачи воспитания: формирование художественного и эстетического вкуса и культуры поведения; воспитание эстетических ценностей; развитие творческих способностей обучающихся.

№ п/п Название мероприятия и содержание

деятельности Возрастная группа, классы

Сроки

1. I районный этап областного конкурса «Зеркало природы»


2 Районный этап областного конкурса детского прикладного творчества


3 Районная акция ««Все начинается с мамы!» -Районный конкурс детского творчества «.Дайте маме капельку тепла!» - Классные часы «Женщины -гордость России»

1-11кл. ноябрь

4 Районный этап областного конкурса изобразительного искусства «Моя любимая сказка»

5-11 кл. Ноябрь-декабрь

5 Районный конкурс детского творчества «Рождественская открытка»

7-18 лет декабрь

6 Районный этап областного конкурса «Подводный мир глазами детей»

5-11кл декабрь

7 Районный этап областного конкурса детского творчества по противопожарной тематике «Неопалимая купина»


8 II районный этап областного конкурса «Зеркало природы»

5-11 кл. Январь-февраль

9 Районный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»

6-11 кл. Февраль-март

10 Районный этап областного фотоконкурса «Мгновения жизни» 6-11 кл. Февраль-март

11 Районный этап областного конкурса рисунков «Молодёжь выбирает будущее»

7-11 кл. Март- апрель

Социально-педагогическая

Задачи воспитания: формирование научных мировоззрений; развитие творческих способностей обучающихся.

№ п/п

Название мероприятия и содержание деятельности

Возрастная группа, классы

Сроки

1 Районный этап областного конкурса «Юный исследователь»


2 Единый классный час «День финансовой грамотности в учебных заведениях»

9-11кл 7-8 сентября

3 Районный этап областного конкурса юных журналистов «Серебряное перо Губернии»

сентябрь-октябрь

4 Областной конкурс- олимпиада «Русский медвежонок»


5 Областной конкурс- олимпиада «КИТ» 1-11 кл. ноябрь 6 Районный этап Всероссийской

Олимпиады «Созвездие» 5-11 кл. ноябрь

7 Районный этап областного конкурса творческих работ «Калейдоскоп профессий»

6-11 кл. декабрь- январь

2.5.4. Работа с органами ученического самоуправления 2.5.4.1.План работы президентского совета школы Цель: воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат на себя, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению. Задачи:

1. Развитие творческих способностей учащихся. 2. Развитие лидерских качеств. 3. Социальная адаптация и ориентирование на положительные личностные качества. 4. Формирование и воспитание нравственных и личностных качеств учащихся.

Месяц Тема заседаний Ответственные Сентябрь - Формирование ученического совета.

- Планирование работы на предстоящий учебный год. - Выявление наиболее активных учащихся школы- - Распределение должностных обязанностей среди лидеров школьного самоуправления. - Назначение ответственных за ученические центры и их обязанности. - Выбор председателя, секретаря Ученического Совета - Организация и проведение выборов Президента школы

зам. директора по УВР

Октябрь Организация школьных мероприятий: - День здоровья - День Учителя


- Организация и проведение Осеннего бала -Обсуждение плана работы осенних каникул -Организация гуманитарной акции в дошкольной группе «Милосердие»(сбор игрушек).

Ноябрь -Рейд по классам «Твой внешний вид». -Организация конкурса рисунков ко Дню матери. - Обсуждение прав и обязанностей учащегося «Мои права - мои обязанности»


Декабрь -Планирование работы по оформлению школы к Новому году. -Отчёты актива 5-9 классов о работе в первом полугодии.


Январь - Посещаемость занятий и успеваемость учащихся за I полугодие

-Организация и проведение Рождества 2. -Подготовка и проведение Дня святой Татьяны.


Февраль -Подготовка и проведение Дня святого Валентина. - Организация и проведение мероприятия День Защитников Отечества - Обсуждение проведения Международного Женского Дня 8 Марта!


Март - Организация и проведение Международного Женского Дня 8 Марта! - О проведении акции, посвященной всемирному дню борьбы с курением -Подготовка и проведение «День самоуправления». - Обсуждение плана работы весенних каникул


Апрель - Организация декады, посвященной всемирному Дню Здоровья.

-Отчёт о работе актива 5-9 классов во втором полугодии.


Май - Организация субботника пришкольной территории -Подготовка и проведение мероприятий, посвящённых Великой Победе. - Подведение итогов работы органов самоуправления. -Подготовка и проведение общешкольного праздника «Последнего звонка». - Составление примерного плана работы УС на следующий учебный год - Организация Выпускных вечеров


2.6. Работа с педагогическими кадрами

2.6.1. Планирование аттестации педагогических кадров ФИО Год окончания

учебного заведения

Год прохождения курсов

Аттестация Срок следующей аттестации

Барсова Н.В. 1980 2013 1 категория 02.02.2015

1 категория 02.02.2020

Григорьева Е.В. 1993 2013 1категория 14.03.2014

1категория 14.03.2019

Бабухина Т.А. 2004 2013 1 категория 30.11.2016


Шевцова Е.А. 1982 2015 1категория 29.12.2015

1категория 29.12.2020

Кочнева О.А. 1992 2013 1 категория 02.02.2015


2.6.2. План работы с молодыми специалистами Цели и задачи: 1.Профессиональное становление молодого специалиста. 2.Выявление затруднений и оказание методической помощи молодым специалистам. 3.Использование творческого потенциала учителя в соответствии с его возможностями и способностями. Список молодых специалистов

Ф.И.О. молодого специалиста Ф.И.О. наставника Журбин Станислав Васильевич Штанькова Н.Ю.

2.6.2.1. План индивидуальной работы с молодыми специалистами

Яньшина И.В. 1989 2014 1 категория 02.02.2015


Артюшина Е.А. 1990 2015 1 категория 29.12.2015


Васильева Н.П. 1992 2015 высшая категория 07.12.2015

высшая категория 07.12.2020

Рощупкина Т.А. 1994 2016 1 категория 02.02.2015


Киреева О.Н. 1987 2016 1 категория 29.12.2015


Штанькова Н.Ю. 1987 2016 1 категория 30.06.2017


Васильев В.М. 2002 2015 1 категория 30.11.2016


Журбин С.В. Басова А.Ю. 1 категория

19.12.2016 1 категория 19.12.2021

Григорьева Н.А.

Для учителей, работающих 1-й год



Учитель Журбин С.В. Сентябрь Изучение нормативно правовой базы. Ведение школьной документации. Октябрь

Современный урок. Требования. Организация.

Классное руководство. Составление характеристики класса с учётом возрастных особенностей учащихся.

Аттестация. Требования к квалификации педагогических работников.

Ноябрь

Контроль за знаниями, умениями, навыками.

Мониторинг в образовательном учреждении.

Основы целеполагания.

Декабрь Самообразование- лучшее образование.

Нестандартные формы урока.

Внеклассная работа.

Январь Эмоциональная устойчивость учителя.

Внеклассная работа. Предупреждение неуспеваемости.

Февраль

Поурочные планы.

Посещение уроков опытных учителей.

Работа в МО.

2.6.3. План организационно-технических мероприятий по улучшению условий и

охраны труда работников школы 2.6.3.1.Годовая циклограмма мероприятий по охране труда и обеспечению безопасности образовательного процесса

№ п/п

Месяц ответственные

Август 1. 1. Вводный инструктаж и первичный инструктаж на рабочем

месте по охране труда с молодыми специалистами и вновь принятыми (сделать записи в журналах вводного инструктажа и инструктажа на рабочем месте).

Уполномоченный по ОТ Макаров С.В.

2. 2. Приказы о назначении ответственных лиц а) за организацию безопасной работы в образовательном учреждении. б) по пожарной безопасности. в) за электрохозяйство.


3. Повторный инструктаж всех работников образовательного учреждения а) по охране труда на рабочем месте б) правилам пожарной безопасности (сделать запись в журнале инструктажа на рабочем месте).


4. Проведение испытания спортивного оборудования, инвентаря спортивного зала


5. Проверка наличия инструкций по охране труда во всех классах, кабинетах, учебных мастерских, спортивном зале, на других рабочих местах; при необходимости переработать и утвердить их.


6. Проверка наличия инструкций по правилам пожарной безопасности и планы эвакуации по этажам


7. Ознакомить всех работников образовательного учреждения с должностными обязанностями по охране труда (под роспись).


8. Разработать план мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.


9. Приказ о режиме работы образовательного учреждения. Директор школы

Самоанализ урока. Март Виды анализа урока. Психология общения на

уроке. Успешность педагогической деятельности.

Апрель Дни открытых уроков Май Бенефис молодого

учителя. Методическая выставка.

«Наказ бывшего стажёра»

Наставники Штанькова Н.Ю.

2.7. Научно-методическая работа школы

1.7.1. План работы методической учебы учителей-предметников

1.7.2. План работы методического объединения учителей

Начальных классов

Месяц Содержание. Форма проведения. Ответственные

август Заседание № 1

Анализ работы МО

за 2016 – 2017 учебный год.

Цели и задачи по организации

методической работы в новом

2017 – 2018 учебном году.

Инструктивно-методическое заседание 1. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2016- 2017 учебный год. 2. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2017-2018 учебный год. 3. Утверждение рабочих программ 4. Утверждение календарно-тематического плана на новый учебный год в 1-4 классах. 5. Утверждение графика входных контрольных работ для определения стартового уровня и организационная работа по ликвидации пробелов в знаниях 6. Корректировка и утверждение тем самообразования педагогов, открытых уроков,

Члены МО

Заседания ШМО Цели Формы работы Дата Ответственные

1.Рассмотрение и утверждение плана на 2017-2018 уч. год. Обсуждение и утверждение рабочих программ учителей-предметников

Сформулировать цели и задачи на предстоящий учебный год.

Заседание ШМО

август Руководитель ШМО Кочнева О.А.

2. Владение современными педагогическими и информационными технологиями на уроках

Организация целенаправленной работа по освоению учителями современных методик и технологий обучения.

Заседание ШМО Открытый урок

октябрь

Кочнева О.А. Григорьева Е.В. Яньшина И.В.

3. Причины неуспеваемости и организация работы учителя с учащимися, имеющими низкую мотивацию к учебно-познавательной деятельности.

Организация работа со слабоуспевающими детьми


декабрь Кочнева О.А. Бабухина Т.А. Васильева Н.П.

4.Развитие творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочной деятельности»

Развитие у учащихся навыков творческой, исследовательской научной деятельности в учебном процессе


март Кочнева О.А. Викторова И.С. Артюшина Е.А.

5. Современные методики в подготовке учащихся к итоговой аттестации

Организация целенаправленной работы по освоению учителями современных технологий обучения.


май Кочнева О.А. Барсова Н.В. Шевцова Е.А.

мероприятий внеурочной деятельности. 8. Обеспечение учебниками учащихся начальной школы

Работа между заседаниями. (август-ноябрь)

1. Составление и проведение входных контрольных работ. 2. Выполнение ЕОР по ведению тетрадей, дневников, оформлению журналов 3. Утверждение плана недели начальных классов «Неделя экологии» 4. Диагностика учащихся 1 класса «адаптация учащихся 1 класса к школьной жизни» 5. Работа по преемственности: Консультации по вопросам преемственности с МДОУ. 6. Участие в конкурсах

ноябрь Заседание № 2

Инновационный подход к организации

контрольно - оценочной деятельности в

условиях реализации ФГОС НОО.

1. Организация эффективной контрольно-оценочной деятельности. 2. Изучение методов педагогической диагностики в соответствии с ФГОС. 3.Технология оценивания образовательных достижений учащихся начальных классов. 4. Этапы формирования действий контроля и оценки в начальной школе.. 5. Использование новых педагогических технологий – портфолио ученика начальной школы как средство.

Члены МО Воспитатели

ДОУ

Работа между заседаниями. (ноябрь – декабрь)

1. Посещение и анализ уроков 2. Подготовка и участие в дистанционных олимпиадах. 3. Проверка техники чтения (1 – 4 классы) 4. Индивидуальная работа с учащимися с целью повышения качества знаний. 5. Подготовка и проведение ЕМД 6. Взаимопосещение уроков и занятий с воспитателями детского сада. 7. Итоговые контрольные работы за I полугодие по русскому языку и по математике во 2-4 классах.

январь Заседание №3

Использование ИКТ в начальных классах — как одно из условий

повышения качества образования.

1. Влияние современных технологий на повышение учебной и творческой мотивации учащихся. 2. Активизация познавательных интересов посредством применения ИКТ. 3. Здоровьесберегающие технологии на ИКТ- уроках. 4. Использование современных педагогических технологий в процессе обучения (из опыта работы).

Члены МО Воспитатели

ДОУ

Работа между заседаниями. (январь- март)

1. Принять участие во Всероссийском конкурсе по математике «Кенгуру 2. Административные контрольные работы за третью четверть. 3.Индивидуальная работа с учащимися с целью повышения качества знаний. 4. Участие в конкурсах. 5. Утверждение плана недели начальных классов «Неделя математики» 6. Посещение занятий в детском саду. Работа с будущими первоклассниками.

март Заседание № 4

Системно – деятельностный подход

на уроках в начальной школе.

1. Системно-деятельностный подход к обучению младших школьников по новым образовательным стандартам: 2. Использование системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников (из опыта работы). 3. Проектирование урока с позиции требований стандартов второго поколения.

Члены МО

Работа между заседаниями. (март-май)

1.Подготовка и проведение праздника прощания с начальной школой. 2.Административные контрольные работы за год. 3.Индивидуальная работа с учащимися с целью повышения качества знаний. 4. Портфолио ученика начальной школы. Итоги. 5. Проверка техники чтения в 1–4 классах 6. Проведение недели здоровья.

май Заседание № 5

Тема «Результаты деятельности ШМО учителей начальных

классов по совершенствованию

образовательного процесса»

1. Итоги успеваемости за учебный год. Выполнение учебных программ. 2. Индивидуальная методическая работа учителя . Отчёт по темам самообразования и самоанализа учителей. 3. Знакомство с педагогическими находками учителей в рамках ФГОС.

Члены МО

4. Анализ работы МО за год. 5. Планирование работы МО на следующий учебный год

1.7.3. Повышение квалификации учителей, их самообразование. Организация

и проведение научно-практических конференций и педагогических чтений

1.7.3.1. Повышение квалификации учителей, их самообразование.

2.7.3.2.Тематика научно-практических конференций, педагогических чтений, творческих конкурсов № п/п

Мероприятия

Категория участников

Сроки проведения


1. Конкурс «Учитель года» педагоги декабрь Администрация школы

2. Конкурс «Ученик года» Учащиеся 6-9 классов

ноябрь Администрация школы

3. Конкурс «Самый классный классный»

Классные руководители 1-9 классов

февраль Администрация школы

2.8. Руководство образовательным процессом

2.8.1. Тематика заседаний педагогического совета

№ п/п

Тема педагогического совета Ответственные Сроки проведения

1. 1.Готовность школы к новому учебному году. 2. Итоги летней оздоровительной работы 3.Распределение учебной нагрузки. 4.Назначение классных руководителей. 5.О заключении договора между МОУСОШ

Директор школы Зам.директора по УВР

Август 29.08

№ Содержание Сроки Форма и методы


1. Посещение курсов повышения квалификации руководителями школы и учителями


Курсы повышения квалификации


2. Посещение конференций, методических семинаров, тематических консультаций, уроков творчески работающих учителей, организуемых в районе



3. Обсуждение публикаций творчески работающих учителей


Заседания МО

Руководители МО

4. Взаимопосещение уроков В течение года

Заместители директора по УВР, руководители МО

с.Кирзять с родителями (законными представителями). 6. О рассмотрении и утверждении образовательных программ 7. О рассмотрении и утверждении годового календарного учебного графика

2. 1. Тема «Возможности современного урока в формировании ключевых компетенций

учащихся» 1.Структурный анализ ключевых компетенций учащихся на уровне начального общего, основного общего, среднего общего образования. 2. Применение системно-деятельностного подхода учителем 3.Современные технологии формирования ключевых компетенций учащихся. 4.Организация мониторинга результатов освоения образовательной программы: предметных, метапредметных и личностных.

Октябрь 17.10

3. Тема «Формирование и развитие творческого потенциала педагогов в условиях реализации

ФГОС НОО и ФГОС ООО» 1. Формирование профессиональной компетентности педагога в условиях ФГОС: проблемы и решения. 2. Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП ООО. 3. Об анализе реализации образовательных программ в соответствии с учебным планом по итогам 1 полугодия.

Декабрь 20.12.

4. Тема «Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая

воспитательно-образовательной деятельности в условиях ФГОС».

1. Организация воспитательной деятельности в школе по достижению качественных результатов внедрения стандартов нового поколения: 2.Выполнение планируемых результатов основных образовательных программ НОО и ООО по формированию личностных результатов обучения и воспитания. 3.Итоги успеваемости.

Февраль 13.02

5. 1.Анализ выполнения учебных программ 2. «Управление познавательной деятельностью обучающихся на уроке 3. «Мотивация учения – основное условие успешного обучения» (обмен опытом). 4.Патриотическое воспитание в современной школе

Зам.дир по УВР

Апрель 17.04.

6. 1. О допуске к экзаменам 2. Итоги промежуточной аттестации. 3. 4. О летнем отдыхе учащихся. Организация летней занятости «трудных» детей.


Май 18.05

7. 1. О переводе первоклассников в следующий класс

2. Об окончании 4 четверти учащихся 9 класса.


Май 22.05.

8. 1. О переводе в следующий класс учащихся 2-8,10 классов. 2.Итоги 4 учебной четверти. 3. Анализ работы школы за 2017 - 2018 учебный год.


Май 30.05

9. 1. Об итогах сдачи ОГЭ. 2. О выдаче аттестатов об основном общем

образовании учащимся 9 классов

Зам.дир.по УВР Директор школы

18.06.

10. О выдаче аттестатов о среднем общем образовании.


27.06.

11. 1. Анализ результатов ОГЭ 2. Итоги работы школы за 2017-2018 учебный год

Зам.дир.по УВР

Июнь 29.06

2.8.2. Тематика совещаний при директоре

№ п/п

Тема совещания Сроки Ответственные

Сентябрь

1. 1. Оформление школьной документации 2. Организация дежурства учителей и обучающихся по школе. 3. Обеспеченность учебниками 4. О работе кружков, секции, внеурочная деятельность 5. Утверждение расписания, часы внеурочной деятельности, кружковой деятельности. 6. Организация питания в школьной столовой.

02.09 Директор школы Зам.дир.по УВР

Октябрь 2.

1. Работа с электронными журналами и дневниками. 2. Техника безопасности, противопожарные и антитеррористические мероприятия. 3.Адаптация первоклассников к новым условиям школьной жизни 4. Итоги 1 учебной четверти. 5. План работы во время осенних каникул.

25.10 Зам.дир.по УВР

Ноябрь 3. 1) Посещаемость занятий обучающимися.

2) Состояние работы по профилактике правонарушений. 3) Об итогах проведения школьной олимпиады 4) Работа школы по подготовке к ЕГЭ и ГИА


Декабрь 4. 1. Воспитательная работа в МОУ СОШ с.Кирзять.

Итоги полугодия 2. Анализ проведения полугодовых контрольных работ. 3.Итоги 2 учебной четверти. 4. Подготовка к проведению новогодних праздников. Инструктаж по технике безопасности перед новогодними праздниками.


5. О плане работы школы в зимние каникулы. Январь

6. 1. Состояние и качество внеурочной деятельности 2. Отчет о работе школьной библиотеки 3. О выполнении учебных программ за 1полугодие. Корректирование календарно-тематического планирования. 4. О подготовке к ЕГЭ , ОГЭ. Консультации. Работа с родителями учащихся 9,11 класса. 5. Утверждение плана проведения месячника ГО.


Февраль 7. 1. Организация ОГЭ учащихся школы в новой

форме. 2. Проверка классных журналов. Накопляемость оценок. 3. О состоянии спортивно-массовой работы в школе. Итоги месячника ГО 4. Подготовка к празднику 8 марта.

21.02

Зам.дир.по УВР

Март 8. 1. Итоги 3 учебной четверти

2. Планирование школьных каникул, занятость детей, стоящих на учете. 3. Ознакомление с нормативно-правовыми документами по организации и проведению итоговой аттестации 4. Посещаемость занятий учащимися.


Апрель 9. 1. Нормативно-правовая база ЕГЭ и ОГЭ

2. Утверждение расписания итоговой и промежуточной аттестации. 3. Работа школы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ 4. О подготовке к празднованию Дня Победы.


Май

10. 1. Итоги 4 учебной четверти 2. О подготовке к итоговой аттестации. График консультаций. 3. Подготовка и проведение выпускного вечера. 4. Анализ работы школы за 2015-2016 учебный год 5. Организация лагеря дневного пребывания.


2.8.3. Тематика заседаний Совета профилактики

№ Тема Сроки Ответственный

1 1. Утверждение состава совета профилактики.

2. Занятость подростков группы риска в кружках и секциях школы. 3. Сообщение классных руководителей по созданию базы данных учащихся группы риска.

Сентябрь Соц. Педагог Педагог-психолог

2 1. Планирование занятости школьников в период осенних каникул. 2. Индивидуальная работа с детьми и их родителями (по отдельному графику).

Октябрь Соц. Педагог Педагог-психолог

3 1. Месячник по профилактике правонарушений и безнадзорности. 2. Обмен опытом работы классныхруководителей по предупреждению безнадзорности и правонарушений 5-9 классов.

Ноябрь Соц. Педагог Педагог-психолог

4 1. Декадник по профилактике безопасности жизнедеятельности 2. Отчет о проделанной работе классных руководителей за 1 полугодие 2015-2016 учебного года с учащимися, находящимися на ВШК и в КДН. 3. Итоги по профилактике правонарушений и безнадзорности. 4. Индивидуальная работа с детьми и родителями группы риска (по отдельному графику)

Декабрь Соц. Педагог Педагог-психолог

5 1. Итоги декадника по профилактике безопасности жизнедеятельности 2. Расширенный Совет профилактики с участием педагогического коллектива на тему: «Асоциальные семьи. Помощь детям из асоциальных семей»

Январь Соц. Педагог Педагог-психолог

6 1. Месячник правовых знаний (проведение классных часов, выпуск агитационных газет по классам) 2. Единый профилактический день (по выявлению прогульщиков, курильщиков….)

Февраль Соц. Педагог Педагог-психолог

7 1. Итоги месячника правовых знаний 2. Индивидуальная работа с детьми и родителями группы риска (по отдельному графику)

Март Соц. Педагог Педагог-психолог

8 1. Месячник по борьбе с прогулами. 2.Декадник посещения семей группы риска

Апрель Соц. Педагог Педагог-психолог

9 1. Итоги посещения семей группы риска. 2. Отчет по работе совета профилактики за 2015-2016 учебный год. 3. Индивидуальная работа с детьми и родителями группы риска (итоговая встреча года).

Май Соц. Педагог Педагог-психолог

10 1. Рейд с представителями КДН по семьям, в которых воспитываются обучающиеся, находящиеся на ВШК и КДН.

Июнь Соц. Педагог Педагог-психолог

11 1. Отчет по проведению летних рейдов в 2016 году в семьи подростков, находящихся на ВШК и в КДН.

Август Соц. Педагог Педагог-психолог

План работы родительского комитета

месяц Мероприятие

Сентябрь

1.Перевыборы состава школьного родительского комитета 2. Знакомство с планированием и задачами работы школы на учебный год. 3.Утверждение плана работы на год

октябрь

1.Изучение родительским комитетом вопроса организации питания учащихся. Рейд по проверке столовой 2. Рейд по проверке посещаемости и внешнего вида

ноябрь

1.Рейды по проверке состояния дисциплины в школе и соблюдении ТБ на уроках и переменах. 2.Профилактика правонарушений школьниками. Роль классных родительских комитетов и ШРК в данной работе. 3.О льготном питании.

декабрь 1. Подготовка и проведение Новогодних праздников и Новогодних каникул. 2. Рейд по проверке санитарного состояния учебных кабинетов

январь 1.Подведение итогов работы родительского комитета за первое полугодие. 2.Определение неотложных задач второго полугодия. 3.Отчёт родительского комитета перед родительским собранием о проделанной работе.

февраль 1. Дополнительное образование школьников. Занятость учащихся в кружках, роль родителей в данном процессе. 2. Рейд по проверке учебников

март 1.Собеседование с родителями, не посещающими родительские собрания. 2.О питании учащихся в школьной столовой.

апрель 1.Решение организационных вопросов по подготовке ремонта в школе. 2.Работа по благоустройству школьной территории.

Май 1. Отчёт о работе родительских комитетов классов и школы на заключительном заседании. 2.Годовой отчёт о работе родительского комитета.

Июнь 1. Организация и проведение выпускного вечера в школе. Работа в течение года: 1.Посещение неблагополучных семей совместно с администрацией и классными руководителями 2. Участие в работе Совета профилактики 3. Участие в общешкольных родительских собраниях 4. Участие в классных родительских собраниях 5. Участие в родительских собраниях по ступеням обучения 6. Помощь в проведении внеклассных мероприятий (День знаний, День Матери, Новый год, Вечер встречи, 23 февраля, 8 Марта, День 7. Организация походов и туристических поездок

Работа с родителями, общественностью, производственными предприятиями в социуме.

Задачи: 1.Создать единое образовательноепространство; 2.Привлечь интеллектуально- культурныйпотенциал социума и финансово- материальные средства юридических и физическихлиц для развития школы.

№ п/п Мероприятия Дата

проведения Ответственные

1. Индивидуальные встречи для решения возникающих вопросов по обучению и воспитанию школьников

сентябрь-июнь администрация школы кл. руководители

2. Оказание организационно-педагогической помощи в формировании родительского комитета школы.

сентябрь директор школы

3. Привлечение родителей к учебно-воспитательному процессу в целях предупреждения неуспеваемости школьников

в течение года кл. руководители зам. директора по УВР

4. Оформление стенда «Для вас, родители» и регулярное обновление его материалов

в течение года зам. директора по ВР

5. Повышение уровня правовых знаний родителей в контексте организации учебно-воспитательного процесса

сентябрь, в течение года

администрация школы кл. руководители

6. Проведение системы совместной работы сродителями, общественными организациями по благоустройству, озеленению школьной территории, организации дежурств в период проведения школьныхмероприятий.


администрация школыклассные руководители

7. Общешкольные родительские собрания:

8 -Выбор родительского комитета; -План работы школы на 2017-2018 учебный год; -Обеспеченность учащихся учебной литературой в текущем году; - Выбор модуля ОРКСЭ - Режим работы дошкольной группы - Профилактика ДТТП

сентябрь администрация школы зам. дир. по УВР

9 - «Подросток и наркотики»; - «Курить или не курить?» - «Организация занятий школьника по укреплению здоровья и привитию здорового образа жизни» (с приглашением специалистов)

ноябрь

.10 -«Возрастные особенности подросткового периода». -«Трудовое воспитание детей» -«Культурные ценности семьи и их значение для ребенка»

январь

11 -«О внимании и внимательности» -«Почему ребенок не любит

март .

читать? Воспитание самостоятельности» -«Экзамены. Как избежать стресса. Помощь родителей при подготовке к «ЕГЭ» и «ГИА»

12 -«Помощь семье в правильной профессиональной ориентации подростка» -«Анализ подготовки учащихся к ГИА». Итоги года» -«Свободное время – для души и с пользой, все о летнем отдыхе детей» -«Инструктаж по ТБ во время летних каникул»

май

Родительские лектории

№ п/п

Мероприятия Дата проведения


1 - « Психология общения». - «Психофизическое развитие, адаптация учащихся переходного возраста». - «Поиск понимания в общении».

октябрь

2 -«Возрастные особенности подросткового периода». -«Поощрение и наказание детей в семье» -«Роль самооценки в формировании личности»

декабрь

3 -«Как стать хорошими родителями» -«Как научить ребенка общаться. Друзья моего ребенка» -«Почему дети лгут»

февраль

4 -«Положительные эмоции и их значение в жизни человека» -«Конфликт. Как его избежать» -«Экзамены. Как избежать стресса. Помощь родителей при подготовке«ЕГЭ» и «ГИА».

апрель

Внутришкольный контроль учебно- воспитательного процесса

Цель: Совершенствование УВП с учетом состояния здоровья детей, их образовательных возможностей, интересов и индивидуальных способностей и переходом на ФГОС.

Задачи:

1. Диагностировать состояние УВП, совершенствовать систему контроля в соответствии с требованиями ФГОС.

2. Внедрять различные подходы к развитию творческой деятельности обучающихся. 3. Отслеживать динамику развития обучающихся, фиксировать уровень их

образованности по полугодиям и за год обучения в ученическом портфолио. 4. Совершенствовать систему внеурочной деятельности по школьным предметам. 5. Эффективно использовать потенциал педагогического коллектива в развитии

достижений обучающихся, обеспеченности психологической защиты обучающихся в УВП в соответствии требованиями ФГОС

6. Совершенствовать систему поощрения значимых педагогических результатов. Элементы контроля

1. Выполнение всеобуча. 2. Состояние преподавания учебных предметов. 3. Прохождение программного материала. 4. Качество УУД обучающихся и СОУ в рамках реализации ФГОС. 5. Исполнение решений педсоветов, совещаний. 6. Качество ведения школьной документации. 7. Выполнение образовательных программ. 8. Контроль за подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ. Результаты проведения государственной

итоговой аттестации в выпускных классах. 9. Результативность мониторинговых исследований в соответствии с требованиями

ФГОС ООО.

Август

№ п/п

Объект контроля Сроки Вид и форма контроля

Кто проверяет Подведение итогов

1.Контроль за выполнением закона РФ «Об образовании 1 Расстановка кадров

Утверждение учебного плана, расписания уроков, занятий внеурочной деятельности

3 неделя Директор школы


2. Учет детей на территории Совхоза «Сурский» и села Кирзять. Укомплектование 1-10 классов

3 неделя Заместитель директора по УВР



3 Повышение квалификации 4 неделя Заместитель директора по УВР


4 Работа учителей с образовательными и рабочими учебными программами и

4 неделя Заместитель директора по УВР

Рекомендации

Сентябрь

Контроль за выполнением закона РФ «Об образовании». № п/п



1 Работа учителей по контролю за посещаемостью занятий

1- 4 неделя

Тематическийперсональный

Классные руководители,

зам.дир по УВР


2 Санитарное состояние кабинетов. Проведение инструктажа по ТБ на рабочем месте. 1-9кл.

1 неделя

Тематический Классные руководители,

зам.дир по УВР


3 Организация горячего питания. 1-9кл.

1 неделя

Тематический Директор школы Совещание при директоре

4 Работа учителей с оценочными листами

1 неделя

административный


Контроль за преподаванием отдельных предметов

1 Адаптация учащихся 1, 5, 10 кл в школе.

3 неделя



рекомендации

2 Режим пребывания в школе учащихся 1класса.

4 неделя

Тематический Директор, зам. Дир по УВР

Справка

3. Контроль уровня знаний, умений, навыков

1. Входящий контроль.

3 неделя

Тематический зам. Дир по УВР Справка

2. Техника чтения 1-5кл. 4 неделя


Октябрь

Контроль за выполнением закона РФ «Об образовании».

№ п/п



1 Работа с трудными детьми. Посещение на дому.

2- 3 неделя


Классные руководители,


2 Проверка классных журналов. Цель: оформление журналов, накопляемость оценок

4 неделя

Тематический

Директор, зам. Дир по УВР

справка

3 Работа учителей с электронными журналами

4 неделя

персональный справка


1 Формирование и закрепление общеучебных навыков по математике. 4 класс. Кузнецова О.В.

1 неделя



справка

2 Подготовка к ОГЭ на уроке русского языка в 9 классе.

2 неделя


Справка

3 Активно-игровая деятельность на уроке окружающего мира в 4 классе. Обучение выразительности.

3 неделя

Тематический Директор школы справка

3. Контроль уровня знаний, умений, навыков 1. Моноторинги УО 2-4

неделя Тематический зам. Дир по УВР Совещание

при директоре 2. Работа классных

руководителей с дневниками учащихся

3 неделя

персональный классные руководители

справка

Ноябрь




1 Проверка классных журналов. Цель: оформление журналов, накопляемость оценок, выполнение практической части программы и графика контрольных работ

4 неделя

тематический Директор, зам. Дир по УВР

Справка

2 Проведение школьной и районной предметной олимпиады

1-4 неделя


Учителя- предметники

справка


1 Посещение урока русского языка во 3 классе. Цель: системность в знаниях программного материала; дозировка домашних и классных заданий.

1 неделя



справка

2 Контроль. Подготовка к ГИА по географии в 9 классе.

2 неделя

Тематический Директор школы

Справка

3. Контроль уровня знаний, умений, навыков 1 Проверка рабочих тетрадей 8

кл химия. 1

неделя Тематический зам. Дир по УВР справка

2 Проверка тетрадей по контрольной работе 5-7 кл. математика. Соблюдение норма оценок

2 неделя


зам. Дир по УВР Справка

Декабрь




1 Дозировка домашнего задания по русскому языку в начальной школе.

2

неделя


Беседа

2 Анализ работы учителя. Пробелы в знаниях учащихся. 9 кл. Русский язык, математика.

3 неделя

Тематический персональный



3 Проверка классных журналов. Цель: система выполнения письменных

работ, опрос слабоуспевающих учащихся

4 неделя

Тематический зам. Дир по УВР

Справка


4 неделя

персональный Казанкова О.В. справка


1 Подготовка к ОГЭ. 9кл. Обществознание.

1 неделя



справка

2 Сочетание индивидуальной и фронтальной работы на уроке русского языка в 9классе. Подготовка к ОГЭ.

2 неделя

Тематический зам. Дир по УВР

Справка

3 Уроки физкультуры в начальной школе. 1-4 класс. Физическое развитие и укрепление здоровья.

3 неделя Тематический Заместитель директора по УВР

справка


1 Проверка тетрадей 2-3 кл. Русский язык. Объем классной работы и домашнего задания.

1 неделя


зам. Дир по УВР справка

2 Техника чтения.1 -5кл.

2 неделя



3 Промежуточный контроль знаний

3- 4 неделя

Тематический зам. Дир по УВР Совещание при директоре

Январь

Контроль за выполнением закона РФ «Об образовании». Объект контроля Сроки Вид и форма

контроля Кто проверяет Подведение

итогов 1 Посещаемость учащихся. 3

неделя Тематический персональный


справка

2 Проверка классных журналов. Цель: выполнение программ, посещаемость.

4 неделя


справка


1 Задания ОГЭ на уроке биологии в 11кл.

1 неделя


Директор школы зам. Дир по УВР

справка

2 9 класс. Соблюдение единых требований к учащимся.

3 неделя

Классно- обобщающий

Заместитель директора по

УВР

справка

3. Контроль уровня знаний, умений, навыков 1 Проверка тетрадей

7 -8 кл. Физика, русский язык, математика. Цель: виды письменных работ, индивидуальная работа.

1 неделя



2 Работа учителей начальных классов с тетрадями для контрольных работ

2 неделя



Февраль




1 Проведение консультаций по подготовке к ГИА 9 кл.

2 неделя

Тематический Учителя - предметники


2 Посещаемость консультаций 3 неделя




3 Работа со слабоуспевающими детьми на уроке.1-9кл.

4 неделя



справка

4 Проверка классных журналов. Цель: выполнение практической части программы, использование ТСО

4 неделя



справка


1 Формирование ОУУН в 1 классе. Здоровьесберегающие технологии.

1 неделя



справка

2 Преемственность в обучении. 5класс.

2 неделя

Классно- обобщающий

зам. Дир по УВР

Справка

3 Формирование самостоятельной деятельности учащихся на уроке. Химия. 8класс.

3 неделя

Тематический Директор школы анализ урока

4 Опрос и оценивание знаний на уроках ОБЖ в 8-9 классах.

4 неделя

тематический Заместитель директора по

УВР

Анализ урока


1 Проверка тетрадей 5-6кл.

1 неделя



2 Работа учителей начальных классов с тетрадями для контрольных работ. Цель: выполнение графика контрольных работ в соответствии с программой

2 неделя



3 Личные дела учащихся. Цель проверки: документы в личном деле

3- 4 неделя


Март





3 неделя

персональный Казанкова О.В. справка

2 Прохождение программного 4 персональный зам. Дир по УВР Справка

материала за 3-ю четверть неделя Контроль за преподаванием отдельных предметов

1 Виды речевой деятельности на уроке.7класс. Английский язык.

1 неделя



Анализ урока

2 Решение задач на уроке физики в 7-9 кл.

2 неделя

Тематический Директор школы Анализ урока

3. Контроль уровня знаний, умений, навыков 1 Проверка тетрадей

Английский язык. Цель: соблюдение норм оценок.

1 неделя

Персональный тематический


2 Контроль знаний в 9 классе

2 неделя



Апрель




1 Подготовка к итоговой аттестации.9 кл.

2 неделя

Тематический Совещание при директоре

2 Проверка классных журналов. Цель: проведение итогового контроля

3 неделя

персональный Директор школы зам. Дир по УВР

справка


1 Использование ПК на уроке истории в 6 классе. Савичева Н.В.

1 неделя



справка

2 Подготовка к ГИА. 9класс. Развитие речи учащихся.

2 неделя

Тематический Директор школы Справка

3 Русский язык во 2 классе. Развитие речи. План. Пересказ. Изложение.

3 неделя

Тематический Заместитель директора по

УВР

справка

4 Задания слабоуспевающим учащимся на уроке математики, русского языка.9 класс. Подготовка к ГИА. Коррекция знаний.

4 неделя

Тематический Заместитель директора по

УВР

справка

3. Контроль уровня знаний, умений, навыков 1 Проверка тетрадей. 6кл.

История Проверка тетрадей. 9кл. Русский язык.

1 неделя

Персональный тематический


2 3кл . Русский язык. Изложение.

2 неделя



3 Техника чтения 1-5кл. 3 неделя

персональный зам. Дир по УВР справка

Май




1 Предупреждение неуспеваемости. Работа с учащимися, имеющими одну «4» и одну «3».

2 неделя

Тематический Учителя- предметники


2 Проверка классных журналов. Цель: организация повторения, выполнение программы

3 неделя

тематический Директор школы зам. Дир по УВР

справка

3 Работа учителей по проведению консультаций по подготовке к ГИА.

3-4 неделя


Учителя- предметники

справка


1 Промежуточная аттестация.

1 неделя



справка

2 Пробный ГИА по математике, русскому языку.

2 неделя

Тематический Директор школы Справка

Июнь




1 Итоговая аттестация 1-2 неделя

Тематический Директор школы зам. Дир по УВР


план работы на 2017-18 -...

Documents