ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfzxlky k gbfb b]jzlv . >z`_ i_caz`...
TRANSCRIPT
![Page 1: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/1.jpg)
Лепка, как средство
художественно-эстетического развития
детей дошкольного возраста.
Подготовили: Аравина Галина Ивановна Смирнова Нина Вячеславовна
![Page 2: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/2.jpg)
Я весь мир слепить готов-
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин –
У меня есть …
![Page 3: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/3.jpg)
Лепка – это …
• развитие речи и ознакомление с
окружающим миром;
• развитие фантазии и творчества;
• личностное развитие;
• эстетическое развитие.
![Page 4: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/4.jpg)
Лепка - один из видов изобразительного творчества, в котором из
пластических материалов создаются объёмные формы, образы или
целые композиции. Образовательное и воспитательное
значение лепки огромно, особенно в плане умственного и
эстетического развития ребёнка. Лепка расширяет кругозор,
способствует формированию творческого отношения к окружающей
жизни и нравственных отношений.
![Page 5: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/5.jpg)
Лепка:
• Развивает у детей наблюдательность, чувство осязания;
• Вырабатывает более полные образные представления;
• Укрепляет зрительную память, мелкую мускулатуру рук;
• Развивает воображение и творческие способности;
• Отвечает возрастным особенностям детей, удовлетворяя их
потребность в деятельности.
![Page 6: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/6.jpg)
Своеобразие лепки заключается в том, что дети учатся объемному способу
изображения предметов. Вылепленные предметы можно использовать в игре,
они являются как бы маленькими копиями настоящих вещей и в игре
используются как их заместители. Дети эмоционально воспринимают
вылепленные ими вещи и тут же принимаются с ними играть. Даже пейзаж
воспринимается ими "как настоящий", если вылеплен, а не нарисован.
Основным изобразительным средством лепки является пластичность, передача
формы и движения. Форма иногда воспринимается как застывшее движение.
Нужно, чтобы дети увидели и почувствовали эту пластичность, иначе потом
они будут не в состоянии оценить хорошую скульптуру. При изображении
живых существ нужно учить детей даже младшего дошкольного возраста
передавать движение. После лепки им легче будет изображать движение при
рисовании. И глина, и пластилин позволяют изгибать вылепленную фигурку,
добиваясь изображения более точного и выразительного движения, поэтому
ребенок учится передавать движение в лепке более продуктивно, чем в
других видах изобразительной деятельности - рисовании, аппликации.
![Page 7: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/7.jpg)
Лепка из пластилина
«Виды, способы и техники лепки в
детском саду»
![Page 8: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/14.jpg)
Материалы, используемые
в лепке • Пластилин (разных цветов).
• Пластиковые дощечки для выполнения работ.
• Стеки.
• Картон (однотонный и цветной),желательно плотный.
• Можно также творчески использовать любые плотные
поверхности: дерево, стекло, пластик.
• Бросовый материал - для создания игровых фантазийных
изображений: бумага разной фактуры , фантики от конфет,
семечки, зернышки, пуговицы, пластиковые ёмкости и т.д.
![Page 15: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/15.jpg)
Производные приёмы «Азбуки лепки»:
o Сплющивание.
o Расплющивание.
o Налепливание.
o Прижимание.
o Придавливание.
o Примазывание.
o Намазывание.
o Размазывание.
![Page 16: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/16.jpg)
«Азбука лепки»
Приём скатывания Приём раскатывания
![Page 17: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/17.jpg)
Романченко Е.Х.
«Азбука лепки» - приём раскатывания формы цилиндра:
играем с «колбаской»
Совместно с детьми, выполняем движения ладонями рук вперед - назад
( до получения детали нужной формы и размера ) .
![Page 18: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/21.jpg)
Романченко Е.Х.
«Азбука лепки» - приём скатывания формы шара:
играем с пластилином в «Волшебный колобок»
• Слегка вытянуть с обеих
сторон и раскатать овоид или
эллипс- воздушный шарик,
дыня.
• Оттянуть с одной стороны-
груша, матрёшка.
•Сплющить между ладонями
в диск-колесо, лепёшка.
• Раскатать в конус-
мороженое, пирамида.
Сплющить с одной стороны в
полусферу- пряники, жуки.
•Сделать углубление
пальцами или карандашом -
шляпка гриба, чашка, ваза.
![Page 22: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: ù · 2018. 1. 31. · \ue_ie_ggu_ bfb \_sb b lml `_ ijbgbfZxlky k gbfb b]jZlv . >Z`_ i_caZ` \hkijbgbfZ_lky bfb dZd gZklhysbc _keb \ue_ie_g Z g_ gZjbkh\Zg . Hkgh\guf bah[jZabl_evguf](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022071108/5fe2b612ab870558486f1f08/html5/thumbnails/26.jpg)
Мы волшебным пластилином создаём свои
картины!