ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА · 2018. 9. 14. · Гайл...

Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Уральский государственный технический университет − УПИ»

В.В. Гайл

ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

Рабочая тетрадь для практических и семинарских занятий

Учебное электронное текстовое издание

Подготовлено кафедрой «Теория физической культуры» Научный редактор: доц., канд. биол. наук А.В. Чудиновских

Рабочая тетрадь предназначена для студентов очного, заочного обучения и слушателей факультета повышения квалификации педагогических кадров.

Представлены вопросы и таблицы для подготовки к практическим и семинарским занятиям, самостоятельной работы. Тематика занятий соответствует ГОСу по предмету «История физической культуры и спорта».

© ГОУ ВПО УГТУ−УПИ, 2006

Екатеринбург 2006

Гайл В.В. История физической культуры и спорта Рабочая тетрадь для практических и семинарских занятий

ГОУ ВПО УГТУ-УПИ – 2006 Стр. 2 из 39

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие …………………………………………………………………… 4

Занятие 1. Периодизация, историография, источники истории физической культуры и спорта……………………………..…..

5

Занятие 2. Исторические условия и особенности развития физической культуры и спорта в различных регионах мира……………....

7

Занятие 3. Исторические и социокультурные условия развития физической культуры и спорта на разных этапах русской истории………………………………………………………......

24

Занятие 4. Развитие спортивной науки………………………………… 34

Занятие 5. Современный уровень развития физической культуры и спорта в странах мира…………………………………………..

36

Занятие 6. Основные направления развития спорта……………………… 37

Библиографический список…………………………………..... 39

Приложение Темы докладов………………………………………………...... 40



ПРЕДИСЛОВИЕ

Рабочая тетрадь содержит учебные задания по истории физической

культуры и спорта для практических и семинарских занятий. Тематика заданий

соответствует содержанию ГОС по данной дисциплине.

Заполнение рабочей тетради способствует систематизации знаний

студентов по изучаемой дисциплине, вырабатывает навыки самостоятельной

работы с учебником и дополнительной литературой, содействует подготовке к

контрольным мероприятиям.

Задания разработаны в виде контрольных вопросов по изученной теме,

таблиц для систематизации данных. Задания следует выполнять с

использованием соответствующих учебников или дополнительной литературы.

Список рекомендуемой литературы представлен в конце рабочей тетради.

Задания в основном представляют собой вопросы открытого и

полузакрытого типа, ответы на которые излагаются на отмеченном линией

месте. Для удобства заполнения таблиц отображены табличные строки.

Рабочая тетрадь предназначена для студентов очного, заочного обучения и

для слушателей факультета повышения квалификации педагогических кадров.



Занятие 1. Периодизация, историография, источники истории физической культуры и спорта

Вопросы к теме:

1. Теории возникновения физической культуры и спорта.

2. Периодизация, историография, источники истории физической культуры и

спорта.

Контрольные вопросы и задания

1. Назовите основоположника теории магии. _____________________________

2. Основной тезис теории магии: _______________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3. Назовите основоположника теории войны. ____________________________

4. Основной тезис теории войны: _______________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

5. Назовите основоположника теории излишней энергии. __________________

6. Основной тезис теории излишней энергии: _____________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

7. Назовите основоположника теории игры. ______________________________



8. Основной тезис теории игры: ________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

9. Назовите основоположника теории труда. ____________________________

10. Основной тезис теории труда: ______________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

11. Инициация – это __________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

12. Изложите принятую в истории физической культуры и спорта

периодизацию._______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



Занятие 2. Исторические условия и особенности развития физической культуры и спорта в различных регионах мира


1. Развитие элементов физической культуры и спорта в ранних цивилизациях

Востока.

2. Становление физической культуры и спорта в Древней Греции.

3. Возникновение Олимпийских игр.

4. Элементы физической культуры и спорта в Древнем Риме.

5. Военно-физическое воспитание рыцарей в средневековой Европе.

6. Элементы физической культуры и спорта в развлечениях городского и

сельского населения средневековой Европы.

7. Взгляды ведущих мыслителей эпохи Возрождения на элементы физической

культуры и спорта.

8. Возникновение спорта в Англии.

9. Возникновение европейских гимнастических систем.


1. Перечислите элементы физической культуры, проявившиеся в цивилизации

Древней Шумерии.____________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2. Перечислите элементы физической культуры, характерные для цивилизации

Древнего Египта._____________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



3. Перечислите элементы физической культуры цивилизации Древней Индии.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4. Дайте определение терминам:

а) «саттвам»_______________________________________________________

б) «раджах»_______________________________________________________

в) «тамах»_________________________________________________________

5. Раскройте понятие «совершенный человек», существовавшее в Древней

Индии.______________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


а) «самадхи»______________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

б) «асана»_________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

в) «хатха-йога»_____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________



7. Перечислите элементы физической культуры, проявившиеся в цивилизации

Древнего Китая.______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


а) «нэй кунг»______________________________________________________

__________________________________________________________________

б) «таоцзинь»______________________________________________________

__________________________________________________________________

в) «сань мэй»______________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

9. Опишите игру «Чжу кэ»_____________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

10. Перечислите элементы физической культуры, характерные для

Древнеминойской культуры.____________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



11. «Тавромахии» – это_________________________________________________

____________________________________________________________________

12. Укажите, какие упражнения входили в содержание военно-физического

воспитания в Спарте.__________________________________________________


а) «криптии» ______________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

б) «эйрены»_______________________________________________________

в) «эфебы»________________________________________________________

г) «дромос»_______________________________________________________

д) «палестра»______________________________________________________

е) «педотриб»______________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

ж) «гимнасий»_____________________________________________________

__________________________________________________________________

з) «пентатлон»_____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

и) «орхестрика»____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________



14. Опишите военно-физическую подготовку эфебов в Афинах.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

15. «Агон» – это_______________________________________________________

16. «Агонистика» – это_________________________________________________

____________________________________________________________________

17. Перечислите общегреческие состязания._______________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


а) «арэте»_________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

б) «сафросине»_____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

в) «калокагатия»___________________________________________________

__________________________________________________________________

г) «стадиодром»____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

д) «аулос»_________________________________________________________



__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

е) «экехейрия»_____________________________________________________

__________________________________________________________________

ж) «элланодик»____________________________________________________

__________________________________________________________________

19. Перечислите виды состязаний, описанных Гомером.____________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


а) «диаулос» ______________________________________________________

б) «долиходром» ___________________________________________________

__________________________________________________________________

в) «панкратион»____________________________________________________

__________________________________________________________________

г) «атлет»_________________________________________________________

__________________________________________________________________

д) «зана»__________________________________________________________

__________________________________________________________________

21. Кратко изложите суть кризиса греческой физической культуры.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



22. Составьте (по образцу) хронологическую таблицу Олимпийских игр в Древней Греции: Хроноло-

гия Олимпий- ских игр

Место прове-дения

Виды со-стязаний

Участни-ки игр

Победи-тели игр

Социаль-ное и

культур-ное

значение игр

Проявление традиций, имеющих

продолжение в современно-

сти

Примеча-ние

1 2 3 4 5 6 7 8



1 2 3 4 5 6 7 8



22. Укажите, кем и когда были запрещены Олимпийские игры Древней

Греции.______________________________________________________________

23. Назовите периоды истории Древнего Рима.____________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

24. Перечислите элементы физической культуры, реализованные древними

этрусками.___________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

25. Перечислите элементы физической культуры, входившие в подготовку

римской армии.______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


а) «терма»_________________________________________________________

б) «фригидарий»___________________________________________________

в) «кольдарий»_____________________________________________________

г) «тепидарий»_____________________________________________________

27. В каком году были учреждены Капитолийские игры?____________________

28. В каком году были учреждены Акцийские игры?_______________________


а) «факция»________________________________________________________

б) «амфитеатр»_____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________



в) «гладиатор»_____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

г) «фракиец»_______________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

д) «самнит»________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

е) «ретиарий»______________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

ж) «бестиарий»____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

з) «наумахии»______________________________________________________

__________________________________________________________________

30. Назовите год распада Западной Римской империи.______________________

31. Перечислите двигательные навыки, осваивавшиеся 7-летними мальчиками

в рамках рыцарской подготовки.________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

32. «Кентэн» – это__________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



33. Кратко изложите семь рыцарских доблестей.___________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

34. «Тьост» – это______________________________________________________

____________________________________________________________________

35. «Бухурт» – это_____________________________________________________

____________________________________________________________________

36. «Тироцинии» – это_________________________________________________

____________________________________________________________________

37. Назовите состязания, идентичные для городского и сельского населения

средневековой Европы.________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

38. Перечислите известные в XIV в. игры с мячом._________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

39. Дайте характеристику I этапа становления развлечений городского

и сельского населения в Средние века.___________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



40. Дайте характеристику II этапа становления развлечений городского

и сельского населения в Средние века.___________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

41. Пионерами физического воспитания в Италии эпохи Возрождения являлись:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

42. Перечислите гуманистов эпохи Возрождения, высказывавших мысли

о физическом воспитании._____________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

43. Средства физического воспитания, предлагавшиеся гуманистами эпохи

Возрождения. _______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

44. Каковы недостатки идей гуманистов эпохи Возрождения? _______________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

45. С какого года проводились Олимпийские игры прокурора Р. Доувера?_____

____________________________________________________________________

46. «Спорт» (в значении XVIII в.) – это___________________________________

____________________________________________________________________

47. Перечислите разновидности скачек, проводившихся в Англии (XVIII в.).

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

48. В каком году впервые на скачках был применен секундомер?_____________

49. В каком году в Лондоне была устроена дорожка для бега?________________

50. Кем были модернизированы правила бокса?___________________________

51. В каком году начали демонстрироваться международные боксерские

поединки?___________________________________________________________

52. С какого года публиковался «Sporting Magasin»?________________________

53. В каком году организован клуб «Токсофил»?___________________________

54. Кто сформулировал теоретические основы реформы воспитания в Англии?

____________________________________________________________________

55. «Арнольдизм» – это________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

56. В основу какого педагогического принципа легли идеи Жана Жака Руссо?

____________________________________________________________________



57. Перечислите двигательные действия, на которых акцентировал внимание

Жан Жак Руссо.______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

58. Средства физического воспитания, указанные Иоганном Генрихом

Песталоцци:_________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

59. «Филантропинум» – это____________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

60. В каком году и где был основан первый филантропинум?

____________________________________________________________________

61. Перечислите двигательные действия, включенные в первый раздел

программы «Упражнения тела»._________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

62. Какие двигательные действия были включены во второй раздел программы

«Упражнения тела»?__________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

63. Раскройте содержание третьего раздела программы «Упражнения тела».

____________________________________________________________________



64. «Вольтижировка» – это ____________________________________________

____________________________________________________________________

65. Перечислите снаряды, которые применял Иоганн Кристоф Гутс-Мутс при

занятиях гимнастикой._________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

66. Назовите игры, которые использовал Иоганн Кристоф Гутс-Мутс.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

67. Основоположник гимнастики в Дании:_______________________________

68. В каком году в Дании гимнастика введена во всех учебных заведениях?

____________________________________________________________________

69. Основоположник гимнастики в Германии:___________________________

70. В каком году в Германии гимнастика введена во всех учебных

заведениях?__________________________________________________________

71. «Буршеншафт» – это ______________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

72. Перечислите элементы системы «Яна – Айзелена – Шписса».

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

73. Основоположник гимнастики в Швеции:______________________________



74. Перечислите снаряды, изобретенные Я. Лингом._______________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

75. Назовите основоположника гимнастики в Чехии.______________________

76. Заполните таблицу данными об основных системах физического воспитания в Новое время.

Название системы

Авторы системы

Цели и задачи системы

Средства физического воспитания

Методы физического воспитания

Формы проведения занятий

Снаряды, оборудование, инвентарь

1 2 3 4 5 6 7



1

2

3

4

5

6

7



Занятие 3. Исторические и социокультурные условия развития физической культуры и спорта на разных этапах русской

истории


1. Элементы физической культуры и спорта в русской цивилизации с

древнейших времен до XVIII века.

2. Развитие физической культуры и спорта в России с XVIII до ХХ вв.

3. Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации.


1. Какие двигательные действия входили в славянские игрища?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2. «Отрок» – это______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3. «Гридница» – это__________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4. В каком году впервые в русской истории была изображена борцовская

схватка?_____________________________________________________________

5. Перечислите разновидности кулачного боя на Руси._____________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



6. Назовите основные элементы содержания военно-физических систем

подготовки молодежи Сибири, Дальнего Востока и Крайнего Севера.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

7. Перечислите годы успешных походов «лыжной рати».___________________

____________________________________________________________________

8. Охарактеризуйте элементы физического воспитания русских феодалов.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

9. Кто выполнил перевод книги Э. Роттердамского «Гражданство обычаев

детских»?____________________________________________________________

10. Какие упражнения Э. Роттердамский относил к непригодным для

воспитания?__________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

11. В каком году физическая подготовка впервые введена в качестве учебного

предмета в России?____________________________________________________

12. Перечислите основные средства физического воспитания в первых учебных

заведениях России.____________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

13. Когда был основан первый российский клуб парусного и гребного спорта?

____________________________________________________________________



14. Кратко изложите общие черты взглядов прогрессивных русских

мыслителей XVIII в. на физическое воспитание.__________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

15. В каком году было учреждено Министерство народного просвещения

России?_____________________________________________________________

16. Перечислите элементы раздела «Изящные искусства и гимнастические

упражнения» (постановление о Царскосельском лицее).

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

17. Назовите родоначальников теоретических основ системы физического

воспитания России (XIX – XX вв.).______________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



18. Кратко изложите содержание «Инструкции для преподавания гимнастики в

мужских учебных заведениях ведомства Министерства народного

просвещения» (1889)._________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

19. Перечислите наиболее известные общественные физкультурно-спортивные

организации России (1914).____________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

20. Раскройте содержание I этапа системы физического образования

П.Ф. Лесгафта. _______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

21. Раскройте содержание II этапа системы физического образования

П.Ф. Лесгафта. _______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

22. Раскройте содержание III этапа системы физического образования

П.Ф. Лесгафта. _______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

23. Кратко изложите план урока физического образования П.Ф. Лесгафта для

младшего возраста (7 – 12 лет)._________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

24. План урока физического образования П.Ф. Лесгафта для среднего возраста

(12 – 15 лет):_________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

25. План урока физического образования П.Ф. Лесгафта для старшего возраста

(15 – 18 лет):_________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



26. Перечислите элементы содержания системы физического образования

П.Ф. Лесгафта._______________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

27. Перечислите физические упражнения, предлагавшиеся в Постановлении

Министерства народного просвещения (1902) об улучшении постановки

физического воспитания.______________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

28. Изложите данные МНП за 1912 г. Сокольская гимнастика преподавалась в

__________, шведская гимнастика – в _________, немецкая, военная

гимнастика и физическое образование по системе П.Ф. Лесгафта – в _________

средних учебных заведениях.

29. Канцелярия главного наблюдающего за физическим развитием

народонаселения Российской империи была создана в _____________________

30. Главнонаблюдающим за физическим развитием народонаселения

Российской империи стал ______________________________________________

31. Конькобежный спорт берет свое начало в _____________________________

32. Первый чемпионат России по конькобежному спорту для мужчин прошел в

____________________________________________________________________

33. Первый национальный чемпионат по конькобежному спорту среди женщин

состоялся в __________________________________________________________

34. «Кружок любителей атлетики» был создан в___________________________

35. Петербургское атлетическое общество было создано в___________________

36. Первый в истории любительский чемпионат России по тяжелой атлетике

(поднятие тяжестей и борьба) состоялся в_________________________________



37. Приоритет изобретения велосипеда принадлежит ______________________

38. Шоссейная многодневная гонка протяженностью 410 верст (437 км) Москва

– Нижний Новгород впервые проведена в ________________________________

39. Первенства России среди лодок-одиночек проводились ежегодно с

____________ по ____________

40. Шуваловская школа плавания открыта________________________________

41. Открытие Московского клуба лыжников состоялось в ___________________

42. Всероссийский футбольный союз был образован в ______________________

43. Годом рождения отечественной легкой атлетики считается ______________

44. Нормативы по легкой атлетике впервые были введены в _________________

45. Русское гимнастическое общество образовано в ________________________

46. Первое неофициальное участие российских спортсменов в Олимпийских

играх состоялось в ____________________________________________________

47. Первое официальное участие российских спортсменов в Олимпийских

играх состоялось в ____________________________________________________

48. Устав Российского олимпийского комитета был принят Министерством

внутренних дел ______________________________________________________

49. Председателем Российского олимпийского комитета стал________________

____________________________________________________________________

50. Первый российский олимпийский чемпион:____________________________

____________________________________________________________________

51. Российские олимпиады были проведены в ________ и в __________ гг.

52. Положение о мобилизации спорта вышло в ____________________________

53. Руководство физической культурой и спортом в России в 1918 – 1920 гг.

осуществлялось_______________________________________________________

____________________________________________________________________

54. Высший совет физической культуры был организован в _________________

55. Высший совет физической культуры при Всероссийском центральном

исполнительном комитете РСФСР создан в _______________________________



56. Всесоюзный совет физической культуры при Правительстве СССР был

организован в ________________________________________________________

57. Всесоюзный комитет по делам физической культуры и спорта был создан в

____________________________________________________________________

58. Перечислите практические течения, отличавшиеся своими взглядами на

физическую культуру (20-е гг. ХХ в.).___________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

59. Всесоюзные летние праздники проводились в _________________________

60. Постановление ЦК РКП(б) «О задачах партии в области физической

культуры» было опубликовано _________________________________________

61. Текст всесоюзного физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне

СССР» был опубликован в _____________________________________________

62. Единая всесоюзная спортивная классификация была создана в

____________________________________________________________________

63. До Второй мировой войны были созданы добровольные спортивные

общества ___________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

64. Детские спортивные школы начинают функционировать в _______________

65. Самым крупным спортивным событием до Второй мировой войны для

советских спортсменов стала ___________________________________________

66. Советские спортивные организации начали участвовать в международных

спортивных федерациях с ______________________________________________

67. Олимпийский комитет СССР признан Международным олимпийским

комитетом в _________________________________________________________



68. Команда СССР принимала участие в ______ летних Олимпийских играх с

__________ по _________ гг.

69. Команда СССР принимала участие в ______ зимних Олимпийских играх с

__________ по _________ гг.

70. Первым в России звание спортивного клуба получил коллектив

____________________________________________________________________

71. Положение о коллективах физической культуры и спортивных клубах было

разработано и принято в _______________________________________________

72. Культурно-спортивные комплексы начали создаваться в ________ гг.

73. Раздел программ ГУСа «О ритмическом воспитании» введен в __________

74. Народный комиссариат просвещения утверждает первые обязательные

программы по физической культуре для школ I и II ступени в _______________

75. Допризывная военная подготовка была включена в качестве обязательного

учебного предмета в учебный план в ____________________________________

76. «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 – 11-х

классов общеобразовательной школы» введена в __________________________

77. «Комплексная программа физического воспитания 1 – 11-х классов»

принята в ____________________________________________________________

78. Последний раз олимпийцы бывшего СССР выступили объединенными

командами на Олимпийских играх ______________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

79. Зимние Олимпийские игры начали проводиться в разные годы с летними с

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



80. Составьте таблицу с данными о распространении образования по

физической культуре на Урале в 1889 – 1932 гг.

Программно-нормативный документ

Годы действия

Характеристика структуры

Характеристика содержания

Населенные пункты Урала, в

которых реализовывалось образование по физической культуре

1 2 3 4 5



1 2 3 4 5

Занятие 4. Развитие спортивной науки


1. Кратко изложите суть эмпирического тренерского опыта Белы Комьяди.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2. Опишите эмпирический тренерский опыт Ханнеса Колехмайнена.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



3. Охарактеризуйте суть эмпирического тренерского опыта Роберта Кипута.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4. Основу интервального метода тренировки заложил _____________________

5. Перечислите отечественных современных ученых, известных научными

трудами в сфере теории и методики физического воспитания и спортивной

тренировки._________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


трудами в психолого-педагогическом направлении теории физической

культуры.____________________________________________________________

____________________________________________________________________

7. Назовите отечественных современных ученых, известных научными

трудами в историко-социологическом направлении теории физической

культуры.____________________________________________________________

____________________________________________________________________


трудами в сфере биомеханики физических упражнений.____________________

____________________________________________________________________


трудами в физиологии спорта и физического воспитания.___________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



Занятие 5. Современный уровень развития физической культуры и спорта в странах мира


1. Кратко охарактеризуйте деятельность участников движения «Спорт для

всех»._______________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2. Перечислите названия движения «Спорт для всех» в разных странах.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3. Кем разработан проект «СпАрт»?_____________________________________

4. Перечислите современные проблемы международного спортивного

движения.___________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

5. Благодаря кому МОК преодолел внутренний экономический кризис?

____________________________________________________________________

6. Кратко изложите правило 26 Олимпийской хартии (редакция до 1995 г.).

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



Занятие 6. Основные направления развития спорта Контрольные вопросы и задания

1. Перечислите комплексные международные спортивные объединения. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Международный рабочий спортивный комитет (КСИТ) был создан в ____________________________________________________________________ 3. Первая летняя Универсиада прошла в ____________ г. 4. Первая зимняя Универсиада прошла в ____________г. 5. Прообразом Паназиатских игр стали __________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Прообразом Панамериканских игр стали ______________________________ ____________________________________________________________________ 7. Команда-победительница игр Британской империи начала награждаться переходящим призом с __________ г. 8. Католические игры проходили в _____________________________________ ____________________________________________________________________ 9. Женские мировые игры проходили в _________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Перечислите президентов МОК._____________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Базунов, Б.А. Кумиры стадионов Эллады / Б.А. Базунов ; М. : Советский

спорт, 2004.

2. Гайл, В.В. Становление образования в сфере физической культуры как

элемента российской системы образования на Урале / В.В. Гайл // Физическая

культура и олимпийское движение на Урале : сб. тез. докл. Екатеринбург :

УГТУ-УПИ, 1999.

3. Гайл, В.В. Становление российской системы физической культуры на Урале

в конце XIX – начале XX в. / В.В. Гайл // Физическая культура в

образовательном процессе : межвуз. сб. науч. тр. Екатеринбург : УГТУ-УПИ,

1999.

4. Голощапов, Б.Р. История физической культуры и спорта : учеб. пособие /

Б.Р. Голощапов ; М. : Академия, 2002.

5. Кулинко, Н.Ф. История физической культуры и спорта : учеб. пособие /

Н.Ф. Кулинко ; Оренбург : Оренбургское книжное издательство, 1997.

6. Кун, Л. Всеобщая история физической культуры и спорта : пер. с венг. /

Л . Кун ; под общ. ред. В.В. Столбова ; М. : Радуга, 1982.

7. Оливова, В. Люди и игры: У истоков современного спорта : пер. с чеш. /

В. Оливова ; М. : Физкультура и спорт, 1985.

8. Столбов, В.В. История физической культуры : учебник / В.В. Столбов ; М.:

Просвещение, 1989.



ПРИЛОЖЕНИЕ Темы докладов

1. Панафинейские, Немейские, Истмийские, Пифийские игры и их культурное

и социальное значение.

2. Развитие боевых искусств на Востоке.

3. Военно-физическая подготовка русских дружин.

4. Русские традиции единоборств.

5. Физическая подготовка в военных учебных заведениях России (XVIII – XIX вв.).

6. Военно-физическая подготовка российской армии (XIX в.).

7. Многообразие форм физической культуры в 20-е годы (Советская Россия,

ХХ век).

8. Советский спорт и международное спортивное движение в 20-е годы

(Советская Россия, XX в.).

9. Анализ исторических и социальных аспектов развития комплекса ГТО.

10. Формирование физиологических основ теории и методики физической

культуры в 20 – 30-е гг. (И.П. Павлов, Н.А. Бернштейн).

11. Олимпийские конгрессы XIX – XX вв.

12. Студенческое спортивное движение.

13. Региональное спортивное движение.

Учебное электронное текстовое издание

Гайл Виктор Вадимович

ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

Рабочая тетрадь для практических и семинарских занятий

Редактор О.В. Байгулова Компьютерная верстка А.Ю. Одинцова

Рекомендовано РИС ГОУ ВПО УГТУ-УПИ Разрешен к публикации 16.08.06 Электронный формат – PDF

Формат 60х90 1/8

Издательство ГОУ-ВПО УГТУ-УПИ 620002, Екатеринбург, ул. Мира, 19

e-mail: [email protected]

Информационный портал ГОУ ВПО УГТУ-УПИ

http://www.ustu.ru

ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА · 2018. 9. 14. · Гайл...

Documents