План работы на 2019/2020 учебный год · 2019-10-09 · 5....

УТВЕРЖДЕН

приказом МОБУ СОШ № 5

от «30» августа 2019 года №159/од

муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 5 города Зеи Амурской области

План работы

на 2019/2020 учебный год

1

Разделы плана работы школы

№ п/п Наименование раздела Страница

1 Проблемный анализ деятельности педагогического коллектива школы за 2019/2020 учебный год 4

2 Циклограмма работы школы на месяц 5

3 Педагогические советы 6

4 Психолого-педагогические консилиумы 7

5 Родительские собрания 7

6 Календарь образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам РФ 9

7 Заседания Административного совета 10

8 Национальный проект «Образование»: Современная школа 17

9 Национальный проект «Образование»: Успех каждого ребенка 20

10 Национальный проект «Образование»: Цифровая школа 23

11 Национальный проект «Образование»: Учитель будущего 24

12 Национальный проект «Образование»: Поддержка семей, имеющих детей 25

13 Каникулы 27

14 Независимая оценка качества образования 27

15 Культура питания 28

16 Переход в эффективный режим работы 28

17 Экспериментально-инновационная работа 31

18 План воспитания и социализации 33

19 План работы ВПК «Молодая гвардия» 48

20 План работы Совета профилактики 50

21 План работы наркологического поста 53

22 План работы библиотеки 62

23 Организация трудового воспитания и профориентационной работы 65

24 Реализация методической темы школы 66

25 План развития внутришкольной системы оценки качества образования


69

26 Деятельность социально-психологической службы 96

27 План работы по профилактике суицидального поведения среди обучающихся 109

28 План работы по профилактике наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения, употребления 111

2

ПАВ

29 Система работы по организации охраны труда, по предупреждению детского травматизма 113

30 Обеспечение безопасности и совершенствование антитеррористической укрепленности школы 114

31 План мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма 117

32 План мероприятий по повышению качества подготовки обучающихся и выпускников 120

33 План работы по профилактике экстремизма, терроризма, ксенофобии, воспитанию толерантности среди

обучающихся школы

125

34 План мероприятий по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних

обучающихся

129

3

Методическая тема школы: «Компетентностный подход как механизм реализации качественного образования в условиях реализации ФГОС

начального общего, основного общего, среднего общего образования»

4

1. Проблемный анализ деятельности педагогического коллектива школы за 2019/2020 учебный год

По итогам 2018/2019 учебного года проведен анализ, выявлены проблемы в образовательной деятельности:

По направлению «Управленческий фактор»:

- недостаточный уровень сформированности внутришкольной системы оценки качества образования;

- недостаточно четкое распределение функциональных обязанностей между членами администрации;

- недостаточный уровень сформированности системы воспитания и социализации:

- недостаточная материально-техническая и учебно-методическая оснащенность образовательного процесса.

По направлению «Контингент обучающихся»:

- приток обучающихся, составляющих «учебную группу риска» и «социальную группу риска» из других школ города и

района;

- отток мотивированных детей за пределы города в связи с миграцией населения;

- недостаточный уровень сформированности системы работы с детьми, имеющими интеллектуальный потенциал;

- недостаточный уровень сформированности системы работы классных руководителей индивидуально с каждым

ребенком;

- небольшое количество семей с высоким уровнем образования и образовательных запросов.

По направлению «Кадровое обеспечение образовательной деятельности»:

- нестабильный состав педагогического коллектива;

- кадровый голод по отдельным предметам (английский язык, математика, история, начальная школа);

- недостаточное использование персонифицированных форм методической поддержки педагогов;

- большая педагогическая нагрузка;

- нежелание отдельных педагогов повышать уровень своей квалификации.

По направлению «Освоение новых образовательных технологий»:

- консервативное настроение отдельных педагогов в отношении внедрения новых образовательных технологий;

- «зацикленность» на применении отработанных на практике технологий.

5

2. Циклограмма работы школы на месяц

Неделя Понедельник Среда Четверг Пятница

I

Заседание

Административного совета

12.45

«Методические

понедельники»

14.15

Заседание Совета

старшеклассников,

Совета командиров

Классные часы

(1-11 классы)

Внеклассные мероприятия

Совещание

при заместителях директора

в 13.00

II



в 14.15

Заседание экспертной

комиссии по распределению

стимулирующей части фонда

оплаты труда

15.00




Совещание


13.00 Классные часы

(1-11 классы)


III

Заседание

Административного совета

12.45



в 14.15




Классные часы

(1-11 классы)


Совещание


13.00

IV

Совещание при директоре

12.45



в 14.15




Совещание


13.00


профилактики

в 13.30 Классные часы

(1-11 классы)


6

3. Педагогические советы

Август «Итоги работы школы и задачи на 2019/20 учебный год» Протокол Доронина Г.Н.

Кондратенко Е.В.

Ефимова Г.П.

Набокова Е.Н.

Сентябрь Мониторинг как основной механизм ВСОКО: его роль в управлении

качеством образования.

Какие мероприятия помогут развивать ВСОКО в новом 2019/2020 учебном

году.

Протокол Доронина Г.Н.




Октябрь Событийная технология воспитательной модели образовательной

организации

Протокол Ефимова Г.П.

Анализ итогов успеваемости обучающихся школы за I четверть Протокол Набокова Е.Н.

Ноябрь Преемственность в обучении при переходе обучающихся на уровень

основного общего образования (5 класс)


Анализ итогов успеваемости обучающихся школы за I полугодие Протокол Набокова Е.Н.

Февраль Как применять смысловое чтение, чтобы ученики сдали ОГЭ по

новым требованиям


.

Анализ итогов успеваемости обучающихся школы за III четверть Протокол Набокова Е.Н.

Май Об организации государственной итоговой аттестации выпускников

9-х,11-х классов в 2019/2020 учебном году. О допуске обучающихся

9-х, 11-х классов к государственной итоговой аттестации.

Протокол Набокова Е.Н.

Итоги учебного года Протокол Кондратенко Е.В.

Доронина Г.Н.



7

Июнь О результатах государственной итоговой аттестации выпускников 9-

х классов. О выдаче аттестатов об основном общем образовании

выпускникам 9-х классов



О результатах государственной итоговой аттестации выпускников

11-х классов. О выдаче аттестатов о среднем общем образовании

выпускникам 11-х классов



4. Психолого-педагогические консилиумы

Сентябрь Анализ работы школьного ПМП(к) за 2018/2019 учебный год Доронина Г.Н.

Сапега С.Л.

Корниченко Т.В.

Октябрь Готовность обучающихся 1-х классов к обучению в школе Маркович Л.В.


Сапега С.Л.

Декабрь Преемственность обучения при переходе на уровень среднего

общего образования (10 класс)




Сапега С.Л.

Январь Преемственность обучения при переходе из дошкольного

учреждения на уровень начального общего образования (1 класс)

Маркович Л.В.


Сапега С.Л.

В течение

года по

запросу

педагогов

Организационно-методические;

Консультативно-диагностические заседания


Сапега С.Л.



5. Родительские собрания

Сентябрь Общешкольное родительское собрание для учащихся 5-х классов.

«Адаптация 5-х классов»


Сентябрь Общешкольное родительское собрание для учащихся 10-х классов. Протокол Набокова Е.Н.

8

«Адаптация 10-х классов»

Сентябрь Общешкольное родительское собрание для обучающихся 1-4

классов «Семья и школа: взгляд в одном направлении.

Организация горячего питания в школе»

Протокол Кондратенко Е.В.


Сентябрь Общешкольное родительское собрание для учащихся 9-х классов.

«Подготовка обучающихся к ОГЭ»


Сентябрь Общешкольное родительское собрание для учащихся 11-х классов

«Подготовка обучающихся к ЕГЭ»


Сентябрь Общешкольное родительское собрание для учащихся 6-11 классов:

«Правовые аспекты образовательного процесса. Безопасность

обучающихся»



Ноябрь Общешкольное родительское собрание для родителей 9, 11-х

классов «О подготовке к итоговому сочинению (изложению) в 11-х

классах. О подготовке к итоговому собеседованию по русскому

языку»


Ноябрь «Взаимодействие семьи и школы по вопросам профилактики

правонарушений и безнадзорности»


Сапега С.Л.

Классные руководители

Январь Собрание для родителей, будущих первоклассников Протокол Доронина Г.Н.


Февраль Подготовка к ГИА 2020 Протокол Набокова Е.Н.

Май «Подросток и лето» (1-10 классы)

Проблемы занятости учащихся в летний каникулярный период.

Помощь школы по организации летней занятости.

Профилактика травматизма и асоциальных проявлений в летний

каникулярный период


Сапега С.Л.


9

6. Календарь образовательных событий

Дата Образовательное событие Ответственные Сентябрь День знаний (01.09.)

День солидарности в борьбе с терроризмом (03.09)

Международный день распространения грамотности (08.09)

Неделя безопасности


Андреев А.А.

Карпенко Н.Г.


Октябрь День гражданской обороны (04.10.)

Международный день учителя (05.10.)

Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского

фестиваля энергосбережения ВместеЯрче (16.10)

Международный день школьных библиотек (25.10)

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет (28-31)


Кулинич С.Н.

Богачёва Е.А.


Стукова В.А.


Ноябрь 100- летие со дня рождения Михаила Тимофеевича Калашникова, российского

конструктора стрелкового оружия (1919 г.).

Международный день толерантности (16.11)

День матери (26.11.)


Калинкевич О.А.

Декабрь Всемирный день борьбы со СПИДом (01.12.)

Международный день инвалидов (03.12.)

День Неизвестного солдата (03.12.)

Всероссийская акция «Час кода» тематический урок информатики (03. -09.11)

День Героев Отечества (09.12)

День Героев Отечества

День Конституции Российской Федерации




Январь Международный день памяти жертв Холокоста (27.01)




Февраль День российской науки

Международный день родного языка (21.02)

День защитника Отечества (22.02)


Плисякова Н.Н.


Кибирева С.В.

Прозорова Ж.А.


10

Март Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом (01)

Международный женский день (07.03)

День воссоединения Крыма с Россией (18)

Всероссийская неделя музыки для детей и юношества (23-29)



Кузьмина И.Г.

Апрель День космонавтики. Гагаринский урок «Космос - это мы» (12.04)

День местного самоуправления

День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ(30.04)




Май День победы советского народа в Великой отечественной войне 1941-1945 годов

(09.05)

День славянской письменности и культуры (24.05)



Июнь Международный день защиты детей (01.06)

День русского языка - Пушкинский день России (06.06)

День России (12)

День памяти и скорби - день начала ВОВ (22.06)



7. Заседания Административного совета

Август - подготовка и проведение Дня знаний;

- организация образовательного процесса в 2019/2020 учебном

году;

- расстановка кадров на 2019/2020 учебный год;

- обеспеченность учащихся учебниками на 2019/2020 учебный год




Сентябрь - готовность школы к новому учебному году (санитарно-

гигиенический режим и техника безопасности: степень готовности

учебных кабинетов, столовой, спортивного зала, тренажерного

зала библиотеки);

- режим работы школы;

- организация индивидуального обучения детей на дому;

- организация внеурочной деятельности в 1-10-х классах, кадетских

классах и группах;

- организация работы кружков, секций, творческих объединений;

- итоги комплектования 1, 10-х классов на 2019/2020 учебный год;

- организация горячего питания;

Протокол






Ефремова Н.В.


Сапега С.Л.


Кривенко И.П.

Брюхина Е.В.

11

- работа с детьми группы риска;

- организация работы в классах ФГОС СОО

- организация всеобуча;

- занятость учащихся «группы риска» во внеурочной деятельности

- о состоянии документации по охране труда и технике

безопасности, состоянии обеспечения безопасности ОУ и его

антитеррористической защищенности;

- соблюдение требований СанПиН при организации

образовательного процесса;

-профилактическая работа по предотвращению неуспеваемости

(выявление учащихся «группы риска», организация

и планирование индивидуальной работы с ними);

- утверждение плана подготовки к ГИА;

-результаты диагностики классных коллективов на выявление

детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;

- результаты диагностики семейного социума учащихся школы;

- выявление неблагополучных семей;

- о подготовке ко Дню учителя;

- результаты стартового контроля;

- о подготовке к работе лагеря с дневным пребыванием детей в

период осенних каникул

- оформление личных дел учащихся 1-х классов

Октябрь - организация индивидуальной работы с детьми, в том числе с

детьми «группы риска»;

- работа с электронным журналом;

- итоги обследования опекаемых, многодетных, неблагополучных

и социально незащищенных семей;

- о посещаемости и успеваемости обучающихся, состоящих на

внутришкольном контроле и КДН;

- о состоянии медицинского обслуживания обучающихся;

- состояние индивидуальной работы с учащимися, нуждающимися

в педагогической поддержке;

- итоги проверки планов воспитательной работы классных

руководителей;






Сапега С.Л.



Попов М.А.


12

- об итогах изучения уровня адаптации учащихся 1-х классов;

- о подготовке к работе лагеря с дневным пребыванием детей в

период осенних каникул;

- организация и контроль питания учащихся из малообеспеченных

семей;

- итоги месячника по профилактике детского дорожного

травматизма;

- организация работы по ликвидации пробелов в знаниях:

индивидуальные занятия, консультации;

- организация обучения на дому;

- определение количества обучающихся 9-11–х классов,

претендующих на получение аттестатов с отличием.

- итоги смотра кабинетов по энергосбережению, готовность

кабинетов к зиме;

- о школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников;

- о внешнем виде обучающихся;

- план организованного завершения первой четверти;

- выполнение требований в работе с электронным журналом

Ноябрь - итоги проверки школьной документации: выполнение программ

за 1 четверть, объективность выставления оценок. Результаты

ВШК;

- подготовка к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады

школьников;

- об организации занятий в специальной медицинской группе;

- об организации работы Совета профилактики;

- об организации работы с одаренными детьми;

- об организации предпрофильной подготовки;

- организация профильного обучения в 10 классе;

- контроль за посещаемостью занятий учащимися 1-11-х классов;

- изучение системы занятости обучающихся «группы риска»;

- результаты ведения электронного журнала;

- анализ санитарно-гигиенического режима питания школьников;

- деятельность Управляющего совета школы;

- итоги персонального контроля;




Попов М.А.



Сапега С.Л.




13

- результаты тематического контроля с обучающимися 9, 11

классов имеющих низкую мотивацию учебно-познавательной

деятельности

- результаты проверки дневников учащихся 1-11 классов

Декабрь - анализ финансово-хозяйственной деятельности школы за 2019

год;

- анализ травматизма за 2019 год;

- итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады


- результаты проверки соблюдения инструкций по охране труда и

технике безопасности в учебных кабинетах и других помещениях

школы;

- результаты анализа успеваемости 5-х и 9-10-х классов за первое

полугодие;

- о работе предметных МО в первом полугодии;

- анализ ведения педагогами школы электронного журнала и

дневников обучающихся;

- об организации предшкольной подготовки;

- итоги психологической подготовки учащихся 9, 11-х классов к

ЕГЭ и ОГЭ;

- результаты итогового сочинения в 11-х классах;

- об индивидуальной работе учителей по ликвидации пробелов в

знаниях;

- о ходе подготовки к ЕГЭ;

- состояние работы по профилактике правонарушений;

- инструктаж по технике безопасности и проведению новогодних

праздников;

- о соблюдении светового и теплового, противопожарного режима

в школе;

- подготовка к проведению новогодних праздников;

- итоги работы СПС и классных руководителей по

предупреждению неуспеваемости, профилактике правонарушений

учащихся;

- план организованного завершения первого полугодия;





Попов М.А.







14

- план работы педагогического коллектива во время зимних

каникул

Январь - итоги работы за первое полугодие, о состоянии ВШК в школе;

- итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады


- об итогах смотра кабинетов;

- состояние охраны труда и техники безопасности в школе,

обеспечение безопасности учреждения и его

антитеррористической защищенности;

- анализ уровня заболеваемости и травматизма обучающихся

школы;

- итоги проверки выполнения планов воспитательной работы

классными руководителями;

- об организации обучения детей на дому;

- работа учителей по ликвидации пробелов в знаниях учащихся

(учителя, давшие в I полугодии низкое качество знаний учащихся);

- соблюдение санитарных норм при проведении образовательного

процесса;

- подготовка выпускников средней школы к ГИА

- контроль показателей характеризующих общие критерии оценки

качества условий осуществления образовательной деятельности








Попов М.А.


Февраль - предварительная расстановка кадров и распределение учебной

нагрузки учителей на следующий учебный год;

- итоги проверки планов воспитательной работы;

- о работе педагога-психолога по профориентации;

- о ходе выполнения плана совместных мероприятий с инспекцией

по делам несовершеннолетних;

- о состоянии спортивно-массовой работы и подготовке к

месячнику, посвященному «Дню защитника Отечества»;

- работа классных руководителей и учителей-предметников по

подготовке учащихся к ГИА;

- работа со слабоуспевающими школьниками и детьми «группы

риска»;

- успеваемость учащихся - кандидатов на получение медали и






Сапега С.Л.

Гокова Г.М.


Трубицына Е.В.

Смирнова О.И.


Руководители МО


15

аттестатов с отличием;

- выполнение к требовании к домашним заданиям

Март - о работе Школы будущего первоклассника;

- о работе органов ученического самоуправления;

- анализ посещаемости занятий внеурочной деятельности

учащимися 1-11 классов;

- о ходе подготовки к переводным экзаменам (в профильных

классах), ГИА;

- о работе школьного сайта;

- о работе НОУ;

- об организации проектной деятельности в 5-10-х классах;

- результаты диспансеризации обучающихся;

- о ходе выполнения плана оздоровительных мероприятий и

гигиенического воспитания обучающихся;

- результаты репетиционных экзаменов;

- о формировании профилей в 10-х классах;

- утверждение графика годовых контрольных работ по предметам;

- итоги проверки санитарного состояния кабинетов, пришкольной

территории;

- работа классных руководителей 9, 11-х классов по

профориентации учащихся;

- план работы школы на весенних каникулах;

- план организованного завершения третьей четверти;

- итоги проверки школьной документации;

- работа руководителей элективных курсов, курсов по выбору,

кружков над сохранностью контингента учащихся;

- результаты тренировочных экзаменов в 9-11-х классах;

- работа классных руководителей по профилактике

правонарушений школьников





Попов М.А.

Сапега С.Л.




Апрель - подготовка к проведению государственной итоговой аттестации

обучающихся;

- о психопрофилактической работе школьного педагога-психолога;

- анализ заболеваемости учащихся школы;

- о выполнении учебных программ;






16

- об организации индивидуальных занятий со слабо

мотивированными обучающимися;

- о работе Совета профилактики;

- о подготовке к празднованию Дня Победы;

- предварительное комплектование1-х классов;

- о подготовке Учебного плана на новый учебный год;

- о подготовке школы к новому учебному году;

- работа с детьми группы риска;

- об организации работы лагеря с дневным пребыванием детей

Сапега С.Л.


Попов М.А.

Богуш О.А.


Май - об организации работы летнего оздоровительного лагеря с

дневным пребыванием детей;

- об организации летнего отдыха трудных подростков и детей,

находящихся под опекой;

- об итогах повышения квалификации и самообразования

учителей;

- план организованного завершения учебного года;

- о подготовке итогового анализа деятельности школы и

формировании плана работы на новый учебный год;

- о подготовке публичного отчета школы;

- об итогах выполнения плана работы школы;

- анализ проведения годовых контрольных работ;

- об организации работы по формированию профильных 10-х

классов;

- анализ ведения педагогами школы электронного журнала и

дневников обучающихся;

- о подготовке и проведении праздника «Последний звонок»

- анализ результатов ВПР

- проведение учебных сборов


Богуш О.А.



Горькова Е.И.


Сапега С.Л.

Мулявко Н.А.


Попов М.А.

Июнь - об итогах выполнения плана работы школы;

- результаты государственной итоговой аттестации выпускников

школы;

- о состоянии ведения школьной документации в истекшем

учебном году;

- о планировании работы школы наследующий учебный год;






Попов М.А.

17

- о проведении выпускных вечеров в 9, 11-х классах

В течение года - составление графика дежурства учителей;

- организация профориентационной работы в школе;

-обновление информации на сайте школы;

-обновление электронного расписания;

- обновление базы данных в электронном журнале - дневнике


Сапега С.Л.



Попов М.А.

Гокова Г.М.

8. Национальный проект «Образование»: Современная школа

Направление деятельности Содержание деятельности Сроки Ответственные

Создание безбарьерной среды для

детей с ОВЗ, детей- инвалидов

Разработать паспорт доступности школы и прилегающей

территории

В течение года Андреев А.А.


Создать в школе условия для беспрепятственного доступа к

образовательным ресурсам и получения образования детей с

ОВЗ, детей- инвалидов

В течение года Доронина Г.Н.

Организовать курсовую подготовку учителям, работающим с

детьми ОВЗ, по программам инклюзивного образования

В течение года Доронина Г.Н.

Сопровождать интерактивную образовательную онлайн-

платформу uchi.ru материалы Российской электронной школы

resh.edu.ru для изучения школьных предметов дистанционно

В течение года Попов М.А.

Реализация новой концепции

предметной области «Искусство»

Разработать контрольно-измерительные материалы для оценки

качества образования по учебным предметам предметной

области «Искусство»

Сентябрь-

октябрь

Лукьянова Е.Г.


Провести конкурс рисунков и конкурс вокального творчества

«75-летию Победы посвящается» с целью повышения

мотивации обучающихся к художественному творчеству

В течение года Ефимова Г.П.

Подготовить и провести школьную олимпиаду по учебным

предметам предметной области «Искусство»

Ноябрь Набокова Е.Н.

Учителя - предметники

18

Провести интерактивные занятия совместно с местным

краеведческим музеем для ознакомления учащихся с

этнокультурными и национальными особенностями региона

В течение

года



предметной области

«Технология»

Провести для обучающихся начальных классов классные часы

«Мир профессии»

Октябрь Классные руководители

Принять участие во Всероссийском проекте «Урок цифры»

(урокцифры.рф), который развивает интерес школьников к

программированию (провести тематические уроки для

учащихся, пройти тренажеры по программированию в разных

возрастных группах

Декабрь - май Богачева Е.А.

Ромаревская М.Н.

Провести серию вебинаров для учителей по разработке уроков

по программированию по материалам Всероссийского проекта

«Урок цифры» (урокцифры.рф)

Декабрь - май Попов М.А.

Принять участие в Международном онлайн-квесте по

цифровой грамотности среди детей и подростков «Сетевичок»

(сетевичок.рф) — провести онлайн-курсы обучения,

викторины, конкурсы рисунков, тестирование

Декабрь - май Классные руководители

Принять участие во Всероссийском проекте ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11-х классов «Билет в будущее» (bilet-help.worldskills.ru)


Ознакомить учеников с тремя или четырьмя видами

профессиональной деятельности из разных сфер через участие

во Всероссийских открытых онлайн-уроках «Проектория»

(proektoria.online), направленных на раннюю профориентацию

школьников


Подготовить мотивированных школьников к выполнению

нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного

комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)

В течение года Учителя физической

культуры


учебного предмета «Физическая

культура»

Принять участие во Всероссийских спортивных соревнованиях

(играх) школьников «Президентские состязания»

По плану Учителя физической

культуры

Организовать деятельность секций «Футбол», «Фитбол»,

«Подвижные игры», «Ритмика», «Баскетбол», «Волейбол».

Август Учителя физической

культуры Разработать тесты для прохождения промежуточной

аттестации по учебному предмету «Физическая культура»

Сентябрь-

октябрь

Учителя физической

культуры

19

Принять участие во Всероссийской олимпиаде школьников по

физической культуре

Октябрь -

ноябрь Учителя физической

культуры Провести мероприятия по формированию антидопингового

мировоззрения и поведения учащихся

Октябрь Сапега С.Л.

Включить изучение курса (модуля) «География родного края»

во внеурочную деятельность основного общего образования

Август Ефимова Г.П.


учебного предмета «География»

Провести конкурс знатоков картографии в рамках предметных

недель

Ноябрь Кешикова Т.Л.

Принять участие в конкурсном отборе на участие в

образовательных программах (профильных сменах)

Всероссийской общественной организации «Русское

географическое общество» во всероссийских и меж-

дународных детских центрах «Орленок», «Океан», «Артек» и

«Смена»

Май - сентябрь Кешикова Т.Л.

Воспользоваться дистанционной информационно-об-

разовательной средой «Российская электронная школа»

(resh.edu.ru) для достижения высокого уровня географической

подготовки

Подготовить участников научно-практических конференций,

олимпиад по географии

По мере

необходимости

По плану

Кешикова Т.Л.

Кешикова Т.Л.

Организовать экскурсии в Зейский заповедник для учащихся,

увлеченных географией

Май Кешикова Т.Л.

Провести неделю безопасности, День гражданской обороны, в

том числе с использованием онлайн-площадки единыйурок.рф

Сентябрь -

октябрь



учебного предмета «Основы

безопасности

жизнедеятельности» (ОБЖ)

Разработать контрольно-измерительные материалы по ОБЖ

для проведения промежуточной аттестации

Сентябрь -

октябрь


Провести единый урок по безопасности в сети Интернет по

материалам онлайн-площадки единыйурок.рф

Октябрь Богачева Е.А.

Принять участие во Всероссийском конкурсе социальной

рекламы на тему информационной безопасности на

единыйурок.рф

Ноябрь Богачева Е.А.

Организовать участие педагогов в бесплатных программах Декабрь - Доронина Г.Н.

20

повышения квалификации по теме «Безопасное использование

сайтов в сети Интернет в образовательном процессе в целях

обучения и воспитания обучающихся в образовательной

организации» на единыйурок.рф

январь

Организовать экскурсию учащихся в муниципальную службу

спасения, познакомить с профессией спасателя

Март Андреев А.А.

Организовать участие школьников в проекте «Онлайн-уроки

финансовой грамотности» (dni-fg.ru)

По

расписанию

портала


Попов М.А.


учебного предмета

«Обществознание»

Принять участие во Всемирной неделе предпринимательства,

едином уроке прав человека, в том числе с использованием

онлайн-площадки единыйурок.рф

Ноябрь -

декабрь


Принять участие в мероприятиях школьного волонтерского

движения: акция «Посади дерево», «За здоровый образ

жизни», «Помощь ветеранам и людям пожилого возраста»,

«Милосердие», «Подарок на Новый год», «Письмо Победы».

По плану Ефимова Г.П.

Участвовать во Всероссийской олимпиаде по финансовой

грамотности на fin-olimp.ru

Сентябрь -

март


Воспользоваться единой информационной системой

«Добровольцы России» (добровольцыроссии.рф) для

организации волонтерского движения в школе


9. Национальный проект «Образование»: Успех каждого ребенка


Подготовить нормативные

правовые акты, которые

регламентируют развитие

успешности учащихся

Разработать, скорректировать и утвердить:

часть ООП, формируемую участниками образовательных

отношений, учебные планы и планы внеурочной деятельности;

- положение об олимпиаде школьников;

- план подготовки учащихся к участию во Всероссийской

олимпиаде школьников;

сентябрь Ефимова Г.П.




21

- программу психолого-педагогической поддержки одаренных

и способных школьников;

- программу «Одаренные дети»;

- положение о портфолио обучающегося;

- план проведения предметных и метапредметных недель

Обеспечить информационную

поддержку развитию успешности

учащихся

Создать банк заданий олимпиадного цикла по всем предметам

учебного плана

сентябрь Руководители МО

Размещать на сайте школы информацию по вопросам

подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников

постоянно Попов М.А.

Составить план-график олимпиад, конкурсов,

интеллектуальных марафонов, викторин на учебный год

сентябрь Набокова Е.Н.

Разместить информацию о конкурсах, викторинах различной

направленности Всероссийского портала дополнительного

образования «Одаренные дети» (globaltalents.ru) в электронном

дневнике учащихся и на информационных стендах

постоянно Попов М.А.


Выявить перечень школьных, муниципальных, региональных,

вузовских, всероссийских и других олимпиад и конкурсов;

ознакомить обучающихся, их родителей и учителей с

положениями, условиями и графиком их проведения

в течение года Набокова Е.Н.


Обеспечить взаимодействие

школы с федеральными и регио-

нальными программами

поддержки одаренных и

талантливых детей

Принять участие во Всероссийском проекте ранней

профессиональной ориентации учащихся 6—11-х классов

«Билет в будущее» (bilet-help.worldskills.ru)

в течение года Попов М.А.

Принять участие во Всероссийских открытых онлайн-уроках

«Проектория», направленных на раннюю профориентацию

школьников в соответствии с выбранными

профессиональными компетенциями (профессиональными

областями деятельности)

в течение года Попов М.А.

Организовать участие талантливой молодежи в профильных

сменах Международного детского центра «Артек»,

Всероссийских детских центров «Сириус», «Орленок»,

в течение года Ефимова Г.П.

22

«Смена»

На школьном методическом совете рассмотреть лучший опыт

подготовки учащихся к олимпиадам и результативность

участия школьников в федеральных, региональных и

муниципальных образовательных проектах

в течение года Доронина Г.Н.

Организовать методическую

работу с учителями по развитию

успешности

Организовать открытые занятия внеурочной деятельности с

учащимися группы риска с целью развития интересов и

склонностей

ноябрь, март Ефимова Г.П.

Организовать лекторий для родителей по ознакомлению с

особенностями обучения и воспитания одаренных и

мотивированных детей

Организовать анкетирование родителей по планированию

внеурочной деятельности на новый учебный год

в течение года

май



Организовать анкетирование родителей по выявлению

профиля учебного плана среднего общего образования на

новый учебный год

май Набокова Е.Н.

Организовать работу с

родителями

( законными представителями) по

развитию успешности учащихся

Проанализировать результаты Всероссийской олимпиады


февраль Набокова Е.Н.

Организовать образовательное пространство школы для

работы с мотивированными учащимися (учебные планы,

планы внеурочной деятельности, расписание занятий)

сентябрь Кондратенко Е.В.

Обеспечить контроль за

обеспечением развития

успешности учащихся

Проконтролировать, как учителя включают в уроки,

внеурочную деятельности задания олимпиадного цикла

в течение года Руководители МО

Проанализировать количество участников конкурсов,

конференции, интеллектуальных марафонов, в том числе

дистанционных

в течение года Ефимова Г.П.

Контроль индивидуальной работы с мотивированными

учащимися

в течение года Доронина Г.Н.


23

10. Национальный проект «Образование»: Цифровая школа


Нормативно-правовое

обеспечение

Разработать локальные акты по сопровождению

информационного пространства школы в соответствии с

требованиями российского законодательства

сентябрь Попов М.А.

Разместить локальные акты на официальном сайте школы По мере принятия Попов М.А.

Проконтролировать наличие необходимой информации о школе

на сайте Роскомнадзора www.rkn.gov.ru

Август Попов М.А.

Материально-техническое


Приобрести лицензионное программное обеспечение,

антивирусные программы

По мере


Попов М.А.

Приобрести компьютерное, мультимедийное оборудование По мере


Попов М.А.

Организовать мастер-класс по использованию современного

мультимедийного оборудования в образовательной деятельности

ноябрь Потапнёва Т.А.

Пикалова О.В.

Организовать обучающие семинары с привлечением

специалистов по работе с современными информационно-

образовательными средами Учи.ру uchi.ru, «Российская

электронная школа» (РЭШ) resh.edu.ru

январь Попов М.А.

Провести вебинары по разработке уроков по программированию по материалам Всероссийского проекта «Урок цифры» урокцифры.рф

февраль Богачёва Е.А.

Организовать предметные олимпиады по материалам платформы

Учи.ру uchi.ru, ЯндексУчебник education.yandex.ru

в течение года Руководители МО

Образовательная деятельность Участвовать во Всероссийском проекте «Урок цифры»

урокцифры.рф, который развивает интерес школьников к

программированию

в течение года Богачева Е.А.

Провести уроки по раннему программированию с

использованием онлайн-тренажеров


Участвовать в Международном онлайн-квесте по цифровой

грамотности среди детей и подростков «Сетевичок»

сетевичок.рф


https://resh.edu.ru/

24

11. Национальный проект «Образование»: Учитель будущего


Организовать курсовую подготовку для учителей, работающих с

детьми с ОВЗ, по программам инклюзивного образования

в течение

года


Организовать условия для профессиональной переподготовки

учителей по различным профилям образования

в течение

года


Участие в профессиональных

конкурсах

Подготовить учителя к конкурсу «Лучший педагог - 2019» декабрь Доронина Г.Н.

Подготовить учителя к участию во Всероссийском

профессиональном конкурсе «Учитель года»

в течение

года


Провести открытые уроки молодых специалистов с целью

выявления кандидатуры на участие в конкурсе «Педагогический

дебют»

в течение

года


Подготовка к новой форме

аттестации педагогов

Провести заседания профессиональных объединений педагогов с

целью ознакомления с новой моделью аттестации

октябрь Доронина Г.Н.

Провести заседания предметных МО по разбору задач

олимпиадного цикла

ноябрь Руководители МО

Провести заседания предметных МО по разбору новых КИМ для

подготовки учащихся к ГИА

декабрь Руководители МО

Организовать работу школы молодого педагога в течение

года


Провести диагностику профкомпетентности педагогов февраль Доронина Г.Н.

Организовать обмен профессиональными практиками через

проведение предметных недель

в течение

года


Создать условия для обмена опытом по применению

образовательных технологий продуктивного типа в рамках

проведения школьных единых методических дней

в течение

года


Взаимодействие учителя с

родителями, учащимися,

Провести школьный конкурс личных сайтов, блогов учителей

школы

декабрь Руководители МО

25

коллегами Создать облачные технологии, предметные и элективные курсы

с доступом через web-интерфейс (например, на платформах

Moodle, Mail.ru, google.com)

ноябрь Попов М.А.

Использовать IT-технологии в реализации системы контроля,

оценки и мониторинга учебных достижений учащихся (MyTest,

Hotpotatoes, сервисы Googlе)

в течение

года

Потапнева Т.А.

Организовать виртуальные среды для взаимодействия с

учащимися (по модели «перевернутый класс»)

в течение

года

Потапнева Т.А.


12. Национальный проект «Образование»: Поддержка семей, имеющих детей


Психолого-педагогическое

просвещение родителей одаренных

детей

Провести родительские собрания по вопросам поддержки

творческих успехов ребенка

в течение

года


Ознакомить родителей с возможностью развивать творческие

интересы детей через участие в дополнительном образовании, в

том числе с использованием сайтов-навигаторов

дополнительного образования

сентябрь Корниченко Т.В.

Организовать школьный центр родительского просвещения по

вопросам развития талантливой молодежи

октябрь Ефимова Г.П.


Организовать семейный спортивный праздник с привлечением

родителей «Мама, папа и я – спортивная семья»

в течение

года

Харазова Д.А.

Болек И.В.

Принять участие в международном конкурсе семейного

творчества «Расскажи миру о своей России» на федеральном

портале информационно-просветительской поддержки

родителей ruroditel.ru

май Корниченко Т.В.

Классные

руководители

Психолого-педагогическое

сопровождение семей, имеющих детей-

инвалидов, детей с ОВЗ

Организовать мероприятие с родителями и учащимися с ОВЗ,

«Семейные традиции»

август,

сентябрь


Сапега С.Л.

Провести консультирование родителей по вопросам воспитания

и обучения ребенка с ОВЗ

август Корниченко Т.В.

Внедрить материалы информационно-образовательной среды

«Российская электронная школа» (РЭШ) resh.edu.ru, в урочные

и внеурочные занятия, чтобы предоставить равный доступ к

в течение

года

Учителя-

предметники

26

качественному образованию

Организовать занятия внеурочной деятельности для детей с ОВЗ,

(кружок «Психологическая азбука»)



Организовать онлайн-консультирование родителей через

организацию блогов, групп в социальных сетях, сайтов

в течение

года

Попов М.А.


Работа с семьями, находящимися в

трудной жизненной ситуации

Провести родительские собрания по профилактике нарушений

несовершеннолетних с привлечением работников

правоохранительных органов

ноябрь Сапега С.Л.

Организовать индивидуальное консультирование родителей по

наиболее распространенным ошибкам в воспитании детей

в течение

года

Сапега С.Л.

Провести анкетирование учащихся с целью выявления

отношения к пагубным привычкам

ноябрь Сапега С.Л.

Организовать мероприятия, посвященные Всемирному дню

борьбы со СПИДом

декабрь Сапега С.Л.

Организовать посещение семей, находящихся в трудной

жизненной ситуации, с целью обследования условий для

обучения и воспитания несовершеннолетних

в течение

года

Сапега С.Л.

Контролировать посещение учебных занятий школьниками

«группы риска»

ежедневно Сапега С.Л.

Организовать отдых и оздоровление учащихся «группы риска» в

летний период

май Сапега С.Л.

Провести профориентационный всеобуч для родителей декабрь Корниченко Т.В.

Классные


27

13. Каникулы


Работа с обучающимися в период

каникул

Лагерь с дневным пребыванием детей, смена «ШОР» (Школа

Олимпийского Резерва»

28.10-31.11 Богуш О.А.

Посещение новогодних представлений, спектаклей. Выезд

обучающихся на городской каток. Посещение ледового городка,

горки

28.12-08.01 Классные

руководители 1-11

классов, Ефимова

Г.П.

Выезд детей на экскурсии в г. Благовещенск, г. Хабаровск, на

озеро Байкал.

21.03-28.03 Классные


Лагерь с дневным пребыванием детей «Алые паруса» 01.06.-26.06. Богуш О.А.

14. Независимая оценка качества образования


Составить и разместить на сайте анкету НОК соответствующую

нормативным документам.

август Попов М.А.

Обеспечить информирование потребителей образовательных

услуг о результатах независимой оценки качества образования



Обеспечить рассмотрение на заседаниях коллегиальных органов

управления МОБУ СОШ № 5 с привлечением родительской

общественности вопросов повышения качества оказания услуг

по итогам независимой оценки и предложениям потребителей,

поступившем в организации в течение года





Создать для потребителей возможность внесения предложений,

направленных на улучшение качества работы МОБУ СОШ № 5:

а) разместить обращение к родителям о наличии электронного

сервиса для внесения предложений (на сайте, в приемной

Образовательной организации).

б) проинформировать родителей на родительских собраниях:

- о возможности внесения предложений, направленных на



Попов М.А.

28

улучшение качества работы школы.

- о возможности получения информации о ходе рассмотрения

обращений (подготовить памятки о возможности электронных

сервисов).

в) обеспечить проведение мониторинга обращений,

предложений, направленных на улучшение качества работы ОО.

15. Культура питания


Родительские собрания Организация питания в школьной столовой в

2019/2020 учебном году

05.09

30.09


Проведение цикла бесед по темам: «Режим питания», «Здоровая и вредная

еда», «Натуральные добавки?», «Сахар. Польза или вред?»

16.09-14.10 Брюхина Е.В.,

классные


Конкурс агитбригад «Питание школьника» 11.11-15.11 Ефимова Г.П.

Занятия в игровой форме для обучающихся 1-4 классов «Вопросы

Пелюлькину»

20.01-24.01 Брюхина Е.В.

Деятельность группы общественного контроля за организацией и

качеством питания

В течение

года


Гулая Д.Г.

16. Переход в эффективный режим работы

Направления работы Действия Ожидаемый результат Сроки Ответственные

1. Организационно-

управленческие решения

Создание рабочей группы по

переходу

школы в эффективный режим

развития

Разработка Программы развития

школы на 2019-2024 годы

До 1

сентября

2019

года

Администрация

школы, рабочая

группа

2. Нормативно-

правовое и методическое


Формирование нормативной базы Дорожная карта по

реализации перехода школы в

эффективный режим развития,

1 полугодие

2019

года


школы, рабочая

группа

29

коррекция и разработка

локальных актов

3. Повышение уровня

профессиональной

компетенции

администрации и

педагогических

работников

1. Анкетирование

педагогического коллектива,

учащихся, родителей (по Пинской

М.А.).

2. Организация обучения.

3. Освоение новых педагогических

технологий.

1. Прохождение КПК по

вопросам управления

персоналом.

2. Просветительская и

информационная

деятельность среди

педагогов.

3. Определение актуальных

методических проблем.

4. Совершенствование

внутришкольной оценки

качества образования.

2019-2021

годы


школы

4. Совершенствование

материально-

технической базы ОО

Продолжить формирование

материально-

технической базы в соответствии с

ФГОС

Приобретение 4 МФУ, 6

системных блоков, 3

мультимедийных проектора, 3

ноутбука

2019-2021

годы


школы

5. Привлечение

внимания родительской

общественности к

реализации перехода в

эффективный режим развития

1. Привлечь родителей (законных

представителей), социальных

партнёров к

проектированию и реализации

перехода в эффективный режим

развития.

2. Изучение удовлетворённости

родителей

(законных представителей) качеством

учебной и воспитательной работы

школы.

3. Развитие взаимодействия с семьей.

1. Активизация


Управляющего совета

школы по коллективному

планированию


образовательной организации.

2. Вовлечение родителей

(законных представителей)

в социально-значимые

проекты.

3. Повышение доли

родителей (законных

представителей),

принимающих участие в

2019-2021

годы


школы, классные

руководители,

учителя-


30

общешкольных

мероприятиях.

4. Повышение доли


представителей),

посещающих родительские

собрания.

5. Проведение анкетирования

среди


представителей)

обучающихся школы по

вопросам

удовлетворённости

качеством учебной и

воспитательной работы

школы.

6. Презентация учебных

достижений обучающихся на

сайте, информационном стенде в

фойе 1 этажа

6. Информационная

открытость реализации

перехода школы в


Информирование о

реализации перехода школы в


Создание на официальном

сайте школы

информационной страницы

по реализации перехода в


2 полугодие

2019 года


школы,

ответственный за сайт

школы

31

17. Экспериментально-инновационная работа

Сентябрь - формулировка целей экспериментальной и инновационной

работы, определение участников и их задач в экспериментальной

деятельности;

- формирование рабочих и творческих групп;

- обновление сайта школы;

- корректировка базы данных в электронном журнале. Создание

единого информационного пространства учителей;

- заседание школьных МО по теме «Введение ФГОС СОО»;

- проведение занятий с обучающимися 5-х классов по изучению

теоретической основы проектной деятельности;

- формирование проектных групп, обучающихся 5-7-х классов,

назначение руководителей;

- работа над индивидуальными проектами (ИП): распределение

обучающихся 8-10-х классов на группы, назначение руководителей,

определение темы, цели и задач индивидуального проекта;

- обеспечение информатизации образовательного процесса в школе

Защита

индивидуальных

итоговых проектов

учащихся 9-х классов


Попов М.А.

Богуш О.А.


Октябрь - организация работы проектных групп, обучающихся 7-х классов

по подготовке «Дня проектов»;

- работа обучающихся 8-10 -х классов над ИП;

- проведение «Дня проектов» для обучающихся 7-х классов;

- консультации для учителей и обучающихся по использованию

Интернет-ресурсов, интерактивной доски, ИКТ;

- формирование проектных групп обучающихся 6-х классов,

назначение руководителей

Протоколы посещений Богуш О.А.


Попов М.А.

Ноябрь - изучение опыта работы учителей, использующих современные

образовательные технологии на уроках и во внеурочное время,

посещение уроков, занятий кружков и внеклассных мероприятий;

- организация работы проектных групп, обучающихся 6-х классов



- контроль использования электронных сервисов («Дневник.ру»;

электронный журнал) классными руководителями, учителями-

Справка Доронина Г.Н.



Богуш О.А.

Попов М.А.,


32

предметниками;

- консультации для учителей и обучающихся по работе с Интернет-

ресурсами

Декабрь - состояние работы с электронными сервисами (электронный

журнал, дневник);


- пополнение медиатеки школы;

- организация работы проектных групп, обучающихся 5-х классов


- проведение «Дня проектов» для обучающихся 5-х классов;


- взаимопосещение уроков учителей, использующих ИКТ в

преподавании учебных предметов


Попов М.А.

Богуш О.А.



Январь - контроль использования электронных сервисов;

- работа обучающихся 8-10 -х классов над ИП

Попов М.А.

Богуш О.А.


Февраль - работа обучающихся 8-10 -х классов над ИП;


Март - работа над пополнением медиатеки;

- обновление сайта школы

- защита проектов обучающихся 8-х классов;

- защита проектов обучающихся 9-х классов


Богуш О.А.


Попов М.А.


Апрель - контроль использования электронных сервисов;


- защита проектов обучающихся 10-х классов

Сборник проектов Доронина Г.Н.

Попов М.А.

Май - подведение итогов работы в учебном году;

- отчеты творческих групп;


- планирование проектной деятельности в 2020/2021 учебном году


Богуш О.А.

Попов М.А.

Июнь -дополнение, корректировка задач и содержания

экспериментальной работы на следующий год с учетом

полученных результатов;

- обновление сайта школы


Попов М.А.

33

В течение года - организация проектной деятельности (урочной и внеурочной) с

использованием ЭОР;

- использование Интернет-ресурсов в образовательном процессе;

- реализация учебных проектов с использованием средств ИКТ;

- сопровождение школьного сайта;

- обеспечение доступности для родителей электронной услуги

«Дневник. ру»

Попов М.А.

18. План воспитания и социализации

Приоритетными направлениями воспитания и социализации в 2019/2020 году являются:

- нравственно-эстетическое – воспитание человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению

нравственного поведения в любых жизненных ситуациях; воспитание доброты, чуткости, сострадания, заботы, милосердия

по отношению ко всем людям и прежде всего к своим близким; формирование потребности в освоении и сохранении

ценностей семьи;

- гражданско-патриотическое – формирование патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству,

гордости за достижения своей страны, бережного отношения к историческому прошлому и традициям народов России;

формирование гражданской, правовой направленности личности, активной жизненной позиции;

- общеинтеллектуальное – реализация познавательных интересов ребёнка и его потребности в

самосовершенствовании, самореализации и саморазвитии;

- физкультурно-оздоровительное – формирование потребности в здоровом образе жизни; создание условий для

становления психически и физически здоровой, социально-адаптированной личности;

- профориентационное и трудовое – содействие профессиональному самоопределению учащихся, их подготовка к

осознанному выбору профессии; воспитание социально значимой целеустремлённости в трудовых отношениях;

- общекультурное - воспитание духовных и эстетических ценностей, развитие творческих способностей учащихся;

сохранение и развитие духовной культуры общества, передача семейных и народных традиций; формирование

художественного и эстетического вкуса и культуры поведения учащихся;

34

- экологическое воспитание – воспитание ценностного отношения к природе, к окружающей среде.

С Е Н Т Я Б Р Ь

Девиз месяца: «Внимание, дети!»

Направление

воспитательной работы Название мероприятия

Время

проведения Ответственный Итог

Гражданско-

патриотическое

воспитание

- «Здравствуй, школа» - торжественная линейка,

посвященная Дню Знаний;

- участие в шествии «Свеча Памяти»;

- классные часы, посвященные дню борьбы с

терроризмом;

- тактическая игра для 8В, 9В, 10-11 классов «Зарница»

02

02

03

4 неделя


классные



на сайт

Нравственное и духовное


- классный час «Правила дорожной безопасности»,

«Пожарная безопасность», «Правила поведения в школе»

(1-11 классы);

-участие в акции «Внимание, дети!»;

- акция «Милосердие»;

общешкольный проект «Школа – наш общий дом» (1-11

классы).

в течение

месяца

классные


на сайт

Экологическое


- озеленение классных комнат;

- благоустройство территории школы;

- участие в экологической акции «оБЕРЕГАй»;

- участие в экологических мероприятиях города;

- проведение викторины «Зея заповедная».

в течение

месяца

классные



на сайт

Здоровьесберегающее


Организация работы секций, кружков;

- составление схем безопасных маршрутов детей в школу

и обратно;

Проведение бесед по темам:

- режим дня и его значение, культура приема пищи.

1-2 недели руководители

кружков и секций,

классные


журнал

Интеллектуальное


- организация и участие в интеллектуальных конкурсах,

посвящённых Дню знаний (1-11 классы);

- конкурс рисунков «Моя школа» (1-4 классы);

2 неделя

классные



на сайт

35

- интеллектуально-развлекательное мероприятие

«Путешествие в страну Знаний», (по параллелям 1, 2, 3-4

классы);

- «Своя игра: турнир знатоков» (7-8 классы);

- Викторина «IQ» (9-11 классы)

3 неделя

4 неделя

Хамуева Г.И.,

Подгорная О.Н.,


Прозорова Ж.А.

Гудкова Н.С.

Воспитание

положительного

отношения к труду и

творчеству

- выборы органов ученического самоуправления в

классах и школе (1-11 классы);

- «Осенняя ярмарка»;

- подведение итогов летнего трудоустройства


- составление графика дежурства классных коллективов

по школе;

- оформление классных уголков.

- трудовой десант по территории школы, участие в акции

«оБЕРЕГАй».

2 неделя

1 неделя

В течении

месяца


классные


справка

Формирование семейных

ценностей

Классные родительские собрания (1 – 11 классы):

«Родительский всеОбуч» (1-4; 5-8; 9-11 классы).

в течение

месяца



классные




протоколы

Методическая работа Заседание МО классных руководителей

- анализ воспитательной работы за 2018/2019 учебный

год;

- планирование воспитательной работы на 2019/2020

учебный год;

- обсуждение работы на первое полугодие, утверждение

графика открытых мероприятий;

- о форме контроля и отчетности в воспитательной

работе;

- изучение норм Федерального закона «Об образовании».

3 неделя



протокол

Контроль за - проверка и анализ планов воспитательной работы в течение Ефимова Г.П. справки

36

воспитательным

процессом

классных руководителей;

- составление расписания классных часов;

- составление расписания и графика внеурочных занятий

месяца

О К Т Я Б Р Ь

Девиз месяца: «Жизнь дана на добрые дела»



Время





День пожилого человека:

- поздравление педагогов – пенсионеров; изготовление

поздравительных открыток, добровольческая

деятельность.

Общешкольные мероприятия:

- «Посвящение в первоклассники» (1 класс),

- «Посвящение в пятиклассники» (5 класс),

- «Посвящение в кадеты», «Посвящение в Юнармеццы»

Декада правового воспитания

1 неделя

3 неделя



Гокова Г.М.


Сапега С.Л.

на сайт

Нравственное и

духовное воспитание

- конкурс поздравлений, посвященных Дню учителя.

- праздничный концерт «Сердце подарили детям»

Совместное мероприятие с сотрудниками ПДН и ГИБДД:

«Соблюдай правила!»;

- развлекательное мероприятие для 9-11 классов «Осеннее

чудо»

- общешкольный проект «Школа – наш общий дом» (1-11

классы)

1 неделя

В течении

месяца


Сапега С.Л.


Гайнитдинова А.А.

педагоги

на сайт



- экологический субботник по благоустройству

территории школы;

- экологическая викторина «Как сохранить Землю?» (3-4

классы);

- акция «Комнатные растения» (1-11 классы);

- Всероссийский экоурок «Экология и энергосбережение»

2 неделя

3 неделя

в течение

месяца

3 неделя



Потапнёва Т.А.

Классные


на сайт

37



- школьный этап президентских состязаний (1-11классы);

- операция «Здоровье» (1-11классы);

- конкурс видеороликов «Здоровый образ жизни – наш

выбор!» (5–8 классы);

- конкурс рисунков «Жить здОрОвО» (1-4 классы);

- классные часы по безопасности (пожарной, дорожной,

личной, безопасности в интернете), действий при угрозе

ЧС, эвакуации (1-11 классы);

- спортивные состязания «Битва супергероев» (2 классы);

- спортивные соревнования «Команда Здоровья» (6-7

классы)

в течение

месяца

учителя

физкультуры



классные



Болек И.В.

протоколы



- школьный этап Всероссийской предметной олимпиады

школьников (5-11 классы);

- интеллектуальная игра «Знатоки английского языка» (8

классы).

в течение

месяца

учителя


Кособуцкая Т.В.





- акция «Помощь пожилым» (2-11 классы);

-профориентационные классные часы (5-8 классы);

- деловая игра «Твой выбор» (8-9 классы);

- акция «День школьной библиотеки» (1-11 класс).

в течение

месяца

2 неделя

3 неделя

классные




фотоотчет

на сайт

Формирование

семейных ценностей

- тематические классные родительские собрания

- Посещение неблагополучных семей в рамках операции

«Подросток» с целью проверки бытовых условий

- Заседание Управляющего Совета школы, утверждение

плана работы на 2019/2020 год.

1 неделя

2 неделя

3 неделя

Классные

руководители, Сапега

С.Л., Корниченко Т.В.



на сайт

протокол

Методическая работа - собеседование с классными руководителями по итогам

проверки планов воспитательной работы;

- сдача планов работы с классом на каникулах (1-11

класс)

1 неделя

3 неделя


Контроль за


процессом

- работа спортивных секций, наполняемость;

- проверка ведения дневников, обучающихся 3-4 классов;

- проверка журналов внеурочной деятельности;

- контроль за посещением объединений внеурочной

деятельности, охват.

в течение

месяца

Ефимова Г.П. справки

38

НОЯБРЬ

Девиз месяца: «Мы и творчество»



Время





- беседы «День народного единства»;

- проведение уроков, классных часов, лекториев,

посвящённых памятным датам России;

1 неделя

в течение

месяца

классные




- посещение уроков с целью наблюдений за

учащимися, состоящими на учете;

- заседание Совета профилактики;

- Концерт, посвящённый Дню матери (1-4 классы);

- Литературно-музыкальная композиция «Мамы» (7-8

классы);

- фестиваль «Звёздная дорожка»

в течение

месяца

4 неделя

Сапега С.Л.

Кузьмина Е.Г.



протоколы,

справки



- акция «Готовим кормушки к зиме» 2 неделя Ромаревская М.Н. на сайт



- школьный этап президентских состязаний (5-11

классы);

- школьный этап президентских игр (5-11 классы);

Анкетирование обучающихся (1-11 классы) «Школьное

питание»;

- инструктаж по ТБ «Правила поведения на водоемах и

при гололеде»;

в

течение

месяца

учителя

физкультуры,

классные


протоколы

анкетирован

ие



- участие в муниципальном этапе Всероссийской

предметной олимпиады школьников;

- участие в городских интеллектуальных играх

- брейн-ринг «Наука в лицах» (9-11 классы)

в течение

месяца

учителя



Смирнова О.И.

на сайт





- выставка детского творчества «Мама – чудо на земле»

(ко Дню матери) (1-4 классы);

- проект «Школа – наш общий дом»

3 неделя



на сайт


ценностей

- конкурс чтецов стихотворений ко Дню матери 1-4, 5-

8, 9-11 классов;



на сайт

39

- индивидуальные беседы с родителями детей «группы

риска», неуспевающими и по мере необходимости-1

раз в неделю

4 неделя


Методическая работа - заседание МО классных руководителей протоколы

Контроль

завоспитательным

процессом

- проверка ведения дневников обучающихся 6-8

классов;

- посещение занятий внеурочной деятельности

художественно-эстетического направления

в течение

месяца


Д Е К А Б Р Ь

Девиз месяца: «Готовимся к Новому году!»



Время





- классные часы: «Конституция РФ» (1-11 классы);

- викторина «Я – гражданин России» (5-6 классы)

- классные часы, беседы, посвященные Дню неизвестного

солдата;

- классные часы, беседы, посвященные Дню героев России

2 неделя

03

09

классные руководители


учителя истории,

обществознания,


на сайт

справка



- организация новогодних праздников (1-11 классы);

- инструктаж по ТБ «Опасность пользования

пиротехническими средствами и взрывчатыми

веществами»

3-4 недели

2 неделя


классные


на сайт



- участие в акции «Живи, ёлочка!» (1-11 классы);

- «Экологический квест» (9-10 классы)

в течение

месяца




- школьный этап президентских Состязаний (5-11 классы);

- школьный этап президентских Игр (5-11 классы);

в течение

месяца

учителя физкультуры протоколы

на сайт



- городская олимпиада по окружающему миру для

учащихся 3-4 классов;

- интеллектуально-развлекательный марафон «Новый год

шагает по планете» (1, 2, 3-4 классы, 5-8 классы)

2 неделя

3 неделя


Яковлева А.А., Крамор

Е.В., Сапега С.Л.,

40

Плисякова Н.Н.





- «Занятость подростков» - проверка посещения

учащимися кружков и секций

- акция «школа – наш общий дом» (1-11 классы);

в течение

месяца

Сапега С.Л.

Классные



ценностей


риска», неуспевающими;

- организация новогодних утренников.

3-4 недели Администрация


Методическая работа - корректировка планов воспитательной работы на II

полугодие;

- составление плана работы кружков и секций на зимние

каникулы;

- мониторинг занятости обучающихся в дополнительном

образовании.

3 неделя руководители

кружков и секций


план



процессом

- подведение итогов воспитательной работы за первое

полугодие;

- планирование воспитательной работы на второе

полугодие;

- проверка заполнения журналов занятий внеурочной

деятельности;

- посещение занятий внеурочной деятельности спортивно-

оздоровительной направленности.

в течение

месяца


ЯНВАРЬ

Девиз месяца: «Наши профессии»



Время





-классные часы, уроки мужества «Блокада Ленинграда» 27 классные


на сайт



- конкурс плакатов «Мы-будущее России!»;

- проведение инструктажей по ТБ, действиях при угрозе

в течение


41

ЧС;

- встречи с сотрудниками полиции «Преступление и

наказание»

месяца Сапега С.Л.



Акция – операция «Покормите птиц» в течение

месяца

Ромаревская М.Н. фотоотчет

на сайт



- школьный этап президентских Состязаний (5-11

классы);

- школьный этап президентских Игр (5-11 классы);

- «Здоровые перемены» (проведение физкульт-перемен)

в течение

месяца

учителя


на сайт

протоколы



- Брейн-ринг «В мире профессий» (5 классы);

- Брейн-ринг «В мире профессий» (6 классы);

- интеллектуальная игра «Будущее – в учении» (8-9

классы)

2 неделя

3 неделя

Гокова Г.М.


Кибирева С.В.

на сайт





- операция «Книжкина больница»;

- беседы: «Важно ли хорошо учиться, чтобы иметь

хорошую работу?» (1-4 классы), «Какая профессия

лучше?» (5-8 классы);

- профориентационный мониторинг, тестирование (7-9

классы);

-акция «Я – будущий студент» (9-11 классы).

в течение

месяца


классные




на сайт


ценностей

- конкурс сценического представления профессий (1-4

классы)

4 неделя Карапетян Г.В.

Методическая работа - консультация классных руководителей по плану

воспитательной работы на второе полугодие




процессом

подведение итогов воспитательной работы за первое

полугодие;

- планирование воспитательной работы на второе

полугодие;

- проверка заполнения журналов занятий внеурочной


в течение

месяца


протоколы

42

ФЕВРАЛЬ

Девиз месяца: «Будь патриотом!»



Время





- концерт, посвящённый 23 февраля «Защитникам

Отечества, героям!»

- классные часы «Кто такие воины интернационалисты?»

(1-11 классы)

- военно-спортивная игра «Я – кадет!» (кадетские классы);

- конкурс патриотических стенгазет классов (1-11 классы)

15

2 неделя

3 неделя


классные


Андреев А.А.,

учителя



на сайт



- акция «Поздравление ветеранов» (5-11 классы);

- совместное заседание Совета профилактики, классных

руководителей, учителей – предметников по проблемам

предотвращения грубых нарушений и неуспеваемости

учащихся, поставленных на учет»;

- акция «Школа – наш общий дом»

в течение

месяца

4 неделя

классные


Сапега С.Л.

на сайт



- акция «Покормите птиц зимой»;

-участие в акции «Открытка на снегу»;

в течение

месяца




- Создание классных газет, презентаций, фильмов «Дети о

здоровье» (1-11 классы);

- проведение физкульт-перемен в 1-11 классах

4 неделя классные


учителя


на сайт



- участие в интеллектуально-познавательном конкурсе

«Одарёныш» (2 классы);

- участие в фестивале военно-патриотической песни

«Виктория»;

- интеллектуальная игра к Международному дню родного

языка

1 неделя

3 неделя







- акция «Ветеран живет рядом» (5-11 классы);

- акция «Кадетский десант» (кадетские классы)

в течение

месяца



на сайт

43



ценностей


риска», неуспевающими

Сапега С.Л.

Методическая работа - заседание МО классных руководителей Прозорова Ж.А. протоколы



процессом

- проверка «Анализ участия классов в общешкольных

делах»;

- посещение занятий внеурочной деятельности

общекультурной направленности

в течение

месяца


МАРТ

Девиз месяца: «Волшебство в мелочах!»

Направление воспитательной

работы Название мероприятия

Время


Гражданско-патриотическое


- классные часы, беседы «Воссоединение Крыма

с Россией»

1-2 неделя классные




-концерт к Международному женскому дню -

«Музыкальная карусель» - мероприятие в рамках

всероссийской недели музыки;

-проект «Школа – наш общий дом»

1 неделя

3 неделя



на сайт

Экологическое воспитание - конкурс рисунков и фотографий «Пробуждение

природы, волшебная весна» (1-7 классы);

- участие в акции «Час Земли»

3-4 недели


на сайт



-спортивная игра «Поезд здоровья» (1-2, 3-4, 5-6,

7-8 классы)

2 неделя Харазова Д.А.,

Болек И.В.

на сайт

Интеллектуальное воспитание - информационные классные часы «В знаниях –

сила!» (1-11 классы);

- викторина «Самый умный» (1-4 классы)

3 неделя

классные



на сайт

Воспитание положительного

отношения к труду и творчеству

- классные часы «Монолог профессий» (9-11

классы)

- беседы «Красота и величие человека труда» (5-

11 классы);

Акция «Подарок любимым женщинам» (1-11

классы)

3 неделя

классные


на сайт

44


ценностей

- классные презентации «Великие женщины» 4 неделя классные


Методическая работа - заседание МО классных руководителей

(обобщение опыта классных руководителей);

- составление плана работы на весенние

каникулы.

3 неделя Прозорова Ж.А.


протоколы

Контроль за воспитательным

процессом

- посещение занятий внеурочной деятельности,

спортивных секций с целью изучения их

организационного уровня, творческой

активности, воспитательного потенциала;

- проверка журналов объединений внеурочной

деятельности, спортивных секций;

- проверка дневников обучающихся 9-11 классов

в течение месяца Ефимова Г.П. справки

АПРЕЛЬ

Девиз месяца: «Готовимся к Великому празднику. Победе – 75!»

Направление воспитательной

работы Название мероприятия

Время


Гражданско-патриотическое


- участие в акции «Георгиевская ленточка» (5-11

класс);

- участие в конкурсе презентаций «Мой великий

дед» (3-7 класс);

- классные часы, беседы об освоении космоса;

-участие в муниципальном мероприятии «День

местного самоуправления»

1-2 неделя

3 неделя

классные




- инструктаж по ТБ «Правила поведения в

чрезвычайных ситуациях (наводнение,

землетрясение, сели, выбросы химических

веществ, радиоактивное заражение местности)»;

- конкурс рисунков «Космос – это мы!» (5-11

классы);

- проект «Школа – наш общий дом»

в течение

месяца


классные




на сайт

Экологическое воспитание - операция по благоустройству территории школы 3-4 недели Администрация на сайт

45

«Чистый двор»;

- экологический марафон «Создаём экологию для

себя» (5-11 классы)


Здоровьесберегающеевоспитание - беседы, классные часы по профилактике ДТП;

- спортивные соревнования по параллелям;

- инструктажи по ТБ и правилах поведения при

угрозе ЧС;

- участие в муниципальном конкурсе «Безопасное

колесо»

В течение

месяца


Интеллектуальное воспитание - участие в конкурсе «Грамотей-2020»;

- Участие во Всероссийском Гагаринском уроке

«Космос – это мы»;

- викторина «Космические дали» (8-9.10-11

классы)

- викторина «Великая Победа»

В течение

месяца

учителя русского

языка, классные



Богачева Е.А.


Воспитание положительного

отношения к труду и творчеству

- участие в субботнике по благоустройству

пришкольной территории.

3 неделя



ценностей

- выставка работ обучающихся 3-4 классов «Древо

семьи».

- оформление выставки «Предки –герои»




Контроль за воспитательным

процессом

- посещение родительских собраний в 5-6 классах;

- посещение кружков и секций;

- изучение удовлетворенностью школьной

жизнью;

- мониторинг уровня воспитанности школьников

3 неделя Ефимова Г.П. протоколы

46

МАЙ

Девиз месяца: «Слава великой Победе!»



Время





- акция «Часовой у знамени Победы»

- участие в митинге, посвященном Дню Победы.

- конкурс чтецов стихотворений о войне (5-11классы).

- участие в акциях «Помним! Гордимся! Наследуем!»,

«Бессмертный полк», «Георгиевская ленточка»;

- мероприятие «В памяти народной кровавые

страницы…»

08-09

В течении

месяца

классные






- фестиваль детских рисунков «Да здравствует мир на

планете Земля!»;

- Международный день детского телефона доверия»;

- совместное заседание совета профилактики, классных

руководителей по вопросу организации летнего отдыха

учащихся, состоящих на учете.

- инструктаж по ТБ «Правила поведения на водоемах

летом».

- праздник «Слет отличников и хорошистов»;

- проведение праздника «Последний звонок» в 9 и 11

классах, выпускной в 4-х классах

в течение месяца Лукьянова Е.Г.

Сапега С.Л.

классные



на сайт



- акция «Посади дерево»;

- беседа «Будущее планеты»

3-4 недели


классные


на сайт



- беседы, классные часы по профилактике ДТП;

- День без табака;

- легкоатлетическая эстафета;

- инструктаж с обучающимися по правилам безопасного

поведения во время летних каникул;

- Всемирный день здоровья «Веселые старты» «Ловкие,

смелые, сильные, умелые»

2 неделя Ефимова Г.П.

учителя


Интеллектуальное - библиотечный урок «Урок славянской письменности»; 3 неделя Стукова В.А.

47

воспитание -викторина «Культура славян»





-акция «Подарок ветерану», помощь ветеранам ВОВ,

вдовам ветеранов, инвалидам ВОВ, детям войны;

- Организация трудовой бригады через Центр занятости

населения

в течении

месяца

3 неделя

классные


Сапега С.Л


ценностей

- День семьи:

-беседы «Фотографии из семейного альбома», «Забота о

родителях –дело совести каждого», «Мой дом –

моя крепость» (о нравственных основах построения

семьи)



Методическая работа - заседание МО классных руководителей, посвященное

подведению итогов работы за второе полугодие

2019/2020учебного года и перспективному

планированию воспитательной работы школы на 2020-

2021 учебный год


протоколы



процессом

- анализ работы системы внеурочной деятельности;

- написание аналитической справки;

- военные сборы обучающихся

в течение месяца Ефимова Г.П. справки

ИЮНЬ

Девиз месяца: «Лето – детям!»



Время





- День защиты детей;

- День города, День России (12.06)

- День Памяти (22.06.2019 г.)

1 неделя

2 неделя

3 неделя



- проведение выпускного вечера в 11-х классах;

- проведение церемонии торжественного вручения

аттестатов выпускникам 9-х классов.




- работа пришкольного лагеря В течении

месяца

Богуш О.А.

Методическая работа - написание анализа воспитательной работы школы за в течение Ефимова Г.П. справки

48


- составление плана работы на 2020/2021 учебный год;

месяца

19. План работы военно-патриотического клуба «Молодая гвардия»

№ Название мероприятий Дата проведения Ответственный Итоговый

документ

Участие в митинге, посвященном окончанию Второй мировой войны 03 сентября Администрация


Материал

на сайт

Организационное собрание членов клуба, выборы Совета клуба 06 сентября Андреев А.А.


Работа по оформлению стендов «Воинская доблесть России» сентябрь Андреев А.А.,


Кроссовая подготовка для учащихся кадетских классов сентябрь Белинкин В.Ю.

Тактическая игра «Зарница» сентябрь Андреев А.А. Материал

на сайт

Соревнования кадетских классов «Полоса препятствий» октябрь Андреев А.А.

Белинкин В.Ю.

Материал

на сайт

Участие в областных викторинах, посвященных истории

вооруженных сил РФ

в течение года Андреев А.А.,

Гудкова Н.С.,


Соревнования между отрядами по огневой подготовке октябрь Андреев А.А.

Материал

на сайт

Подготовка лекторских групп по теме «Дни воинской славы

России». Работа лекторских групп на классных часах в 1-9 классах.

в течение года Андреев А.А.,


Посвящение в кадеты октябрь Андреев А.А.,


Материал

на сайт

Собрание Совета клуба ноябрь Андреев А.А.

Соревнования по:

- знанию государственной символики;

- строевой подготовке;

- снаряжению магазина АК-74;

- разборке сборке АК-74;

ноябрь-декабрь Андреев А.А.,

Белинкин В.Ю.,


49

- отжиманию и подтягиванию

Заседание Совета клуба январь Андреев А.А.

Подготовка к месячнику военно-патриотического воспитания:

- строевая подготовка;

- история вооруженных сил России;

- огневая подготовка;

- разборка-сборка автомата;

- интеллектуальный «штурм»

январь-февраль Андреев А.А.,

Гудкова Н.С.,

Калинкевич О.А.,


Работа по сбору и обработке информации о воинах-

интернационалистах, земляках. Сотрудничество с членами Боевого

братства, поход в музей Боевой славы

февраль Гудкова Н.С.,

Калинкевич О.А.,


Материал

на сайт

Участие в соревнованиях ВПК Амурской области «Призывник

Амура-2020»

февраль Андреев А.А. Материал

на сайт

Участие в городском фестивале солдатской песни «Виктория» февраль Андреев А.А.,


Материал

на сайт

Линейка, посвященная итогам месячника, награждение победителей 27 февраля Андреев А.А.

Заседание Совета клуба март Андреев А.А.

Проведение соревнований по ОФП среди кадетов апрель Андреев А.А.

Белинкин В.Ю.

Материал

на сайт

Соревнования по стрельбе из мелкокалиберной винтовки.

Командный зачет

апрель Андреев А.А.

Подготовка и участие в «Гагаринских сборах» областные сборы ВПК

в городе Углегорске

апрель Андреев А.А. Материал

на сайт

Участие кадетов в городских спортивных состязаниях в течение года Белинкин В.Ю.

Подготовка к празднованию Дня Победы. Посещение ветеранов

ВОВ, волонтёрская работа.

май Классные руководители

Организация Вахты Памяти 8 мая Андреев А.А.,


Материал

на сайт

Участие в городских мероприятиях, посвященных 75 годовщине

Великой Победы

9 мая Администрация Материал

на сайт

Смотр песни и строя для учащихся кадетских классов, посвященный

75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

май Андреев А.А. Материал

на сайт

Подведение итогов работы клуба «Молодая гвардия». Выявление май Андреев А.А.

50

лучшего отряда

20. План работы Совета профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних

Сентябрь Дата Содержание работы Формы работы Ответственный

20.09. - Организация работы Совета профилактики, ведение документации,

координация деятельности и взаимодействия членов Совета


- собеседование с классными руководителями: корректировка

социальных данных обучающихся классов, постановка и снятия с учета

- заседание Совета


Сапега С.Л.

Члены Совета


В течение

месяца

- обновление и корректировка «банка данных», обновление состава

социальных групп;

- составление социального паспорта каждого класса и МОБУ СОШ № 5

- изучение личных дел,


- выявление детей «группы

риска», других социальных

групп;

- беседы с вновь прибывшими

обучающимися


Сапега С.Л.


Классные


Октябрь Дата Содержание работы Формы работы Ответственный

В течение

месяца

- Посещение семей, состоящих на различных видах

профилактического учета

- проведение плановых рейдов

Заполнение актов


Сапега С.Л.

Инспектор ПДН

Классные


18.10. - работа с обучающимися и их родителями (законными

представителями) вызывающие тревогу: проблема поиск решения, по

представлению классного руководителя. Постановка на

внутришкольный контроль;


профилактики;

Сапега С.Л.


51

Ноябрь Дата Содержание работы Формы работы Ответственный

В течение

месяца

- совместные рейды инспектора ПДН с представителями Совета

профилактики и классными руководителями в семьи детей «группы

риска», состоящих на ВШК и учёте в ПДН, в неблагополучные семьи

- проведение плановых рейдов Ефимова Г.П.

Сапега С.Л.


Классные


22.11. - Контроль за успеваемостью и посещаемостью учебных занятий,

поведением обучающихся в школе - работа с обучающимися и их

родителями (законными представителями) вызывающие тревогу.



Зам директора по ВР

Классные


Декабрь Дата Содержание работы Формы работы Ответственный

В течение

месяца

- проведение индивидуальных бесед профилактического характера с

обучающимися школы, состоящими в «группе риска»

- индивидуальная работа с

обучающимися и родителями


Сапега С.Л.

Инспектор ПДН;

Классные


20.12. - коррекция поведения трудных обучающихся

- работа с обучающимися и их родителями (законными

представителями) вызывающие тревогу.



Классные


Заместители

директора

Сапега С.Л.


Январь Дата Содержание работы Формы работы Ответственный

В течение

месяца

- активная пропаганда ЗОЖ – организация и проведение тематических

мероприятий

- по плану воспитательной и

профилактической работы

школы

Классные


24.01. - работа с обучающимися, регулярно нарушающими дисциплину в

школе, курение на территории школы;

-заседание Совета



Сапега С.Л.

52




Февраль Дата Содержание работы Формы работы Ответственный

В течение

месяца

- Беседа с учащимися: «Мой безопасный интернет». - коллективная работа с


Классные


21.02. - Профилактическая работа с неблагополучными семьями,

обучающимися и воспитанниками по докладным классных

руководителей.





Классные


Учителя-предметники


директора

Сапега С.Л.


Март Дата Содержание работы Формы работы Ответственный

В течение

месяца

- лекция «Права, обязанности, ответственность несовершеннолетних в

образовательном учреждении»

- коллективная работа с


Гокова Г.М.

20.03. - анкетирование обучающихся 9,11 классов о перспективе продолжения

образования.





Сапега С.Л.



Апрель Дата Содержание работы Формы работы Ответственный

В течение

месяца

- проведение индивидуальных бесед профилактического характера - индивидуальная работа

с обучающимися


директора

Сапега С.Л.


классные


17.04. - работа с обучающимися, имеющими пропуски по неуважительным

причинам и неудовлетворительные оценки за III четверть;






Сапега С.Л.


53

Май Дата Содержание работы Формы работы Ответственный

В течение

месяца

- предварительная летняя занятость обучающихся, состоящих на ВШК

и на учете ПДН;

- помощь в трудоустройстве выпускникам и обучающимся, в

организации летнего отдыха

- опрос обучающихся и

законных представителей;

- прием заявлений


Сапега С.Л.


Классные


15.05. - анализ работы Совета профилактики правонарушений за 2019/2020


- составление плана, графика работы Совета профилактики

правонарушений среди несовершеннолетних на 2020/2021 учебный год

- отчет о работе Совета

профилактики правонарушений

за 2019/2020 учебный год

Сапега С.Л.


21. План работы наркологического поста

Сентябрь направления


Форма работы Ответственный Итоговый

документ 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Профилактическая

работа

- проведение акции

«Выбери дело по

душе»;

- вовлечение

обучающихся в

кружки и секции

- беседа «Твое

будущее»(3,4клас

сы)

Классные


Руководители

кружков и секций

Справка

Диагностическая работа

с обучающимися школы

- выявление

обучающихся,

склонных к

употреблению

наркотических,

психотропных

и токсических

средств;

Сапега С.Л.

Список

54

Работа

с классными

руководителями


детей «группы

риска»

- составление

списков занятости

обучающихся во

внеурочное время

Сапега С.Л.

Классные


Список

Просветительская

работа

с родителями

(законными

представителями)

- индивидуальное

консультирование

по проблемам

- рейд по

микрорайону в

вечернее время по

выявлению


склонных к

употреблению

ПАВ

Сапега С.Л.

Классные


Родительский

комитет

Члены Наркопоста


Протокол

Журнал

Октябрь Направления


Форма работы Ответствен

ный

Итоговый



работа

- оформление

стенда,

посвященного

профилактике

наркомании

- распространение

памяток на тему:

«Каждый человек

имеет право»,

«Детям и

взрослым правда

о табаке»,

«Искусственный

рай», «Пить?.. или

Быть?... Жить!»

Члены

Наркопоста

Памятки

Диагностическая работа


- тренинг с целью


наркозависимости

алкоголизма

- диагностика

определения детей

группы риска(5-11

классы)

Сапега С.Л.

Классные

руководител

и

Справка

Работа


- консультации для педагогов с целью профилактики наркозависимости,

алкоголизма, табакокурения обучающихся

Члены


55



работа


(законными


- индивидуальные беседы с родителями учащихся, склонных к употреблению ПАВ Сапега С.Л.

Журнал

- Родительская гостиная (для

родителей и законных

представителей детей

состоящих на учете ВШК и

ПДН) «Что делать если Ваш

ребёнок закурил» памятка

для родителей «Как

заметить, что ребенок начал

употреблять ПАВ»

Сапега С.Л.

Корниченко

Т.В.

.

Памятки

Ноябрь Направления



ный

Итоговый



работа


стенгазеты «За

здоровый образ

жизни»

- определение

уровня школьной

тревожности

в 5-х классах

(«Тест Филипса»);

- контроль

посещаемости и

успеваемости

учащихся «группы

риска»

Сапега С.Л.

Специалист

наркологиче

ского

диспансера

Волонтёры

Листовки

56

Диагностическая

работа


-исследование

толерантности

и адаптации к

социальной

среде школы,

как условие

успешной

подготовки к

экзамену в 9,

11 классах и


вредных

привычек

- исследование адаптации

к социальной среде школы

10-х классов как важный

фактор в профилактике

вредных привычек;

- контроль посещаемости

и успеваемости

обучающихся «группы

риска»


Т.В.

Сапега С.Л.

Анкета

Журнал

Справка

Работа



- рекомендации «Последовательность действий педагогического коллектива при

подозрении на употребление несовершеннолетними наркотиков»

Члены



работа


(законными


- общешкольное

родительское собрание с

участием врача-нарколога,

инспектора ПДН

Ефимова

Г.П.

Инспектор

ПДН



ского

Протокол

57


Декабрь Направления



ный

Итоговый



работа

- беседы ко

Всемирному

Дню борьбы

со СПИДом;

- конкурс

плакатов «Мы

выбираем

жизнь» (5-11

классы)

- классные часы

«Что такое ВИЧ-

инфекции»;

-

викторина для уч

ащихся 5-7

классов «В плену

вредных

привычек»

- спортивные соревнования

«Формула здоровья»

(5-7, 8-11 классы)



ского


Стукова

В.А.

Учителя

физической

культуры

Материал

на сайт


работа


- анкетирование

учащихся 5-11

классов по

вопросу знаний о

вреде

употребления

наркотиков

Сапега С.Л.


Т.В.

Классные


и

Справка

Работа



- памятки «Действия учителя при

подозрении, что учащийся

находится в состоянии

алкогольного или наркотического

опьянения»

Сапега С.Л.

Информация

Работа


- индивидуальные беседы с родителями учащихся «группы риска» о предупреждении


Сапега С.Л.

Журнал

- рейд с родительским комитетом в составе Наркопоста в вечернее время по местам

скопления молодежи

Родительски

й комитет

Члены

58


Январь Направления



ный

Итоговый



работа

- индивидуальные беседы с подростками, склонными к употреблению ПАВ Сапега С.Л.

Журнал

- рейд по

проведению

досуга



во время зимних

каникул


стенгазеты «За

здоровый образ

жизни»

Сапега С.Л.

Классные


и

Волонтеры

Стенгазета


работа



взаимоотношени

й в семье



- контроль

посещаемости и

успеваемости




Т.В.

Сапега С.Л.

Справка

Работа



- участие

учителей во

Всероссийской

акции

«Интернет-

урок»

- памятки

«Действия учителя

при подозрении,

что учащийся

находится в

состоянии

алкогольного или

наркотического

опьянения»

Попов М.А. Справка

Работа


- консультация «Если ребенок попал в трудную жизненную ситуацию»


Т.В.

Справка

Февраль Направления



ный

Итоговый


59


работа

- просмотр фильма «Мечта» Сапега С.Л. Журнал

- беседа

«Мифы и

факты об

алкоголе»


Т.В.

Журнал


работа


- исследование уровня тревожности обучающихся в школе Корниченко

Т.В.

Журнал

Справка

Работа



- консультация

«Этапы оказания

первичной

помощи при

передозировке

наркотиков»

Врач-

нарколог

Журнал

Работа


- индивидуальные беседы с родителями учащихся «группы риска» о предупреждении


Сапега С.Л.

Журнал

Март Направления



ный

Итоговый



работа

- индивидуальные беседы с учащимися «группы риска» о поведении во время

школьных каникул

Сапега С.Л.

Журнал

- беседа

«Влияние

наркотиков

на детей»

Сапега С.Л.

специалист


ского



работа



взаимоотношений в семье

обучающихся «группы

риска»

Сапега С.Л.

Справка

Работа


- рейд по профилактике табакокурения среди обучающихся Члены


Акт

60


Работа


- индивидуальные консультации родителям с целью профилактики

наркозависимости, алкоголизма, табакокурения

Сапега С.Л.

Члены

Наркопоста,


ГБУЗ АО

«Зейская

больница

имени Б.Е.

Смирнова


ского

отделения.

Журнал

Родительская

гостиная (для

родителей и

законных

представителей

детей состоящих на

учете ВШК и ПДН)

«Этапы

наркологической

зависимости, их

основные признаки»

Апрель Направления


Форма работы Ответственн

ый

Итоговый



работа

- классный

час «Как

сказать:

«Нет!» (5-6

классы)

- проведение конкурса

детских рисунков:

«Скажем – НЕТ!» по


вредныхпривычек1-4

классы


Т.В.

Журнал

Справка


работа


школы

- анкетирование

«Мы планируем

свой отдых»

Сапега С.Л.

Классные


Анализ

анкеты

Работа




списков занятости

учащихся в

каникулярное время

Сапега С.Л.

Классные


Списки

61

Работа


- беседа с родителями учащихся «группы риска» «Причины употребления

наркотических средств детьми»

Сапега С.Л.

Журнал

Май Направления





работа

- классный

час «Почему

важно быть

здоровым»

- выпуск

информационного

бюллетеня о вреде

употребления

наркотиков,

психотропных

средств

Члены


Бюллетени


работа


школы

- День здоровья «Если

хочешь быть здоров»

Учителя

физической

культуры

Классные


Справка

Работа



- подведение итогов

организации работы

с детьми «группы

риска» по



Сапега С.Л.

Справка

Работа


- рейд по микрорайону школы с привлечением инспектора ПДН по выявлению

обучающихся аддитивного поведения

Сапега С.Л.


Протокол

Информация

62

22. План работы библиотеки

Программа популяризации и поддержки чтения

Сентябрь Работа с фондом учебной литературы. Выдача учебников. Ведение листов учета выдачи

учебников.

Книжные выставки:

“Последние залпы войны» (2сентября – День окончания Второй Мировой войны)

«Живая планета – живая душа»

Час памяти «Трагедия Беслана» (5, 7,8 классы)

Акция «Чтобы книги не болели». Мелкий ремонт книг.

Внеурочная деятельность «Книжный океан» (1,2,3,4, 5 классы)

Библиотечные уроки:

Первое посещение школьной библиотеки (дошкольники, 1 классы). «Сюда приходят дети –

узнают про все на свете». Понятие «читатель», «библиотека», «библиотекарь».

Организационный сбор членов клуба «Юный эрудит»:

- объединение «Маленький Академик» (обучающиеся 3-4 классов)

- объединение «Юные исследователи» (обучающиеся 5-7 классов)

- объединение «Интеллектуалы» (обучающиеся 8-10 классов)


Октябрь Рейд по сохранности учебников «Какой ты ученик –расскажет твой учебник».

Работа с книжным фондом. Списание литературы по ветхости, устаревшей по содержанию.

Составление актов, работа с инвентарными книгами. Оформление новых разделителей:

- в зоне открытого доступа

-полочные разделители по темам


-«Пусть Земля прекрасной будет»

- «Хвостолапые друзья»

Час истории «Не может быть забвения». День памяти жертв политических репрессий. (10 класс)


««Страна вопросов и ответов» Первые энциклопедии, словари и справочники (2 классы)

Подготовка команд клуба «Юный Эрудит» к 1-му полуфиналу городских игр (занятие 3 раза в

неделю)



63

Внеурочная деятельность «Книжный океан» (1, 2, 3, 4, 5 классы)

ноябрь Книжные выставки:

-Мама – главное слово (Международный День матери)

- Выставка-просмотр «Юбилей справляет книга»

Познавательный урок «Семь чудес России»


«Обитель мудрости» (3 классы)

Первая игра интеллектуальных игр «Эрудит» (3-4 классы)



Внеурочная деятельность «Книжный океан» (1,2,3, 4,5 классы)


Декабрь Рейд по сохранности учебников «Учебнику – долгую жизнь».


«Новый год к нам мчится!»

Слайд-беседа «Сильные духом» (история параолимпийских игр. Международный день

инвалидов) (6А, 6Б классы)

Библиотечный урок:

"История носителей информации: от папируса до компьютера" (5 класс)

Внеурочная деятельность «Книжный океан» (1,2,3, 4,5 классы )



Январь Работа с фондом учебной литературы. Составление библиографической модели комплектования

фонда учебной литературы:

- работа с библиографическими изданиями (прайс-листы, тематические планы издательств,

Федеральным перечнем учебников, рекомендованных Министерством образования)

- согласование и утверждение заказа учебной литературы с администрацией школы


- Познавательная игра «Подумай – ответишь» (7 классы)

Библиотечный урок:

«Путешествие по Интернету. Обзор Интернет-ресурсов в помощь школьнику»

Внеурочная деятельность «Книжный океан»


Февраль Работа с фондом учебной литературы. Заказ учебников на 2020-2021 г.

Рейд по сохранности учебников «Учебнику – долгую жизнь». Работа по мелкому ремонту

изданий. Организация «скорой помощи» книге


- «Линия фронта прошла через детство»


64

- «Свеча горела на столе…» (130 лет со дня рождения Б. Пастернака)

Познавательная игра «Спорт нужен миру!» (7 классы)

Урок мужества «Город в стальном кольце» (блокада Ленинграда, 5 классы)


- «Книги бывают разные» (4 классы)

2 полуфинальная игра «Эрудит» (3-4 классы)



Внеурочная деятельность «Книжный океан»

Март Работа с книжным фондом. Списание литературы


- «Сказка Ершова над миром летит» (205 лет со дня рождения П.П. Ершова)

- «Пернатые обитатели Земли» (1апреля Международный День птиц)

- «Успех – это успеть» (Профориентация)

Литературный КВН «Путешествие по сказкам Г.Х. Андерсена» (215 лет со дня рождения

писателя)


Апрель Неделя детской книги.

Конкурс детского творчества «Будем с книгами дружить!»

Посвящение в читатели «Есть дом у книги – библиотека!»

Подведение итогов конкурса «Лучший читатель года»


- «Веселые книжки для девчонок и мальчишек»

- «Преодолев земное притяжение» (12 апреля – день космонавтики)

Стукова В.А

Май Работа с фондом учебной литературы. Сдача учебной литературы.


- «И нам дана на всех одна планета – хрупкая Земля»

Буклет «Георгиевская лента – связь поколений».

Библиографический обзор «Нам эту жизнь завещано беречь»

Работа по мелкому ремонту изданий. Организация «скорой помощи» книге силами актива

библиотеки. Финальные игры клуба «Эрудит»


65

23. Организация трудового воспитания и профориентационной работы

№ Мероприятия Сроки

исполнения

Ответственные

исполнители

Форма отчета

1 Заседание МО классных руководителей. Изучение

нормативно-правовых документов по трудовому

воспитанию..

сентябрь в течение года протокол

2 Общественно полезный труд в кабинетах; библиотеке в течение года классные


Стукова В.В.

раз в четверть на сайт

3 Озеленение кабинетов, школьного двора в течение года классные


завхоз

на сайт

4 Организация еженедельного дежурства по школе в течение года администрация график

5 Участие в конкурсах различных уровней, реализующих

программу трудового воспитания

в течение года в течение года


6 Волонтерское движение (помощь ветеранам, инвалидам) в течение года классные


на сайт

7 Экскурсии на предприятия города, встречи с людьми

разных профессий

в течение года классные


на сайт

8 Интеллектуальная игра «Фабрика профессий» (1-4 классы) ноябрь Стукова В.В.. на сайт

9 ГО учебная эвакуация из здания школы сентябрь

май Администрация приказ

10 Генеральная уборка школы, учебных кабинетов в конце каждой

четверти

классные

руководители, завхоз

11 Интеллектуальная игра «Я предприниматель» январь Карпенко Н.Г. на сайт

12 Дни самоуправления в школе октябрь

март

Ефимова Г.П. на сайт

13 Открытие «Мастерской Деда мороза». Изготовление

снежинок, ёлочных украшений для Новогоднего праздника

декабрь классные


14 Очистка территории школы от снега зимние месяцы Андреев А.А.

15 Трудовой десант по благоустройству пришкольной

территории

сентябрь,

апрель

классные


66

16 Оформление стенда «Куда пойти учиться» в течение года Администрация

17 Тематические классные часы профориентационной

направленности8-10 классы

- «Мастерство и талант»;

- «Что такое труд»:

- «Мои планы на будущее»;

- «Профессионализм. Что это?»;

- «Планирование профессиональной карьеры»

- «Твое профессиональное будущее»;

- «Типы профессий»;

- «Куда пойти учиться»;

- «Структура трудовой деятельности».



18 Использование в профориентационной работе Internet-

ресурсов



19 Размещение информации по профориентационной работе на

школьном сайте.

в течение года Корниченко Т.В.

на сайт

24. Реализация методической темы школы

Август-

сентябрь

- утверждение методической темы школы: составление и утверждение плана работы по

методической теме школы;

- обсуждение рабочих программ по предметам, рабочих программ внеурочной деятельности,

программ элективных учебных предметов, кружков, секций, творческих объединений;

- анализ результатов ГИА за учебный год;

- разработка плана по подготовке к ГИА в новом учебном году с учетом итогов учебного года;

- обзор нормативно-правовых документов по аттестации педагогических кадров в учебном году;

- проведение стартового контроля;

- заседание школьного Методического совета



Октябрь - план мероприятий по подготовке мотивированных обучающихся к участию в предметных

олимпиадах, творческих конкурсах;

- открытие Года Исследователя;

- подготовка и проведение школьного тура Всероссийской олимпиады школьников;





67

- итоги мониторинга за 1 четверть;


Ноябрь - участие в муниципальных олимпиадах, предметных конкурсах, конкурсах профессионального

мастерства;




Декабрь - итоги мониторинга за 1 полугодие;

- проведение тематических контрольных работ;

- работа творческой группы «Введение ФГОС СОО»




Январь - творческие отчеты учителей по самообразованию;

- промежуточные итоги работы предметных МО;

- отчет руководителей МО об итогах проведения школьного и участии в муниципальных этапах

Всероссийской олимпиады школьников;





Февраль - итоги взаимопосещения уроков с последующим анализом и обсуждением;

- диагностика сформированности готовности обучающихся к профессиональному

самоопределению;

- подготовка и проведение предметной Недели учителей физической культуры, ОБЖ;

- подготовка и проведение предметной Недели математики в начальной школе;

-работа творческой группы «Введение ФГОС СОО»

- участие в конкурсе «Учитель года -2020»







Март - обмен опытом работы по развитию творческой активности в объединениях дополнительного

образования;

- проведение школьной научно-практической конференции обучающихся;

- защита проектов обучающимися 9-х классов;

- итоги мониторинга за 3 четверть



Богуш О.А.

Гайнитдинова А.И.

Апрель - анализ проведенных мастер-классов, открытых уроков учителей-предметников: итоги

обобщения опыта, задачи развития;

- участие в городской научно-практической конференции обучающихся «Малая академия наук»;

- проведение годовых контрольных работ



Гайнитдинова А.И.


Май - заседание школьного Методического совета;

- подготовка и проведение предметной недели «Мир вокруг нас» в начальной школе;

- анализ работы ШМО, постановка задач на новый учебный год;

- подведение итогов работы творческой группы «Введение ФГОС СОО»;





68

- итоги мониторинга за 4 четверть и год;

- анализ выполнения учебных программ;



План заседаний Методического совета Дата Мероприятия Ответственный

сентябрь Заседание № 1

1. Анализ ГИА 2018/2019 учебного года.

2. Реализация внеурочной деятельности. Анализ работы. Поиск решений затруднений.

3. План работы на 2019/2020 учебный год.



октябрь Заседание № 2

1. Работа над проектами в 2019/2020 учебном году

2. Защита индивидуальных проектов обучающимися 9-х классов



Богуш О.А.

Сапега С.Л.



ноябрь Заседание № 3 «Новые стандарты - новые предметы школьного образования»

1. Введение ФГОС СОО.

2. Внесение изменений во ФГОС НОО.



январь Заседание № 4

1. Активизация внеурочных методов стимулирования мотивации к обучению.

2. Оценка текущего состояния подготовки к ГИА по математике и русскому языку и предметам по

выбору.

3. Анализ уровня успеваемости обучающихся за 2 четверть.




Сапега С.Л.


май Заседание № 5

1. Анализ выполнения задач методической работы за учебный год, выявление проблемных

вопросов.

2. Отчет о работе школьных методических объединений за год.

3. Обсуждение плана работы МС и МО на 2020/2021 учебный год.

4. Подведение итогов аттестации, курсовой подготовки педагогических кадров школы за учебный

год.



69

25. План развития внутришкольной системы оценки качества образования


Основная цель – совершенствовать единую систему оценочных процедур, чтобы проконтролировать и стимулировать

положительную динамику качества образования в школе.

Задачи:

– сформировать систему аналитических показателей, которые позволяют эффективно реализовывать цели ВСОКО;

– получить объективную информацию о функционировании и развитии системы образования в школе, о тенденциях

изменений и причинах, влияющих на уровень развития школы;

– принять обоснованные и своевременные управленческие решения, чтобы повысить качество образования в школе;

– обеспечить организационный и методический сбор, обработку, хранение информации о состоянии и динамике

показателей качества образования;

– осуществить технологическую и техническую поддержку сбора, обработки, хранения информации о состоянии и

динамике качества образования.

Содержание

мониторинга

Цель


Вид


Объекты

мониторинга Ответственный Итог мониторинга

АВГУСТ

1. Качество организации образовательной деятельности

Прием в ОО,

комплектование 1-

х классов

Учесть требования Устава ОО, новые

требования приема в ОО (Изменения в

Порядок приема граждан на обучение

по образовательным программам,

утвержденные приказом

Минпросвещения от 17.01.2019 № 19)

Тематический Документы учащихся 1-х

классов, в том числе

заявление в выборе языка

обучения и родного языка для

изучения.

Списки учащихся 1-х классов

Маркович Л.В. Приказ о комплектовании 1-х

классов

Комплектование

10-ого класса

Учесть требования Устава, новые

требования приема в ОО (Изменения в

Порядок приема граждан на обучение

по образовательным программам,

утвержденные приказом

Минпросвещения от 17.01.2019 № 19)

Тематический Документы учащихся 10-го

класса, в том числе заявление

в выборе языка обучения и

родного языка для изучения.

Документы, подтверждающие

выбор профиля обучения для

приложения в ООП среднего

общего образования.

Список учащихся 10-го класса

Набокова Е.Н. Приказ о комплектовании 10-

х классов

70

Распределение

выпускников 9-х,

11-х классов на

новый учебный

год

Собрать информацию о продолжении

обучения учащихся.

Пополнить базы данных для проведения

школьного мониторинга

Тематический Информация классных

руководителей о поступлении

выпускников 9-х, 11-х классов

в ОО ВПО и СПО

Набокова Е.Н. Списки распределения

выпускников 9-х, 11-х классов

на новый учебный год

2. Качество работы с педагогическими кадрами

Распределение

учебной нагрузки

на 2019/2020

учебный год

Выполнить требования к

преемственности и рациональному

распределению нагрузки.

Выявить соответствие уровня

образования записям в трудовой книжке

и в тарификационном списке

Фронтальный комплексно-

обобщающий

Учебная нагрузка

педагогических работников.

Трудовые книжки, документы

об образовании,

аттестационные листы


Хан- Ен Т.Л.

Тарификационный список

работников ОО

Ознакомление


работников с

должностными

инструкциями,

изменениями в

локальных актах

школы

Проконтролировать, как педагоги знают

свои должностные инструкции

Фронтальный Изучение должностных

инструкций, локальных актов

школы

Кондратенко Е.В. Подписи работников в листах

ознакомления с

должностными

инструкциями,

тарификационным списком и

локальными актами

Планирование

аттестации

работников в

2019/2020

учебном году и

повышения

квалификации

Составить списки работников на

аттестацию и уточнить график

Тематический

персональный

Списки работников, которые

планируют повысить свою

квалификационную

категорию

Доронина Г.Н. График аттестации.

Список работников для

курсов повышения

квалификации и/или

профессиональной

переподготовки

Контроль качества

рабочих программ

учебных

предметов и

курсов, рабочих

программ курсов

внеурочной


Проконтролировать, насколько

качественно педагоги скорректировали

рабочие программы на новый учебный

год

Фронтальный Рабочие программы учебных

предметов и курсов



Приказ «О внесении

изменений в основную

образовательную программу

ООО образования»

Приказ «Об утверждении

ООП НОО в новой редакции»

Приказ «Об утверждении

ООП СОО»

Подготовка и

проведение

педагогического

совета «Итоги

работы школы и

Подготовить анализ работы школы в

2018/2019 учебном году и

сформулировать задачи на новый

учебный год. Заранее ознакомить

педагогов с планом работы ОО на год.

Тематический Материалы педсовета Доронина Г.Н.



Протокол педсовета

71

задачи на

2019/2020

учебный год.

Анализ

результатов ГИА

2019»

Провести педсовет

3. Качество условий, обеспечивающих образовательную деятельность

Контроль

санитарного

состояния

помещений школы

Выполнить санитарно-гигиенических

требований к организации

образовательной деятельности и

соблюдению техники безопасности

Фронтальный Работа педагогов по

подготовке помещений к

новому учебному году

Ефремова Н.В. Собеседование

Инструктаж всех

работников перед

началом нового

учебного года

Проверить, как работники выполнили

требования охраны труда и техники

безопасности (ОТиТБ), правил

безопасности (ПБ),

антитеррористической защищенности

объекта

Тематический Проведение инструктажа Андреев А.А. Инструктаж по ОТ и ТБ, ПБ,

антитеррористической

защищенности объекта

СЕНТЯБРЬ


Индивидуальное

обучение

учащихся с ОВЗ

Реализовать требования к организации

индивидуального обучения учащихся

Тематический Наличие комплекта

документов для организации

индивидуального обучения

Доронина Г. Н. Договоры

с родителями обучающихся

Посещаемость

учебных занятий

Выявить учащихся, не приступивших к

занятиям

Фронтальный Данные классных

руководителей об учащихся,

не приступивших к занятиям

Сапега С.Л. Собеседование

с классными руководителями,

родителями, учащимися

Работа над

проектами

Формирование ключевых компетенции Фронтальный Утверждение тем проектных

работ для учащихся 8- 10-х

классов

Доронина Г.Н. Приказ

Образовательные

события классы

Формирование ключевых компетенции Фронтальный Утверждение тематики

событий для обучающихся 5-

7 классов

Доронина Г.Н. Собеседование

с классными руководителями,

родителями, учащимися

2. Качество образовательных результатов


контроль

адаптации

учеников к

обучению на

новом уровне

образования

Выявить стартовый уровень учеников

1-го класса.

Определить готовность учеников 5, 10-х

классов обучаться на новом уровне

общего образования

Тематический Организация образовательной

деятельности в классах в

период адаптации к новому

уровню образования





Приказ о проведении

стартовых диагностических

работ в 2019/20 учебном году,

справка по итогам входной

диагностики

Входной контроль Выявить стартовый уровень Тематический Организация образовательной Маркович Л.В. Приказ о проведении

72

по русскому языку

и математике

образовательных результатов по

русскому языку и математике во 2-11

классах


Предметные образовательные

результаты



входной диагностических

работ в 2019/20 учебном году,

справка

Техника чтения

2-9 классы

Проверить уровень сформированности

навыков чтения учащихся







справка

Техника счета Проверить уровень техники устного и

письменного счета по математике







справка

3. Качество ведения документации

Оформление

личных дел

учащихся 1-х

классов

Выполнить требования к оформлению

личных дел учащихся

Тематический Личные дела учащихся 1-х

классов


Хамуева Г.И.

Яковлева А.А.

Административное совещание

Протокол административного

совещания


личных дел

прибывших

учащихся

Выполнить требования к оформлению

личных дел учащихся

Тематический Личные дела прибывших

учащихся

Хан –Ен Т.Л. Индивидуальные

собеседования


алфавитных книг

учащихся

Присвоить номера личных дел

учащимся 1-х классов и прибывшим

учащимся

Тематический Алфавитные книги учащихся Хан – Ен Т.Л Собеседование


классных

электронных

журналов

Выполнить требования к ведению

классных журналов, правильность

оформления журналов классными


Фронтальный Классные журналы (после

инструктажа)




Справка

Контроль

подготовки планов

работы школьных

методических

объединений

(ШМО)

Выявить степень готовности

документации методических

объединений к решению поставленных

задач по развитию ВСОКО с учетом

новых показателей качества в

национальном проекте «Образование»,

утвержденного Президиумом Совета

при Президенте РФ по стратегическому

развитию и национальным проектам

протоколом от 03.09.2018 № 10, а также

с учетом новых предметных концепций

Тематический Планы работы школьных

методических объединений

Доронина Г.Н. Проверка документации

Собеседование

73

и проектов обновленных ФГОС

начального и основного общего


4. Сохранение здоровья обучающихся

Контроль

соблюдения

требований

СанПиН к

образовательной


Проверить качество подготовки

учебных кабинетов к урокам,

соблюдение режима образовательной

деятельности в 1-х классах и 2–11-х

классах

Фронтальный Требования СанПиН к





Соблюдение санитарно-

гигиенических требований в

учебных кабинетах при

организации обучения

Организация

питания в

школьной

столовой

Охватить учащихся горячим питанием Тематический Состояние документации по

питанию

Сапега С.Л. Административное совещание

директор школы


совещания


Проверка

выполнения


Проверить качество оформления

записей в журналы в соответствии с

рабочими программами.

Фронтальный Рабочие программы и

классные журналы





Контроль

взаимодействия

психолого-

педагогической

службы

с администрацией,

классными


и учащимися.

Проверить соответствие плана работы

педагога-психолога плану работы

школы на 2019/20 учебный год.

Проверить мероприятия в плане работы

педагога-психолога, которые помогут

ученикам освоить ООП

Тематический План работы педагога-

психолога

Педагог-психолог Собеседование

Контроль уровня

педагогической


вновь пришедших

учителей

Выявить проблемы образовательной

деятельности вновь пришедших

учителей


предупредительный

Учителя, которые работают в

школе 1-й год

Доронина Г.Н. Собеседование.

Приказ о назначении

наставников для молодых

педагогов и вновь прибывших

учителей

Посещение уроков


Обеспечение

учащихся

учебниками

Проверить наличие учебников у

учащихся на 2019/20 учебный год в

соответствии с обновленным

Федеральным перечнем учебников,

утвержденном приказом

Тематический Документация библиотеки

(учет учебного фонда)

Стукова В.А. Административное совещание


совещания

74

Минпросвещения от 28.12.2018 № 345


дежурства по

школе

Распределить дежурства по школе Фронтальный График дежурства Ефимова Г.П. Приказ «Об организации

дежурства по школе в 2019/20

учебном году»

Готовность

классных

кабинетов к

учебному году

Проверить состояние техники

безопасности, готовности материальной

базы, методического обеспечения,

соответствия нормам СанПиН.

Проверить паспорта учебных кабинетов

и перспективные планы развития

Тематический Учебные кабинеты:

оснащение, документация

Комиссия по смотру

кабинетов

Общешкольный план

развития учебных кабинетов

на 2019/2021 годы.

Приказ об установлении

доплат за заведование

кабинетами

7. Контроль образовательной деятельности выпускников, претендующих на аттестат с отличием

Работа с личными

делами учеников

9–11-х классов.

Определение

количества


претендующих на

аттестаты с

отличием

Проверить, как образовательная

деятельность школьников соответствует

требованиям приказа Минпросвещения

от 17.12.2018 № 315 «О внесении

изменений в Порядок заполнения, учета

и выдачи аттестатов об основном

общем и среднем общем образовании»

Тематический Журналы, электронный

дневник, личное дело ученика

Набокова Е.Н. Административное совещание


совещания

8. Качество подготовки к ГИА

Подготовка

учащихся 9-х, 11-х

классов к ГИА

Составить предварительные списки для

сдачи экзаменов по выбору

Тематический Анкетирование учащихся 9-х,

11-х классов

Классные


9-х и 11-х классов

Предварительные списки

учащихся

Пробный

экзаменационный

экзамен по

математике в

формате ОГЭ

Оценить качество знаний учеников

перед ОГЭ

Персональный Работы учеников Набокова Е.Н. Справка по итогам

выполнения пробных

экзаменационных работ

Пробное итоговое

собеседование по

русскому языку в

9-х классах


перед итоговым собеседованием по

русскому языку




ОКТЯБРЬ


Индивидуальное

обучение на дому

Проконтролировать выполнение

индивидуальных планов и рабочих

программ

Тематический Журналы индивидуального

обучения

Доронина Г.Н. Собеседование с учителями

Оценка

метапредметных

Провести мониторинг

сформированности метапредметных

Тематический Работы обучающихся 5-9

классы

Набокова Е.Н. Справка по итогам контроля

75

Образовательных

результатов

результатов Анализ работ

Контрольное

списывание по


2-4 классы


навыков списывания текста во 2–4

классах.





Маркович Л.В. Справка ВШК

Проверка рабочих

тетрадей по

русскому языку 2-

4 классы

Провести проверку соблюдения

орфографического режима

Тематический Рабочие тетради



Проверка рабочих


математике 2- 4

классы

Провести проверку соблюдения

орфографического режима

Тематический Рабочие тетради

по математике


Успеваемость

учащихся.

Результативность

работы учителей

Подвести итоги I четверти Фронтальный Мониторинг успеваемости по

итогам I четверти во 2–11-х

классах

Набокова Е.Н. Протокол Педагогического

совета

Справка по итогам контроля

образовательных результатов


2. Качество преподавания учебных предметов


контроль 1-х

классов

«Адаптация


классов к

обучению в школе

Проконтролировать выполнение ООП

начального общего образования


классно-обобщающий

Организация образовательной

деятельности в 1-х классах




Сапега С.Л.


Административное

совещание. Протокол

административного

совещания.

Справка о результатах

контроля процесса адаптации

обучающихся к обучению на

новом уровне образования



классов –

проверка

адаптации к




основного общего образования.

Проконтролировать адаптацию

пятиклассников. Учесть принципы

преемственности в образовательной









Сапега С.Л.




совещания.



обучающихся к обучению на


Классно-



классов –

проверка


среднего общего образования.

Проконтролировать адаптацию

десятиклассников. Учесть принципы

преемственности в образовательной







Сапега С.Л.




совещания.



76

адаптации к



деятельности обучающихся к обучению на


I (школьный) этап

ВсОШ по

учебным

предметам

Проконтролировать, как учителя ведут

подготовку учащихся к этапу ВсОШ

Тематический Проведение и результаты

школьного этапа ВсОШ

Набокова Е.Н. Приказ об итогах проведения

школьного этапа ВсОШ.

Награждение победителей и

призеров на классном часе


Проверка

электронных

журналов

Проверить выполнение требований в

работе с электронным журналом

Тематический Электронные журналы

классов

Попов М.А.



совещания.


журналов

Журналы



Проверить выполнение требований к

ведению журналов внеурочной


Тематический Журналы внеурочной


Ефимова Г.П. Административное совещание


совещания.


журналов

Журналы курсов

по выбору и

элективных

курсов

Проверить выполнение требований к

ведению журналов курсов по выбору и

элективных курсов

Тематический Журналы курсов по выбору и

элективных курсов


Проверка планов

воспитательной

работы классных

руководителей

Выполнить рекомендации по

составлению планов воспитательной

работы на 2019/20 учебный год

Тематический Планы воспитательной

работы классных


Ефимова Г.П. Информация, собеседование

4. Сохранение здоровья учащихся

Проверка


требований ФГОС

и СанПиН к


деятельности в

области

здоровьесбережен

ия

Проконтролировать, как педагоги

выполняют требования ФГОС к

формированию компетенций

школьников, которые помогают

ученикам вести ЗОЖ.

Проконтролировать соблюдение

требований СанПиН к образовательной


Фронтальный Посещение уроков и контроль

педагогических технологий,

контроль выполнения

требований СанПиН




5. Качество работы по подготовке к ГИА

Пробная

экзаменационная

работа по


перед ГИА




77

математике в

формате ЕГЭ

Оказание

методической

помощи

Проверить, как на уроках педагоги

ведут подготовку к ГИА

Персональный контроль

(Набоковой Е.Н.

Трубицыной Е.В. Кулинич

С.Н. Кешиковой Т.Л.

Ефимовой Г.П. Богачёва

Е.А.)

Анализ содержания урока в

соответствии с подготовкой к

ГИА


Протокол урока



Качество


должностных

обязанностей

Проверить готовность педагогов к

аттестации на соответствие занимаемой

должности, на квалификационную

категорию.

Проверить работу молодых педагогов и

вновь принятых учителей

Персональный Анализ работы педагога Доронина Г.Н. Материалы, необходимые для

аттестации учителя

Качество

подготовки и

проведения

занятий

Проверить, как на уроках педагоги

реализуют новые концепции

преподавания учебных предметов

(география, физическая культура,

обществознание, основы безопасности

жизнедеятельности), предметных

областей («Технология», «Искусство»)

Тематический Анализ содержания урока на

соответствие ФГОС, анализ

реализации содержания,

соответствующего новым

предметным концепциям,

анализ качества реализации

современных

образовательных технологий



Протокол урока


НОЯБРЬ


Индивидуальная

работа с

учащимися

группы риска

Организовать индивидуальную работу

по предупреждению неуспеваемости и

правонарушений

Тематический,


Совет профилактики Сапега С.Л. Протокол

Мониторинг по

решению

текстовых задач

во

2-4 классах

Проверка уровня сформированности

умения решать текстовые задачи во 2–4

классах.






Проверка

контрольных



Проверка выполнения единых

требований, соблюдение норм отметок

и качества проверки, выполнения

работы над ошибками.

Тематический Тетради

для контрольных работ



Проверка


Проверка выполнения единых

требований, соблюдение норм отметок

Тематический Тетради

для контрольных работ


78


математике

и качества проверки, выполнения

работы над ошибками.

по математике



контроль 9-х и 11-

х классов «Работа

с учащимися,

имеющими

низкую

мотивацию

учебно-

познавательной

деятельности»

Осуществить и подвести итоги

тематического контроля 9-х и11-х

классов «Работа с учащимися,

имеющими низкую мотивацию учебно-

познавательной деятельности»



Образовательный процесс в

9-х,11-х классах



Сапега С.Л.

Классные




совещания.



обучающихся.

Индивидуальные

консультации для педагогов


Проверка


тетрадей

учащихся 9-х и11-

х классов: русский

язык, математика,

биология, химия,

обществознание

Выполнить требования к ведению и

проверке, проверить объективность

оценки.


по ликвидации пробелов в знаниях

учащихся

Тематический Контрольные тетради

учащихся 9-х,11-х классов.



Справка

Проверка

дневников

учащихся 1–11-х

классов


дневников учащихся.

Проконтролировать работу педагогов с

родителями обучающихся

Тематический Дневники учащихся 1–11-х

классов

Ефимова Г.П. Справка



совещания.


школьной документации Проверка

электронных,

классных

журналов 1-11-х

классов


проверке, объективность оценки.

Тематический Электронные журналы 1-11х

классов





79

Семинар-

практикум

«Нормативные

правовые и

методические

документы,

регламентирующи

е подготовку и

проведение ГИА»

Ознакомить педагогических работников

с нормативной правовой базой ГИА.

Проконтролировать уровень освоения

методическими документами: знание

КИМ, справок о результатах ГИА, об

изменениях КИМ на текущий учебный

год

Фронтальный Материалы семинара Набокова Е.Н. Протокол семинара

Пробные

экзаменационные

работы в формате

ГИА по выбору в

9-х, 11-х классах

Оценить уровень знаний обучающихся Персональный Работы 9-х, 11-х классов Набокова Е.Н.

учителя-предметники

Справка по итогам


экзаменационных работ.


консультации для педагогов.



документации и

качество работы

аттестующихся

учителей (согласно

графику)

Оказать помощь в подготовке к

аттестации и провести аттестацию на

соответствие занимаемой должности

Персональный Творческий отчёт педагога,

анализ работы

Доронина Г.Н. Приказ о проведении

аттестации на соответствие

занимаемой должности.

Материалы аттестации

учителя.

Протокол аттестационной

комиссии, выписка из

протокола, чтобы вложить в

личное дело аттестованного

учителя


Пробные

диагностические

работы в 11-х

классах в формате

ГИА по русскому

языку, математике

и предметам по

выбору

Определить уровень качества знаний


Определить среднего балла по

предметам у учеников, претендующих

на медаль за «Особые успехи в учении»

Тематический, классно-


Результаты пробных ЕГЭ в

11-х классах

Набокова Е.Н. Административное совещание


совещания.

Анализ письменных работ и

индивидуальные

консультации для педагогов,

учеников и из родителей

(законных представителей)

ДЕКАБРЬ


Посещаемость

уроков,

успеваемость,

Проконтролировать работу классного

руководителя с учащимися группы

риска и их родителями

Фронтальный Планы социального педагога

и педагога- психолога с

учащимися группы риска и их

Сапега С.Л. Консультации для учеников и

их родителей (законных

представителей), педагогов

80

организация

досуговой


учащихся группы

риска

родителями, анкетирование

Диагностические

работы во 2-11-х

классах по

учебным по

русскому языку и

математике, в 10-х

классах – по

профилю

обучения

(профильным

предметам)


руководителя, учителей-предметников

по вопросу помощи школьникам в

освоении ООП по уровням обучения

Фронтальный Диагностические работы Доронина Г.Н.


Анализ выполненных работ.


уровня образовательных

результатов обучающихся и

объективности оценивания

Техника чтения

2-9 классы


навыков чтения учащихся







Справка

Результаты

обучения в 1-м

полугодии

учеников с ОВЗ

Провести анализ реализации АООП и



Фронтальный Тетради, журналы Корниченко Т.В.

Учителя- предметники






Классно -


контроль в 10-х

классах

Проверка уровней знаний. Фронтальный Адаптация обучающихся 10-х

классов


Сапега С.Л.


Справка по итогам классно-

обобщающего контроля

Внеурочная

деятельность

Проверка эффективности занятий

внеурочной деятельности

Тематический Анализ занятий внеурочной


Ефимова Г.П. Справка по итогам контроля

эффективности занятий

внеурочной деятельности


учащихся вo II

четверти (1-м

полугодии)

Подвести итоги II четверти (1-го

полугодия).

Определить результативность работы

учителей

Фронтальный Мониторинг успеваемости по

итогам II четверти (1-го

полугодия)

Набокова Е.Н. Педагогический совет.

Протокол и решение

педсовета


Итоги

муниципального

этапа ВсОШ по

Выяснить результативность участия

школы во II (муниципального) этапа

ВсОШ по учебным предметам

Тематический Приказ ООА Набокова Е.Н. Информация на стенды и на

сайт ОО.

81

учебным

предметам

Классно-



классов

«Подготовка

выпускников

основной школы к

ГИА»

Проконтролировать, как проходит

подготовка выпускников основной

школы к ГИА



Диагностические работы

обучающихся: выполнение

заданий с учетом критериев

оценки на ГИА, самооценка

выполненного задания с

учетом критериев оценки на

ГИА









Итоги проверки

классных

журналов по

проблеме

предупреждения

неуспеваемости

школьников.

Работа классного

руководителя по

предупреждению

пропусков уроков

учащимися

Предупредить неуспеваемость

школьников.


руководителя по предупреждению

пропусков уроков учащимися

Фронтальный Классные журналы Доронина Г.Н.



Справка по итогам проверки

журналов

Проверка

контрольных и

рабочих тетрадей


классов по

биологии


проверке, реализовать объективность

оценки. Организовать индивидуальную

работу по ликвидации пробелов в

знаниях учащихся

Тематический Контрольные и рабочие

тетради учащихся 5–7-х

классов

Потапнёва Т.А. Справка по итогам проверки.

Вопрос в повестке дня

методического объединения,

протокол заседания

методического объединения.


консультации педагогов по

итогам проверки Проверка

дневников

учащихся 2–4 -х

классов



Организовать работу с родителями

школьников, чтобы повысить качество


Тематический Дневники учащихся 2–4-х

классов


Проверка

классных

журналов


журнала.


по предупреждению неуспеваемости

Тематический Классные журналы Доронина Г.Н.



Выполнение


учебных

Выполнить требования к реализации


Тематический Рабочие программы учебных

предметов и курсов



Маркович Л.В

Справка по итогам проверки.


консультации педагогов по

82

предметов и

курсов за первое

полугодие

2019/2020


итогам проверки


Соблюдение


СанПиН к


перегрузки


Проверить, как школа соблюдает

требований СанПиН к предупреждению

перегрузки школьников

Тематический Уроки в 5–6-х классах Администрация Индивидуальные

консультации для педагогов


Проведение

тренировочных

работ 9-х, 11

классах по

предметам по

выбору

Проверить, как проходит подготовка к

итоговой аттестации


предупредительный

Тренировочные работы Набокова Е.Н. Собеседование по

результатам




задания в 2019

году

Проконтролировать, как выполнено

муниципальное задание в 2019 году

Тематический Выполнение муниципального

задания в 2019 году

Кондратенко Е.В. Мониторинг выполнения

муниципального задания,

административное совещание

школы, по итогам

выполнения муниципального

задания.


совещания

Качество


должностных

обязанностей

аттестующимися

педагогами

Проконтролировать подготовку к

аттестации и качество работы

аттестующихся педагогов

Персональный Материалы аттестации Доронина Г.Н. Индивидуальные

консультации для педагогов,

чтобы помочь подготовиться

и пройти аттестацию на


категорию


83

Соответствие в

журналах 10-11-х

классов отметок за

1-е полугодие

среднему баллу

текущих отметок у


претендующих на

получение медали

«За особые успехи

в обучении» и

аттестат особого

образца

Определить средний балл по

предметам. Определить итоговые

отметки.

Определить число учеников,

претендующих на получение медали за

«Особые успехи в учении» и

соответствие их результатов

требованиям приказа Минпросвещения

от 17.12.2018 № 315 «О внесении

изменений в Порядок заполнения, учета

и выдачи аттестатов об основном

общем и среднем общем образовании»

Тематический Классный журнал Набокова Е.Н. Справка по итогам контроля




консультации для

выпускников и их родителей

ЯНВАРЬ


Работа со

слабоуспевающим

и учащимися,

учащимися,

стоящими на

внутришкольном

учете и в КДН и

их родителями

Проконтролировать качество

внеурочных занятий, на которых

присутствуют ученики группы риска.

Проверить систему работы с учениками

группы риска по предупреждению

неуспеваемости и правонарушений

Фронтальный Работа со слабоуспевающими

учащимися, учащимися,

стоящими на

внутришкольном учете и в

КДН

Сапега С.Л. Справка




программы школы

(1–11-е классы) за

1-е полугодие

Установить, соответствует ли

программе выполнение календарно-

тематического планирования

Тематический Классные журналы.

Тетради для контрольных,

практических и лабораторных

работ



Справка

Собеседование с педагогами

по итогам контроля


классных

журналов

Проверить правильность,

своевременность, полноту записей в

классных журналах.

Проверить объективность выставления

оценок за II четверть (1-е полугодие)

Тематический электронные журналы Доронина Г.Н.



Справка

Проверка


тетрадей


классов


проверке, объективность оценки

Тематический Контрольные тетради

учащихся 10–11-х классов



Справка

3. Сохранение здоровья учащихся

84

Анализ

заболеваемости

учащихся в 1-

мполугодии.

Контроль

реализации

программ по

социализации и


ию

Провести анализ заболеваемости

учащихся.


выполняют:

1. Программу формирования

экологической культуры, здорового и

безопасного образа жизни в начальной

школе.

2. Программу воспитания и

социализации обучающихся при

получении основного общего

образования, включающую такие

направления, как духовно-нравственное

развитие и воспитание обучающихся,

их социализация и профессиональная

ориентация, формирование

экологической культуры, культуры

здорового и безопасного образа жизни в

основной школе.



получении среднего общего



развитие, воспитание обучающихся, их

социализацию и профессиональную

ориентацию, формирование


здорового и безопасного образа жизни

Тематический Мониторинг Брюхина Е.В.

Сапега С.Л.




совещания




классов к ГИА

Подготовить выпускников средней

школы к ГИА

Тематический Контроль работы школьников

и педагога с критериями

оценки заданий в демоверсиях

КИМ по учебным предметам

на уроках

Набокова Е.Н. Справка по итогам контроля.


совещание,


совещания

Собрание с

родителями и

учащимися 9-х

классов



Проверить качество подготовки и

проведения собрания. Провести

собрание

Фронтальный Материалы собрания Набокова Е.Н. Протокол родительского

собрания

85

основной школы к

ГИА»


Эффективность


работы педагогов

Проверить результативность

деятельности методических

объединений.

Проверить результативность участия

педагогов в профессиональных

конкурсах в 1-м полугодии 2019/20


Тематический Протоколы методических

объединений, оценочные

материалы.

Дипломы, грамоты,

подтверждающие

результативность участия

учителей в конкурсах

Доронина Г.Н. Мониторинг качества

документации


Контроль

показателей,

характеризующих

общие критерии

оценки качества

условий

осуществления



Провести анализ соответствия условий

образовательной деятельности в школе

Показателям, характеризующим общие

критерии оценки качества условий

осуществления образовательной

деятельности, утвержденным приказом

Минпросвещения от 13.03.2019 № 114

Фронтальный Сайт, документация,

оборудование, поведение

работников, анкетирование

родителей и школьников

Кондратенко Е.В. Мониторинг качества условий

осуществления


деятельности.



совещания

Повторный

инструктаж всех

работников перед

началом нового

учебного

полугодия

Проверить, как работники выполнили

требования охраны труда и техники

безопасности (ОТ и ТБ), правил

безопасности (ПБ),

антитеррористической защищенности

объекта

Тематический Проведение инструктажа Андреев А.А. Инструктаж по ОТиТБ, ПБ,

антитеррористической

защищенности объекта

ФЕВРАЛЬ



работы с

учащимися,

стоящими на учете

в КДН

Проконтролировать работу классных

руководителей по предупреждению

неуспеваемости школьников

Тематический Работа классных

руководителей по


неуспеваемости школьников

Сапега С.Л. Заседание совета

профилактики.

Протокол заседания совета


Подготовка к

проведению ВПР

Провести мониторинг результатов за

три года. Подготовить анализ условий

для поддержания результатов 5-х

классов.

Проанализировать, как педагоги

внедряют на уроках задания и критерии

оценки ответов обучающихся по

Тематический Работы обучающихся.

Анализ уроков




86

требованиям ВПР

Техника счета Проверка уровня сформированности

вычислительных навыков

(устные приемы вычислений)





Маркович Л.В. Справка


Классно-



классов

«Формирование

осознанных

знаний, умений и

навыков

учащихся, их

контроль и

организация

работы по

ликвидации

пробелов»

Проконтролировать работу учителей

над формированием осознанных

знаний, умений и навыков учащихся 4-х

классов, их контроль и организация

работы по ликвидации пробелов



Образовательный процесс в 4-

х классах, проверка школьной

документации

Замдиректора по УВР,

педагог-психолог,

учителя-предметники

Справка по итогам контроля.


совещание, которое проводит

директор школы.


совещания

Изучение

результативности

обучения

предмета

«Окружающий

мир» 1-4 классы

Проверка результативности обучения

предмета «Окружающий мир»

Тематический Электронный журнал





Тетради на печатной основе


Справка



учащихся –

кандидатов на

получение медали

и аттестатов с

отличием

Проверить соответствие оценок

учащихся в классных журналах

требованиям к медалистам



Классные журналы Набокова Е.Н. Административное совещание


совещания

87


Итоговое

собеседование по

русскому языку в

9-х классах

Проконтролировать подготовку

выпускников основной школы к

собеседованию.

Провести итоговое собеседование

Тематический Результаты итогового

собеседования обучающихся

9-х классов

Набокова Е.Н. Приказ о проведении

итогового собеседования.


Протокол с результатами

итогового собеседования и

протокол административного

совещания

Итоговая

аттестация

выпускников:

экзамены по

выбору

Уточнить списки учащихся 9, 11

классов для сдачи экзаменов по выбору

Тематический Заявления учащихся 9-х, 11-х

классов

Набокова Е.Н. Списки учащихся по

предметам


Проверка

классных

журналов.

Контроль



учебных программ

по предметам в 5–

11-х классах.

Оценивание

знаний



классных журналов и оценке знаний

учащихся 5–11-х классов.

Проверить качество оценочных

материалов и объективность

оценивания

Тематический Классные журналы 5–11-х

классов





проверки

Проверка

контрольных и

рабочих тетрадей


классов


проверке.

Проверить объективность оценки.


по ликвидации пробелов в знаниях

учащихся

Тематический Контрольные и рабочие

тетради учащихся 4-х классов


Проверка

дневников


классов



Держать связь с родителями

Тематический Дневники учащихся 4-х

классов



Анализ

заболеваемости

учащихся в 1-м

Провести анализ заболеваемости

учащихся.


Тематический Мониторинг Брюхина Е.В.





88

полугодии.

Контроль

реализации

программ по

социализации и


ию

выполняют:

1. Программу формирования

экологической культуры, здорового и

безопасного образа жизни в начальной

школе.



получении основного общего



развитие и воспитание обучающихся,

их социализация и профессиональная

ориентация, формирование


здорового и безопасного образа жизни в

основной школе.



получении среднего общего



развитие, воспитание обучающихся, их

социализацию и профессиональную

ориентацию, формирование


здорового и безопасного образа жизни

совещания


Собрание с

родителями и

учащимися 11-х

классов



средней школы к

ГИА»


подготовки и проведения собрания

Фронтальный Материалы родительского

собрания

Набокова Е.Н. Протокол родительского

собрания


Персональный

контроль

педагогов


подготовки к ГИА

Персональный Оказание методической

помощи педагогам

Трубицыной Е.В.

Набоковой Е.Н.

Ефимовой Г.П.

Доронина Г.Н. Протоколы посещенных

уроков

89

Кешиковой Т.Л.

Богачёвой Е.А.


МАРТ


Прием заявлений в

1-й класс

Проинформировать родителей о

порядке приема документов

Тематический Проведение собрания

родителей будущих

первоклассников

Информация на сайт школы

Администрация школы,

учителя 4-х классов

Информация на сайте школы


учащихся.


работы учителей

Подвести итоги III четверти Фронтальный Мониторинг успеваемости по

итогам III четверти

Набокова Е.Н. Протокол Педагогического

совета

Словарный

диктант

Проверка сформированности навыка

письма под диктовку, применения при

письме правил орфографии, состояние

памяти учащихся, знание основных

орфограмм.






Техника чтения Отслеживание уровня

сформированности навыков чтения

учащихся







Классно-



классов

«Формирование у

учащихся

потребности в

обучении и

саморазвитии;

раскрытие

творческого

потенциала

ученика»

Проконтролировать работу

педагогического коллектива над

формированием у учащихся 8-х

классов потребности в обучении и

саморазвитии; над раскрытием

творческого потенциала ученика



Анализ урочных и

внеурочных занятий,

анкетирование

Корниченко Т.В. Справка по итогам контроля



совещания

Работа



Проверить, как учителя выполняют

рабочие программы элективных курсов,

куров по выбору, кружков

Тематический Работа руководителей

элективных курсов, курсов по

выбору, кружков – качество






90

курсов, курсов по

выбору, кружков

над сохранностью

контингента

учащихся

Проверить, как учителя поддерживают

посещаемость кружков

проведения занятий совещания


Работа учителей с

журналами


курсов


журналов

Тематический Журналы элективных курсов Доронина Г.Н.



Работа педагогов


деятельности с

журналами учета


журналов

Тематический Журналы учета внеурочной


Ефимова Г.П. Справка по итогам контроля.



работы по

формированию

УМК на 2020/21


Проверить соответствие УМК

Федеральному перечню учебников на

2020/21 учебный год

Тематический Список учебников на 2020/21


Стукова В.А. Согласованный с учителями

список учебников для

подготовки приказа

Работа классных



правонарушений


Проконтролировать подготовку анализа

работы классных руководителей по

профилактике правонарушений


Тематический Данные мониторинга

правонарушений школьников

Сапега С.Л. Административное совещание


совещания

Предварительная

нагрузка на

2020/21 учебный

год

Распределить предварительно нагрузку




Материалы предварительной

нагрузки на 2020/21 учебный

год

Администрация Протокол совещания с

педагогами


Пробные

муниципальные и

региональные

работы в 11-х

классах в формате

ГИА по русскому

языку, математике

и предметам по

выбору

Определить уровень качества знаний


Определить средний балл по предметам

у учеников, претендующих на медаль за

«Особые успехи в учении»

Тематический Результаты пробных ЕГЭ в

11-х классах

Педагоги- предметники

Анализ пробных работ.



совещания

АПРЕЛЬ

91


Проведение ВПР Создать условия для проведения ВПР

по учебным предметам

Фронтальный Мониторинг качества

организации ВПР

Набокова Е.Н. Приказ о проведении

всероссийских проверочных

работ в 2020 году.

Памятки для повторения

сложных тем на основе

демоверсий ВПР


промежуточной


Создать условия для проведения

промежуточной аттестации

Фронтальный Мониторинг качества

организации промежуточной


Доронина Г.Н. Приказ о проведении



Промежуточная

аттестация во 2–8-

х, 10-х классах

Проверить, как учителя реализуют

учебные программы.

Проконтролировать уровень и качество

обученности по учебным предметам

Фронтальный, обобщающий Работы учащихся. Анализ

результатов выполнения

заданий. Сравнение

результатов с итогами









совещания


Работа учителя с

классным

журналом (в

печатном и

электронном

видах)

Выполнить требования к работе

учителя с классным журналом.

Выполнить программы по итогам III

четверти



Классные журналы (в

печатном и электронном

видах)

Администрация Справка по итогам контроля.


Тренировочные

экзамены в

формате ОГЭ И

ЕГЭ в 9-х, 11-х

классах по

русскому языку,

математике

Проконтролировать предварительно

знания учеников по русскому языку,

математике.

Познакомить учеников с процедурой

проведения экзамена и оформлением

бланков ответов

Предварительный Проведение и результаты

тренировочных экзаменов в 9-

х, 11-х классах

Учителя-предметники Административное совещание


совещания

Тренировочные

экзамены в 9-х и

11-х классах по

выбору

Проконтролировать предварительно

знания предметов по выбору.

Познакомить учеников с процедурой

проведения экзамена и оформлением

бланков ответов

Предварительный Проведение и результаты

тренировочных экзаменов в 9-

х и 11-х классах

Учителя-предметники Справка по итогам контроля.



совещания.


собеседования с педагогами,

учениками и их родителями

92


Сбор сведений об

аттестующихся

педагогах в

2020/21 учебном

году

Сформировать списки на аттестацию в

2020-2019 учебном году



Заявления работников на

аттестацию в 2020-2019

учебном году

Доронина Г.Н. Собеседование с учителями

МАЙ


Педагогический

совет «О переводе

учащихся

1, 2–8,10-х классов

в следующий

класс»

Проконтролировать, как осваивают

ученики общеобразовательные

программы в течение учебного года.


педагогического коллектива по

предупреждению неуспеваемости

учащихся

Фронтальный Классные журналы, данные

об аттестации учащихся за

год

Кондратенко Е.В. Протокол педсовета.

Приказ «О переводе учащихся

1, 2–8,10-х классов в

следующий класс»

Создание банка

данных по летней

занятости

учащихся группы

риска и детей из

неблагополучных

семей

Создать банк данных по летней

занятости учащихся группы риска и

детей из неблагополучных семей



Банк данных по летней

занятости учащихся группы


неблагополучных семей

Сапега С.Л. Банк данных по летней

занятости учащихся группы


неблагополучных семей

Диагностические

работы 10-х

классах по

профильным

предметам


руководителя, учителей-предметников

Фронтальный Диагностические работы Набокова Е.Н. Анализ выполненных работ

Анализ

результатов ВПР в

4–7-х, 10–11-х

классах.

Сравнение за три

года

Провести мониторинг внутренней и

внешней отметки по предмету

Тематический Работы Набокова Е.Н. Справка по итогам анализа.



совещания


Промежуточная

аттестация

образовательных

результатов во 2–

8-х, 10-х классах

Проверить выполнение учебных

программ. Уровень и качество

обученности по учебным предметам

Фронтальный, обобщающий Работы учащихся.

Анализ результатов

выполнения заданий.

Сравнение результатов с

итогами промежуточной

аттестации обучающихся




Справка по итогам анализа

результатов промежуточного

контроля.



совещания

93


учебных сборов

юношей 10-х

классов

Выполнить требования к организации и

проведению учебных сборов юношей

10-х классов

Тематический Учебно-методические

материалы преподавателя-

организатора основ


жизнедеятельности, классные

журналы 10-х классов

Андреев А.А. Приказ о проведении учебных

сборов в 2020 году.



совещания


Классные

журналы

Выполнить учебные программы Фронтальный,


Классные журналы Доронина Г.Н.



Журналы


учебных

предметов

Выполнить рабочие программы;

Провести аттестацию обучающихся

Фронтальный,


Рабочие программы курсов по

выбору и элективных

учебных предметов, журналы

элективных учебных

предметов






обучения

учащихся на дому

с учетом их

физического и

психического

развития

Провести мониторинг успеваемости

учащихся, обучающихся на дому, с

учётом их физического и психического

развития

Тематический Мониторинг.

Анкетирование


Сапега С.Л.



совещания.




совет «О допуске

к ГИА


9-х, 11-х классов,

освоивших ООП

основного и

среднего общего

образования»

Проверить, как ученики освоили ООП

основного и среднего общего


Тематический Классные журналы, данные

об аттестации учащихся за

год

Кондратенко Е.В. Протокол педсовета.

Приказы о допуске

обучающихся к ГИА



совет «О переводе

учащихся

1, 2–8,10-х классов

в следующий

класс»


педагогического коллектива по

предупреждению неуспеваемости

учащихся, подготовку классных

руководителей и учителей к

педагогическому совету

Фронтальный обобщающий Материалы педагогического

совета

Администрация Протокол педсовета.

Приказ о переводе

обучающихся в следующий

класс

94


итоговых

заседаний ШМО

Изучить результативность работы

методических объединений в 2019/20




Протоколы заседаний, анализ

работы за 2019/20 учебный

год, план работы на 2019/20 и

2020/21 учебный год

Доронина Г.Н. Анализ работы методических

объединений

Работа с

учителями,

подавшими

заявления на

аттестацию в

2020/21 учебном

году

Провести инструктаж по подготовке

материалов к аттестации

Персональный Заявления учителей, которые

будут аттестовываться на


категорию в 2020/21 учебном

году



участия


работников и

учащихся школы в

конкурсах

различного уровня

(по итогам II

полугодия)

Подвести итоги участия педагогических

работников и учащихся школы в

конкурсах различного уровня (по

итогам II полугодия)



Мониторинг участия

педагогических работников и

учащихся школы в конкурсах

различного уровня

Доронина Г.Н. Мониторинг




пожарной

безопасности в

школе, плана


учебных

тренировок с

работниками и

учащимися школы

Выполнить требования пожарной

безопасности в школе, плана

проведения учебных тренировок с

работниками и учащимися школы в

течение 2019/20 учебного года

Фронтальный План проведения тренировок,

наличие предписаний

надзорных органов и их

исполнение

Андреев А.А. Административное совещание


совещания


помещений к

работе лагеря с

дневным

пребыванием

детей

Подготовить школу к приемке лагеря с

дневным пребыванием детей

Фронтальный Помещения, которые будут

задействованы под лагерь

Богуш О.А. Приказ об организации

работы лагеря.


совещание. Протокол

административного

совещания

ИЮНЬ


Информирование Ознакомить родителей с правилами Тематический Материалы сайта школы, Маркович Л.В. Собеседование

95

о приеме

учащихся в школу

приема детей в школу школьных стендов




по учебным

предметам

Проверить выполнение рабочих

программ по учебным предметам по

итогам учебного года

Фронтальный Отчеты учителей о

выполнении рабочих

программ по учебным

предметам

Классные журналы



Мониторинг

Результаты

итоговой


выпускников по

учебным

предметам

Проверить соответствие промежуточной

аттестации выпускников результатам

итоговой аттестации по учебным

предметам



Протоколы итоговой


Классные журналы

Набокова Е.Н. Мониторинг

Протокол педсовета


Личные дела

учащихся

Проконтролировать, как классные

руководители оформляют личные дела

учащихся



Личные дела учащихся Доронина Г.Н.


Собеседование, прием

личных дел

Журналы



Проверить, как учителя выполнили

рабочие программы дополнительного




Журналы дополнительного


Ефимова Г.П. Собеседование, прием

журнала

Классные

журналы)

Проверить оформление классными

руководителями журналов на конец




Классные журналы Доронина Г.Н.



журнала

Журналы

индивидуального

обучения

Выполнить рабочие программы

индивидуального обучения



Журналы индивидуального

обучения



журнала

4. Качество ведения воспитательной работы

Анализ

воспитательной

работы в

2019/2020


Составить анализ воспитательной

работы в 2019/20 учебном году



Мониторинг.

Материалы в План работы

школы на 2020/21 учебный

год

Ефимова Г.П. Анализ воспитательной

работы в 2019/20 учебном

году


работы лагеря с

дневным

пребыванием

Организовать летний труд и отдых

учащихся.

Разместить информацию на школьном

сайте и в СМИ

Тематический План работы лагеря с

дневным пребыванием и его

выполнение

Богуш О.А. Приказ об организации труда

и летнего отдыха

обучающихся в 2020 году.

Информация о летней

занятости детей


96

Организация и


итоговой


Выполнить требования нормативных

документов к организации и

проведению итоговой аттестации

Тематический Проведение экзаменов.

Обращения в конфликтную

комиссию школы

Набокова Е.Н. Консультации по вопросам

обращения в конфликтную

комиссию



анализа работы

школы в 2019/2020

учебном году и

плана работы на

2020/2021 учебный

год

Подготовить анализ работы школы и

плана работы на 2019/20 учебный год

Фронтальный Анализ работы школы и план

работы на 2019/20 учебный

год

Администрация Анализ работы школы за

2019/20 учебный год и план

работы на 2020/21 учебный

год



задания

Подготовить анализ выполнения

муниципального задания по итогам 1-го

полугодия 2020 года

Предварительный Мониторинг Кондратенко Е.В. Протокол августовского

педсовета



школы к новому


Составить план мероприятий по

подготовке школы к приемке к новому


Фронтальный Выполнение плана

мероприятий по подготовке

школы к приемке к новому


Кондратенко Е.В. План мероприятий по

подготовке школы к приемке

школы

26. Деятельность социально-психологической службы

Деятельность педагога-психолога

Виды деятельности № п/п Наименование

работы

Оформленный

документ

Сроки


Отметка о

выполнении

Пси

ход

иагн

ост

ик

а

1 Диагностика готовности к школьному обучению

(1 кл.). Изучение уровня адаптации учащихся 1

класса.

Справка Сентябрь

2 Диагностика учащихся по запросу родителей,

учителей, администрации школы.

Журнал В течении года

3 Определения психологической готовности

учащихся к процедурам ГИА и ОГЭ.

Справка Октябрь- декабрь

4 Диагностика по профориентации учащихся 9-11

классов

Справка октябрь

5 Определение уровня школьной адаптации (5 кл.) Справка ноябрь

97

6 Изучение уровня адаптации учащихся 1 класса

на конец года.

Справка март

7 Диагностика детско- родительских отношений с

семьями, чьи дети стоят на различных видах

учета.


Кор

рек

ци

он

но

-разв

ив

аю

щая

работа

1 Сопровождение группы дезадаптированных

учащихся (1 кл.) Коррекционно-развивающая

программа


2 Цикл занятий «Поговорим о недостатках».

Коррекция девиантного поведения.


3 Индивидуальные и групповые занятия для детей

ОВЗ;


4 Профилактика экзаменационного стресса в 9, 11

классах (занятия с элементами тренинга)


5 Сопровождение учащихся 9,11 классов в рамках

профессионального самоопределения.


6 Проведение консультаций по вопросам

обучения, воспитания и развития детей.


7 Проведение консультаций с родителями по

результатам диагностики.


Пр

оф

ил

ак

ти

ка 1 Индивидуальные и групповые беседы с

учащимися по профилактике употребления

алкоголя, наркотиков, курения.

Выпуск психологических памяток и буклетов.


2 Индивидуальная профилактическая работа с

детьми группы риска и семьями, находящимися

в трудной жизненной ситуации


3 Проведение тематических классных часов

- Почему взрослые не всегда слушают детей

- Стресс и способы борьбы с ним

- Я глазами других

- Барьеры общения


98

(ПМ

Пк

)

1 заседание школьного консилиума (ПМПк) по

направлению обучающихся школы на ПМПК

города

Протокол В течении года,

по


Деятельность социального педагога

Сентябрь Направления




Организационная

работа


обучающихся, не

приступивших к

занятиям


«Социального

паспорта школы»

и информационно

–

статистического;

- сбор данных по

классам


классных часов

«Я – ученик»

(ознакомление с

«Правилами для

обучающихся» и

Уставом школы)


обучающихся о

проведении

летних каникул

(отдых,

трудоустройство)

Сапега С.Л.

Классные


Классные


Социальный

паспорт школы


работа с


корректировка

банка данных

детей, состоящих

на учете ВШК и

ПДН

Сапега С.Л.


Классные


Списки

- акция «Дети детям» сбор вещей для малообеспеченных семей

Работа с семьей - выявление семей, уклоняющихся от воспитания детей, неблагополучных семей; Сапега С.Л. Акт

99

- профилактика работы с семьёй (в течение года)

Работа



- индивидуальные консультации по возникшей проблеме Сапега С.Л. Журнал

- инструктаж классных


представлению

данных

Общешкольная

профилактическая

работа

- всеобуч (проверить все ли приступили к занятиям);

- проведение заседания школьного Совета профилактики;

- подготовка, уточнение и корректировка списка «трудных» подростков, «группы

риска», состоящих на внутришкольном контроле, семей, попавших в трудную

жизненную ситуацию;

- посещение занятий в 1,5,10 классах, в рамках адаптационной недели;

- выявление неблагополучных семей в 1-х классах и вновь прибывших


Сапега С.Л.

Классные


Списки

- составление списка

детей-инвалидов,

детей, находящихся

под опекой

Сапега С.Л.

Классные


Педсоветы,

заседания,

самообразование

- заседание

Совета

профилактик

и

«Обсуждение

плана Совета

профилактик

и на

2019/2020

учебный год»

Сапега С.Л. Протокол

- изучение законов РФ, Постановлений Правительства в области социальной

политики

Октябрь Направления


Форма работы Ответственный Итогов

ый 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

100

докумен

т


работа

- сбор сведений занятости обучающихся во

внеурочное время;

- вовлечение обучающихся в кружки и секции


«Мотивация к

школьному обучению»



работа


- циклы бесед по охране здоровья (алкоголь и

наркотики);

- работа с семьями находящимися в социально-

опасном положении

Сапега С.Л.

Специалист ГБУЗ

АО «Зейская

больница имени

Б.Е. Смирнова

наркологического

отделения.

Сапега С.Л.

Справка

Работа с семьей - индивидуальные беседы с родителями (в течение года) Сапега С.Л.

Работа



- работа с детьми «группы риска», течение года состоящими на учете в ПДН и ВШК Сапега С.Л.

Классные



Акт

обследо

вания



работа

- контрольное

обследование

социально-бытовых

условий опекаемых

детей

- наблюдения

над детьми,

состоящими на

учёте в КДН в

урочной и



через посещение

уроков,

кружковых

занятий

Месячник

антитеррористической и

противопожарной


«Безопасность

жизнедеятельности»

Сапега С.Л.

Классные



пожарной части

Акт

обследо

вания

Педсоветы,

заседания,


- МО классных руководителей «Социальные беды». Сапега С.Л.

101

Ноябрь Направления



ые

Итоговый



работа

- Выявление

социально и

педагогически

запущенных детей

Сапега С.Л. Пакет документов


работа с



социально-

психолого-


характеристик



- работа с семьями

находящимися в

социально-опасном

положении.

Сапега С.Л.

Работа с семьей - индивидуальные консультации Сапега С.Л. Журнал

Работа



- оформление стенда в

помощь классному

руководителю по

работе с «трудными»

детьми

Сапега С.Л.



работа

Месячник охраны

здоровья,


алкоголизма, курения

наркомании «Здоровое

поколение»

Операция «Здоровье»

Сапега С.Л.


ГБУЗ АО

«Зейская

больница

имени Б.Е.

Смирнова

наркологичес

кого

отделения,

клинический

– психолог

ЦРБ,

студенты

Справка

Журнал

102

медицинского

училища

Педсоветы,

заседания,



Совета


согласно

плану


Декабрь Направления



ые

Итоговый



работа

- участие в Декаде детей-инвалидов;

- обобщение материалов социального обследования обучающихся за первое

полугодие

Сапега С.Л. Отчет


работа с


- подготовка праздничного

новогоднего поздравления вручения

пригласительных и подарков для

опекаемых детей, и

малообеспеченных детей.

Сапега С.Л.

Акт

Работа с семьей - организация консультаций детям и их родителям по социальным, правовым и

психологическим вопросам

Сапега С.Л. Журнал

Работа



- индивидуальные консультации Сапега С.Л.



работа

- 1 декабря –

Всемирный день

борьбы со СПИДом.

Лекция по

профилактике СПИДа.

- групповые

занятия 3,4 классы

«Выбирай

разумную жизнь»

- «Жизненные

навыки»(в 1 , 2

классах)

Рейд по школе

«Класс

свободный от

курения»

Сапега С.Л.

инспектор

ПДН


ГБУЗ АО

Отчет

103

10-11 кл.

«Зейская

больница

имени Б.Е.

Смирнова

наркологичес

кого

отделения,

клинический

– психолог

ЦРБ,

студенты

медицинского

училища.

Демонстрация видеороликов в холле школы:

- «1 декабря - Всемирный день борьбы со

СПИДом» (https://www.youtube.com/watch?v=hp0Mq35IIw);

- «ВИЧ-инфекция: история борьбы за право на жизнь»

(https://www.youtube.com/watch?v=7ja1-cMJMF0);

- «Социальный ролик против ВИЧ»(https://www.youtube.com/watch?v=bYZA9U

Сапега С.Л.

Педсоветы,

заседания,



Совета


согласно плану


Январь Направления


Форма работы От

ветственные

Итоговый



работа

- составление карточек

индивидуального

социально-

педагогического

патронажа подопечных

(или дневников


наблюдений за детьми

-составление

«Социального

паспорта

школы» и

информационн

о –

статистическог

о; (2

Сапега С.Л. Дневник

Социальный паспорт

школы

104

состоящими на учёте в

ПДН)

полугодие)

- сбор данных

по классам


работа


- индивидуальная

работа с детьми

«группы риска»;

- наблюдение над

обучающимися из

«неблагополучных»

Викторина

«Правонаруше

ние» для детей

состоящих на

учете в ВШК и

ПДН

Сапега С.Л.

Сапега С.Л.


Т.В.

журнал

Работа с семьей - консультативные беседы с родителями опекаемых детей, детей-сирот Сапега С.Л. Журнал

Работа



- МО классных

руководителей:

«Формирование

здорового образа

жизни и

профилактика

вредных

привычек»

Сапега С.Л.



работа

- контроль каникулярного

времени обучающихся


- всеобуч

(проверить все

ли приступили

к занятиям)

Сапега С.Л.

Классные


Справка

Отчет

Педсоветы,

заседания,



Совета


согласно

плану;


105

Февраль Направления



ый

Итоговый



работа

- обновление

методического материала

по профилактике

наркозависимости


Встреча с

работниками

правоохраните

льных органов.



работа


- профилактические беседы о вреде

табакокурения, наркомании, алкогольной

зависимости

- работа с семьями


социально-опасном

положении

Круглый стол

для



ВШК и ПДН

социальная

игра «лепёшка»

Сапега С.Л.


Т.В.

Журнал

Акт

Работа с семьей - консультативные беседы с родителями детей проживающих у родственников;

- организация родительских собраний «Нравственные основы семьи, её

психологический климат»

Сапега С.Л.

Клинический

психолог

ЦРБ,

Представител

ь

следственного

комитета

прокуратуры

Работа



- совместная

подготовка и


мероприятий по

ЗОЖ

Сапега С.Л.

Классные


Справка



- проведение мероприятий по профилактике наркозависимости (международный

день борьбы с наркотиками) «Я против - наркотиков!»

Сапега С.Л.

Классные

Отчет

106

работа руководители

Педсоветы,

заседания,


- участие в работе малого педагогического совета по классам, требующим особого

внимания

Сапега С.Л.

Протокол


Совета


(по плану)

Март Направления



ые

Итоговый



работа

- формирование пакета документов на трудоустройство подростков во время

летних каникул

Сапега С.Л.

Журнал


работа


- беседы в 7-9

классах

«Взаимоотношения

со сверстниками,

учителями.

Способы решения

проблем»

Сапега С.Л.

Журнал

Работа с семьей - индивидуальные беседы с родителями неблагополучных семей (профилактика

бродяжничеств, депрессий, суицида)

Сапега С.Л.

Журнал

Работа



индивидуальные беседы

по посещаемости

занятий обучающимися


Сапега С.Л.

Журнал



работа

Занятость в

каникулярное

время


«группы

риска»

Сапега С.Л.

Журнал

Педсоветы,

заседания,


профилактики Сапега С.Л.

Журнал

107

самообразование (по плану)

Апрель Направления



ый

Итоговый



работа

обследование жилищно-бытовых

условий опекаемых Сапега С.Л.

Акт


работа


индивидуальные

консультации по

трудоустройству;

Сапега С.Л.

Журнал

Работа с семьей - индивидуальные беседы с родителями неблагополучных семей (профилактика

бродяжничеств, депрессий, суицида)

Сапега С.Л.


Т.В.

Журнал

Работа



- индивидуальные беседы

по посещаемости занятий

обучающимися «группы

риска»

Сапега С.Л.

Журнал

Справка



работа

-

профилактичес

кие беседы с

приглашением

прокурора

среди

учащихся 5-8

классов.

Сапега С.Л.

Прокурор г.

Зеи и

Зейского

района.

Журнал

Педсоветы,

заседания,



Совета


(по плану)

Сапега С.Л.

Протокол

Май Направления



ые

Итоговый


108


работа

- составление списков занятости детей во время летних каникул («группа риска»,

дети состоящие на учёте в КДН, ПДН, опекаемые)

Сапега С.Л.

Журнал


работа


- организация занятости и

отдыха в летнее время

детей из семей: на опеке,

многодетных,

неблагополучных, детей

«группы риска»,

«трудных», инвалидов

- работа с

семьями


социально-

опасном

положении

Сапега С.Л.

Журнал

Работа с семьей - беседы об организации свободного времени, отдыха и занятости детей во время

летних каникул. Оказание помощи в организации занятости детей в свободное

время, летний оздоровительный отдых.

Сапега С.Л.

Журнал

Работа



-

консультирова

ние по

составлению

итоговых

педагогически

х

представлений

на учащихся

(детей,


внутри

школьном

учете)

Сапега С.Л.

Журнал



работа

- подведение

итогов за год;

- организация и



по плану

операции

«Дети улиц»

Сапега С.Л.

Журнал

109

Педсоветы,

заседания,



Совета


«Анализ

работы Совета


за 2019/2020

учебный год»

Сапега С.Л.

Журнал

Июнь Направления



ый

Итоговый



работа

- составление анализа

работы социально-

психологической службы за

прошедший учебный год


списков в отдел

занятости,

формирование

пакета

документов по

трудовой

площадке (на базе

школы)

Сапега С.Л.

Отчет

Список

Педсоветы,

заседания,


- составление планов на

2020/2021 учебный год Сапега С.Л.

Планы

27. План работы по профилактике суицидального поведения среди обучающихся №

п

/п

Мероприятия Сроки



1

.

Сбор информации для создания банка данных обучающихся с высоким

уровнем тревожности и депрессии

в течение

учебного

года


классные


2

.

Психолого-педагогическое сопровождение

подростков с неустойчивой психикой. Проведение психологических

в течение

учебного


Сапега С.Л.

110

тренингов для обучающихся "Личностный рост", "Снятие конфликтных

ситуаций и агрессии"

года Классные руководители

3

.

Индивидуальные консультации для родителей детей, склонных к попыткам

суицидальным действиям.

в течение

учебного

года


Сапега С.Л.


4

.

Разработка и изготовление информационных листовок, памяток для

классных руководителей по профилактике суицида среди обучающихся

в течение

учебного

года


Сапега С.Л.

5

.

Оформление стенда с номерами телефонов «Доверия», телефонов службы

психологической помощи.

сентябрь Сапега С.Л.


6

.

Обеспечение классных руководителей начального звена школы памятками

«Признаки депрессии у детей. Факторы суицидального риска»

октябрь Корниченко Т.В.

7

.

Обеспечение классных руководителей среднего и старшего звена школы

памятками «Признаки депрессии у подростков. Факторы суицидального

риска»

ноябрь Корниченко Т.В.

8

.

Психологическая акция «Жизнь прекрасна!» среди учащихся начального,

среднего, старшего звена, направленная на развитие жизнеутверждающих

установок, оптимизма и профилактики суицидальных тенденций.

декабрь


классные


9

.

Проведение тематического классного часа

"Почему взрослые не всегда слушают детей" Буклет "Советы подросткам. Что

делать, если тебя никто не хочет слушать и не понимает"

январь


1

0.

Анкетирование по выявлению семей, в которых практикуется жестокое

обращение с детьми.

февраль



1

1.

Классные часы «Профилактика деструктивного стресса во время подготовки

и сдачи экзаменов»

февраль Корниченко Т.В.

1

2.

Мероприятия, посвященные Международному дню счастья:

- Оформление информационного стенда на тему: «Счастье-это…»

- Конкурс рисунков «Я счастлив, когда…»

март Корниченко Т.В.

111

1

3.

Индивидуальная работа с учащимися, имеющими высокий уровень

склонности к депрессии

в течение

учебного

года


1

4.

Индивидуальная работа с учащимися, попавшими в трудную жизненную

ситуацию

в течение

учебного

года


Сапега С.Л.

28. План работы по профилактике наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения и употребления ПАВ

№ Мероприятие

Сроки Ответственные

1. Изучение нормативных документов по профилактике наркомании,

токсикомании, алкоголизма, табакокурения и употребления ПАВ:

- администрацией школы,

- классными руководителями,

- обучающимися

Сентябрь Ефимова Г.П.

Сапега С.Л.


2. Организация взаимодействия школы со следующими организациями:

- ГУМО МВД России «Зейский»

- КДНиЗП

- ГБУЗ АО «Зейская больница имени Б.Е. Смирнова» наркологическое

отделение

Сентябрь-май Ефимова Г.П.

Сапега С.Л.

3. Международный День отказа от курения:

- книжная выставка в библиотеке,

- лекторий клуба «Книжный океан» для начальной школы,

- конкурс рисунков «Мы против курения»,

- конкурс газет и плакатов «Вредным привычкам – НЕТ!»

19 ноября Ефимова Г.П.



3. Работа с обучающимися начальной школы.

Цикл классных часов:

- «Хорошие и плохие вещества»,

- «Полет и падение. Понятие о веществах, способных влиять на

психику»,

- «Риск и ответственность»,

- «Вред курения»,


Сапега С.Л.

классные руководители,

специалисты ГУМО МВД России

«Зейский», КДНиЗП, ГБУЗ АО

«Зейская больница имени Б.Е.

Смирнова» наркологическое

112

- «Алкоголизм. Физическая и психическая зависимость»,

- Правда и ложь о сигаретах, алкоголе и наркотиках»

- Просмотр мультфильмов о вреде курения, алкоголизма.

отделение

4. Работа с обучающимися средней школы. Мониторинг. Выявление

подростков, склонных к употреблению алкоголя, наркотиков, ПАВ,

табакокурения или вовлеченных в употребление.

Цикл бесед и классных часов:

- «Первая проба»,

- «Методы распространения наркотиков»,

- «Уголовный кодекс о наркотиках»,

- «Наркотики и здоровье»,

- «Можно ли избавиться от наркомании»,

- «Свобода или наркотики»

- «Почему люди курят и употребляют алкоголь?»,

- «Что такое здоровье и как его укреплять»

Октябрь февраль

В течение года


Сапега С.Л.

классные руководители,

специалисты ГУМО МВД России

«Зейский», КДНиЗП, ГБУЗ АО

«Зейская больница имени Б.Е.

Смирнова» наркологическое

отделение

5. Встречи, беседы, лекции

- с врачами наркологического диспансера,

- с врачами кожно-венерологического диспансера,

- инспектором ГУМО МВД России «Зейский»

- представителями КДНиЗП


Сапега С.Л.

6. Профилактические и коррекционные беседы с учащимися, склонными к

употреблению алкоголя, табакокурения, наркомании, токсикомании и

употреблению ПАВ

В течение года Сапега С.Л.


7. Профилактические и коррекционные беседы с родителями обучающихся


В течение года Сапега С.Л.


8. Родительское собрание «Организация совместной деятельности педагогов,

детей и родителей по профилактике вредных привычек»

Январь -февраль Классные руководители

9. Конкурс рисунков и плакатов «Я выбираю жизнь!». Месячник «За здоровый

образ жизни».

Март Ефимова Г.П.



113

29. Система работы по организации охраны труда, по предупреждению детского травматизма

Сентябрь - обновление документов по ОТ и ТБ;

- приемка учебных кабинетов, помещений и территории учреждения к новому учебному году;

- проведение инструктажей работников по ОТ и ТБ;

- вводный инструктаж обучающихся по ОТ и ТБ;

- комплектование аптечек первой медицинской помощи;

- контроль выполнения требований СанПиН при составлении расписания



Классные



Октябрь - контроль ведения документации по ОТ и ТБ;

- проведение встречи школьного фельдшера с обучающимися «Профилактика детского травматизма»;

- родительские собрания с приглашением сотрудников ГИБДД «Профилактика ДТП»;

- инструктажи обучающихся по профилактике травматизма, ТБ перед каникулами;

- обновление информации на стенде «Давай дружить, дорога!»


Учителя-



Классные



Ноябрь - родительские собрания с приглашением сотрудников ГИБДД «Профилактика ДТП»;

- проверка аптечек первой медицинской помощи;



Классные



Декабрь - проверка классных журналов на предмет проведения инструктажей, обучающихся по ОТ и ТБ;

- проведение инструктажей работников и обучающихся учреждения по ОТ и ТБ во время проведения

новогодних мероприятий;

- контроль соблюдения требований ОТ и ТБ при проведении праздничных мероприятий;

- инструктажи обучающихся по профилактике травматизма, ТБ перед каникулами;




Классные



Январь - анализ работы ответственного за ОТ и ТБ за I полугодие;

- проверка учебных кабинетов, помещений учреждения на предмет соблюдения ОТ и ТБ



Февраль - обновление инструкций по ОТ и ТБ;

- контроль соблюдения СанПиН при составлении расписания занятий;

- проверка состояния электробезопасности;





Март - проверка наличия инструкций по ОТ и ТБ на рабочих местах, в учебных кабинетах;

- проверка освещенности;

- проверка «Состояние травматизма на уроках физической культуры»;




114

- инструктажи обучающихся по профилактике травматизма, ТБ перед каникулами ;


Классные



Апрель - контроль уборки помещений, использования санитарно-гигиенических и дезинфекционных средств;

- проверка проведения и записей инструктажей, обучающихся по ОТ и ТБ в классных журналах;

- конкурс рисунков по ПДД;

- родительское собрание «Профилактика детского травматизма»;

- «Безопасное колесо»;






Май - проверка изучения правил безопасного поведения в школе, быту, ПДД и др.;

- анализ работы ответственного за ОТ и ТБ за год;


Июнь - анализ деятельности по ОТ и ТБ;

- планирование деятельности на новый учебный год;

- подготовка актов приемки учебных кабинетов, помещений и территории учреждения к новому учебному году


30. Обеспечение безопасности и совершенствование антитеррористической укрепленности школы

1. План мероприятий по противопожарной безопасности

Август - разработка инструкций по правилам пожарной безопасности с порядком действий при пожаре;

- проверка исправности электроустановок, электровыключателей, наличие в электрощитах стандартных

предохранителей и отсутствие оголенных проводов;

- разработка инструкций по электробезопасности;

- разработка порядка действий в случае возникновения пожара и ознакомление с ним сотрудников школы;

- издание приказов об ответственности за работу АПС в школе, за противопожарное состояние школы;

- контроль технического обслуживания противопожарных систем подрядными организациями;

- - издание приказов по пожарной безопасности и о назначении ответственных за противопожарное состояние

зданий и помещений


Сентябрь - плановая проверка ОНД ПР;

- практическое занятие «Эвакуация и тушение условного пожара»


Сентябрь-

январь

- проведение с обучающимися инструктажа по правилам пожарной безопасности с регистрацией в журнале Ефремова Н.В.

115

По графику

- проведение перезарядки огнетушителей, ТО огнетушителей;

- занесение номеров огнетушителей в журнал учета первичных средств пожаротушения


В течение

года

- оформление уголка пожарной безопасности в школе;

- ведение учета и хранение документации по пожарной безопасности;

- организация работы юных пожарных из числа обучающихся (ДЮП);

- проверка исправности первичных средств пожаротушения, их состояние и сроки заправки;

- оборудование запасных выходов из здания школы легко открывающимися запорами и обозначение

указательными знаками;

- обеспечение соблюдения правил пожарной безопасности при проведении детских утренников, вечеров,

новогодних праздников, других массовых мероприятий, организация обязательного дежурства работников

школы;

- поддержка отсутствия на территории школы мусора;

- издание приказов об усилении пожарной безопасности в осенне-зимний и весенне-летний периоды;

- проведение противопожарных осмотров совместно с сотрудниками ОНД ПР и другими организациями с

обязательным составлением акта



1 раз в

четверть

- проведение с обучающимися бесед и занятий по правилам пожарной безопасности Андреев А.А.

1 раз в год - обучение работников школы правилам пожарной безопасности Ефремова Н.В.

2 раза в год

- организация инструктажа по правилам пожарной безопасности со всеми работниками школы с регистрацией в

специальном журнале;

- практическое занятие с обучающимися и работниками школы по отработке плана эвакуации в случае

возникновения пожара;

- обработка занавеса и штор в актовом зале, ограждений кровли из горючих материалов


1 раз в 3

года

- проверка сопротивления изоляции электросети и заземления оборудования с составлением протокола Ефремова Н.В.

Постоянно

- осмотр подвала и чердачных помещений;

- обеспечение работоспособности системы оповещения при пожаре


2. План мероприятий по совершенствованию антитеррористической укрепленности

Август - изучить руководящие документы по антитеррористической деятельности и ЧС с администрацией школы;

- подготовить документацию для гардеробщиков, дежурного администратора и дежурного учителя по

антитеррористической деятельности;

- подготовить Журнал осмотра здания на предмет антитеррористической защищенности


116

Сентябрь - составить схему оповещения о ЧС;

- разработать планы и графики проведения тренировок по эвакуации при ЧС, в случаях обнаружения бесхозных

предметов и вещей, веществ, которые могут являться химически или биологически опасными, угрозы взрыва и

других ЧС;

- провести совещание работников школы по повышению бдительности на рабочих местах и вне рабочего

времени;

- обязать всех работников школы, а особенно дежурных администраторов, учителей строго выполнять

Положение об организации пропускного режима, нахождения посторонних лиц в школе, находок посторонних

предметов;

- издать приказ об организации пропускного режима в школе ;

- обновление информации на стенде;

- Всероссийский урок безопасности



Ноябрь - декада безопасности Андреев А.А.

Сентябрь-

январь

- разработать графики дежурств администрации и работников школы;

- провести инструктаж работников школы, дежурных администраторов школы, дежурных учителей и сторожей

по действиям в ЧС с записью в журнал инструктажа;

- корректировка паспорта безопасности школы



В течение

года

- разработать инструкции и памятки о порядке действий в случае угрозы совершения террористического акта,

захвата в заложники, звонка о заложенном взрывном устройстве;

- на период повышенной опасности террористических акций перейти на особый режим работы школы;

- провести комплекс необходимых организационных, воспитательных и хозяйственных мероприятий по защите

помещения школы и его контингента работающих и обучающихся от непредвиденных ситуаций и

террористических выступлений;

- провести первые занятия по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» во всех классах школы,

посвященные поведению в случае возникновения угрожающей ситуации, находок посторонних предметов, а

также других сопутствующих тем;

- обновить информацию в общешкольном уголке безопасности;

- провести собрания родителей обучающихся в школе с целью мобилизации их бдительности;

- обратить внимание родителей на соблюдение пропускного режима;

- издать приказы об усилении безопасности в праздничные дни;

- проводить проверки совместно со специальными службами с составлением акта;

- контролировать проверку работниками школы кнопки тревожной сигнализации с обязательной записью в

журнал;

- не допускать парковки транспорта на территории школы и бесхозного транспорта вблизи школы;



117

- своевременно вести учет и хранение документации по безопасности;

- заполнять Журнал осмотра здания на предмет антитеррористической защищенности

По графику

- провести комплексные тренировки по действиям в условиях ЧС в масштабе школы Андреев А.А.


Постоянно

- провести собрания обучающихся и родительские собрания в школе с целью мобилизации их бдительности;

- обязать всех обучающихся строго выполнять Положение об организации пропускного режима;

- обратить внимание обучающихся дежурных классов на особые условия дежурства в настоящий период

(нахождение посторонних лиц в школе, находка посторонних предметов)


Классные


31. План мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и пропаганде ПДД

Мероприятие Классы Ответственный

Проведение целенаправленных мероприятий по профилактике ДДТТ с учащимися

В т

ечен

ие

год

а

1. Проведение инструктажей с учащимися по правилам поведения в

транспорте, на проезжей части, во дворах

1-11


2. Планирование и проведение мероприятий для месячника безопасности,

недели ОБЖ, ДЗД; игровых программ по БДД для начальной школы


3. Сотрудничество с инспекторами ГИБДД, совместное проведение массовых

мероприятий по БДД.

1-11


4.Участие в школьных и городских конкурсах по безопасности дорожного

движения.

1-11


Привлечение родителей к проведению мероприятий по ПДД Классные руководители

Привлечение родителей к изготовлению пособий и атрибутов для проведения



Посещение уроков ОБЖ, классных часов и внеклассных мероприятий по теме

«Безопасность дорожного движения»


Итоги работа по пропаганде БДД и профилактике детского дорожно-

транспортного травматизма за год.


118

Контроль работы классных руководителей по проблеме БДД


Инструктажи по правилам дорожной безопасности перед выездными

мероприятиями (экскурсии, поездки, походы);


Родительские собрания в школе и в классах:

- «Безопасность детей – забота взрослых»;

- «Жизнь без ДТП»;

- «Кто виноват в ДТП»;

- «Дорожные ловушки»;

- «Путь в школу и домой»;

- «Если вы купили ребенку велосипед»;

- «Как научить детей наблюдать за дорогой»;

- «Знает ли Ваш ребенок ПДД»;

- «Дети и транспорт»


Сен

тя

бр

ь

1. Участие во Всероссийской акции «Внимание, дети!»

2. Месячник безопасности:

- Классные часы по безопасности, инструктажи по БДД.

- Игра по станциям «Правила безопасности без запинки знайте!».

- Викторина по ПДД

- оформление стенда по ПДД в рекреации третьего этажа;

- Уголков безопасности в классах.

- Встречи с инспектором ГИБДД

3. Изготовление буклетов по БДД для учащихся начальной школы

4. Составление схем безопасных маршрутов движения детей в школу и

обратно, принятие мер к ограждению опасных для движения детей мест

1-11

1-4



Ок

тя

бр

ь 1. Проведение пятиминуток и подвижных игр по ПДД в начальной школе

2. Неделя безопасности

3. Инструктаж по БДД перед осенними каникулами

1-4


119

Ноя

бр

ь

1. Беседы по ПДД в начальные школы

2. День Памяти жертв ДТП;

3. Организация конкурсов на лучший рисунок, рассказ,

стихотворение по БДД, писем водителю

4. «Фликер» напоминаем о зимних дорожных ловушках и вручаются

фликеры (светоотражающие элементы);

1-11

1-11

1-4



Дек

абр

ь 1. Классные часы «У ПДД каникул не бывает» (БДД во время зимних каникул)

2. Встреча с инспекторами ГИБДД

1-11

1-5



Ян

вар

ь 1. Составление памяток по БДД для уч-ся начальной школы

2. Мультимедиаигра «Автомобиль, дорога, пешеход»

5-10



Фев

рал

ь 1. Проведение бесед-«пятиминуток» по профилактике несчастных

случаев с детьми на дороге (в начальных классах ежедневно на ГПД);


Мар

т 1. Проведение игр по БДД в начальной школе.


Ап

рел

ь - Встречи с инспекторами ГИБДД,

- Викторина по ПДД

1-11


Май

- Классные часы о дорожной безопасности во время летних каникул;

- Беседы в начальной школе о правилах безопасного поведения летом;

- День здоровья и безопасности;

- С приглашением ДПС, инспектора ПДН;

- городские соревнования юных велосипедистов «Безопасное колесо»;

1-11

1-4

4



120

Ию

нь

Беседы, викторины, конкурсы по БДД в летнем пришкольном лагере отдыха

Планирование работы по безопасности дорожного движения и профилактике

детского дорожно-транспортного травматизма на следующий учебный год.

1-7 Воспитатели лагеря


32. План мероприятий по повышению качества подготовки обучающихся и выпускников

План разработан в целях:

1) повышения уровня удовлетворенности качеством образования потребителей образовательной услуги;

2) обеспечения качественного образования по федеральным государственным образовательным стандартам;

3) совершенствования условий подготовки и обеспечения информационной открытости порядка проведения ГИА;

4) повышения эффективности ГИА как инструмента внешней экспертизы качества образования;

5) создания условий для повышения эффективности подготовки выпускников к ГИА.

Месяц Мероприятия Прогнозируемые



В течение

года

1. Обучение педагогов на курсах повышения

квалификации, школьных и внешкольных семинарах.

2. Обмен педагогическим опытом в форме

взаимопосещения уроков.

3. Подготовка выпускников 9, 11 классов к ГИА в

урочное и внеурочное время

1. Повышение качества преподавания.

2. Повышение качества преподавания за счет

знакомства с педагогическими приемами своих коллег.

3. Успешная сдача ГИА выпускниками



Учителя-


По

итогам

учебных

четвертей

1. Проведение заседаний Административного совета,

Совета профилактики с приглашением

слабоуспевающих обучающихся, выпускников из

«учебной группы риска» и их родителей для

выработки мер по улучшению успеваемости

1. Активизация мотивации родителей на повышение

качества обучения их детей. Повышение качества

индивидуальной работы с каждым учеником.

Уменьшение количества слабоуспевающих




Сапега С.Л.


Август 1. Подготовка тематического планирования,

дидактических материалов, презентаций на новый

учебный год на основе анализа результатов работы за

1. Разработка улучшенного тематического

планирования и расширение базы наглядных пособий.

2. Качественное психолого-педагогическое



Учителя-

121

предыдущий год.

2. Разработка планов подготовки учащихся к

олимпиадам по предмету

сопровождение интеллектуально одаренных детей,

повышение качества подготовки детей к

муниципальному и региональному этапам олимпиады


Сентябрь 1. Проведение родительских собраний, знакомство

родителей с итогами ГИА 2019, с проблемами при

подготовке детей к ГИА (9 и 11 класс).

2. Знакомство классных руководителей с новыми

учениками, выяснение индивидуальных способностей

и потребностей каждого ученика.

3. Проведение входного контроля знаний, на основе

полученных данных организация повторения

«западающих» тем курса.

4. Организация занятий «Введение в школьную

жизнь» (1-е классы). Тренинги, игры, система

поощрительных мер, усвоение школьных правил.

5. Проведение школьного конкурса «Лучший ученик

школы», подготовка портфолио для участия в

городском конкурсе «Лучший ученик года».

6. Анализ списка предметов по выбору для сдачи

ГИА 2019 учащимися 9-х и 11-х классов, составление

расписания дополнительных занятий и их проведение

7. Утверждение тематики исследовательских работ и

проектов на учебный год, проведение консультаций

по подготовке исследовательских работ и проектов.

1. Активизация мотивации родителей на повышение

качества обучения их детей.

2. Индивидуальная работа с каждым слабоуспевающим

учеником.

3. Рациональная организация повторения (повторение

только «западающих» тем).

4. Быстрое привыкание первоклассников к школе,

повышение учебной мотивации. Быстрое и

безболезненное привыкание пятиклассников к новым

учебным предметам. Повышение учебной мотивации

учащихся.

5. Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

6. Организация эффективной подготовки выпускников

к ГИА

7. Развитие у детей метапредметных знаний.

Повышение качества исследовательских работ и

проектов.




Классные


Октябрь 1. Проведение школьного этапа Всероссийской

олимпиады школьников по предметам.

2. Анализ предварительной успеваемости за 1

четверть, организация дополнительных занятий с

учащимися, имеющими спорные оценки по предмету,

а также со слабоуспевающими.

3. Организация качественных занятий внеурочной

деятельности по предметам

4. Индивидуальная работа с учащимися,

претендующими на награждение медалью «За особые


Выявление интеллектуально одаренных в предметных

областях знаний детей. Развитие каждого

интеллектуально развитого ребенка на основе

индивидуальных планов развития.

2. Повышение качества знаний.

3. Повышение интереса к изучаемым предметам,

повышение мотивации учения

4. Повышение мотивации на достижение высоких

результатов. Активизация мотивации родителей на




Учителя-


122

успехи в учении», их родителями повышение качества обучения их детей

Ноябрь 1. Анализ итогов первой четверти на Педагогическом

совете «Итоги I четверти». Разработка мер по

улучшению итогов четверти.

2. Проведение родительских собраний по итогам

первой четверти.

3. Индивидуальные занятия с учащимися,

окончившими учебную четверть с одной «2», «3» или

«4».

4. Награждение победителей и призеров школьного

этапа олимпиады. Размещение информации о

победителях и призерах на школьных стендах и сайте

1. Повышение качества знаний слабоуспевающих

учеников в результате индивидуальной работы с

каждым слабоуспевающим учеником.

2. Активизация контроля родителей за успеваемостью

своих детей.

3. Ликвидация пробелов в знаниях обучающихся,

имеющих одну «2», «3», «4».


Повышение мотивации учения



Классные


Учителя-


Декабрь 1. Анализ предварительных итогов I полугодия.

Проведение дополнительных занятий с


а также со слабоуспевающими.

2. Анализ промежуточной аттестации по русскому

языку и математике, проведение дополнительных

занятий по русскому языку и математике с

учащимися, показавшими недостаточное качество

знаний.

3. Оценка состояния подготовки к ГИА по русскому

языку (Плисякова Н.Н., Смирнова О.И., Кибирева

С.В., Карпенко Н.Г., Прозорова Ж.А.). Выработка

конкретных рекомендаций для данных учителей.

4. Анализ итогов 1 полугодия на заседании

Педагогического совета. Разработка мероприятий по

улучшению итогов полугодия.

5. Работа с обучающимися 10, 11 классов,

претендующими на получение аттестата с отличием

1. Выяснение причин пробелов в знаниях у учащихся и

ликвидация данных пробелов.

2. Ликвидация пробелов знаний обучающихся по

русскому языку и математике.

3. Повышение качества подготовки к ГИА по русскому

языку. Повышение персональной ответственности

учителей за результаты ГИА.

4. Повышение мотивации учителей на достижение

более высокого качества образования. Повышение

эффективности индивидуальной работы с учащимися.


Повышение мотивации учения




Учителя-


123

Январь 1. Участие школьников в региональном этапе

предметных олимпиад.

2. Работа педагога-психолога с учащимися

выпускных классов.


квалификации, семинарах, круглых столах по

вопросам подготовки к ГИА.

4. Оценка состояния подготовки к ГИА по

математике и физике (Кулинич С.Н., Трубицына Е.В.,

Набокова Е.Н., Ромаревская М.Н., Богачева Е.А.,

Гокова Г.М.). Выработка конкретных рекомендаций

для данных учителей


2. Психологическая готовность к сдаче ГИА. Создание

максимальной ситуации успеха в период

государственной итоговой аттестации.

3. Повышение качества подготовки к ГИА.

4. Повышение качества подготовки к ГИА по физике,

математике. Повышение персональной

ответственности учителей за результаты ГИА.





Февраль 1. Организация классно-обобщающего контроля в 10-

х классах. Проведение консилиума по итогам

контроля, проведение малых педсоветов по итогам

контроля с приглашением слабоуспевающих

учащихся и их родителей.

2. Проведение собраний с учащимися выпускных

классов и их родителями по вопросам подготовке к

ГИА.


квалификации, внешкольных семинарах и круглых

столах по подготовке и проведению итоговой

аттестации.

4. Анализ уровня сформированности у выпускников

ЗУН по русскому языку, математике, информатике,

физике, истории, географии, биологии.

5. Участие в профессиональных педагогических

конкурсах «Учитель года», «Самый классный

классный».


четверть. Организация дополнительных занятий с


а также со слабоуспевающими учащимися.

1. Повышение мотивации учения обучающихся

старших классов, повышение эффективности

подготовки к ГИА. Активизация контроля родителей за

обучением их детей.

2. Повышение качества подготовки к ГИА.

3. Овладение педагогами новыми образовательными

технологиями и как результат повышение качества

подготовки к ГИА.

4. Активизация деятельности учителей-предметников

по повторению «западающих» тем.

5. Повышение качества преподавания

6. Сокращение числа учащихся, которые могут

окончить четверть с одной «2», «3» или «4».



Сапега С.Л.


124

Март 1. Анализ результатов репетиционных экзаменов в

выпускных классах на производственном совещании.

Организация индивидуальной работы по предметам с

каждым выпускником, не преодолевшим

минимальный пороговый уровень.

2. Проведение родительских собраний по результатам

репетиционных экзаменов.

3. Оценка состояния подготовки к ГИА по биологии,

истории, обществознанию и химии (Потапнева Т.А.,

Ефимова Г.П., Гудкова Н.С., Бронникова Е.А.).

Выработка конкретных рекомендаций для данных

учителей

1. Успешная сдача ГИА всеми выпускниками школы.

2. Эффективное сотрудничество с родителями

выпускников с целью подготовки к успешной сдаче

ГИА.

3. Повышение качества подготовки к ГИА по химии,

истории, обществознанию. Повышение персональной

ответственности учителей за результаты ГИА.



Классные


Апрель 1. Обучение учащихся работе с бланками ответов.


четверть. Организация дополнительных занятий с



3. Участие в городской научно-исследовательской

конференции «Малая академия наук»

1. Развитие у детей социальных компетенций. Снятие

всех затруднений, связанных со стандартным

заполнением бланков.

2. Сокращение числа учащихся, которые могут

окончить четверть с одной «2», «3» или «4».

3. Совершенствование коммуникативных и

презентативных навыков. Повышение качества знаний

по отдельным предметам, развитие метапредметных

знаний, возрастание престижа знаний в детском

коллективе



Учителя-


Май 1. Организация дополнительных занятий с



2. Анализ годовой промежуточной аттестации по

всем предметам учебного плана школы. Проведение

индивидуальных занятий с учащимися, показавшими

недостаточное качество знаний.

3. Психологическая подготовка учащихся выпускных

классов к ГИА.

4. Анализ результатов работы каждого учителя за год.

5. Планирование курсов повышения квалификации на

1. Выяснение проблемных тем в знаниях учащихся и

ликвидация данных пробелов. Повышение качества

знаний.

2. Ликвидация пробелов в знаниях, обучающихся по

предметам.

3. Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ. Создание

максимальной ситуации успеха в период аттестации.

4. Совершенствование учебно-тематического

планирования и методического обеспечения учебного

процесса. Повышение уровня ответственности каждого

учителя за качество знаний обучающихся. Повышение

Учителя-



125

следующий учебный год.

6. Организация награждения и поощрения учащихся

по итогам учебного года.

7. Проведение педагогических советов по допуску

учащихся к итоговой аттестации и о переводе в

следующий класс. Анализ успеваемости и качества

знаний по итогам года, составление плана работы по

повышению качества образования на 2020/2021


мотивации учителей на достижение более высокого

качества знаний обучающихся.

5. Повышение качества преподавания.

6. Повышение мотивации обучения, возрастание

престижа знаний в детском коллективе.

7. Создание эффективной системы работы

педагогического коллектива по повышению качества


Июнь Анализ результатов итоговой аттестации Совершенствование программы подготовки к ГИА Набокова Е.Н.

34. План работы по профилактике экстремизма, терроризма и ксенофобии, воспитание толерантности среди





исполнители

Форма отчета

1. Организационные мероприятия

1 Разработка плана мероприятий август Андреев А.А.


план

2 Формирование методического материала по противодействию

экстремистским проявлениям среди обучающихся

постоянно Андреев А.А.


библиотека


литературы

3 Изучение администрацией, педагогами школы нормативных

документов по противодействию экстремизму среди

несовершеннолетних обучающихся

постоянно Администрация методические

материалы

4 Методическая консультация для педагогов по профилактике

экстремистских настроений среди детей и подростков.

По мере




совещание при

заместителе директора

5 Мониторинг изучения интересов и потребностей, обучающихся

школы:

- социальный паспорт школы;

в течение


классные


Сапега С.Л.

социальный паспорт

школы, материалы для

организации

126

-выявление проблемных детей, склонных к непосещению занятий,

уклонению от учебы, допускающих прогулы, грубость с педагогами

и сверстниками, недисциплинированность, склонность к участию в

неформальных молодежных группировках;

- выявление учащихся, склонных к совершению правонарушений,

преступлений, и детей, находящихся без контроля родителей во

второй половине дня.

Корниченко Т.В. индивидуальной

профилактической

работы

6 Анализ результатов деятельности школы по формированию

толерантности в молодежной среде, профилактики

антиобщественных проявлений радикального характера на

совещании при директоре.

май Корниченко Т.В.

Сапега С.Л.,


справка

7 Подготовка справочного материала по мероприятиям профилактики

и предупреждения экстремистских проявлений среди воспитанников

школы.

в течение года Ефимова Г.П. анализ работы школы

8 Оформление тематических стендов:

- «Молодежный экстремизм: формы проявления, профилактика»,

- «Толерантность в правовом государстве»

ноябрь,

декабрь


стенд

9 Выставки книг:

- «Береги здоровье смолоду»;

- «Экология и проблемы 21 века»;

- «Мы – за здоровый образ жизни»;

- «Правила дорожного движения»;

- «Наша сила – в единстве».

в течение


Стукова В.А. выставки

2. Работа с педагогическим коллективом

1 МО: «Новые формы работы классных руководителей, социального

педагога, педагога психолога в воспитании толерантного отношения

к окружающему миру, людям»


протокол заседаний

МО классных


2 Проведение работы по недопущению правонарушений и

антиобщественных действий со стороны учащихся школы,

находящихся в социально опасном положении или минимизация

рисков возникновения опасности для их жизни и

совершенствованию системы воспитания толерантности в

образовательном учреждении для системы повышения

квалификации работников системы образования;

постоянно Ефимова Г.П.


Сапега С.Л.


планы воспитательной

работы

127

- практических рекомендаций для педагогов школы и родителей по

формированию у детей толерантных этнокультурных установок,

воспитанию культуры мира и согласия.

3 Организация работы по включению в содержание учебных

предметов (ОБЖ, обществознание, история и др.) тем по

профилактике экстремистских проявлений, формированию

законопослушного толерантного поведения учащихся.

апрель - август учителя-предметники протоколы МО

4 Информирование педагогов и классных руководителей о

проблемных воспитанниках школы, с которыми проводится

индивидуальная профилактическая работа и состоящими на учёте в

ПДН.

сентябрь-

октябрь

Сапега С.Л. протокол заседаний

МО классных


5 Проведение педагогических советов, собраний учителей в течение года Администрация план работы школы

3. Мероприятия с обучающимися

1 Ознакомление учащихся 1-х классов с едиными требованиями к

обучающимся. Повторное доведение до обучающихся 2-11 классов

правил поведения в школе.

сентябрь классные руководители классный журнал,

дневники учащихся

2 Заседание Совета по профилактике правонарушений ежемесячно Сапега С.Л.


протокол

3 Тематические классные часы:

- «Давайте дружить народами»;

- «Возьмемся за руки, друзья»;

- «Нам надо лучше знать друг друга»;

- «Приемы эффективного общения»;

- «Все мы разные, но все мы заслуживаем счастья»;

- «Профилактика и разрешение конфликтов»;

- «Богатое многообразие мировых культур»;

- «Семейные тайны»;

- «Толерантность и межнациональные конфликты. Как они

связаны?»;

- «Что значит жить в мире с собой и другими?»;

- «Чувствовать, думать, любить, как другие…»;

-«Мы против насилия и экстремизма».

В течение

полугодия



Методические

материалы

4 Проведение разъяснительной работы среди учащихся по сентябрь Ефимова Г.П.

128

предупреждению экстремизма с приглашением представителей

правоохранительных органов:

- гражданская и уголовная ответственность за проявление

экстремизма;

- экстремизм – антисоциальное явление.

2018 года

февраль

2019 года

на сайт школы

5 Конкурс рисунков по темам (1-4 классы):

- «Мир на планете – счастливы дети!»;

- «Спорт – здоровье, дружба!»

Конкурс плакатов по темам (5-8 классы):

- «Террору – НЕТ!»;

- «Сила народов в единстве и дружбе!»,

март

2019 года



выставка рисунков

6 Разработка рекомендаций, буклетов для родителей и обучающихся

по повышению информационной грамотности по вопросам

современных религиозных течений

в течение


классные



рекомендации, буклеты

4. Работа с родителями

1 Консультации для родителей и детей, оказавшихся в трудной

жизненной ситуации.

в течение года Администрация

2 Классные и общешкольные родительские собрания по вопросам

воспитания культуры толерантности: «Формирование толерантного

поведения в семье».

в течение


классные руководители протоколы

родительских собраний

3 Индивидуальные консультации для родителей: «Особенности

подросткового возраста детей».

в течение




планы работ

4 Привлечение родителей к проведению общешкольных и классных


в течение


классные руководители планы работ

5 Индивидуальная профилактическая работа с семьями,

находящимися в социально опасном положении

постоянно Администрация,

Сапега С.Л.



план работы с семьями,


социально опасном

положении

5. Мероприятия совместно с субъектами профилактики

1 Проведение совместных мероприятий по противодействию

экстремизма совместно с работниками правоохранительных органов

(по согласованию)

в течение


Сапега С.Л. план совместной


2 Посещение на дому обучающихся, находящихся в социально

опасном положении, совместно с правоохранительными органами

по мере


Сапега С.Л.


план профилактической

работы, акты

129

обследования

3 Привлечение работников силовых ведомств к проведению

практических занятий с учащимися

в течение




план совместной


4 Учебные тренировки по эвакуации в течение


Администрация приказ

34. План мероприятий по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних обучающихся №

п\п



Участники Ответственные

Организационная работа

1 Планирование работы по профилактике правонарушений

несовершеннолетних на 2020/2021 учебный год

Сентябрь директор,

социальный

педагог,

заместитель

директора по ВР


Сапега С.Л.

2 Заседание Совета профилактики

Ежемесячно

третья неделя

пятница

обучающиеся,

классные


состав Совета

профилактики,

родители, педагоги

школы


Сапега С.Л.

3 Выявление подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации,

склонных к употреблению алкоголя и наркотиков, членов неформальных

молодежных организаций, составление банка данных на детей,

находящихся в трудной жизненной ситуации

в течение


классные



педагог,



Сапега С.Л.

130

4 Проведение индивидуальных бесед профилактического характера в течение


классные



педагог,



Сапега С.Л.

5 Согласование списков учащихся, состоящих на учете в ПДН, многодетных

и опекаемых со специалистами учреждений системы профилактики

Сентябрь,

апрель

социальный педагог Сапега С.Л.

6 Сбор сведений по спискам о количестве обучающихся, состоящих на учете

в ПДН, опекаемых, внутришкольном контроле. Корректировка сведений

Ежеквартальн

о в течение

года

социальный педагог Сапега С.Л.

7 Учет детей, систематически пропускающих занятия без уважительной

причины. Сдача сведений в ООА

Каждую

пятницу

классные


социальный педагог

Сапега С.Л.

8 Составление социального паспорта школы. Корректировка паспорта в

конце учебного года.

октября,

января

классные



Сапега С.Л.

9 Привлечение детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, детей

состоящих на учете в ПДН и ВШК к занятиям в кружках, секциях, к

общественной работе.

сентябрь,

постоянно

классные



педагог,

обучающиеся


Сапега С.Л.

131

10 Совместные рейды инспектора ПДН с представителями Совета

профилактики и классными руководителями в семьи детей «группы

риска», состоящих на ВШК и учёте в ПДН, в неблагополучные семьи




педагог, родители,

инспектор ПДН


Сапега С.Л.

11 Взаимодействие со специалистами учреждений системы профилактики. в течение года заместитель

директора по ВР,



Сапега С.Л.

12 Профориентационная работа (тестирование, собеседование, беседы с

представителями различных учебных учреждений)

в течение года 8 – 10 классы,

классные


педагог- психолог



13 Участие в работе КДН и ЗП в течение





Сапега С.Л.

14 Участие в родительских собраниях по плану

работы УО

родители, классные


обучающиеся, соц.

педагог


15 Работа с семьями, воспитывающими опекаемых детей: В течение

года

Октябрь

Апрель


педагог школы,

классные



Сапега С.Л.

132

Работа с педагогическим коллективом




1 Изучение нормативных документов, проведение инструктажа и бесед

по темам профилактики правонарушений и преступлений

несовершеннолетних и предупреждению ДДТТ с педагогическим

коллективом ОУ

в течение года директор школы,




педагог,

сотрудники ГИБДД


2 Организация работы педагогического коллектива с обучающимися,

находящимися в трудной жизненной ситуации и их семьями.

Информирование учителей о службах города, способах помощи

ребенку, оказавшемуся в трудной жизненной ситуации.

в течение года состав Совета

профилактики,

учителя


Сапега С.Л.

Работа с детьми

№

п\п




1 Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма:

Участие в акции «Внимание - дети!»

Беседы по профилактике ДТП с привлечением инспекторов ГИБДД.

Сентябрь

в течение года

1-10 классы

1-10 классы

Классные руководители,


Инспектор ГИБДД, классные


2 Безопасность жизнедеятельности: «Безопасность в общественных местах», «Безопасность на каникулах»

Апрель

1-11 классы


3 Профилактика зависимого поведения несовершеннолетних:

Проведение индивидуальных бесед профилактического характера с

обучающимися школы, состоящими в «группе риска»

В течение

года

1-10 классы

Классные руководители,


Сапега С.Л.

133

Конкурс «Мой выбор - здоровье, радость, красота»

Просмотр видеофильмов по проблемам наркомании и табакокурения

Проведение тематических классных часов «Здоровый образ жизни»

Профилактика злоупотребления алкоголя и наркотических средств

Лекции для обучающихся о вреде употребления ПАВ: «Почему важно

быть здоровым», «О вреде наркомании, токсикомании и табакокурения»

Классные часы, посвященные дню борьбы с терроризмом

Профилактика безнадзорности Правовые аспекты бродяжничества, инф. стенды, приглашение

специалистов ПДН

Беседы: «Я и улица», «Кошка, которая гуляет сама по себе», «Я не хочу

домой»

Январь

В течение

года

В течение

года

Январь

сентябрь

февраль

В течение

года

8-10 классы

5-11 классы

1-11 классы

5-11 классы

5-11 классы

1-11 классы


Классные руководители, Сапега

С.Л.


Специалисты, классные

руководители, Сапега С.Л.

Специалисты, классные

руководители, Сапега С.Л.

Классные руководители, Сапега

С.Л.

4 Социально-психологическое тестирование В течение

года

7-11 классы Корниченко Т.В.

Сапега С.Л.

5 Тестирования иммунохроматографическое В течение

года

группа риска Сапега С.Л.,

врач нарколог

Работа с родителями

№

п\п




1 Общешкольные родительские собрания, организация бесед со

специалистами служб профилактики

В течение

года

Родители, педагоги,

представители

учреждений


Сапега С.Л.

134


2 Оформление информационного стенда для родителей Сентябрь Родители,



3 Психолого-педагогические консультации родителей подростков,

попавших в трудную жизненную ситуацию.

В течение

года

Родители,

социальный педагог,

педагог- психолог

Сапега С.Л.


4 Лекторий для родителей: Правовое воспитание с приглашением

сотрудников прокуратуры и ОВД, в том числе предотвращение

преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних

ноябрь Родители, педагоги

школы


5 Профилактика суицидального поведения школьников с приглашением

специалистов

декабрь Родители, педагоги

школы


6 Предварительная летняя занятость обучающихся, состоящих на ВШК и на

учете ПДН;

- помощь в трудоустройстве выпускникам и обучающимся, в организации

летнего отдыха Советы родителям психологов и медперсонала по

организации активного отдыха детей.

май

Родители,

обучающиеся Сапега С.Л.

План работы на 2019/2020 учебный год · 2019-10-09 · 5....

Documents