АНО ДПО «ЭКСПЕРТ» · (см. п. 2.2.8.Г) 5 ... Форма ведомости...

1

АНО ДПО

«ЭКСПЕРТ»

УТВЕРЖДЕНО

Приказом № 26-ОД от 01.11.2016 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

ОБ АТТЕСТАЦИИ

ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ

Москва

2016

2

Содержание

1. Общие положения ....................................................................................................... 3

2. Виды и формы аттестации .......................................................................................... 5

2.1 Промежуточная аттестация ................................................................................... 5

2.2 Итоговая аттестация ............................................................................................... 7

3. Аттестационная комиссия ........................................................................................ 11

Приложение 1 Форма Ведомости промежуточной аттестации ................................ 13

Приложение 2 Форма Ведомости итоговой аттестации ............................................ 14

Приложение 3 Форма Решения Аттестационной комиссии ..................................... 15

3

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение Автономной некоммерческой организации дополнительного

профессионального образования «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПОДГОТОВКИ

«ЭКСПЕРТ» (далее – учебный центр) разработано в соответствии с положениями Федерального

Закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа

Минобрнауки России от 01.07.2013 г. № 499 "Об утверждении Порядка организации и

осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным

программам" и устанавливает порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации по

программам дополнительного профессиональн6ого образования в зависимости от форм и

технологий обучения.

1.2 При освоении дополнительных профессиональных программ осуществляются следующие

виды аттестаций:

программа повышения квалификации

одномодульная (программа, состоящая из одного модуля) – итоговая,

многомодульная (программа, состоящая из двух и более модулей) – промежуточная,

итоговая;

программа профессиональной переподготовки – промежуточная, итоговая.

1.3 В зависимости от вида аттестации и вида дополнительной профессиональной программы

используются следующие формы аттестации:

Программа повышения квалификации

промежуточная аттестация (многомодульная программа) – зачет,

итоговая аттестация (одномодульная, многомодульная программа) – зачет.

Программа профессиональной переподготовки

промежуточная аттестация – зачет,

итоговая аттестация – экзамен.

1.4 АНО ДПО «ЭКСПЕРТ» обеспечивает необходимые условия для подготовки и проведения

аттестации по дополнительным профессиональным программам:

своевременное информирование слушателей о формах и видах аттестации;

предоставление слушателям заданий в соответствующей форме;

своевременная проверка работ и информирование слушателя о результатах аттестации.

1.5 Проверка работ осуществляется

преподавателем/преподавателем-консультантом – при выполнении работ слушателем на

бумажных носителях (тестирование, выполнение письменной работы, оформление Отчета

об испытаниях, оформление Протоколов испытаний),

программным способом – при прохождении тестирования в электронных системах

тестирования.

1.6 Результаты промежуточной аттестации вносятся в ведомость промежуточной аттестации.

Результаты итоговой аттестации вносятся в ведомость итоговой аттестации.

4

1.7 Технология проведения аттестации зависит от вида аттестации, формы обучения и

образовательной технологии, по которой реализуется программа/модуль. Все технологии

аттестации отражены в таблице 1.

Таблица 1

Программа

ДПО

Кол-во

модулей в

программе

Изучение модулей Технология проведения аттестации

Форма

обучения

Технология

обучения промежуточной итоговой

Повы

шен

ие

квал

иф

икац

ии

1

очная

групповое

обучение в

аудитории

- Тестирование на

бумажных носителях

(см. п. 2.2.8.А)

более

одного

заочная

дистанционная

Тестирование на

бумажных носителях,

направляемых

слушателю по

электронной почте в

формате *.pdf

(см. п. 2.1.8.А)

Письменная работа на


(см. п. 2.2.8 Б).

электронное

обучение

Компьютерное

тестирование в Личной

студии слушателя

(см. п. 2.1.8.Б)

смешанная


тестирование по

«Общей части» в

специализированной

системе тестирования

(см. п. 2.1.8.В)

Итоговое компьютерное

тестирование в

специализированной

системе тестирования

(см. п. 2.2.8.В)

очная

индивидуальный

практикум в

испытательной

лаборатории

Оформление Отчета об

испытаниях на


(см. п. 2.1.8.Г)

Оформление Протокола

испытаний на


(см. п. 2.2.8.Г)

Проф

есси

он

альн

ая п

ереп

од

гото

вка

более

одного

заочная

дистанционная

Тестирование на

бумажных носителях,

направляемых

слушателю по

электронной почте в

формате *.pdf

(см. п. 2.1.8.А) Письменная работа на


(см. п. 2.2.8.Б)

электронное

обучение


тестирование в Личной

студии слушателя

(см. п. 2.1.8.Б)

очная

индивидуальный

практикум в

испытательной

лаборатории

Оформление Отчета об

испытаниях на


(см. п. 2.1.8.Г)

Оформление

Протоколов испытаний

на бумажных носителях

(см. п. 2.2.8.Г)

5

2. Виды и формы аттестации

2.1 Промежуточная аттестация

2.1.1 Промежуточная аттестация проводится по окончании изучения каждого модуля при

освоении

многомодульных программ повышения квалификации,

программ профессиональной переподготовки.

2.1.2 Допуск к промежуточной аттестации обучающихся осуществляется при условии

прохождения всех практических занятий по модулю.

2.1.3 Промежуточная аттестация осуществляется в форме зачета. Содержание вопросов/заданий

зачета соответствует содержанию модуля дополнительной профессиональной образовательной

программы. В зачет включаются вопросы/задания, демонстрирующие изменение

профессиональной компетентности слушателей в рамках изучаемого модуля. Зачет в виде теста

содержит теоретические вопросы и практико-ориентированные задания по темам модуля. Зачет

в виде оформления Отчета об испытаниях имеет целью продемонстрировать профессиональные

компетенции обучаемого при изложении основных этапов проведения исследования, описании

испытательного оборудования и методики проведения испытаний.

Длительность зачета – 2 ак.ч.

По итогам сдачи зачета слушатели получают оценку «зачет» или «незачет».

2.1.4 Работы промежуточной аттестации, выполненные на печатной основе, хранятся в течение

учебного года (при наличии возможности хранения) в личном деле слушателя, созданном в

соответствии с п. 3.2 Правил приема обучающихся на дополнительные профессиональные

программы. Результаты промежуточной аттестации, осуществленной в системах тестирования,

передаются в учебный центр из организации-партнера, предоставляющей систему тестирования

по сетевому договору, в виде ведомости результатов тестирования, которая хранится в личном

деле слушателя в течение всего периода хранения личного дела.

2.1.5 Результаты промежуточной аттестации фиксируются в ведомости промежуточной

аттестации на основе оценки,

полученной за работу, выполненную на бумажной основе,

размещенной в ведомости результатов тестирования, полученной от организации-партнера.

Ведомость промежуточной аттестации хранится в личном деле слушателя. Форма

ведомости приведена в Приложении 1.

2.1.6 Результаты промежуточной аттестации сообщаются обучающемуся

при очной форме обучения – путем выдачи обучаемому оцененной работы для просмотра,

при заочной форме обучения – путем направления обучающемуся электронного письма с

результатами проверки.

6

2.1.8 Промежуточная аттестация осуществляется с использованием следующих технологий:

А) Тестирование на бумажных носителях, направляемых слушателю по электронной почте в

формате *.pdf.

Промежуточная аттестация по данной технологии проводится по окончании изучения

модуля, если данный модуль:

входит в состав многомодульной программы повышения квалификации или в состав

программы профессиональной переподготовки,

изучается по заочной форме с применением дистанционных технологий.

Вариант контрольного теста создается в учебном центре и направляется слушателю по

электронной почте. При получении варианта слушатель должен распечатать задание,

выполнить его на бумажном носителе, затем отсканировать и направить в учебный центр для

проверки. Оригинал теста с ответами слушатель высылает в учебный центр вместе с

оригиналами договорных документов.

Фондом оценочных средств является тестовая база модульного тестирования.

Оценка «Зачет» ставится при количестве верных ответов – не менее 65%.

Б) Компьютерное тестирование в Личной студии слушателя.


модуля, если данный модуль:



изучается по заочной форме с применением электронного обучения.

В Личной студии слушателя, где проходило изучение модуля, при положительных

результатах работы на всех компьютерных занятиях слушатель получает доступ к

контрольному тесту. Вариант теста формируется программным способом путем случайного

выбора вопросов из тестовой базы. Тестирование нормировано по времени и оценивается также

программным способом.

Фондом оценочных средств является тестовая база модульного тестирования.


В) Компьютерное тестирование по «Общей части» в специализированной системе

тестирования.


Общей части программы повышения квалификации строителей. Образовательные программы

этой категории содержат Общую, Профессиональную и Специализированную части и

изучаются с применением смешанной технологии обучения. По окончании изучения Общей

части программы слушатель получает доступ к специализированной системе тестирования,

7

логин и пароль для входа в систему слушателю направляется по электронной почте из учебного

центра. Вариант теста формируется программным способом путем случайного выбора вопросов

из тестовой базы. Тестирование нормировано по времени и оценивается также программным

способом.

Фондом оценочных средств является тестовая база Общей части программы повышения

квалификации строителей.


Г) Оформление Отчета об испытаниях на бумажных носителях.


модуля, если данный модуль



изучается по очной форме в виде индивидуального практикума в испытательной

лаборатории.

Промежуточная аттестация состоит в оформлении Отчета о проведенном под

руководством консультанта исследовании одного из видов продукции. Отчет составляется по

форме, размещенной в «Перечне заданий для проведения аттестации (промежуточной,

итоговой) по программам дополнительного профессионального образования». Допуск к

оформлению Отчета осуществляется консультантом, сопровождающим практическую работу

слушателя в лаборатории, при условии выполнения всех запланированных работ,

производимых под его наблюдением.

Фондом оценочных средств является перечень продукции для проведения испытаний, по

которым оформляется Отчет, и который содержится в «Перечне заданий для проведения

аттестации (промежуточной, итоговой) по программам дополнительного профессионального

образования».

Оценка «Зачет» ставится преподавателем-консультантом учебного центра в случае

положительного отзыва консультанта, зафиксированного на Отчете слушателя.

2.2 Итоговая аттестация

2.2.1 Итоговая аттестация служит для контроля освоения обучающимся содержания

дополнительной профессиональной программы в целом и определяет уровень усвоения

обучающимся учебного материала (изучение теоретических основ, приобретение

профессиональных навыков, формирование профессиональной компетентности).

Итоговая аттестация проводится по окончании изучения каждой программы повышения

квалификации (вне зависимости от количества модулей) и каждой программы

профессиональной переподготовки.

2.2.2 Допуск к итоговой аттестации обучающихся

8

по очной форме осуществляется при:

посещении не менее 50% лекционных занятий;

получении не менее 50% положительных оценок за выполнение тренинговых заданий на

практических занятиях.

по заочной форме осуществляется при:

выполнении всех практических занятий (одномодульные программы повышения

квалификации);

успешном прохождении промежуточной аттестации (многомодульные программы

повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки).

2.2.3 Итоговая аттестация по программам повышения квалификации осуществляется в форме

зачета. Содержание вопросов/заданий зачета соответствует содержанию дополнительной

профессиональной образовательной программы в целом. В зачет включаются вопросы/задания,

демонстрирующие изменение профессиональной компетентности слушателей в результате

освоения программы. Зачет в виде теста/письменной работы содержит теоретические/практико-

ориентированные задания по ключевым вопросам всех изученных в программе модулей. Зачет

в виде оформления результатов испытаний (протокола) имеет целью продемонстрировать

владение обучающимся профессиональными компетенциями при решении поставленной

профессиональной задачи.

Длительность зачета – 2 ак.ч.

По итогам сдачи зачета слушатели получают оценку «зачет» или «незачет».

2.2.4 Итоговая аттестация по программам профессиональной переподготовки проводится в

форме экзамена и охватывает все содержание соответствующей дополнительной

профессиональной образовательной программы. При итоговой аттестации в виде итоговой

письменной работы или в виде оформления результатов испытаний (протоколов) обучающийся

должен показать владение профессиональными компетенциями, решая поставленную практико-

ориентированную профессиональную задачу из соответствующей предметной области.

Длительность экзамена – 4 ак.ч.

Экзамен предусматривает пятибалльную систему оценивания. При следующих условиях

выполнения работы на итоговой аттестации ставятся следующие отметки:

«отлично» – не более 10% ошибок (неточностей) в изложении решения,

«хорошо» – 10-20% ошибок (неточностей) в изложении решения,

«удовлетворительно» – 20-50% ошибок (неточностей) в изложении решения,

«неудовлетворительно» – задание выполнено менее, чем на 50%.

2.2.5 Работы по итоговой аттестации рассматриваются на заседании аттестационной комиссии.

Результаты итоговой аттестации фиксируются в ведомости итоговой аттестации в виде

оценки,

9

по двухбалльной системе по программам повышения квалификации

по пятибалльной системе по программам профессиональной переподготовки.

Форма ведомости итоговой аттестации приведена в Приложении 2.

По результатам итоговой аттестации аттестационная комиссия в случае признания

данных результатов положительными:

о выносит решение о выдаче обучающемуся документа о квалификации установленного

образца – Удостоверения повышении квалификации – при освоении программы повышения

квалификации;

выносит решение о выдаче обучающемуся документа о квалификации установленного

образца – Диплома о профессиональной переподготовке – при освоении программы

профессиональной переподготовки, и удостоверяет право (соответствие квалификации)

обучающегося на ведение профессиональной деятельности в сфере, которая указывается в

документе о квалификации. Форма решения аттестационной комиссии – Приложение 3.

2.2.6 Работы итоговой аттестации хранятся в личном деле слушателя, созданном в соответствии

с п. 3.2 Правил приема обучающихся на дополнительные профессиональные программы, в

течение всего периода хранения личного дела в виде:

ведомости результатов тестирования, полученной от организации-партнера,

предоставляющего системы электронного тестирования (одномодульные программы

повышения квалификации);

оригиналов работ, выполненных на бумажном носителе (многомодульные программы

повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки).

2.2.7 Результаты итоговой аттестации сообщаются обучающемуся

непосредственно в аудитории (при освоении программы по очной форме);

путем направления обучающемуся электронного письма с результатами проверки (при

освоении программы по заочной форме).

2.2.8 Итоговая аттестация осуществляется с использованием следующих технологий:

А) Тестирование на бумажных носителях.

Итоговая аттестация по данной технологии проводится

по окончании изучения одномодульной программы повышения квалификации,

при изучении программы по очной форме.

Варианты контрольного теста создаются в учебном центре и раздаются преподавателем

каждому слушателю для заполнения в аудитории по окончании изучения программы. Тесты

проверяются преподавателем.

10

Фондом оценочных средств является тестовая база вопросов.

Оценка за тест ставится в соответствии с критериями оценки, размещенными в

образовательной программе и на титульном листе тестового варианта.

Б) Письменная работа на бумажных носителях.

Итоговая аттестация по данной технологии проводится

по программам дополнительного профессионального образования в области подтверждения

соответствия продукции,

по программам дополнительного профессионального образования в области испытаний в

целях оценки соответствия продукции,

по окончании изучения многомодульной программы повышения квалификации или


при изучении всех модулей программы по заочной форме.

Задания для итоговой письменной работы имеют вид профессиональной задачи,

имитирующий (описывающий) процесс подтверждения соответствия продукции или решение

ситуационной задачи при проведении испытаний продукции в целях оценки соответствия.

Форма заданий для проведения итоговой аттестации по данной технологии содержится в

«Перечне заданий для проведения аттестации (промежуточной, итоговой) по программам

дополнительного профессионального образования». Для формирования задания в учебном

центре из Перечня выбирается

один вид продукции (программа повышения квалификации в области подтверждения

соответствия продукции),

два вида продукции с различными видами подтверждения соответствия (программа

профессиональной переподготовки в области подтверждения соответствия продукции),

один вид продукции (программа профессиональной переподготовки в области испытаний в

целях оценки соответствия продукции).

Фондом оценочных средств является «Перечень заданий для проведения аттестации

(промежуточной, итоговой) по программам дополнительного профессионального образования»

Оценка «Зачет» за письменную работу по программе повышения квалификации ставится

при правильном выполнении работы не менее, чем на 75%.

Оценка за письменную работу по программе профессиональной переподготовки

ставится в соответствии с критериями, изложенными в п. 2.2.4 настоящего документа.

В) Итоговое компьютерное тестирование в специализированной системе тестирования

Итоговая аттестация по данной технологии проводится по окончании изучения

программы повышения квалификации строителей. По окончании изучения профессиональной и

11

специализированной частей программы слушатель получает доступ к специализированной

системе тестирования, логин и пароль для входа в систему слушателю направляется по

электронной почте из учебного центра. Вариант теста формируется программным способом

путем случайного выбора вопросов из базы Итогового тестирования. Тестирование

нормировано по времени и оценивается также программным способом.

Фондом оценочных средств является база Итогового тестирования.

Оценка «зачет» ставится при правильном выполнении 75% заданий.

Г) Оформление Протокола испытаний на бумажных носителях

Итоговая аттестация по данной технологии проводится по окончании изучения программ

дополнительного профессионального образования

в области испытаний в целях оценки соответствия продукции,

имеющих в составе модули, изучаемые по очной форме в виде индивидуального

практикума в испытательной лаборатории.

Допуск к оформлению Протокола испытаний осуществляется

при наличии положительных результатов промежуточной аттестации по модулям,

изучаемым по заочной форме;

при условии выполнения всех запланированных работ, производимых под наблюдением

консультанта, сопровождающего практическую работу слушателя в лаборатории.

Протокол оформляется в соответствии с формой, разработанной и применяемой в

лаборатории, где проводится индивидуальный практикум слушателя. При итоговой аттестации

по программе повышения квалификации слушателем оформляется один протокол. При

итоговой аттестации по программе профессиональной переподготовки слушатель оформляет

протоколы всех проведенных под руководством консультанта испытаний.

Фондом оценочных средств является перечень продукции для проведения испытаний, по

результатам которых оформляется Протокол, и который содержится в «Перечне заданий для

проведения аттестации (промежуточной, итоговой) по программам дополнительного

профессионального образования».

Оценка за оформления Протокола ставится в соответствии с критериями, изложенными в

п. 2.2.4 настоящего документа с учетом отзыва консультанта, сопровождающим практическую

работу слушателя в лаборатории.

3. Аттестационная комиссия

3.1 Основная функция аттестационной комиссии – комплексная оценка уровня

профессиональных компетенций слушателей с учетом целей обучения и установленных

требований к содержанию программ обучения.

12

3.2 Аттестационная комиссия организуется для принятия решения

об освоении/не освоении дополнительной профессиональной образовательной программы

обучающимся, зачисленным на данную программу,

выдаче/не выдаче документа о квалификации,

удостоверяет право (соответствие квалификации) обучающегося на ведение

профессиональной деятельности в сфере, которая указывается в документе о квалификации

(программа профессиональной переподготовки).

Решение аттестационной комиссии, принятое по итогам аттестации, в виде документа

хранится в личном деле слушателя.

3.3 Аттестационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует

ее деятельность, обеспечивает единство требований, предъявляемых к обучающимся.

3.4 Состав аттестационной комиссии формируется из

председателя (в лице генерального директора, заместителя генерального директора,

заместителя генерального директора по науке)

преподавателя, назначенного приказом о зачислении обучающихся на соответствующую

дополнительную профессиональную программу,

секретаря из числа сотрудников АНО ДПО «ЭКСПЕРТ».

3.5 Аттестационная комиссия утверждается распоряжением генерального директора АНО ДПО

«ЭКСПЕРТ».

13

Приложение 1

Форма Ведомости промежуточной аттестации

Автономная некоммерческая организация


«ЭКСПЕРТ»

ВЕДОМОСТЬ

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

Идентификационный

номер слушателя

ФИО слушателя

Наименование

программы

повышения

квалификации/

профессиональной

переподготовки

Трудоемкость

программы (ак.ч.)

Форма контроля

знаний Зачет

Результаты промежуточной аттестации

№ модуля Результат аттестации

(зачет/незачет) Дата

14


Форма Ведомости итоговой аттестации



«ЭКСПЕРТ»

ВЕДОМОСТЬ

ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

Идентификационный

номер слушателя

ФИО слушателя

Наименование

программы повышения

квалификации /

профессиональной

переподготовки

Трудоемкость

программы (ак. ч.)

Форма контроля

знаний Зачет / Экзамен

Результаты итоговой аттестации

Дата

аттестации

Итог аттестации

(зачет/незачет / оценка 2/3/4/5)

Председатель аттестационной комиссии _______________ /______________ подпись

Преподаватель ________________ /______________ подпись

Секретарь аттестационной комиссии ________________ /______________

подпись

15


Форма Решения Аттестационной комиссии



«ЭКСПЕРТ»

РЕШЕНИЕ

АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ

№_________ __.__._____

На основании рассмотрения представленной в аттестационную комиссию

итоговой аттестационной работы обучающегося ________________________, ФИО обучающегося

зачисленного Приказом №_______ от___________ на программу повышения

квалификации/профессиональной переподготовки «_____________________» наименование программы

(трудоемкость – ___ ак.ч.),

1. _____________________________ считать прошедшим итоговую аттестацию ФИО обучающегося

(ведомость итоговой аттестации №____),

2. Выдать документ о квалификации установленного образца – ____________, вид документа

3. 1Удостоверить право (соответствие квалификации) обучающегося на ведение

профессиональной деятельности в сфере Оценки (подтверждения)

соответствия, что указать в документе о квалификации.

1 пункт имеет место только при итоговой аттестации по программам профессиональной переподготовки

АНО ДПО «ЭКСПЕРТ» · (см. п. 2.2.8.Г) 5 ... Форма ведомости...

Documents