ХЕРСОНСЬКИЙ ЯСЛА – САДОК № 23

ХЕРСОНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

РІЗНИЦЯ МІЖ ПОТЕНЦІЙНОЮ

СПРОМОЖНІСТЮ КОЖНОЇ ДИТИНИ

СТАТИ ОСОБИСТІСТЮ І МІРОЮ

РЕАЛІЗОВАНОСТІ (НЕРЕАЛІЗОВАНОСТІ)

ЦІЄЇ СПРОМОЖНОСТІ ВИЗНАЧАЄ

ХАРАКТЕР ОСОБИСТІСНОГО ЗРОСТАННЯ НА КОЖНОМУ ЕТАПІ

ЖИТТЄВОГО ШЛЯХУ

Базовий компонент

дошкільної освіти в Україні

«Спочатку було

дитинство, коли кожний

із нас був геніальний»

І. В. Кузьмін

ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА

ОСОБИСТІСТЬ

Плекаємо особистість

- Проведення експериментальної роботи

- Використання інноваційних технологій ТРВЗ

- Урахування індивідуальних особливостей та

здібностей дитини

- Забезпечення психологічного комфорту

- Розвиток життєвого досвіду

- Вироблення оптимістичної гіпотези розвитку