Библиотека вуза и социальные медиа

Кудрявцева Ольга Викторовна, зав. библиотекой

Днепропетровского радиоприборостроительного колледжа,

drpsklibr@mail.ru

тел. (0562)39-

65-37

Итоговый отчет курса «Куратор содержания -2

Выйду я в сети, да гляну на пейзаж

Пейзаж социальных медиа от Frederic CAVAZZA @FredCavazza http://www.forbes.com/sites/fredcavazza/ и автор ещё 8 блогов

Роль социальных медиа в позиционировании библиотеки

прямое общение с реальными и потенциальными читателями в привычной для них средепривлечение пользователей к деятельности библиотеки,

возможность достаточно быстро установить неформальный контакт

Аккаунты библиотек в социальных медиаэто

в том числе, от количества ссылок из популярных социальных медиа

Место веб-сайта библиотеки вуза зависит,

Определение «куратор-содержания»

•Курирование содержания ‑ процесс сбора контента, созданного другими, ценного для вашей аудитории, и публикация его на вашей платформе. (Michael Brenner)

•Курирование содержание ‑ это процесс выбора достоверной информации в соответствии с потребностями читателей на определенную тему … Это монтаж, категоризация, комментирование и представления лучшего контента. (Heidi Cohen).

ГОСТ 7.73-96 Система стандартов по информации,

библиотечному и издательскому делу. Поиск и

распространение информации. Термины и определения

•10. Избирательное распространение информации (ИРИ): Распространение информации, вновь появившейся в информационно-поисковой системе в соответствии с постоянными запросами потребителей информации

ГОСТ 7.00-99 Система стандартов по информации,

библиотечному и издательскому делу.

Информационно-библиотечная деятельность, библиография

•3.2.2.9 групповое информирование: Информирование групп потребителей информации, объединенных по признаку сходства информационных потребностей

•3.2.2.10 массовое информирование: Информирование широкого круга потребителей информации по социально значимым темам

•3.2.2.11 информационное обеспечение: Совокупность информационных ресурсов и услуг, предоставляемых для решения управленческих и научно-технических задач в соответствии с этапами их выполнения

Nil novi sub luna— ничего нового под луной

Определение курирования содержания

Что должно получиться в результате

Предоставленная информация должна обеспечить оптимальную работу библиотеки в интернет- пространстве в полном соответствии с законодательными и нормативно-правовыми актами;

Требования библиотекарей, как пользователей

Информация должна предоставляться в

концентрированном виде; но при этом быть достаточно

полной

Оперативность предоставления

информации

Быстрая корректировка информации, устранение

неточностей

Надежность источника информации ценится

больше, чем разнообразие мнений

Потребности целевой аудитории (библиотекари)

Информация об организации работы библиотеки в социальных медиа и повышение профессиональной квалификации

библиотекарей

Информационное обеспечение учебного и воспитательного процессов в интернет-

пространстве

Я – куратор содержания (интересы целевой аудитории и мои совпадают)

Использую все доступные информационные ресурсы и все возможные инструменты для эффективного решения задач продвижения библиотеки вуза 1-2 уровня аккредитации в

интернет в соответствии с запросами целевой аудитории

Методы курирования 

оценка – аналитические записки

синтез – рефераты, аналитические записки

применение – использование материала

анализ ‑ рефераты

понимание – классификация ссылок

запоминание – коллекционирование ссылок, обмен ссылками

Уровни деятельности куратора содержания. Таксономия Блума.

ПоискОтбор

лучших материалов

Агрегация Анализ Комментирование

Представление

Распространение

информации

Методы курирования

Инструменты куратора содержания на карте ПУС

Анализ эффективности инструментов курированияБиблиотека вуза и социальные медиа

Twitter: @ovkudriavtseva

Facebook•др

уга

42

•библиотечных сообществ

12

•страницы

83

Google +

•Кто в кругах

19

•У кого в кругах

10

•сообществ

5

Рaper.li

•Газеты создано

2

•просмотров

67

•подписчик

1

•газет в избранном

6

Scoop.it. I Love, love, love it!

•Газеты создано

2

•просмотра

143

•подписчиков

5•г

азет читаю

48

•Человека в моем сообщества

53

Scoop.it. I Love, love, love it!

•Газеты создано

2

•просмотра

143

•фолловеров

5•г

азет читаю

48

•Человека в моем сообщества

53

Агрегатор социальных сетей. Rebel Mouse

•реакций

809

•просмотров

220

•друзей

12•л

айк

0

•репостов

0

Веб-сервис для создания и хранения заметок. Evernote.

•блокнота

4

•заметка1

•заметок

85

Веб-сервис для создания и хранения заметок. DIIGO.

•закладка

1721

•тега

434•л

истов

13

•групп

5

Веб-сервис для создания и хранения заметок. Pinterest.

•досок

40

•пинов

1518

•лайк

72•п

одписчика

53

•Слежу за досками

89

•Совместных досок

12

•сообщества

3

RSS-агрегатор. NetVibes.

•Рабочих стола

3

•страниц

20

•RSS198

•рабочий стол публичного доступа

1

Личный рабочий стол в интернете. Symbaloo.

•вебмикса

3

•RSS3

•Вебмикс публичного доступа

1

Screenr (СкринР)

простой и удобный инструмент для создания видеоролика

Youtube  

простой и удобный инструмент для создания видеоролика

Storify- удобный сервис для консолидации информации из сети

Klout – ресурс, который «считает индекс влиятельности» человека в социальных сетях

Дистанционный курс "Куратор содержания"Куратор содержания - 2. TwitterКуратор содержания - 2. Paper.li.Куратор содержания -2. Итоги первой недели. TwitonomyЯ - куратор содержания .Точка зрения библиотекаря.Куратор содержания – 2. Лицензия Creative Commons.Открытые образовательные ресурсы и курирование темы «Библиотека вуза и социальные медиа»Куратор содержания – 2. Использование Scoop.it и Rebel Mouse для курирования содержанияScoop.it, Библиотека вуза и социальные медиа, Куратор содержания-2Куратор содержания – 2. Итоги второй недели.Структура курируемой темы "Библиотеки ВУЗов и социальные медиа"Библиотека вуза и социальные медиа,куратор содержания, Куратор содержания-2, неделя 2Куратор содержания-2. Работа с библиотечными ресурсами. Тема курирования "Библиотека вуза и социальные медиа"Куратор содержания-2. Работа с Evernote.Куратор содержания-2. Отчет о работе на третьей неделеРабота с DIIGO. Куратор содержания-2.DIIGOРабота с журналами, входящими в наукометрические базы данных. Тема курирования "Библиотека вуза и социальные медиа" Интеллект-карта MindМeister.Моя персональная учебная среда.Mind map, Mindmeister,  Pinterest. Использование Pinterest в библиотеке вуза.Pinterest, Библиотека вуза и социальные медиа,  Кодекс онлайн-общения. Агрегаторы Symbaloo и NetVibes как инструменты куратора контента Видео фрагмент курируемого направления "Библиотеки вузов в социальных медиа": ScreenrScreenr, Курс "Куратор содержания-2" (Итоги 5-й недели)Mindmeister, NetVibes, Pinterest, Screenr, Symbaloo,  План отчета по курируемому направлению "Библиотеки вузов в социальных медиа"Использование klout.comStorify. Инструменты куратора содержания. неделя 7

Результат курирования. Публикации в блоге

Спасибо тьюторам курса «Куратор содержания»

Кухаренко Владимиру Николаевичу

Бугайчуку Константину Леонидовичу