ใบงานท 2

4

Click here to load reader

Upload: porna-saow

Post on 27-Jun-2015

157 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: ใบงานท   2

ความหมายและคณคาของการท าโครงงานคอมพวเตอร

เทคโนโลยคอมพวเตอรมผลกระทบตอความเจรญกาวหนาของทก ๆ สงคมในโลกปจจบนน เทคโนโลยดานนมการเปลยนแปลงอยางรวดเรว จงเปนเรองยากทประชาชนจะคอยตดตามความกาวหนาอยตลอดเวลาและเปนสงทไมเกดประโยชนคมคาอกดวย ดงนนการศกษาเทคโนโลของคอมพวเตอรจงตองศกษาหลกการและเนอหาพนฐานเปนส าคญ การศกษาดานวทยาการคอมพวเตอรเปนสงจ าเปนเสมอนกบการศกษาวทยาศาสตรธรรมชาต คอมพวเตอรไดเปลยนแปลงโลกของเราในดานตาง ๆ มากมายไดแก - สงคมโดยสวนใหญเปลยนจากสงคมอตสาหกรรมเปนสงคมสารสนเทศ - การตดสนใจในเรองตาง ๆ มกขนอยกบขอมลซงไดจากระบบคอมพวเตอร - คอมพวเตอรกลายเปนเครองมอทส าคญแทนเครองมออน ๆ ในอดต เชน เครองพมพดด เครองคดเลขเปนตน - คอมพวเตอรถกใชในการออกแบบสถานการณหรอปญหาทซบซอนตาง ๆ - คอมพวเตอรเปนอปกรณหลกทใชในการตดตอสอสารของโลกปจจบน

นกเรยนในระดบมธยมศกษาเรยนวทยาศาสตรธรรมชาตเพอความเขาใจความเปนไปของธรรมชาตในโลก ในท านองเดยวกนนกเรยนตองเรยนวชาทางวทยาการคอมพวเตอรเพอความเขาใจในสงคม เศรษฐกจ และวฒนธรรมของสงคมตาง ๆ ในยคสารสนเทศ เนอหาวชาทางดานเทคโนโลยคอมพวเตอรในโรงเรยนระดบมธยมศกษามเปาหมายทจะพฒนานกเรยนใหมความรความเขาใจในวทยาการของคอมพวเตอรและมความสามารถในการพฒนาโปรแกรมได ดงนนการจดท าโครงงานคอมพวเตอรจะเปนสงทท าใหนกเรยนสามารถบรรลเปาหมายไดอยางสมบรณ จดมงหมายทส าคญประการหนงของการเรยนการสอนคอมพวเตอรในโรงเรยน คอการทนกเรยนไดมโอกาสฝกความสามารถในการน าความรเกยวกบคอมพวเตอรไปใชในการแกปญหา ประดษฐคดคนหรอคนควาหาความรตาง ๆ ไดดวยตนเอง ซงวธการทมประสทธภาพมากวธหนงคอการทนกเรยนไดมโอกาสท าโครงงานคอมพวเตอร โครงงานคอมพวเตอรเปนงานวจยในระดบนกเรยน เปนการใชคอมพวเตอรและอปกรณอน ๆ ทมอยในการศกษา ทดลอง แกปญหาตาง ๆ เพอน าผลทไดมาประยกตใชงานจรง หรอใชเพอชวยสรางสอเพอเสรมการเรยนใหไดดมประสทธภาพยงขน โครงงานคอมพวเตอรจงเปนกจกรรมทางวทยาศาสตรทชวยใหนกเรยนไดเรยนรและฝกฝนการใชทกษะการใชเครองคอมพวเตอรและซอฟตแวร พรอมทงเครองมอตาง ๆ ในการแกปญหา รวมทงการพฒนาการสรางผลงานจรงอกดวย

Page 2: ใบงานท   2

โครงงานคอมพวเตอรในระดบชนมธยมศกษาเปนกจกรรมการเรยนทนกเรยนมอสระในการเลอกศกษาปญหาทตนสนใจ ซงอาจเปนปญหาทตองใชความร กระบวนการทางวศวกรรมซอฟตแวร เครองคอมพวเตอรและวสดอปกรณตลอดจนทกษะพนฐานในการพฒนาโครงงาน โครงงานบางเรองอาจตองการวสดอปกรณนอกเหนอจากทมอย ซงนกเรยนจะตองคดออกแบบสรางขน หรอดดแปลงเพอใชงานไดตรงกบความตองการ โดยในการพฒนาโครงงานคอมพวเตอรจะอยภายใตการดแลและใหค าปรกษาของครในสาขาวชาคอมพวเตอรหรอตางสาาวชารวมทงผทรงคณวฒดานตาง ๆ ดวย

โครงงานคอมพวเตอรทจะท าในระดบมธยมศกษาควรเปนประเดนหรอปญหาทนกเรยนสนใจใครร และสามารถใชความร ทกษะ ตลอดจนประสบการณในระดบของนกเรยน เพอคดแนวทางในการแกปญหาและการพฒนาโปรแกรม เพอใหโครงงานคอมพวเตอรนนมคณคายง อยางไรกตาม เรองทนกเรยนสนใจและคดทจะท าโครงงานอาจมผสนใจท ามากอน หรอเปนเรองทนกพฒนาโปรแกรมไดเคยคนควาและพฒนามาแลว แตนกเรยนกยงสามารถท าโครงงานดงกลาวได เพยงแตคดดดแปลงแนวทางในการศกษาวเคราะหขอมล การพฒนาโปรแกรม หรอศกษาเพมเตมจากผลงานเดมทมผรายงานไว กจกรรมทจดวาเปนโครงานคอมพวเตอรควรมองคประกอบหลกดงตอไปน - เปนกจกรรมทเกยวของกบซอตฟแวรและเครองคอมพวเตอร - นกเรยนเปนผรเรมและเลอกเรองทจะศกษาคนควา พฒนาดวยตนเองตามความสนใจและระดบความรความสามารถ - นกเรยนเปนผวางแผนในการศกษา คนควา ตลอดจนการพฒนาเกบรวบรวมขอมลหรอประดษฐคดคน รวมทงการสรปผล และการน าเสนอผลการศกษาคนควาดวยตนเอง โดยมครอาจารยหรอผทรงคณวฒเปนผใหค าปรกษา การท าโครงงานคอมพวเตอรมของเขตกวางขวางมาก ตงแตเรองทงาย ๆ ไปจนถงเรองทยงยากซบซอน โครงงานคอมพวเตอรบางเรองอาจใชเวลาสนในการพฒนา จนถงเรองทใชเวลาเปนภาคเรยนหรอปการศกษา โครงงานคอมพวเตอรบางเรองเสยคาใชจายเพยงเลกนอยจนถงนบพนบาท นกเรยนจงควรศกษารายละเอยดและงบประมาณตางๆ ของโครงงานกอน จงคอยเลอกท าโครงงานทเหมาะสมกบระดบความร ความสามารถ และความสนใจของนกเรยน โดยทว ๆ ไป การท าโครงงานคอมพวเตอรจดเปนสวนหนงของการเรยนการสอนรายวชาคอมพวเตอรทกระดบการศกษา โดย

Page 3: ใบงานท   2

อาจจะท าเปนกลมหรอท าเปนรายบคคล ทงนขนอยกบความสนใจของนกเรยนแตละคนแตละกลมเปนส าคญ จดมงหมายส าคญของการท าโครงงานคอมพวเตอรไมไดอยทการสงเขาประกวดเพอรบรางวล แตเปนโอกาสทนกเรยนจะไดประสบการณตรงในการใชระบบคอมพวเตอรแกปญหา ประดษฐคดคนหรอคนควาหาความรตาง ๆ ตลอดจนการแสดงผลงานของตนเองเพอใหนกเรยน ผปกครองและผทสนใจในชมชนเมอมการจดกจกรรมของโรงเรยนหรองานอน ๆ

การท าโครงงานคอมพวเตอรและการจดงานแสดงโครงงานจะมคณคาตอการฝกฝนใหนกเรยนมความร ความช านาญ และมความมนใจในการน าระบบคอมพวเตอรไปใชในการแกปญหา ประดษฐคดคนหรอคนควาหาความรตาง ๆ ดวยตนเองและยงมคณคาอน ๆ อกดงตอไปน 1. สรางความส านกและความรบผดชอบในการศกษาและพฒนาระบบดวยตนเอง 2. เปดโอกาสใหนกเรยนไดพฒนาและแสดงความสามารถตามศกยภาพของตนเอง 3. เปดโอกาสใหนกเรยนไดศกษา คนควา และเรยนรในเรองทนกเรยนสนใจไดลกซงกวาการเรยนในหองตามปกต 4. สงเสรมและพฒนากระบวนการคด การแกปญหา การตดสนใจ รวมทงการสอสารระหวางกน 5. กระตนใหนกเรยนมความสนใจในการเรยนวชาสาขาคอมพวเตอร และมความสนใจทจะประกอบอาชพทางดานน 6. สงเสรมใหนกเรยนไดใชเวลาอยางเปนประโยชนในทางสรางสรรค 7. สรางความสมพนธระหวางนกเรยนกบครและชมชน รวมทงสงเสรมใหชมชนสนใจคอมพว เตอรและเทคโนโลยทเกยวของมากขน 8. เปนการบรณาการเอาความรจากวชาตาง ๆ ทไดรบมาจดท าผสมผสานกบโปรแกรมคอมพวเตอรเปนโครงงานเพอน าเสนอตอชมชน การจดท าโครงงานคอมพวเตอรนน นกเรยนควรมความรพนฐานเกยวกบการท างานของเครองคอมพวเตอร เหตผลทใชในการแกปญหา กระบวนการแกปญหา หลกการเขยนโปรแกรมเบองตน และการแทนขอมลในคอมพวเตอร กอนทจะเรมท าโครงงาน และใชความรดงกลาวเปนพนฐานในการสรางความรใหมในโครงงานคอมพวเตอร โดยในการท าโครงงานนกเรยนอาจจะมโอกาสไดท าความรจกกบความรใหมเพมเตมอกดวย เชน ปญญาประดษฐ (Artificial Intelligence) ฐานขอมล (Database) และการสบคนขอมล (Information Retrieval) เปนตน ซงจะขนอยกบหวขอทนกเรยนเลอกท าโครงงาน

Page 4: ใบงานท   2

ทมา: http://www.lks.ac.th/kuanjit/s4.htm วนทสบคน: 17 กรกฏาคน 2555