การประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม...
DESCRIPTION
วิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการปากช่องTRANSCRIPT
การประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม
กลุ่มตัวบ่งชีพ้ื้นฐานตัวบ่งชี้ที่ 2 ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จําเป็นในการทํา
อัตลักษณ์ผู้เรียน แต่งกายดีเอกลักษณ์วิทยาลัย บริการวิชาชีพ
นางสมถวิล ทัพมงคลผู้อํานวยการ
นางเมตตา อํานาจอารีย์รองผู้อํานวยการ
ฝ่ายบริหารงานทั่วไป
ดร.เพลินพิณ ทัพมงคลรองผู้อํานวยการฝ่ายวิชาการ
นางวลัยพร อุดมอารีวงษ์รองผู้อํานวยการ
ฝ่ายทะเบียนและวัดผล
นายเฉลิมพล จิตรหนักรองผู้อํานวยการ
ฝ่ายดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
นายวนศาสตร์ วัฒนาสกุลลีรองผู้อํานวยการ
ฝ่ายกิจกรรมพ้ฒนาผู้เรียน
นายชวลิต ประภาสสันติกุลรองผู้อํานวยการ
ฝ่ายประกันคุณภาพ
โครงสร้างบริหารสถานศึกษา
นางสมถวิล ทัพมงคลผู้อํานวยการ
โครงสร้างระบบประกันคุณภาพ
นายชวลิต ประภาสสันติกุลรองผู้อํานวยการ
ฝ่ายประกันคุณภาพ
นางวลัยพร อุดมอารีวงษ์รองผู้อํานวยการ
ฝ่ายทะเบียนและวัดผล
นายชรฐณณ สุวรรณเสนผู้รับผิดชอบ/จัดทํา ตัวบ่งชี้ที่ 2
นายวุฒิชัย แก้วจันทึกผู้รับผิดชอบ/จัดทํา ตัวบ่งชี้ที่ 2
ตัวบ่งชี้ที่ 2 ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จําเป็นในการทํางานคําอธิบาย
จํานวนผู้เรียนชั้นปีสุดท้ายทั้งในระดับ ปวช. และระดับ ปวส. (โดยไม่นับรวมกรณีผู้เรียนในหลักสูตรเทียบโอนและผู้เรียนในหลักสูตรระยะสั้น) ที่สอบผ่านการทดสอบจากข้อสอบกลางในเชิงวิชาการด้านความรู้และทักษะที่จําเป็นในการทํางาน ของสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) หรือหน่วยงานอื่นๆ ที่ได้รับการรับรองจาก สมศ. เปรียบเทียบกับผู้ที่จะสําเร็จการศึกษาทั้งหมดในปีการศึกษานั้น
นิยามความรู้ แลทักษะที่จําเป็นในการทํางาน หมายถึง ความเข้าใจในสิ่งที่เรียนรู้ แล
สามารถนําความรู้ไปปรยุกต์ใช้ปรโยชน์ในด้านต่างๆ ได้ ประกอบด้วย ความสามารถในการสื่อสาร ความสามารถในการคิด ความสามารถในการแก้ปัญหา ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
ผู้เรียนชั้นปีสุดท้าย หมายถึง ผู้ที่ลงทะเบียนครบทุกวิชาตามที่กําหนดไว้ในหลักสูตร ปวช. หรือ ปวส. (เป็นผู้เรียนในชั้นปีที่ 3 ของระดับ ปวช. และผู้เรียนชั้นปีที่ 2 ของระดับปวส.) ไม่นับรวมกรณีผู้เรียนในหลักสูตรเทียบโอน และหลักสูตรระยะสั้น
ประเด็นพิจารณาร้อยละของจํานวนผู้เรียนชั้นปีสุดท้ายที่สอบผ่านการทดลอบเชิงวิชาการด้านความรู้และทักษะที่จําเป็นในการทํางาน (ภาษา การสื่อสาร เทคโนโลยีสารสนเทศ ทักษะเชิงตัวเลข ทักษะเชิงวิทยาศาสตร์ ฯลฯ) ต่อจํานวนผู้เรียนชั้นปีสุดท้ายทั้งหมด
วิธีการคํานวณจํานวนผู้เรยีนชั้นปีสุดท้ายที่สอบผา่นการทดสอบเชิงวชิาการด้านความรู้และทักษะทีจ่ําเป็นในการทํางาน
จํานวนนผู้เรยีนชั้นปีสุดท้ายx 100
การติดตามและดําเนินงานตัวบ่งชี้ที่ 2ลําดับที่ รายละเอียด ระยะเวลา
1. ศึกษาเอกสารรายละเอียด สิงหาคม 2554
2. ประชุมคณะทํางาน กันยายน 2554
3. จัดติวก่อนการสอบ Pre V-Net ตุลาคม - พฤศจิกายน 2554
4. จัดสอบ Pre V-Net ธันวาคม 2554
5. จัดติวก่อนการสอบ V-Net มกราคม 2555
6. จัดสอบ V-Net กุมภาพันธ์ 2555
7. สรุปผลการสอบ V-Net มีนาคม 2555
การติดตามและดําเนินงานตัวบ่งชี้ที่ 2ลําดับที่ รายละเอียด ระยะเวลา
1. ศึกษาเอกสารรายละเอียด สิงหาคม 2555
2. ประชุมคณะทํางาน กันยายน 2555
3. จัดติวก่อนการสอบ Pre V-Net ตุลาคม - พฤศจิกายน 2555
4. จัดสอบ Pre V-Net ธันวาคม 2555
5. จัดติวก่อนการสอบ V-Net มกราคม 2556
6. จัดสอบ V-Net กุมภาพันธ์ 2556
7. สรุปผลการสอบ V-Net มีนาคม 2556
ข้อมูลปี 2554
ระดับชั้นจํานวนนักเรียน/
นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายจํานวนนักเรียน/นกัศึกษา
ที่ผ่านเกณฑ์การสอบ v-netร้อยละนักเรียน/นักศกึษา
ที่ผ่านเกณฑ์การสอบ v-netค่าคะแนน ระดับ
ปวช. 257 193 75.15 3.76 ดี
ปวส. 168 141 83.93 4.20 ดี
รวม 425 334 78.59 3.93 ดี
ตารางแสดงจํานวนผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จําเป็นในการทํางาน ระดับ ปวช. และปวส. ปี 2554
ระดับปวช.
193
257x100 = 75.10
��������.
141
168x100 = 83.93
ระดับสถานศึกษาเกณฑ์การให้คะแนนค่าที่คํานวณได้หารด้วย 20
ปีการศึกษา 2554 คะแนนที่ได้เท่ากับ78.59
20 = 3.93คะแนน
ดังนั้น นักเรียน/นักศึกษาที่ผ่านเกณฑ์การสอบ V-Net ในระดับ ปวช. และปวส. ปีการศึกษา 2554 คิดเป็นร้อยละ 78.59ได้ค่าคะแนน 3.93อยู่ในระดับ ดี
334
425x100 = 78.59
ข้อเสนอแนะ1. นักเรียน/นักศึกษา ได้คะแนนสอบวิชาความรู้พื้นฐานทั่วไปน้อย ในวิชา
ความรู้พื้นฐานทั่วไปจะประกอบไปด้วย วิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นวิชาที่นักเรียนในสายอาชีวะไม่ถนัด
2. ควรจัดติวโดยเน้นวิชาความรู้พื้นฐาน เพื่อเพิ่มคะแนนสอบของนักเรียน/นักศึกษาในปีการศึกษา 2555
ข้อมูลปี 2555
ระดับชั้นจํานวนนักเรียน/
นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายจํานวนนักเรียน/นกัศึกษา
ที่ผ่านเกณฑ์การสอบ v-netร้อยละนักเรียน/นักศกึษา
ที่ผ่านเกณฑ์การสอบ v-netค่าคะแนน ระดับ
ปวช. 291 248 85.22 4.26 ดี
ปวส. 79 75 94.94 4.75 ดีมาก
รวม 370 323 87.30 4.37 ดี
ตารางแสดงจํานวนผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จําเป็นในการทํางาน ระดับ ปวช. และปวส. ปี 2555
ระดับปวช.
248
291x100 = 85.22
��������.
75
79x100 = 94.94
ระดับสถานศึกษาเกณฑ์การให้คะแนนค่าที่คํานวณได้หารด้วย 20
ปีการศึกษา 2555 คะแนนที่ได้เท่ากับ87.30
20 = 4.37คะแนน
ดังนั้น นักเรียน/นักศึกษาที่ผ่านเกณฑ์การสอบ V-Net ในระดับ ปวช. และปวส. ปีการศึกษา 2555 คิดเป็นร้อยละ 87.30ได้ค่าคะแนน 4.37อยู่ในระดับ ดี
323
370x100 = 87.30
ข้อเสนอแนะ1. นักเรียน/นักศึกษา ได้คะแนนสอบวิชาความรู้พื้นฐานทั่วไปมากขึ้นกว่าในปี
2554 2. จัดติวโดยเน้นวิชาความรู้พื้นฐาน เพื่อเพิ่มคะแนนสอบของนักเรียน/
นักศึกษาในปีการศึกษา 2556 3. เพิ่มค่าคะแนนให้อยู่ในเกณฑ์ดีมาก ในปีการศึกษา 2556
สรุปข้อมูลปี 2554 - 2555
ปีจํานวนนักเรียน/
นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายจํานวนนักเรียน/นกัศึกษา
ที่ผ่านเกณฑ์การสอบ v-netร้อยละนักเรียน/นักศกึษา
ที่ผ่านเกณฑ์การสอบ v-netค่าคะแนน ระดับ
2554 425 334 78.59 3.93 ดี
2555 370 323 87.30 4.37 ดี
รวม 795 657 82.64 4.13 ดี
ตารางแสดงจํานวนผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จําเป็นในการทํางาน ระดับ ปวช. และปวส. ปี 2554 - 2555
ปี 2554 - 2555เกณฑ์การให้คะแนนค่าที่คํานวณได้หารด้วย 20
ปีการศึกษา 2554 - 2555 คะแนนที่ได้เท่ากับ82.64
20 = 4.13คะแนน
ดังนั้น นักเรียน/นักศึกษาที่ผ่านเกณฑ์การสอบ V-Net ในระดับ ปวช. และปวส. ปีการศึกษา 2554 - 2555 คิดเป็นร้อยละ 82.64ได้ค่าคะแนน 4.13อยู่ในระดับ ดี
657
795x100 = 82.64
70.15
54.1
92 95.0887.8
91.36
15.15
92.59
74.07
96.4391.14 92.68
82.86
100
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
2554 2555
ร้อยล
ะผู้สอ
บผ่าน
ปีการศึกษา
ร้อยละของจํานวนผู้เรียนชั้นปีสุดท้ายที่สอบผ่านการทดสอบเชิงวิชาการด้านความรู้และทักษะที่จําเป็นในการทํางาน
ปวช.3 การขาย ปวช.3 การบัญชี ปวช.3 คอมพิวเตอร์ธุรกิจ ปวช.3 การท่องเที่ยว
ปวส.2 การจัดการทั่วไป ปวส.2 การบัญชี ปวส.2 คอมพิวเตอร์ธุรกิจ
ผู้รับผิดชอบ/จัดทํา ตัวบ่งชี้ที่ 2
นางวลัยพร อุดมอารีวงษ์e – mail : [email protected]
Tel. 081-5825704
ผู้รับผิดชอบ/จัดทํา ตัวบ่งชี้ที่ 2
นายวุฒิชัย แก้วจันทึกe – mail : [email protected]
Tel. 089-1891789