Урок риторики № 2
DESCRIPTION
Урок риторики № 2. Підготувала Мандрика В. О. вчитель Шостаківського НВК. 3 клас. Вправа «Чашечка». Чашечку розбили, Щілину утворили. Повітря повільно видихаємо, Звук [ш] красиво вимовляємо. Вправа «Ласун». Ласун ласує ласощами: Л-л-л-л-л-л. Їсти смачне морозиво, - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/1.jpg)
Урок риторики № 2
Підготувала Мандрика В. О.
вчитель Шостаківського НВК 3 клас
![Page 2: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/2.jpg)
Вправа «Чашечка»
Чашечку розбили, Щілину утворили.Повітря повільно
видихаємо,Звук [ш] красиво
вимовляємо.
![Page 3: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/3.jpg)
Вправа «Ласун»
Ласун ласує ласощами:Л-л-л-л-л-л.
Їсти смачне морозиво,Мармелад і шоколад:
Л-л-л-л-л-л.
![Page 4: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/4.jpg)
Tongue Twister
She_Sells_Sea_Shells_
![Page 5: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/5.jpg)
Технологія «Мікрофон»
Our Denys has his birthday this week.
Let’s congratulate him with
the birthday song.
![Page 6: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/6.jpg)
Щоб дізнатися тему уроку, вам
необхідно прочитати слова, позначені іксом. Їх
початок позначений
жовтим маркером.
![Page 7: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/7.jpg)
Гра «Святкова листівка»
Уявіть, що в одному місті вирішили святкувати кілька нових свят:
«День ласунів», «День веселунів», «День чистюлі».
Допоможіть мешканцям міста, намалюйте листівки-вітання.
Структура тексту-вітання:
ЗвертанняІнформація про те, з чим вітають
ПобажанняПідпис
![Page 8: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/8.jpg)
Музична відео фізкультхвилинка
![Page 9: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/9.jpg)
Оповідання «Все як насправді» за А.
Костецьким.•Навіщо діти прийшли до Сергія?•Проаналізуйте мовлення Вітки.• Знайдіть слова, якими вона називає Сергія. •Чи можна з допомогою цих слів взнати ставлення Вітки до Сергія?•Проаналізуй, що не правильно робила Вітка.
![Page 10: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/10.jpg)
Game “I wish you…”
I wish you… to be happy…
![Page 11: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/11.jpg)
Уривок з повісті «Малюк і Карлсон» за А. Ліндгрен
• Чому Гунілла не одразу Поздоровила Малюка, як це завжди роблять, коли приходять на день народження?• А якими словами зустрів друзів Малюк?• Знайди в тексті слова похвали.• Чому Малюку було приємно: хвалили ж не його?• Що б ти побажав своєму другу на день народження?
![Page 12: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/12.jpg)
Робота у риторичному
словнику
Вміти спілкуватися – це вміти розуміти і вміти бути зрозумілим.
![Page 13: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/13.jpg)
Риторична вправа «Вислови свою думку»Прокоментуй ситуацію:
Сьогодні день народження Людиного дідуся. Мама зранку нагадала їй про це і попросила зателефонувати дідусеві й поздоровити його.Люда набрала номер, але було
зайнято.Увечері мама спитала: «Ти
поздоровила дідуся?»«Ні, - відповіла Люда, - його телефон був зайнятий».
![Page 14: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/14.jpg)
Що вам сподобалося сьогодні на уроці риторики?Що нового для себе ви дізналися?Прочитайте оповідання В. Сухомлинського «День народження Ніни» та намалюйте до нього малюнок.
![Page 15: Урок риторики № 2](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062309/56814523550346895db1e64a/html5/thumbnails/15.jpg)
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ:
Література:• 1. Бойко Г. Билиці діда Гриця. – К.: Веселка, 2004.• 2. Вагапова Д. Риторика в інтелектуальних іграх і тренінгах. – М.: Цитадель,
1999.• 3. Коваленко В. Нестандартні уроки.// Початкова освіта. – 2009. - №48.• 4. Науменко В. О., Захарійчук М. Д. – Риторика. 3 клас. – К.: Літера, 2009.• 5. Науменко В. О., Осколова М. Особливості роботи на уроках риторики.//
Початкова освіта. – 2010. - №12.• 6. Науменко В. О., Захарійчук М. Д. – Методичний посібник до уроків риторики в
початкових класах. –К.: Літера, 2010.• 7. Стребна О. В., Соценко А. О. Інтерактивні методи навчання в практиці роботи
початкової школи. Харків: Основа, 2005.• Інтернет-ресурси:
• skripnikmarina.ucoz.ua›news/ritorichni_figuri/• distedu.ru›mirror/_rus/www.mediaterra.ru/rhetoric…• nnre.ru›delovaja_literatura…ritorika_metkii_otvet…