муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«МБДОУ №159 «Журавушка», общеразвивающего вида Ленинский район города Барнаул

 Проект        Мини-музей                                 

«Тряпичная кукла»                                    Средняя группа №2

Воспитатели: Баканова Е.Ю., Кажакенова Г.Д.

Цель проекта: Укрепление взаимодействия ДОУ и семьи средствами музейной педагогики через формирование у детей 4-5 лет интереса к истории и культуре традиционной народной тряпичной куклы.        

Длительность 1 месяц Образовательные области: Социально-коммуникативное развитие;- Познавательное развитие;-  Художественно-эстетическое развитие;Возрастная группаСредний  дошкольный возрастВремя проекта1 месяц.

Актуальность:   Кукла - первая среди игрушек. Она известна с глубокой древности,

оставаясь вечно юной. Ее история прослеживается со времен строительства египетских пирамид до наших дней. На  нее не влияет время, она по-прежнему находит свой путь к сердцам детей и взрослых. Игровая культура народов России формировалась на протяжении многих веков, передавалась из поколения в поколение, отражала различные стороны традиционной культуры семейного и общественного быта. Народная кукла всегда давала большие возможности для самовыражения. Дети самого разного возраста старалась создать своими руками простую и тоже время красивую и многофункциональную игрушку.

Сегодня невозможно полностью возродить традиционную культуру наших предков, восстановить естественные связи и способы передачи культурного наследия. Мир меняется,  значительная часть того, что принадлежало крестьянскому быту, исчезло. Но как хочется хоть что-то сохранить, чтобы это не пропало без следа. Возродить в душах детей интерес к прошлому, необычному, загадочному, такому старому, но новому для современных детей.

               Мы решили помочь своим воспитанникам на примере мини-музея игрушки расширить знания о использовании проявлять интерес к изготовлению разнообразных кукол.

Задачи

1.Обогащать знания дошкольников об истории возникновения кукол.

2.Учить детей и родителей изготавливать кукол своими руками

3.Закрепить на примере изготовленных кукол понятия о семье, семейных 

ценностях.

4.Совершенствовать навыки самостоятельной и коллективной работы

5.Нацелить детей на создание места, где будут храниться куклы, создать  мини-

музей куклы.

6.Организовать совместную с родителями и воспитанниками разработку мини-

музея, его  содержания, определение экспозиции, ее эстетической ценности.

Спасибо за внимание!!!