Текст краткой презентации ООП ДО муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения муниципального образования «Город Архангельск»

«Детский сад общеразвивающего вида №151 «Рыбачок»

ООП ДО муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения муниципального

образования «Город Архангельск» «Детский сад

общеразвивающего вида №151 «Рыбачок» - это

нормативно-управленческий документ, структурная и

функциональная единица образовательного

пространства, обеспечивающая динамическое единство

участников образовательных отношений и условий

деятельности.

Цель данного документа – решение конкретных задач,

определенных образовательными программами,

реализуемыми в ДОУ, социальной ситуацией развития.

ООП МБДОУ Детский сад № 151 разработана в

соответствии с ФГОС дошкольного образования и с

учетом программы «От рождения до школы» под

редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.

Васильевой. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014, а также

парциальных программ.

ООП ДО обеспечивает разностороннее развитие детей в

возрасте от 3 лет до окончания образовательных

отношений с учетом их возрастных и индивидуальных

особенностей.

Данный документ МБДОУ Детский сад № 151

разработан на основе:

ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в

Российской Федерации»;

Приказа Минобрнауки России от 30.08.2013 №1014 «Об

утверждении Порядка организации и осуществления

образовательной деятельности по основным

общеобразовательным программам - образовательным

программам дошкольного образования»;

ФГОС ДО, утвержденного Приказом Министерства

образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155;

СанПиН 2.4.1.3049-13;

Устава ДОУ;

договора между Учреждением и родителями

(законными представителями).

ООП ДО включает три раздела: целевой, содержательный и организационный.

В целевом разделе представлены цели и задачи реализации программы, принципы и подходы к её формированию, возрастные характеристики детей, воспитывающихся в образовательном учреждении, планируемые результаты освоения программы.

В содержательном разделе программы представлено

описание образовательной деятельности по пяти образовательным областям (направлениям развития ребёнка): физическому развитию, социально-коммуникативному развитию, познавательному развитию, речевому развитию, художественно-эстетическому развитию.

В организационном разделе содержится описание материально-технической базы, предметно-развивающей среды, режим дня детей.

Управление реализацией ООП ДО:

Участниками образовательного процесса МБДОУ «Детский сад №151» являются:

•воспитанники;•педагогические работники;•родители (законные представители) воспитанников

Отношения ребенка и персонала ДОУ строятся на основе сотрудничества, уважения к личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.

Права и обязанности участников образовательного процесса определяются законодательством Российской Федерации, Уставом и иными локальными актами МБДОУ.

Формами самоуправления в ДОУ, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, являются:

управляющий Совет образовательного учреждения

общее Собрание трудового коллектива,Педагогический совет.

Система работы по взаимодействию с семьями воспитанников

Основная цель взаимодействия МБДОУ с семьей – создание в детском саду необходимых условий для развития ответственных и взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности родителей в области воспитания.

Задачи, решаемые в процессе организации взаимодействия с семьями воспитанников:Приобщение родителей к участию в жизни МБДОУ.Изучение и обобщение лучшего опыта семейного воспитания.Возрождение традиций семейного воспитания.Повышение педагогической культуры родителей.

Виды взаимоотношений МБДОУ с семьями воспитанников:

Сотрудничество – общение на равных, где ни одной из сторон взаимодействия не принадлежит привилегия указывать, контролировать, оценивать.Взаимодействие – способ организации совместной деятельности, которая осуществляется на основании социальной перцепции и с помощью общения.    

Планируемые результаты сотрудничества МБДОУ с семьями воспитанников: Сформированность у родителей представлений о сфере педагогической деятельности.Овладение родителями практическими умениями и навыками воспитания и обучения детей дошкольного возраста.Формирование устойчивого интереса родителей к активному включению в общественную деятельность.