แผนการเรียนรู้ที่ 3...

26
พื้นฐานการตัดต่อวิดีโอ รายวิชา โปรแกรมนาเสนอข้อมูล ครูหนึ่งฤทัย โพตุ่น

Upload: krunueng1

Post on 17-Feb-2017

32 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

พื้นฐานการตัดต่อวิดีโอ

รายวชิา โปรแกรมน าเสนอขอ้มลู ครูหนึ่งฤทยั โพตุน่

1. วิดีโออนาล็อก (Analog Video) 2. วีดีโอดิจิตอล (Digital Video)

วิดีโอที่ใช้งานอยู่ในปัจจุบัน แบ่งได้เป็น 2 ชนิดคือ

1. วิดีโออนาล็อก (Analog Video) เป็นวดีโีอทีท่ าการบนัทกึข้อมลูภาพและเสียงใหอ้ยูใ่นรปูของสัญญาณอนาลอก (รูปของคลืน่) ส าหรบัวดีโีอประเภทนี ้เช่น VHS (Video Home System) ซึ่งเปน็ม้วนเทปวดีโีอทีใ่ช้ดูกนัตามบ้าน เมื่อท าการตดัตอ่ข้อมลูของวดีโีอชนดินี ้อาจจะท าใหค้ณุภาพลดน้อยลง

วิดีโอที่ใช้งานอยู่ในปัจจุบัน แบ่งได้เป็น 2 ชนิดคือ

2. วิดีโอดิจิตอล (Digital Video) เป็นวดีโีอทีท่ าการบนัทกึข้อมลูภาพและเสียงทีไ่ด้มาจากกล้องดจิติอล ให้อยูใ่นรปูของสญัญาณดจิิตอล คือ 0 กับ 1 ส่วนการตดัตอ่ข้อมลูของภาพและเสียงทีไ่ด้มาจากวดีโีอดิจิตอลนัน้ จะแตกตา่งจากวดีโีออนาลอ็ก เพราะข้อมลูทีไ่ดจ้ะยังคงคุณภาพความคมชัดเหมือนกบัข้อมลูต้นฉบบั

วิดีโอที่ใช้งานอยู่ในปัจจุบัน แบ่งได้เป็น 2 ชนิดคือ

2. วิดีโอดิจิตอล (Digital Video) (ต่อ) การพฒันาของวดีโีอดจิิตอลสง่ผลใหว้ดีโีออนาลอกหายไปจากวงการมลัติมีเดยี เนื่องจากสญัญาณดจิิตอลสามารถทีจ่ะบันทกึข้อมลูลงบนฮารด์ดิสก ์ซีดีรอม ดีวีดี หรืออุปกรณบ์นัทกึข้อมูลอืน่ ๆ และสามารถแสดงผลบนคอมพวิเตอรไ์ดอ้ยา่งมีประสทิธภิาพ

วิดีโอที่ใช้งานอยู่ในปัจจุบัน แบ่งได้เป็น 2 ชนิดคือ

อุปกรณ์ในการตัดต่อวดีิโอ

ให้นักเรียนบอกชื่ออุปกรณ์ที่ใช้ในการตัดต่อ

วิดีโอ

อุปกรณ์ในการตัดต่อวดีิโอ

1. เขียน Storyboard การจินตนาการฉากต่างๆ ก่อนที่จะถ่ายท าจริงในการเขียน Storyboard อาจวิธีง่ายๆ ไม่ถึงขนาดวาดภาพปรกอบก็ได้ เพียงเขียนวัตถุประสงค์ของงานให้ชัดเจนว่าต้องการสื่ออะไรหรืองานประเภทไหน 2. เตรียมองค์ประกอบต่างๆ ที่ต้องใช้ ไม่ว่าจะเป็นไฟล์วิดีโอ ไฟล์ภาพนิ่ง ไฟล์เสียง หรือไฟล์ดนตรี 3. ตัดต่องานวิดีโอ องค์ประกอบต่างๆ ที่เตรียมไว้มาตัดต่อเป็นงานวิดีโอ งานวิดีโอจะออกมาดีน่าสนใจเพียงใดขึ้นอยู่กับการตัดต่อเป็นส าคัญ

แนวคิดในการสรา้งวดีิโอ

4. ใสเ่อฟเฟค/ตัดต่อใส่เสียง ในขั้นตอนการตัดต่อ เราจะต้องตกแต่งงานวิดีโอดว้ยเทคนิคพิเศษต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นการเล่นสี การใส่ข้อความ หรือเสียงดนตรี ซ่ึงจะช่วยให้งานของเรามีสีสัน และน่าสนใจมากยิ่งข้ึน 5. แปลงวิดีโอ เพ่ือน าไปใช้งานจริง เป็นข้ันตอนสุดท้าย ในการท างานวิดีโอที่เราไดท้ าเรยีบร้อยแล้วนั้นไปใช้งาน

แนวคิดในการสร้างวิดีโอ

ให้นักเรียนท ากิจกรรม 1. ครูให้นักเรียนจับคู่กันเปิดคอมพิวเตอร์ 2. ให้นักเรียนค้นหาประเภทของไฟล์วิดีโอ พร้อมกับอธิบายลักษณะของไฟล์วิดีโอประเภทนั้น หลังจากนั้นให้นักเรียนแต่ละคู่น ามาเขียนลงใน สมุดพร้อมใครเขียนเสร็จแล้วให้น าสมุดมาส่งครู 3. แต่ละคู่ที่เลือกประเภทของไฟล์จะต้องไม่ซ้ ากับคู่อื่น ถ้านักเรียนคู่ใดที่สามารถหาประเภทไฟล์ไม่ซ้ ากับคู่อื่นได้ก็จะได้รบัคะแนนพิเศษ

ให้นักเรียนตอบค าถามว่า “ประเภทของไฟล์ท่ีครูเปิดใหดู้เป็น

ไฟล์ประเภทวิดีโอใชห่รือไม่”

ทบทวนความรู ้

.psd ทบทวนความรู ้

.wav ทบทวนความรู ้

.avi ทบทวนความรู ้

.wmv ทบทวนความรู ้

.wma ทบทวนความรู ้

.rm ทบทวนความรู ้

.mp3 ทบทวนความรู ้

.mp4 ทบทวนความรู ้

.flv ทบทวนความรู ้

.mov ทบทวนความรู ้

.gif ทบทวนความรู ้

.png ทบทวนความรู ้

.3gp ทบทวนความรู ้

.acc ทบทวนความรู ้

ทบทวนความรู ้

.mpeg