初中物理第一册 §3.4

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初初初初初 §3.4

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初中物理第一册 §3.4. 想一想. 如何确定平面镜中像的位置。. 问题:. 做一做. 1 、将玻璃板作为平面镜竖直立放在桌子上,并用夹子固定住,用三角尺测一下玻璃板和桌面之间是否是垂直的。在玻璃板的前面放一个蜡烛 A 。 你从玻璃板中观察到什么?. 2 、将另外一个相同的蜡烛 B 放在玻璃板后面,使它与蜡烛 A 在玻璃板中所成的像重合。. 那么, 蜡烛 B 的位置就是蜡烛 A 在平面镜中所成像的位置 。. 想一想. 移开蜡烛 B ,用白纸做屏幕放在该位置上。 直接 观察白纸,纸上有蜡烛 A 的像吗?. 投影机所成的像可以呈现在屏幕上吗?. - PowerPoint PPT Presentation

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问题: 如何确定平面镜中像的位置。

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1 、将玻璃板作为平面镜竖直立放在桌子上,并用夹子固定住,用三角尺测一下玻璃板和桌面之间是否是垂直的。在玻璃板的前面放一个蜡烛 A。

你从玻璃板中观察到什么?

2、将另外一个相同的蜡烛 B放在玻璃板后面,使它与蜡烛 A在玻璃板中所成的像重合。

那么,蜡烛 B的位置就是蜡烛 A在平面镜中所成像的位置。

Page 8: 初中物理第一册 §3.4

移开蜡烛 B,用白纸做屏幕放在该位置上。直接观察白纸,纸上有蜡烛 A的像吗?投影机所成的像可以呈现在屏幕上吗?平面镜所成的像和投影机所成的像,有什么相同和不同的地方?

能被人看见,但不能在屏幕上呈现的像

叫做——虚像

Page 9: 初中物理第一册 §3.4

通过观察发现问题提出并猜想

通过实验验证收集证据

分析概括、交流合作与评价

设计实验

得出结论

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提出猜想

1 、平面镜所成的像与物体的大小2 、像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离

实验验证

交流与评价:

设计实验:

得出结论

讨论一下,如何用实验验证你的猜想。

同学们各自的探究结果是否相同。

相等

相等

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进行实验和收集数据:

第三次

第一次

物体的像到平面镜的距离

物体到平面镜的距离

类别次数

第二次

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平面镜成像的特点:

像的大小与物体的大小 ______

相等

像与物体到平面镜的距离 ______相等

平面镜所成的像是———

像与物对镜面是对称的

虚像

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平面镜成像的作图方法平面镜成像的作图方法

A

B

A

B

第一步

作出物体作出物体 ABAB 在平面镜中所成的像在平面镜中所成的像 A’B’A’B’

A

B

A’

B’

第二步

O

O’

A

B

A’

B’

第三步

O

O’

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A B

C D

判 断 判 断 11 下图中是四幅关于字母“下图中是四幅关于字母“ F”F” 经平面镜经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:()反射成像的示意图,其中正确的是:()

答案:答案:(( CC ))

Page 25: 初中物理第一册 §3.4

平面镜的应用

利用平面镜成像观察不容易观察到的动作或部位

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平面镜的应用

增加视觉空间

隐蔽观察

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光污染

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凹面镜的应用

Page 29: 初中物理第一册 §3.4

凸面镜的应用

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课堂小结:平面镜成像特点

像的大小与物体的大小相等像与物体到平面镜的距离相等平面镜所成的像是虚像

科学探究设计实验通过观察发现问题出并提猜想

通过实验验证收集证据分析概括、交流合作与评价 得出结论

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北师大七年级 ( 下 )

作业:教材 P70  第 3 题

  制作一个万花筒