צו 3

2
Шалом, дорогие родители! Недельная глава Цав напомнила нам про разные корбанот (жертвоприношения), которые мы учили раньше. Также детки узнали, ч то евреям нельзя употреблять в пищу кровь. Мамины помощники привели нам примеры. Скажем, когда мама делает яичницу или печет что-нибудь вкусненькое, она проверяет яйца на наличие крови. Мы даже разбили яйцо в группе и проверили, что в нем нет крови. Мы отнесли яйцо на кухню и сказали повару, что это яйцо можно есть. Мы продолжаем готовиться к празднику Песах. Детки уже много выучили и знают. В ночь на канун праздника Песах совершают бдикат хамец - проверку всего дома на наличие в нем хамца. Затем делают биур хамец- сжигают весь найденный хамец в костре. На кеару (пасхальное блюдо) кладут символические продукты: куриное крылышко (зроа), варёное яйцо (бейца), зелёный салат (марор), сладкий салат из яблок (харосет), тёртый хрен (хазерет). Наши замечательные поделки по теме «Песах» вы можете увидеть в галерее поделок или в группе. Мы с детьми очень много говорим о птицах: их особенностях, строении и повадках. Дети узнали, что сова может поворачивать голову назад и видеть свой хвост, а воробей не умеет ходить, он только прыгает. Детки выучили стихи о птицах. Ты откуда, ты откуда, Прилетел к нам красногрудый? Облетел я всю Сибирь. Как зовут тебя? Снегирь! Голуби, голуби, раз, два, три. Прилетели голуби сизари. Сели и нахохлились у дверей. Кто-то накормит крошками

Upload: el9360

Post on 16-Jul-2015

22 views

Category:

Education


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: צו 3

Шалом, дорогие родители!

Недельная глава Цав напомнила нам про разные корбанот (жертвоприношения),

которые мы учили раньше. Также детки узнали, ч то евреям нельзя употреблять в пищу

кровь. Мамины помощники привели нам примеры. Скажем, когда мама делает

яичницу или печет что-нибудь вкусненькое, она проверяет яйца на

наличие крови. Мы даже разбили яйцо в группе и проверили, что

в нем нет крови. Мы отнесли яйцо на кухню и сказали повару,

что это яйцо можно есть.

Мы продолжаем готовиться к празднику Песах. Детки уже

много выучили и знают. В ночь на канун праздника Песах

совершают бдикат хамец - проверку всего дома на наличие в нем хамца. Затем

делают биур хамец- сжигают весь найденный хамец в костре.

На кеару (пасхальное блюдо) кладут символические

продукты: куриное крылышко (зроа), варёное яйцо

(бейца), зелёный салат (марор), сладкий салат из яблок

(харосет), тёртый хрен (хазерет).

Наши замечательные поделки по теме «Песах» вы можете

увидеть в галерее поделок или в группе.

Мы с детьми очень много говорим о птицах: их особенностях, строении и повадках.

Дети узнали, что сова может поворачивать голову назад и видеть свой хвост, а

воробей не умеет ходить, он только прыгает.

Детки выучили стихи о птицах.

בס"ד

Ты откуда, ты откуда,

Прилетел к нам красногрудый?

Облетел я всю Сибирь.

Как зовут тебя? Снегирь!

Голуби, голуби, раз, два, три.

Прилетели голуби сизари.

Сели и нахохлились у дверей.

Кто-то накормит крошками

сизарей

Page 2: צו 3

А на занятиях по математике мы познакомились с прямоугольником и его

свойствами. Мы развивали восприятие, наглядно - действенное мышление,

выполняли задания из рабочей тетради.

Желаем вам шаббат шалом!

Мора Лена, Людмила Ефимовна и мора Мирьям Эйдел.

להורים היקרים שלום וברכה!

חזרנו על הקרבנות אשר למדנו מקודם. חוץ מזה הילדים למדו שאסור לאכול דם. העוזרים הקטנים של בפרשת צו

אמא הביאו דוגמאות. למשל, כשאמא מכינה חביתה או אופה משהו טעים היא בודקת את הביצים שלא יהיה בהן דם.

פשר להשתמש בה כי אין בה דם.אפילו בדקנו ביצה אחת בגן. לאחר הבדיקה הבאנו את הביצה לטבחית ואמרנו שא

כולנו ממשיכים להתכונן לחג הפסח. הילדים המתוקים כבר יודעים הרבה.

השבוע למדנו על בדיקת חמץ וביעור חמץ.

הילדים ראו את הקערה של פסח עם המאכלים המסמלים את חיינו

במצרים ויציאת מצרים.

צירות או את היצירות של הילדים המוכשרים ניתן לראות בגלריית הי

בתוך הכיתה.

שוחחנו הרבה עם הילדים על הציפורים: התכונות שלהן, מבנה הגוף.

הילדים למדו שינשוף יכול לסובב את ראשו אחורה ולראות את זנבו. דרור לא יודע ללכת, הוא רק קופץ.

דיקלומים על ציפורים.

תפיסה חזורית ושמיעתית, חשיבה חזותית בשיעור מתמטיקה הילדים הכירו את צורת המלבן ותכונותיו. טיפחנו

רת עבודה. אקטיבית, ביצענו משימות מחוב

בברכת שבת שלום ומבורך,

מורה לנה, לודמילה יפימובנה ומורה מרים איידל!