กลุ่��มที่�� กลุ่��มที่�� 44ประเภที่ของโรงเร�ยนแลุ่ะร�ปแบบการสอนประเภที่ของโรงเร�ยนแลุ่ะร�ปแบบการสอน

ที่��ม�ผลุ่ต่�อการเร�ยนการสอนที่��ม�ผลุ่ต่�อการเร�ยนการสอน

ประเภที่ของโรงเร�ยนประเภที่ของโรงเร�ยน 1. 1. โรงเร�ยนสายสาม�ญข��นพื้��นฐานที่��วไปโรงเร�ยนสายสาม�ญข��นพื้��นฐานที่��วไป 2. 2. โรงเร�ยน โรงเร�ยน EPEP

3. 3. โรงเร�ยน โรงเร�ยน MM ini EP ini EP

4. 4. โรงเร�ยนสอนภาษาต่�างประเที่ศต่ามโรงเร�ยนสอนภาษาต่�างประเที่ศต่ามมาต่รา มาต่รา 15 2( ) 15 2( )

5. 5. โรงเร�ยนนานาชาต่'โรงเร�ยนนานาชาต่'

เป(าหมายแลุ่ะที่'ศที่างที่��พื้*งเป(าหมายแลุ่ะที่'ศที่างที่��พื้*งประสงค์,ของโรงเร�ยน ประสงค์,ของโรงเร�ยน

แต่�ลุ่ะประเภที่แต่�ลุ่ะประเภที่ 1. 1. โรงเร�ยนสายสาม�ญข��นพื้��นฐานที่��วไปโรงเร�ยนสายสาม�ญข��นพื้��นฐานที่��วไป - - นั�กเรี�ยนัที่��จบ มนั�กเรี�ยนัที่��จบ ม 6. 6. ที่�กคนัสามารีถใช้�ที่�กษะภาษาอั�งกฤษที่��ง ที่�กคนัสามารีถใช้�ที่�กษะภาษาอั�งกฤษที่��ง 4 4 ด้�านัด้�านั

ได้�อัย างได้�อัย างแที่�จรี"ง โด้ยให้�สามารีถวั�ด้ผลได้�จากผลสอับ แที่�จรี"ง โด้ยให้�สามารีถวั�ด้ผลได้�จากผลสอับ NT NT ที่��วั�ด้ที่�กษะที่��ง ที่��วั�ด้ที่�กษะที่��ง 4 4 ด้�านัด้�านั

- - เด้(กสอับที่�กวั"ช้าได้�คะแนันัไม ต่ำ*�ากวั า เด้(กสอับที่�กวั"ช้าได้�คะแนันัไม ต่ำ*�ากวั า 5050%% 2. 2. โรงเร�ยน โรงเร�ยน EPEP

เม+�อัเด้(กนั�กเรี�ยนัจบ มเม+�อัเด้(กนั�กเรี�ยนัจบ ม 6 6 ให้�เด้(กสามารีถสอับ ให้�เด้(กสามารีถสอับ International International Standard Standard ได้�ในัได้�ในั

รีะด้�บ รีะด้�บ Intermediate Intermediate - - ในัการีสอับ ในัการีสอับ NT NT ขอังโรีงเรี�ยนั ขอังโรีงเรี�ยนั EP EP ให้�อัอักข�อัสอับให้�สอัด้คล�อังก�บเนั+�อัห้าวั"ช้าที่��ให้�อัอักข�อัสอับให้�สอัด้คล�อังก�บเนั+�อัห้าวั"ช้าที่��

เรี�ยนั เช้ นั ก*าห้นัด้ให้�เรี�ยนัวั"ที่ยาศาสต่ำรี.เป็0นัภาษาอั�งกฤษเรี�ยนั เช้ นั ก*าห้นัด้ให้�เรี�ยนัวั"ที่ยาศาสต่ำรี.เป็0นัภาษาอั�งกฤษ ก(ให้�อัอักข�อัสอับเป็0นัภาษาก(ให้�อัอักข�อัสอับเป็0นัภาษาอั�งกฤษอั�งกฤษ

เป(าหมายแลุ่ะที่'ศที่างที่��พื้*งเป(าหมายแลุ่ะที่'ศที่างที่��พื้*งประสงค์,ของโรงเร�ยน ประสงค์,ของโรงเร�ยน

แต่�ลุ่ะประเภที่ แต่�ลุ่ะประเภที่ ((ต่�อต่�อ)) 3. 3. โรงเร�ยน โรงเร�ยน MM ini EP ini EP - - นั�กเรี�ยนัที่��จบ มนั�กเรี�ยนัที่��จบ ม 6. 6. ที่�กคนัสามารีถใช้�ที่�กษะภาษาอั�งกฤษที่��ง ที่�กคนัสามารีถใช้�ที่�กษะภาษาอั�งกฤษที่��ง 4 4

ด้�านัได้�ด้�านัได้�อัย างแที่�จรี"ง โด้ยให้�สามารีถวั�ด้ผลได้�จากผลสอับ อัย างแที่�จรี"ง โด้ยให้�สามารีถวั�ด้ผลได้�จากผลสอับ NT NT ที่��วั�ด้ที่�กษะที่��ง ที่��วั�ด้ที่�กษะที่��ง 4 4

ด้�านั ด้�านั ผ านัการีสอับรีะด้�บ ผ านัการีสอับรีะด้�บ Pre Intermediate Pre Intermediate ได้�ได้�

4. 4. โรงเร�ยนสอนภาษาต่�างประเที่ศต่ามมาต่รา โรงเร�ยนสอนภาษาต่�างประเที่ศต่ามมาต่รา 15 2( ) 15 2( ) สามารีถวั�ด้ผลส�มฤที่ธิ์"2การีเรี�ยนัภาษาอั�งกฤษขอังนั�กเรี�ยนัในัรีะด้�บต่ำ าง สามารีถวั�ด้ผลส�มฤที่ธิ์"2การีเรี�ยนัภาษาอั�งกฤษขอังนั�กเรี�ยนัในัรีะด้�บต่ำ าง

ๆ เช้ นัๆ เช้ นั - - เรี�ยนั เรี�ยนั 100 100 ช้��วัโมงข4�นัไป็อัาย� ช้��วัโมงข4�นัไป็อัาย� 8 8 ป็5สอับผ านั ป็5สอับผ านั Cambridge YLE Cambridge YLE

Starter Starter - - เรี�ยนั เรี�ยนั 175 175 ช้��วัโมง อัาย�เก"นั ช้��วัโมง อัาย�เก"นั 10 10 ป็5 สอับผ านั ป็5 สอับผ านั Cambridge Cambridge

YLE Mover YLE Mover

เป(าหมายแลุ่ะที่'ศที่างที่��พื้*งเป(าหมายแลุ่ะที่'ศที่างที่��พื้*งประสงค์,ของโรงเร�ยน ประสงค์,ของโรงเร�ยน

แต่�ลุ่ะประเภที่ แต่�ลุ่ะประเภที่ ((ต่�อต่�อ))- - เรี�ยนั เรี�ยนั 250 250 ช้��วัโมง อัาย� ช้��วัโมง อัาย� 12 12 ป็5 สอับผ านั ป็5 สอับผ านั

Cambridge YLE Cambridge YLE Flyer Flyer ห้รี+อั ห้รี+อั KETKET

- - เม+�อัจบช้��นั มเม+�อัจบช้��นั ม 3. 3. ควัรีจะสอับได้� ควัรีจะสอับได้� CambridgeCambridge PET PET ในัรีะด้�บ ในัรีะด้�บ

PP re Intermediate re Intermediate - - เม+�อัจบช้��นั มเม+�อัจบช้��นั ม 6. 6. ควัรีจะสอับได้� ควัรีจะสอับได้� Cambridge FCE Cambridge FCE

ในัรีะด้�บ ในัรีะด้�บ IntermediateIntermediate

เป(าหมายแลุ่ะที่'ศที่างที่��พื้*งเป(าหมายแลุ่ะที่'ศที่างที่��พื้*งประสงค์,ของโรงเร�ยน ประสงค์,ของโรงเร�ยน

แต่�ลุ่ะประเภที่ แต่�ลุ่ะประเภที่ ((ต่�อต่�อ))- - สนั�บสนั�นัรี�ฐบาลในัการีอับรีมที่��งครี7ไที่ยและครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศสนั�บสนั�นัรี�ฐบาลในัการีอับรีมที่��งครี7ไที่ยและครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศเป็0นัเป็0นั

จ*านัวันัมากได้�อัย างต่ำ อัเนั+�อัง จ*านัวันัมากได้�อัย างต่ำ อัเนั+�อัง - - การีอับรีมครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศ สามารีถอับรีมได้�ต่ำามการีอับรีมครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศ สามารีถอับรีมได้�ต่ำาม International Standard International Standard เช้ นั เช้ นั CELTA CELTA ขอัง ขอัง U. of Ca U. of Ca

mbridge mbridge ห้รี+อั ห้รี+อั TESOL TESOL ขอัง ขอัง U. of London U. of London และและ CELTYL U. of CambridgeCELTYL U. of Cambridge- - การีอับรีมครี7ไที่ยสามารีถที่*าการีอับรีมได้�ที่��งรีะยะส��นัและรีะยะการีอับรีมครี7ไที่ยสามารีถที่*าการีอับรีมได้�ที่��งรีะยะส��นัและรีะยะยาวัได้�อัย างต่ำ อัเนั+�อังยาวัได้�อัย างต่ำ อัเนั+�อัง- - การีอับรีมครี7ไที่ยใช้�มาต่ำรีฐานัเด้�ยวัก�นัก�บมาต่ำรีฐานัครี7ต่ำ างการีอับรีมครี7ไที่ยใช้�มาต่ำรีฐานัเด้�ยวัก�นัก�บมาต่ำรีฐานัครี7ต่ำ างช้าต่ำ"ช้าต่ำ"

เป(าหมายแลุ่ะที่'ศที่างที่��พื้*งเป(าหมายแลุ่ะที่'ศที่างที่��พื้*งประสงค์,ของโรงเร�ยน ประสงค์,ของโรงเร�ยน

แต่�ลุ่ะประเภที่ แต่�ลุ่ะประเภที่ ((ต่�อต่�อ))5. 5. โรงเร�ยนนานาชาต่'โรงเร�ยนนานาชาต่' - - ม�ควัามรี7 �ภาษาที่��ง ม�ควัามรี7 �ภาษาที่��ง 4 4 ด้�านั สามารีถ ด้�านั สามารีถ

ไป็ศ4กษาต่ำ อัในัมห้าวั"ที่ยาล�ยได้�ที่��งในัไป็ศ4กษาต่ำ อัในัมห้าวั"ที่ยาล�ยได้�ที่��งในัป็รีะเที่ศและต่ำ างป็รีะเที่ศป็รีะเที่ศและต่ำ างป็รีะเที่ศ

หลุ่�กส�ต่รหลุ่�กส�ต่รโรีงเรี�ยนัที่�กป็รีะเภที่ไม ม�ป็8ญห้าเรี+�อังห้ล�กส7ต่ำรีโรีงเรี�ยนัที่�กป็รีะเภที่ไม ม�ป็8ญห้าเรี+�อังห้ล�กส7ต่ำรี

1. 1. โรงเร�ยนสายสาม�ญข��นพื้��นฐานที่��วไปโรงเร�ยนสายสาม�ญข��นพื้��นฐานที่��วไป 1. 1. ควัรีม�ช้��วัโมงภาษาอั�งกฤษ ควัรีม�ช้��วัโมงภาษาอั�งกฤษ - 35- 35 ช้��วัโมงต่ำ อัส�ป็ด้าห้. โด้ยให้�ช้� �วัโมงต่ำ อัส�ป็ด้าห้. โด้ยให้�

ม�การีป็รี�บโครีงสรี�างขอังเวัลาเรี�ยนัม�การีป็รี�บโครีงสรี�างขอังเวัลาเรี�ยนั 2. 2. ห้ล�กส7ต่ำรีให้�ย+ด้ห้ย� นัต่ำามศ�กยภาพขอังแต่ำ ละโรีงเรี�ยนั โด้ยให้�ห้ล�กส7ต่ำรีให้�ย+ด้ห้ย� นัต่ำามศ�กยภาพขอังแต่ำ ละโรีงเรี�ยนั โด้ยให้�

เขต่ำพ+�นัที่��การีศ4กษาที่*า เขต่ำพ+�นัที่��การีศ4กษาที่*า KPI KPI ต่ำามควัามต่ำ�อังการีขอังพ+�นัที่��เพ+�อัควัามต่ำามควัามต่ำ�อังการีขอังพ+�นัที่��เพ+�อัควัาม เห้มาะสมก�บที่�อังถ"�นัเห้มาะสมก�บที่�อังถ"�นั

3. 3. การีจ�ด้การีเรี�ยนัการีสอันัต่ำ�อังม�ควัามต่ำ อัเนั+�อัง ม�ควัามเช้+�อัมการีจ�ด้การีเรี�ยนัการีสอันัต่ำ�อังม�ควัามต่ำ อัเนั+�อัง ม�ควัามเช้+�อัมโยงโยง

และม�สรี�างควัามเข�าใจในัเรี+�อังนัโยบายให้�ผ7�ป็ฏิ"บ�ต่ำ"เข�าใจได้�อัย างและม�สรี�างควัามเข�าใจในัเรี+�อังนัโยบายให้�ผ7�ป็ฏิ"บ�ต่ำ"เข�าใจได้�อัย างช้�ด้เจนัช้�ด้เจนั

และสามารีถป็ฏิ"บ�ต่ำ"ได้�จรี"งและสามารีถป็ฏิ"บ�ต่ำ"ได้�จรี"ง

หลุ่�กส�ต่ร หลุ่�กส�ต่ร ((ต่�อต่�อ)) 2. 2. โรงเร�ยน โรงเร�ยน EPEP

ไม ม�ป็8ญห้าเรี+�อังห้ล�กส7ต่ำรีไม ม�ป็8ญห้าเรี+�อังห้ล�กส7ต่ำรี 3. 3. โรงเร�ยน โรงเร�ยน MM ini EP ini EP

ห้ล�กส7ต่ำรีไม ม�ป็8ญห้า แต่ำ ต่ำ�อังการีแนัวัที่างที่��ช้�ด้เจนัรีวัมที่��งห้ล�กส7ต่ำรีไม ม�ป็8ญห้า แต่ำ ต่ำ�อังการีแนัวัที่างที่��ช้�ด้เจนัรีวัมที่��งโครีงสรี�างโครีงสรี�าง

ขอังช้��วัโมงเรี�ยนั และค�ณสมบ�ต่ำ"ขอังผ7�สอันัขอังช้��วัโมงเรี�ยนั และค�ณสมบ�ต่ำ"ขอังผ7�สอันั 4. 4. โรงเร�ยนสอนภาษาต่�างประเที่ศต่ามมาต่รา โรงเร�ยนสอนภาษาต่�างประเที่ศต่ามมาต่รา 152( ) 152( )

- - ห้ล�กส7ต่ำรีไม ม�ป็8ญห้า โด้ยโรีงเรี�ยนั ห้ล�กส7ต่ำรีไม ม�ป็8ญห้า โด้ยโรีงเรี�ยนั 152( ) 152( )แต่ำ ละโรีงเรี�ยนัจะแต่ำ ละโรีงเรี�ยนัจะป็รี�บป็รี�บ

ห้ล�กส7ต่ำรีให้�สอัด้คล�อังก�บโรีงเรี�ยนั ห้ล�กส7ต่ำรีให้�สอัด้คล�อังก�บโรีงเรี�ยนั 15 1( ) 15 1( ) เพ+�อัป็รีะโยช้นั.ขอังผ7�เรี�ยนัเพ+�อัป็รีะโยช้นั.ขอังผ7�เรี�ยนั- - เพ+�อัควัามคล อังต่ำ�วัในัการีขอัอันั�ญาต่ำเพ"�มห้ล�กส7ต่ำรีห้รี+อัการีเป็=ด้เพ+�อัควัามคล อังต่ำ�วัในัการีขอัอันั�ญาต่ำเพ"�มห้ล�กส7ต่ำรีห้รี+อัการีเป็=ด้

สาขาสาขาให้ม ขอัให้�ใช้�ห้ล�กส7ต่ำรีเด้"มที่��เป็0นัภาษาอั�งกฤษ โด้ยไม ต่ำ�อังแป็ลเป็0นัภาษาไที่ย ให้ม ขอัให้�ใช้�ห้ล�กส7ต่ำรีเด้"มที่��เป็0นัภาษาอั�งกฤษ โด้ยไม ต่ำ�อังแป็ลเป็0นัภาษาไที่ย

และการีต่ำรีวัจอัาคารี ควัรีเป็ล��ยนัจากการีใช้�วั"ศวักรีวั�ฒิ" เป็0นัวั"ศวักรีสาม�ญและการีต่ำรีวัจอัาคารี ควัรีเป็ล��ยนัจากการีใช้�วั"ศวักรีวั�ฒิ" เป็0นัวั"ศวักรีสาม�ญ

ห้รี+อัห้รี+อัภาค�ภาค�

5. 5. โรงเร�ยนนานาชาต่'โรงเร�ยนนานาชาต่'ไม ม�ป็8ญห้าไม ม�ป็8ญห้า

ค์ร�ค์ร� 1. 1. โรงเร�ยนสายสาม�ญข��นพื้��นฐานที่��วไปโรงเร�ยนสายสาม�ญข��นพื้��นฐานที่��วไป

11. 11. ต่ำ�อังรี�บพ�ฒินัาครี7ไที่ยอัย างเรี งด้ วันั ให้�ม�ข�ด้ควัามต่ำ�อังรี�บพ�ฒินัาครี7ไที่ยอัย างเรี งด้ วันั ให้�ม�ข�ด้ควัามสามารีถสามารีถ

อัย างต่ำ*�าอัย7 ในัรีะด้�บ อัย างต่ำ*�าอัย7 ในัรีะด้�บ Pre Intermediate Pre Intermediate โด้ยอัาศ�ยควัามรี วัมม+อัจากโด้ยอัาศ�ยควัามรี วัมม+อัจากห้นั วัยงานัอั+�นั ๆ อัาที่" สถาบ�นัสอันัภาษาต่ำามมาต่ำรีา ห้นั วัยงานัอั+�นั ๆ อัาที่" สถาบ�นัสอันัภาษาต่ำามมาต่ำรีา 152 152 ซึ่4�งม�ซึ่4�งม�

ควัามควัามช้*านัาญเฉพาะด้�านั ห้รี+อั สถาบ�นัอั�ด้มศ4กษาในัป็รีะเที่ศ ห้รี+อั สถาบ�นัช้*านัาญเฉพาะด้�านั ห้รี+อั สถาบ�นัอั�ด้มศ4กษาในัป็รีะเที่ศ ห้รี+อั สถาบ�นัสอันัภาษา เช้ นั สอันัภาษา เช้ นั AUA British Council AUA British Council ฯลฯฯลฯ

12. 12. ครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศให้�ใช้�กฎเกณฑ์.และรีะเบ�ยบป็ฏิ"บ�ต่ำ"ครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศให้�ใช้�กฎเกณฑ์.และรีะเบ�ยบป็ฏิ"บ�ต่ำ"เด้�ยวัก�นัเด้�ยวัก�นั

ในัการีบรีรีจ� และได้�รี�บส"ที่ธิ์"ป็รีะโยช้นั.ต่ำ าง ๆ ในัมาต่ำรีฐานัเด้�ยวัก�นัในัการีบรีรีจ� และได้�รี�บส"ที่ธิ์"ป็รีะโยช้นั.ต่ำ าง ๆ ในัมาต่ำรีฐานัเด้�ยวัก�นัที่��งในัโรีงเรี�ยนัภาครี�ฐและเอักช้นัที่��งในัโรีงเรี�ยนัภาครี�ฐและเอักช้นั

ค์ร�ค์ร� ((ต่ำ อัต่ำ อั)) 2. 2. โรงเร�ยน โรงเร�ยน EPEP

21. 21. ต่ำ�อังวัางแผนัพ�ฒินัาครี7ไที่ยอัย างเป็0นัรีะบบที่��งในัต่ำ�อังวัางแผนัพ�ฒินัาครี7ไที่ยอัย างเป็0นัรีะบบที่��งในัรีะยะส��นัรีะยะส��นั

และรีะยะยาวัและรีะยะยาวั 22. 22. ครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศให้�ใช้�กฎเกณฑ์.และรีะเบ�ยบป็ฏิ"บ�ต่ำ"ครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศให้�ใช้�กฎเกณฑ์.และรีะเบ�ยบป็ฏิ"บ�ต่ำ"

เด้�ยวัก�นัในัการีบรีรีจ� และได้�รี�บส"ที่ธิ์"ป็รีะโยช้นั.ต่ำ าง ๆ ในัเด้�ยวัก�นัในัการีบรีรีจ� และได้�รี�บส"ที่ธิ์"ป็รีะโยช้นั.ต่ำ าง ๆ ในัมาต่ำรีฐานัมาต่ำรีฐานั

เด้�ยวัก�นัก�บครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศในัโรีงเรี�ยนั เด้�ยวัก�นัก�บครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศในัโรีงเรี�ยนั EP EP ในัภาครี�ฐและในัภาครี�ฐและเอักช้นัเอักช้นั

ค์ร� ค์ร� ((ต่�อต่�อ))

3. 3. โรงเร�ยน โรงเร�ยน Mini EPMini EP

31. 31. ครี7ไที่ยต่ำ�อังม�ค�ณสมบ�ต่ำ"ในัรีะด้�บ ครี7ไที่ยต่ำ�อังม�ค�ณสมบ�ต่ำ"ในัรีะด้�บ Pre Pre Intermediate Intermediate ห้รี+อัส7งกวั าห้รี+อัส7งกวั า

32 32 ครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศให้�ใช้�กฎเกณฑ์.และครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศให้�ใช้�กฎเกณฑ์.และรีะเบ�ยบป็ฏิ"บ�ต่ำ"รีะเบ�ยบป็ฏิ"บ�ต่ำ"

เด้�ยวัก�นัในัการีบรีรีจ� และได้�รี�บส"ที่ธิ์"ป็รีะโยช้นั.ต่ำ าง ๆ ในัเด้�ยวัก�นัในัการีบรีรีจ� และได้�รี�บส"ที่ธิ์"ป็รีะโยช้นั.ต่ำ าง ๆ ในัมาต่ำรีฐานัมาต่ำรีฐานั

เด้�ยวัก�นัก�บครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศในัโรีงเรี�ยนั เด้�ยวัก�นัก�บครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศในัโรีงเรี�ยนั EP EP ในัภาครี�ฐในัภาครี�ฐและเอักช้นัและเอักช้นั

ค์ร�ค์ร� ((ต่�อต่�อ)) 4. 4. โรงเร�ยนสอนภาษาต่�างประเที่ศต่ามมาต่รา โรงเร�ยนสอนภาษาต่�างประเที่ศต่ามมาต่รา 15 2( ) 15 2( )

41. 41. ครี7ไที่ยต่ำ�อังก*าห้นัด้ค�ณสมบ�ต่ำ"ข� �นัต่ำ*�าที่��งควัามรี7 �ที่างด้�านัภาษาครี7ไที่ยต่ำ�อังก*าห้นัด้ค�ณสมบ�ต่ำ"ข� �นัต่ำ*�าที่��งควัามรี7 �ที่างด้�านัภาษาอั�งกฤษอั�งกฤษ

และด้�านัการีเป็0นัครี7 อัาที่"เช้ นั และด้�านัการีเป็0นัครี7 อัาที่"เช้ นั Cambridge TKT Cambridge TKT 42 42 ครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศเป็0นัไป็ต่ำามค�ณสมบ�ต่ำ"ที่��รี �ฐบาลก*าห้นัด้ครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศเป็0นัไป็ต่ำามค�ณสมบ�ต่ำ"ที่��รี �ฐบาลก*าห้นัด้ 43 43 อันั�ญาต่ำให้�ครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศในัโรีงเรี�ยนั อันั�ญาต่ำให้�ครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศในัโรีงเรี�ยนั 152 152 สามารีถไป็สามารีถไป็

สอันัในัสอันัในัโรีงเรี�ยนั โรีงเรี�ยนั 15 1( ) 15 1( ) ได้�ได้�

44. 44. อันั�ญาต่ำให้�บรีรีจ�ครี7ได้�ต่ำามจ*านัวันันั�กเรี�ยนัที่��สอันัต่ำามควัามเป็0นัอันั�ญาต่ำให้�บรีรีจ�ครี7ได้�ต่ำามจ*านัวันันั�กเรี�ยนัที่��สอันัต่ำามควัามเป็0นัจรี"ง จรี"ง

ซึ่4�งสามารีถต่ำรีวัจสอับได้�จากส�ญญาก�บโรีงเรี�ยนั ซึ่4�งสามารีถต่ำรีวัจสอับได้�จากส�ญญาก�บโรีงเรี�ยนั 15 1( ) 15 1( ) ที่��ไป็ที่*าการีสอันั ที่��ไป็ที่*าการีสอันั รีวัมที่��งรีวัมที่��ง

ที่ะเบ�ยนันั�กเรี�ยนั ที่ะเบ�ยนันั�กเรี�ยนั

ข-อเสนอแนะอ��น ๆ ข-อเสนอแนะอ��น ๆ 1. 1. ก*าห้นัด้ให้�การีเรี�ยนัการีสอันัภาษาต่ำ างป็รีะเที่ศเป็0นัวัารีะแห้ งช้าต่ำ"ก*าห้นัด้ให้�การีเรี�ยนัการีสอันัภาษาต่ำ างป็รีะเที่ศเป็0นัวัารีะแห้ งช้าต่ำ"

2 2 ให้�ม�การีจ�ด้ต่ำ��งอังค.กรีมห้าช้นัที่��รี�บผ"ด้ช้อับการีพ�ฒินัาการีใช้�ภาษาต่ำ างป็รีะเที่ศขอังช้าต่ำ"ให้�ม�การีจ�ด้ต่ำ��งอังค.กรีมห้าช้นัที่��รี�บผ"ด้ช้อับการีพ�ฒินัาการีใช้�ภาษาต่ำ างป็รีะเที่ศขอังช้าต่ำ" 21. 21. เป็0นัศ7นัย.ส งเสรี"มและพ�ฒินัาการีใช้�ภาษาต่ำ างป็รีะเที่ศ โด้ยการีวั"จ�ยพ�ฒินัาเป็0นัศ7นัย.ส งเสรี"มและพ�ฒินัาการีใช้�ภาษาต่ำ างป็รีะเที่ศ โด้ยการีวั"จ�ยพ�ฒินัา

ห้รี+อัการีเล+อักส+�อัการีสอันัที่��เห้มาะสมห้รี+อัการีเล+อักส+�อัการีสอันัที่��เห้มาะสม 22. 22. วัางแผนัพ�ฒินัาครี7อัย างเป็0นัรีะบบ รีะยะส��นั รีะยะยาวั และต่ำ อัเนั+�อังวัางแผนัพ�ฒินัาครี7อัย างเป็0นัรีะบบ รีะยะส��นั รีะยะยาวั และต่ำ อัเนั+�อัง

23 23 ก*าห้นัด้มาต่ำรีฐานัและค าต่ำอับแที่นัขอังครี7ต่ำามค�ณสมบ�ต่ำ"ก*าห้นัด้มาต่ำรีฐานัและค าต่ำอับแที่นัขอังครี7ต่ำามค�ณสมบ�ต่ำ" 24 24 เพ+�อัเป็0นัศ7นัย.รีวัมข�อัม7ลที่��แที่�จรี"งขอังครี7สอันัภาษาอั�งกฤษเพ+�อัเป็0นัศ7นัย.รีวัมข�อัม7ลที่��แที่�จรี"งขอังครี7สอันัภาษาอั�งกฤษ 25 25 เพ+�อัเป็0นัศ7นัย.รีวัมการีจ�ด้ห้าครี7และพ�ฒินัาครี7เพ+�อัเป็0นัศ7นัย.รีวัมการีจ�ด้ห้าครี7และพ�ฒินัาครี7 26 26 เพ+�อัศ4กษาควัามต่ำ�อังการีและวัางแผนัการีจ�ด้การีเรี�ยนัการีสอันัให้�สอัด้คล�อังก�บเพ+�อัศ4กษาควัามต่ำ�อังการีและวัางแผนัการีจ�ด้การีเรี�ยนัการีสอันัให้�สอัด้คล�อังก�บ

ควัามต่ำ�อังการีขอังต่ำลาด้ควัามต่ำ�อังการีขอังต่ำลาด้

ข-อเสนอแนะอ��น ๆ ข-อเสนอแนะอ��น ๆ ((ต่�อต่�อ)) 27 27 เพ+�อัเป็0นั เพ+�อัเป็0นั one stop service one stop service ในัการีต่ำรีวัจสอับเอักสารีและอั*านัวัยในัการีต่ำรีวัจสอับเอักสารีและอั*านัวัยควัามควัาม

สะด้วัก ลด้ข��นัต่ำอันั และเวัลาในัการีจ�ด้ที่*าในัเรี+�อัง วั�ซึ่ า สะด้วัก ลด้ข��นัต่ำอันั และเวัลาในัการีจ�ด้ที่*าในัเรี+�อัง วั�ซึ่ า Teaching Teaching LicenseLicense และและ

workwork permit permit ให้�ก�บครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศให้�ก�บครี7ต่ำ างป็รีะเที่ศ 28 28 เป็0นัศ7นัย.รีวัมข�อัม7ลเก��ยวัก�บครี7ที่��ขาด้ค�ณสมบ�ต่ำ"และควัามรี�บผ"ด้ช้อับในัเป็0นัศ7นัย.รีวัมข�อัม7ลเก��ยวัก�บครี7ที่��ขาด้ค�ณสมบ�ต่ำ"และควัามรี�บผ"ด้ช้อับในั

การีเป็0นัครี7 การีเป็0นัครี7 (Blacklist)(Blacklist)

3. 3. ให้�ส+�อัมวัลช้นัเข�ามาม�บที่บาที่ในัการีสอันัภาษาต่ำ างป็รีะเที่ศ อัาที่"เช้ นั วั"ที่ย� ให้�ส+�อัมวัลช้นัเข�ามาม�บที่บาที่ในัการีสอันัภาษาต่ำ างป็รีะเที่ศ อัาที่"เช้ นั วั"ที่ย� โที่รีที่�ศนั. ฯลฯโที่รีที่�ศนั. ฯลฯ

4. 4. ควัรีม�การีก*าห้นัด้ ควัรีม�การีก*าห้นัด้ SOP (Standard Operation Process) SOP (Standard Operation Process) ในัการีในัการีบรีรีจ�ครี7บรีรีจ�ครี7

ขอังแต่ำ ละป็รีะเที่ศซึ่4�งม�รีายละเอั�ยด้ที่��แต่ำกต่ำ างก�นัขอังแต่ำ ละป็รีะเที่ศซึ่4�งม�รีายละเอั�ยด้ที่��แต่ำกต่ำ างก�นั

ข-อเสนอแนะอ��น ๆ ข-อเสนอแนะอ��น ๆ ((ต่�อต่�อ)) 5. 5. สามารีถเที่�ยบโอันัควัามรี7 �ต่ำามมาต่ำรีฐานัที่��ก*าห้นัด้ที่�กสามารีถเที่�ยบโอันัควัามรี7 �ต่ำามมาต่ำรีฐานัที่��ก*าห้นัด้ที่�กรีะด้�บช้��นั ที่��งในัโรีงเรี�ยนั รีะด้�บช้��นั ที่��งในัโรีงเรี�ยนั 51 51 และ โรีงเรี�ยนั และ โรีงเรี�ยนั

15 2( ) 15 2( ) เช้ นั เช้ นั AFS AFS และอั+�นั ๆ และอั+�นั ๆ 6. 6. ให้�ควัามรี7 �ก�บเจ�าห้นั�าที่��ในัเรี+�อังขอังเง+�อันัเวัลาและข�อัให้�ควัามรี7 �ก�บเจ�าห้นั�าที่��ในัเรี+�อังขอังเง+�อันัเวัลาและข�อัต่ำกลงเก��ยวัก�บ ต่ำกลงเก��ยวัก�บ Foreign Foreign AgreementAgreement ( (โรีงเรี�ยนัโรีงเรี�ยนัต่ำ างช้าต่ำ"ต่ำ างช้าต่ำ"))

************************