Лекция 4.docx
TRANSCRIPT
, . , () , . . , . , , . , , . . , . ( ) . , , . , ; ; ; ; , (, , ); , . , , . , , , . , , . , . , : . , , . . ( TQM). , . . , . , . , . , , . , . , , , , . , . , , . , , . , . . , , , . , . , . . , , . (, ..) . .
( ) , , . , , -, , -, . . , , , , . . , . . PEST -. PEST- (, , ), (, ) , , . PEST , , , PEST- . PEST- : Political Economic Social Technological . ( ), . , ( ) . , , . PEST- , , : ? ? ? ? ? ? . . , . PEST- .
( ) , ( , , , , , , , .). , . , , .. , , , . , , : () ( , , , ..). , .
SWOT-. Strengths Weaknesses Opportunities Threats SWOT- (, , , ), , ( ). SWOT- ( ). SWOT- . . , . .. . , . , . . . , , . . , . . , , ( , , , ). . ,
1. 2. 3. - 4.
1. 2. 3. 4. (1) . , (4), . , (2) (3) , , - . , - :
1. 1. ( ) 2. ( ) , , .. 3. , 4. - - , 5. , 6.
2. 1. 2. 3. 4.
3. 1. , , , 2. - 3. 4.
4. 1. (), , , , . 2.
5. 1. 2. ( , , .) 3. -
6. 1. 2. , , 3.
. , , , , . , , , . : 1. . , , : , , , . , . 2. , . , , : , , , , . 3. , . , , : , . 4. . , : (, , ..). . , , () () . , . : 1. , . , , : , . 2. . , : , , , , . 3. . , : , , . 4. . , , , : , , , , . , . : 1. , , , : , , , , . 2. , , , : 3. . , , , : , , . 4. , . , , : , 5. . , : , : -, - . 6. . , , , : , (, , ..) ( , ..) . , . : 1. . , , : , , , , , , . 2. . , : , . 3. . , , : . 4. , . , : : ( ) 5. . , : , , , . , , , . : 1. , . , , , . , , , : , , , . 2. , : , , ISO 9000, , , , , . 3. , , : , , , , , , , , , , , , . 4. , : , , . 5. , : , , . . , . , . , , , . . 1. (, , , - ..) : 1. : , , , , , , , , , , , , , . 2. , , , , , , , , , , , . 2. , . , . : 1. , ; ; ; , ; ; . 2. ; ; ; ; ; ; ; , ( , ). 3. , ; ; ; . . , , . , , , , , . . , , , - . , .. . , . , , . , , , . , - . : 1. . ( , , , ..), , : .. , ; ; ; . .. ; , ; ; . , : .. , ; , ; . , : .. ; ; ; ; , . . 2. . , : : / . (, ). , , . : 1. , : , : . , : ( ). , : . , : ( ) . ( ) 2. , . , . . , . : , . : . : . : . : . .
. , , : , , , , , , . , , . . , , : , - 1; , - 2; , - 3; - 4.1. . , ....1 2 3 4 .... 1 2 3 4 .... 1 2 3 4 ....1 2 3 42. . ....1 2 3 4 .... 1 2 3 4 .... 1 2 3 4 .... 1 2 3 43. . ....1 2 3 4 /....1 2 3 4 .... 1 2 3 4 ....1 2 3 44. . ( )....1 2 3 4 , ....1 2 3 4 ....1 2 3 4 . ...1 2 3 4 5. . ....1 2 3 4 ....1 2 3 4
.... 1 2 3 4 , ....1 2 3 46. . , ....1 2 3 4 .... 1 2 3 4 , ....1 2 3 4 ....1 2 3 4 7. . ....1 2 3 4 - ....1 2 3 4 ....1 2 3 4 ....1 2 3 4 . . : , , . . (*). . , , . , ?
16