กำหนดการสอนรายวิชา เคมี ม5 1 2558
TRANSCRIPT
1
ก าหนดการสอนรายวิชา เพิ่มเติม ชื่อครูผู้สอน นายศิริวุฒิ บัวสมาน รหัสวิชา ว30222 วิชา เคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558
จ านวน 1.5 หน่วยการเรียน จ านวน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ **************************
ชั่วโมงที่
หน่วยการเรียนรู้ที่
ผลการเรียนรู้ข้อที่
สาระการเรียนรู้ วิธี/กระบวนการจัดการเรียนรู ้
การวัดและประเมินผล
หมายเหตุ
1 - - ปฐมนิเทศ แนะน ารายวิชา วิธีการเรียน การวัดและประเมินผลการเรียน แหล่งเรียนรู้
อธิบาย/สนทนา/ระดมสมอง (Brainstorming method)
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน
2-3 1 ปริมาณสัมพันธ์
1 1.1 มวลอะตอม มวลอะตอมเฉลี่ย
บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem based
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที่ 1.1
4-5 1 2 1.2 มวลโมเลกุล บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem based
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที่ 1.2
6-10 1 3 1.3. โมล 1.3.1 จ านวนโมลกับมวลของสาร 1.3.2 ปริมาตรต่อโมลของแก๊ส 1.3.3 ความสัมพันธ์ระหว่าง จ านวนโมล อนุภาค มวล และปริมาตรของแก๊ส
บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem solving / Concept mapping technique
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที่ 1.3
11-13 1 4 1.4. สารละลาย 1.4.1 ความเข้มข้นของสารละลาย
1.4.1.1 ร้อยละ ppmและ ppb 1.4.1.2 โมลารติ ี 1.4.1.3 โมแลลติ ี 1.4.1.4 เศษส่วนโมลและร้อยละโดยโมล
บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem solving /
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที่ 1.4
14-16 1 4,15 1.4.2 การเตรียมสารละลาย 1.4.2.1 การเตรยีมสารละลายจาก สารบริสุทธ์ิ 1.4.2.2 การเตรยีมสารละลายจากสารละลายเข้มข้น
บรรยาย/อภิปรายการทดลอง 4.1 การเตรียมสารละลาย Inquiry / Problem solving / Scientific process
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที ่1.5 -สังเกตและการรายงานผลการทดลอง
2
ชั่วโมงที่
หน่วยการเรียนรู้ที่
ผลการเรียนรู้ข้อที่
สาระการเรียนรู้ วิธี/กระบวนการจัดการเรียนรู ้
การวัดและประเมินผล
หมายเหตุ
17-19 1 5,15 1.4.3 สมบตัิคอลลิเกตีฟของสารละลาย ความดันออสโมติก และกระบวนการรีเวอรส์ออสโมซีส
บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem solving / Scientific process การทดลอง 4.2 การหาจุด เดือดของสาร บริสุทธ์ิและ สารละลาย การทดลอง 4.3 การหาจุด หลอมเหลวของสาร บริสุทธ์ิและ สารละลาย
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที ่1.6 -สังเกตและการรายงานผลการทดลอง
20-22 1 6-7 1.5 การค านวณเกี่ยวกับสูตรเคมี 1.5.1 การค านวณมวลเป็นร้อยละจากสูตร 1.5.2 การค านวณหาสูตรเอมพิริคลั และสตูรโมเลกุล
บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem solving / Concept mapping technique
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที ่1.7
23-25 1 8,15 1.6 สมการเคมี บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem solving / Scientific process การทดลอง 4.4 ปฏิกิริยาระหว่างเลด(II) ไนเตรตกับ โพแทสเซียมไอโอไดด ์
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที ่1.8 -สังเกตและการรายงานผลการทดลอง
26-27 1 9 1.7 การค านวณปริมาณสารในปฏิกิริยาเคมี 1.7.1 ระบบ และสิ่งแวดล้อม 1.7.1.1 ระบบปิด 1.7.1.2 ระบบเปิด 1.7.1.3 ระบบแยกตัว 1.7.2 มวลของสารในปฏิกิรยิาเคม ี 1.7.2.1 กฎทรงมวล
บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem solving
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที ่1.9
28-30 สอบกลางภาค
3 ชั่วโมง
ที่ หน่วยการเรียนรู้ที่
ผลการเรียนรู้ข้อที่
สาระการเรียนรู้ วิธี/กระบวนการจัดการเรียนรู ้
การวัดและประเมินผล
หมายเหตุ
31 1 10 1.7.2.2 กฎสัดส่วนคงที ่ บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem solving
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที ่1.9
32-34 1 11,15 1.7.3 ปริมาตรของแก๊สในปฏิกิริยาเคม ี 1.7.3.1 กฏของเกย์-ลูสแซก 1.7.3.2 กฎของอาโวกาโดร
บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem solving / Scientific process การทดลอง 4.5 การศึกษาปริมาตรของแก๊สในปฏิกิริยาเคมีระหว่างแก๊สออกซิเจนกับแก๊สไนโตรเจนมอนอกไซด์ (สาธติ)
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที ่1.10
35-37 1 12 1.7.4 ความสมัพันธ์ระหว่าง ปริมาณของสารในสมการเคม ี
บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem solving
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที ่1.11
38-39 1 13 1.7.5 สารก าหนดปริมาณ บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem solving
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที ่1.11
40-42 1 13 1.7.6 การค านวณจากสมการเคมีที่เกี่ยวข้องมากกว่าหน่ึงสมการ
บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem solving
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที ่1.12
43-44 1 14 1.7.7 ผลไดร้้อยละ บรรยาย/อภิปราย Inquiry / Problem solving
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ที ่1.12 -แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์หลังเรียน
4 ชั่วโมง
ที่ หน่วยการเรียนรู้ที่
ผลการเรียนรู้ข้อที่
สาระการเรียนรู้ วิธี/กระบวนการจัดการเรียนรู ้
การวัดและประเมินผล
หมายเหตุ
45 2 ของแข็ง ของเหลว
แก๊ส
16 2.1 สมบัติของของแข็ง สืบค้นข้อมูล/น าเสนอ/อภิปราย/ Inquiry/Problem based/ Concept mapping technique
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน
46 2 17 2.2 การจัดเรียงอนุภาคของของแข็ง
สืบค้นข้อมูล/น าเสนอ/อภิปราย/ Inquiry/Problem based
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน
47 2 18 2.3 ชนิดของผลึก
สืบค้นข้อมูล/น าเสนอ/อภิปราย/ การทดลอง 5.1 การศึกษารูปผลึกของก ามะถัน Inquiry/Problem based / Scientific process/ Concept mapping technique
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -สังเกตและการรายงานผลการทดลอง
48 2 16 2.4 การเปลี่ยนสถานะของของแข็ง
สืบค้นข้อมูล/น าเสนอ/อภิปราย/ Inquiry/Problem based/ Concept mapping technique
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน
49-51 2 19,20 2.5 สมบัติของของเหลว 2.5.1 ความตึงผิว 2.5.2 การระเหย 2.5.3 ความดันไอกับจดุเดือดของของเหลว 2.5.4 การเดือด 2.5.5 ความหนืด
สืบค้นข้อมูล/น าเสนอ/อภิปราย/ การทดลอง 5.2 การเปรียบเทยีบความดันไอของของเหลว Inquiry/Problem based Concept mapping technique/ Scientific process
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -สังเกตและการรายงานผลการทดลอง
5 ชั่วโมง
ที่ หน่วยการเรียนรู้ที่
ผลการเรียนรู้ข้อที่
สาระการเรียนรู้ วิธี/กระบวนการจัดการเรียนรู ้
การวัดและประเมินผล
หมายเหตุ
52-55 2 21,22,23
2.6 สมบัติของแก๊ส 2.6.1 ทฤษฎีจลน์ของแก๊ส 2.6.2 ความสัมพันธ์ของปริมาตร ความดัน และอุณหภูมิของแก๊ส
2.6.2.1 กฎของบอยล ์2.6.2.2 กฎของชาร์ล 2.6.2.3 กฎรวมแกส๊ 2.6.2.4 กฎความดันย่อย
ของดอลตัน 2.6.2.5 กฎเกยล์ูสแซก-กฎอา
โวกาโดร 2.6.2.6 กฎแก๊สอุดมคต ิ2.6.2.7 แก๊สจริง
(สมการของแวนเดอร์วาลส์)
สืบค้นข้อมูล/น าเสนอ/อภิปราย/ Inquiry/Problem based/ Concept mapping technique การทดลอง 5.3 ผลของความดันหรืออุณหภูมิต่อปริมาตรของแก๊ส
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -สังเกตและการรายงานผลการทดลอง
56 2 24 2.6.3 การแพร่ของแก๊ส
Inquiry/Problem based การทดลอง 5.4 การแพร่ของแก๊ส Scientific process
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน -สังเกตและการรายงานผลการทดลอง
57 2 25 2.7 เทคโนโลยีที่เก่ียวข้องกับของแข็ง ของเหลว แก๊ส
2.7.1 การท าน้ าแข็งแห้ง 2.7.2 การสกัดสารโดยใช้ CO2 ในรูปของของไหล 2.7.3 การท าไนโตรเจนเหลว
สืบค้นข้อมูล/น าเสนอ/อภิปราย/ Inquiry/Problem based/ Concept mapping technique
-แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน
58-60 สอบปลายภาค
ลงชื่อ……………………….ครูผู้สอน ลงชื่อ…………………………หัวหน้ากลุ่มสาระฯ ลงชื่อ……………………ฝ่ายวิชาการ (นายศิริวุฒิ บัวสมาน) (……………..……………………….) (……………………..………………….)