Предмет социально-экономической географии мира
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Тема урокаТема урока::Предмет социально-Предмет социально-
экономической экономической географии мира.географии мира.
Историко - Историко - географические географические регионы мира.регионы мира.
1-4 кл. – “Я и Украина”
5 кл. – природоведение
6 кл. –общая география
7 кл. – физическая география мира
8 кл. – физическая география Украины
9 кл. – економич. и социальная география Украини
10 кл. социально-эконом. география мира
Экономическая и социальная география
мира (ЭСГМ)– – общественно-географ. общественно-географ. наука, изучающая общие наука, изучающая общие закономерности развития закономерности развития и размещения населения и и размещения населения и хозяйства на земном шаре, хозяйства на земном шаре, в отдельных регионах и в отдельных регионах и странахстранах
Цели исследования:Цели исследования:
-поиск рационального -поиск рационального расселения и размещения расселения и размещения хозяйствахозяйства
-оптимизация отношений -оптимизация отношений между развитием между развитием общества и природиобщества и природи
Задачи курса:-получить представление о современной политической карте мира;-научиться различать государства по форме правления, территориально-администрат. устройству, уровню развития;
Задачи курса:-выделить и изучить наиболее характерные черты населения мира и отдельных стран;-ознакомиться с закономерностями размещения мировых прир. ресурсов, научиться оценивать ресурсообеспеч.мира и отдельных стран
Задачи курса:-рассмотреть глобальные проблемы человечества и возможные пути их решения;-выделить и изучить наиболее характерные черты хозяйства мира и отдельных стран;-изучить, сравнить роль регионов и наибольших стран в мировом хозяйстве
Источники географических знаний
Первичные – результаты полевых исследований: наблюдения,
опросы, анкетирование, полевое картографивание, измерения
Вторичные –полученные и обобщённые другими исследователями:
литературные, картографические, статистические, Интернет
Методы ЭСГМКартографическийСтатистический (матем.)Сравнительно– географ.ИсторическийМоделированиеПрогнозирование
Статистический (математич.) – анализ цифровых данных; построение графиков, диаграмм, карт; определение тенденций
Історический –изучение истории формирования, заселения, хозяйственного освоения территорий государств
Моделирование – замещение реального объекта его упрощённым аналогом, моделью Прогнозирование - предвидение развития общественных процессов с использованием ИКТ
Историко-географический регион (ИГР)-
группа стран, имеющих географическое единство, общность исторического развития, близость уровня социально-экономического развития.
Отличия в природных условиях, экономическая и
культурная специфика→ формирование внутри ИГР отдельных, относительно
единых территорий меньшего ранга→
субрегиони
Историко-географ. регионы мираРегионы Субрегионы
ЕвропаЗападная:Северная, Средняя,Южная;Центральная,Восточная
АзияЦентральная, Юго-Западная,Южная,Юго-Восточная,Восточная, Северная
Историко-географ. регионы мираРегионы Субрегионы
Африка Северная, Южная,Западная,Восточная, Центральная
Америка Англо-Америка,Латинская Америка:Мексика, Центральная,
Вест-Индия, ЮжнаяАвстралия и Океания
Австралия, Океания
Домашнее завдание
1. § 1 (прочитать), конспект
(выучить)
2. Заполнить таблицу «Выдающиеся
экономико-географы мира»
3. Конт. карта “Историко-географ.
регионы мира” – до 20.09
Выдающиеся эконом.-географы мира
№ ФИО Период деятель-ности
Вклад в развитие науки
Зарубежные ученые
Украинские ученые
Экономическая и социальная география
мира (ЭСГМ)– – естественно - географ. естественно - географ. наука, изучающая общие наука, изучающая общие закономерности развития закономерности развития и размещения природы и и размещения природы и хозяйства на земном шаре, хозяйства на земном шаре, в отдельных регионах и в отдельных регионах и странахстранах
Экономическая и социальная география
мира (ЭСГМ)– – общественнообщественно-географ. -географ. наука, изучающая общие наука, изучающая общие закономерности развития закономерности развития и размещения и размещения населениянаселения и и хозяйства на земном шаре, хозяйства на земном шаре, в отдельных регионах и в отдельных регионах и странахстранах
Источники географических знаний
Первичные –полученные и обобщённые другими исследователями: наблюдения,
опросы, анкетирование, полевое картографивание, измерения
Вторичные – результаты полевых исследований: литературные, картографические, статистические, Интернет
Источники географических знаний
Первичные –результаты полевых исследований: наблюдения,
опросы, анкетирование, полевое картографивание, измерения
Вторичные –полученные и обобщённые другими исследователями: литературные, картографические, статистические, Интернет
полученные и обобщённые другими исследователями:полученные и обобщённые другими исследователями:
Методы ЭСГМКартографический -?Статистический (матем.) -?Сравнительно– географ. -?Исторический -?Моделирование - ?Прогнозирование - ?
Задание: приведите примеры стран, территория которых расположена в двух частях света
Страна Части света