低碳生活,你我童行,孩有希望 成果報告書-社會組-蝴蝶效應

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社會組 低碳生活,你我童行,孩有希望 蝴蝶效應團隊 面對全球氣候變遷,我們不想呼口號,那麼除了不要在 2030 年留給 孩子爛攤子,也讓孩子在成長過程中學習如何友善環境、熱愛地球孩 子們一起來玩 DfC 以常態、跨領域組織、非固定多元模式,推行降耗減廢等相關守護 地球行動,包含生態科普講座、DfC 孩子行動世界大不同講座、環境 科普兒童讀書會、社區節能走讀活動,推動住宅大樓多走樓梯少座電 梯運動、校園園遊會設攤推行外出攜帶杯筷匙碗帕與袋活動(主場活動)並協力親子團設計實施降耗(節能減碳)減廢等教案設計與推廣方案、援 中港人工溼地植樹與常態生態工作假期照護活動,同步以親子赴廣播 電台、電視台推廣生活環保愛地球。

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面對全球氣候變遷,我們不想呼口號,那麼除了不要在2030年留給孩子爛攤子,也讓孩子在成長過程中學習如何友善環境、熱愛地球孩子們一起來玩DfC

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社會組

低碳生活,你我童行,孩有希望

蝴蝶效應團隊

面對全球氣候變遷,我們不想呼口號,那麼除了不要在 2030 年留給

孩子爛攤子,也讓孩子在成長過程中學習如何友善環境、熱愛地球孩

子們一起來玩 DfC

以常態、跨領域組織、非固定多元模式,推行降耗減廢等相關守護

地球行動,包含生態科普講座、DfC 孩子行動世界大不同講座、環境

科普兒童讀書會、社區節能走讀活動,推動住宅大樓多走樓梯少座電梯運動、校園園遊會設攤推行外出攜帶杯筷匙碗帕與袋活動(主場活動)、

並協力親子團設計實施降耗(節能減碳)減廢等教案設計與推廣方案、援

中港人工溼地植樹與常態生態工作假期照護活動,同步以親子赴廣播電台、電視台推廣生活環保愛地球。

Page 2: 低碳生活,你我童行,孩有希望 成果報告書-社會組-蝴蝶效應

飲領風潮,我在行自備環保杯買飲料

我飲領風潮外出帶水壺

飲領風潮,我在行自備環保杯買飲料

外食我一定自備環保碗筷和湯匙

我買東西時自備環保袋

外帶不要袋手拿才厲害

外出自備杯餐具,我最潮~

"食"尚新主張外出自備杯餐具

食尚新主張外食自備餐盒筷與匙

我買剛好夠吃絕不浪費食材

外帶不要袋手拿才厲害

我不用吸管

我不用免洗紙杯塑膠杯

我出門購物不取塑膠袋

不買保特瓶飲料我最潮

我不買利樂包飲料!我環保

提醒爸媽千萬別買PVC保鮮膜包的食材

不用早餐店塑膠袋飲料杯裝我的早餐

外帶時我不買含有免洗餐盒餐具與塑膠袋

[環保承諾創意對話雲]拍照參考使用方法

製作拍照用環保承諾創意對話雲現場也提供A4回收紙讓參與者自我創意寫&拍照

[感恩惜福園遊會]環保承諾對話雲參考詞

對話雲圖以回收瓦楞紙製作參考格式

在去年 12/25 日受環保署節能減碳檢討會邀約演說: [面對氣候變遷因應之道-低碳生活]

在準備講材時,靈機一動,在臉書發起了一個家庭寒假活動[低碳生活,你我童行,孩有

希望--大家來導引孩子過過低碳寒假、綠色春節如何?]

短短一週全國已有 93 個家庭、個人參與(像荒野理事長賴老師、DFC-TW 許芯瑋老師、親

子作家游乾桂),也有學校(如高雄第二大-福山國小)有意願配合、荒野親子團在各地也都有次

團響應~後來,便衍生成常態活動,至截稿為只已有 179 個人或家庭參加,為了落實到實體生

活運作,我們與多個組織聯合運作。

團隊核心成員:企畫主持人:荒野高雄親子二團導引員黃其君、

成員:左新圖書分館主任詹麗純、漢聲廣播主持人吳沂家、黃明慧、黃明曼

活動流程 (本項行動方案屬多元方式執行流程僅以主場活動詳述)

福山國小晨光時間:每週五早上由經典故事組及大愛媽媽負責低年級活動,計 26 個班

左新圖書館小蜻蜓讀書會:每週五下午 2:00~3:30

左新圖書館圖書館親子 Fun 故事(環保類): 每月第三週週五上午 10:00~11:00

社區節能走讀活動(社區暨家庭電力檢查與節電指導):不定期:

親子團團集會:直接導入低碳生活活動

學校園遊會設置降耗減廢公益攤活動[外出攜帶杯筷匙碗帕與袋]

一、感恩惜福之[外帶不要袋手拿才厲害]、[自備杯餐具你最潮]、[你還在用免洗筷嗎?]3

種標語自製海報,採遊走式宣導本分項活動。

1.時間:08:30~11:30

2.地點:福山國小中庭草皮廣場、一樓連接走廊、校門口東側步道

二、《海洋塑化記》影展:

1.時間:第一場 08:40~09:35 第二場: 10:25~11:20

2.地點:配置攤位

三、[園遊會,你帶杯餐具,我請喝飲料]暨環保承諾書活動:

1.時間:08:30~12:00(活動飲料 200~300CC計 600杯用罄即結束)

2.地點:配置攤位。

四、友善外食與環保創意對話雲拍照與募集

1.時間:長期募集 拍照 08:00 ~ 12:30

2.地點:不限

五、比對式環保海報展示

(海報如下)

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活動照片

蝴蝶效應家庭假期低碳旅行心智團

節能社區走讀

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推動社區多走樓梯少做電梯活動:為降低爬樓梯中因"運動撞牆期"所造成的不適感,由小朋

友黃明曼發想,經黃其君以 CC3.0 複合製作而成樓梯間鼓勵小海報。社區由原先一個家庭開

始,目前增至 16 個家庭參加。

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3/21 日第一個家庭已走樓梯 4300 多層,減碳 970 餘公斤。

社區節電成效篇

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結合環境、生態、科普之左新圖書館小蜻蜓兒童讀書會

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親子團生態暨環保導引活動

詳見:

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.3027262297843.1073741828.1751397283&type=3

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經典故事晨光時間:結合生態、生命、生活、先人智慧於一體之故事活動

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幼兒園低碳生活導引活動~北極熊棲地碎裂化體驗遊戲等

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自備餐具活動落實於生活中-自助餐外帶篇

詳見:

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=645626668784683&id=145624728784882

自備餐具活動落實於生活中-速食店篇

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園遊會篇

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活動效益

動員面:

推動低碳生活除了與議員、里長聯手為福山里向高市府環保局

爭取到 4個公共腳踏車租賃站外,這次協同家長會會長李奇倫,

向議員與里長為福山國小爭取到 10台腳踏車當作感恩惜福園遊

會摸彩獎品,讓 2600 多個孩子在行的方面有機會減少對汽、機

車的依賴!

家長會也跨校運用福山國中小志工在園遊會設置[降耗減廢公益

攤位]推動:除了上學期間外,外出也可以自備杯、碗、筷、匙、

帕與袋等活動,當下近 600 餘人次蒞攤參與活動,福山國中小

志工們也手持標語在園遊會各攤位手動,鼓吹園遊攤商響應招

呼自備水域與餐具者直接使用,大愛媽媽公益攤位提供減價優

惠、經典故事公益攤則提供加量優惠,家長會公益攤只要攜帶

水壺、水杯直接請喝飲料,若手持依此環保宣言對話雲拍照或

簽署環保承諾或看 15 分鐘記錄片[海洋塑化記]則加碼請喝飲

料~期間有很多親子家庭一起響應~團隊也針對福山國小 3、4

年級 26 個班提供承諾書搭配相關課程推廣。園遊會期間填寫

環保承諾書之親子計 324 人次。觀看 15 分鐘以上影展者計 43 人次,持環保對話創意雲拍照

者計 267 人次。

教育面:

環保類型電子媒體之延伸:

將各式生活行動提供環保類型電子媒體發布讓

更多期待落實生活環保民眾從而效仿,以擁有

1140人次粉絲的[低碳新北好所在 百萬市民讚

出來 不做傷害地球的事,從新北做起]粉絲專

頁為例。

在友善環境的夥伴團體相互支援下,也以尊重智慧權

及隱私原則相互支援 如 看守台灣協會 Taiwan

Watch Institute 的 FB 專頁也尋求使用本企畫活動照

片與文章。讓大家的努力相互加乘(自備餐具到賣當勞

用餐等)。

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空中廣播是不能少的,高速公路開車族群是常

常在聽警廣 FM 頻道的~依地緣關係,我們與警

廣高雄台主持人楊靜小姐合作,製作多個 2 分

鐘生態環保 slogan,在下午時段不定期輪播,

另外針對全國型電台也抽空到台北漢聲廣播的

愛家總動員(平日)、健康小精靈(週日早上)預錄

節目分別在 3/20、3/27、4/20 日空中放送,另

外近期也陸續錄製 3 分鐘短篇親子生活環保實

作系列,預定完成 13 篇章後,在下一季節目中開始播出。依該節目主持人說明:並固定聽眾

超過一萬人次。

請用智慧手機以 QR 碼收聽部份廣播節目

除了全國、地方的空中廣播協力傳送友善環境宣傳外,電視媒體的效力又是另一個群眾的

影響網絡,大愛電視台在地球日前夕 4 月 19 日晚上《覺醒年代》與地球共生息,的下半場

節目 12分鐘,便專訪我們團體的 3個Team,好讓大家知道生活上就可以有創意的節能減碳。

當然,這麼好的導引效果在網路上更是無遠弗屆。除了大愛台網站、YouTube 之外,今年荒

野全國親子團大露營官網減碳 350,I Do 也把該影片納入宣導

用智慧手機請以 QR 碼觀看

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永續面:

已與左新圖書館、荒野節能團隊完成繼續合作洽談,針對學生科普圖書志工辦理暑期低碳

生活暨節能綠活圖工作坊2梯次志工培訓活動,俾圖書館暨週邊社區建構低碳家園;另於

103 學年(9 月份)起再度開辦與環境生態有關並加長週數兒童讀書會,同步引進每月一次以

研發教材為導向之小型甘特寓言讀書會。

另就福山國小志工團經典故事、大愛媽媽故事組也將於 103 學年度培訓志工於校園晨光時

間導入生活環保故事。

屏東來義國小將於 6 月申請海洋影展[海洋塑化記]推動校園降耗減廢活動。

左營新光國小、新上國小也分別有班級老師跨校邀約分享生態環保、與"我可以"進班活動

園遊會海報發揮持續使用功

能張貼於社區資源回收室,

導引社區居民除了分類回收

外,也開始往源頭減量。

配合世界海洋日活動,將台灣清淨海洋行動聯盟訴求,落實在各群組生活、學習中的 5R

持續轉化成親子可行之學校、社區推廣活動。(5R:

(1)減量 Reduction:了解消費的背後,蘊藏重重無盡的影響!減少垃圾的製造量,改變消費-拋棄的生活習慣,選擇性

購物,在源頭就減少垃圾產生。

(2)再使用 Reuse:即是將物品重覆使用,物品可一再使用,延長使用壽命。

(3)循環再生 Recycling:即是將資源回收再利用,首先要做好垃圾分類工作,將資源回收。依調查顯示,一旦人們養成回

收的習慣,將可減少超過 20% 垃圾量。因此處理垃圾採垃圾分類、資源回收、回歸自然循環,是最好的方法。

(4)拒用 Refuse:拒用會危害我們生態環境的污染物。

(5)修理 Repair:將能維修的電器、物品請專家修理,增長使用年限。)

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其他效益

為追求低碳家園、低碳社區在交通方面也要努力,團隊與管委會、里長、在地議員合作爭取

到今年高雄市政府在福山里建置

(請點選圖片連結瞭解詳情)

在不影響即有生態環境下,家長們可以選擇人工復育的溼地,帶著孩子長期從事生態工作假

期讓減碳行動更積極(詳見:https://www.facebook.com/media/set/?set=a.3044735214655.1073741832.1751397283&type=3)