Сидоренко О.І. "Навчання практиці українського...

Copyright © Consortium for Enhancement of Ukrainian Management Education

Not to be used or reproduced without permission

Consortium for Enhancement of Ukrainian Management Education Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні

О.І.Сидоренко,

Навчально-методичний центр

"Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні"

Навчання практиці

українського маркетингу




Про Консоріцум

• 10 років в Україні

Очень скучаю по старым добрым временам (в апреле - 10-летний юбилей роскошной инаугуральной конференции Консорциума в Киеве). Консорциум сделал столько полезного и важного для роста и развития очень многих украинских преподавателей, в том числе и для меня лично. С глубоким уважением и признательностью, З.Каира

• 5 років “самостійності”




Головна цільова аудиторія

• ВИКЛАДАЧ - допомогти викладачеві стати ефективнішим в

студентській аудиторії; привнести в академічну аудиторію практику реального бізнесу

• “Академія викладацької майстерності”: літні інститути; семінари вихідного дня; навчально-

практичні конференції;

• Створення нового покоління підручників з методичними посібникіами до них




Суть та унікальність проекту адаптації

Формування високих стандартів навчання і підготовки спеціалістів в Україні шляхом створення підручників нового покоління, які дозволяють впроваджувати навчальні курси рівня провідних університетів світу

• Адаптація західних підручників для українських студентів: Опрацювання теоретичного матеріалу авторським колективом викладачів

українських ВНЗ і практиками з бізнесу Ілюстрація теоретичних матеріалів практичними прикладами провідних

українських компаній та зарубіжних, які діють на українському ринку




Соціальний аспект адаптації підручника

• Створення інноваційних вітчизняних підручників, аналогічних кращим світовим бестселерам

• Надання можливості українським студентам навчатися у вітчизняних університетах за підручниками і програмами, що використовуються у провідних університетах світу

• Формування нового покоління випускників, спроможних ефективніше розвивати свою кар’єру в бізнесі дякуючи можливості мотивованого якісного навчання

• Реальна підтримка системних змін в освіті для формування високих стандартів підготовки спеціалістів




Підручник «Marketing» Вільяма Руделіуса

Підручник використовується у понад 850 університетах 16 країн світу;

9 видань у США і 5 - в Канаді, 2 міжнародні видання; Локалізовані адаптації у 12-ти країнах світу




1-ше українське виданння підручника «Маркетинг» (2005)

Започаткував практику адаптації, а не перекладу кращих світових підручників Став піонером “підручників нового покоління” (повнокольорове видання – “західний стиль”) Створив прецедент “студентського підручника з методичним посібником для викладача” Понад 30 вищих начальних закладів використовує як базовий підручник Стимулював роботу студентів над створенням маркетингових планів Тести до підручника покладені в основу ІІ етапу Всеукраїнської студентської олімпіади з маркетингу




Еволюція досконалості:2-ге / 3-тє українське виданння підручника «Маркетинг»

• Відтворення стилю оригінального підручника• Адаптовано за 8-м американським виданням з

інтеграцією оновлених прикладів українських компаній

• Книга видана повнокольоровим друком, що дозволяє наочно передати маркетингові приклади, а це сприяє кращому сприйняттю поданого матеріалу студентами.

• Під час допрацювання 1-го укр. видання додано 8 нових розділів, один новий додаток, зразок маркетингового плану, створеного студентами Національного університету «Києво-Могилянська Академія»

• Авторський колектив: 26 викладачів провідних ВНЗ України та маркетологів-практиків бізнес-компаній




Головні риси

• Захоплюючий, легкий і зрозумілий для читання стиль тексту підручника,

• Описання реальних маркетингових рішень реальних людей;• Використання розширених прикладів, у яких приймаються маркетингові

рішення, що дає читачу змогу легко засвоювати теоретичний матеріал, навчаючись практики прийняття маркетингових рішень;

• Вичерпний та інтегрований розгляд традиційних і сучасних понять ілюструється практичними прикладами;

• Педагогічна структура заснована на використанні навчальних цілей, контрольних запитань, основних понять, резюме глав і ситуаційних вправ

• Наголос на головному інструменті маркетингу – маркетинговому плані.




Приклади компаній, наведені в підручнику




Структура книги




Інтернет-підтримка




Методична підтримка для викладача

• Посібник для викладача (навчальні цілі розділу, основні терміни і поняття, які має засвоїти студент, конспект лекційного матеріалу, відповіді на запитання, питання для обговорення, методичні рекомендації до ситуаційної вправи.

• Банк тестів (понад 3500 запитань).• Веб-сайт www.studyMARKETING.in.ua – розділ “Для тих, хто

викладає”• Методичні семінари для викладачів • Науково-практичні конференції з проблем викладання

маркетингу




www.studyMARKETING.in.ua




Посібник для викладача




Банк тестів




Ілюстрації з підручника




Доступ до ресурсу

• До студентської частини – відкритий, але потребує реєстрації, що підтверджується автоматично

• До викладацької частини – обмежений, лише для викладачів, які викладають ЗА ПІДРУЧНИКОМ (доступ –після верифікації статусу викладача)




Як набути підручник

• Для бібліотеки

• Придбання самими студентами: – Підручник “для навчання і для роботи” – взяти з

собою на робоче місце– Власний примірник – поля для нотаток– Спеціальна програма продажу для студенських

груп за спеціальними цінами




Організатори




Мета конкурсу

допомогти студентам зрозуміти процес маркетингу шляхом залучення до розробки та презентації маркетингового плану, озброїти випускника управлінських спеціальностей власним портфоліо (маркетинговим планом)

сприяти набуттю ним практичних навичок у процесі вивчення маркетингу як дисципліни




Що дає участь у конкурсі?Можливість застосувати свої теоретичні знання на практиці;

Глибше ознайомитися з тим, як працює український бізнес;

Поспілкуватися із потенційними роботодавцями та влаштуватись на перспективну роботу;

У разі виходу у фінал конкурсу чи перемоги в ньому – отримати цінні призи (грошова винагорода, додаткові подарунки від стонсорів).




Відзнаки

+ нагороди для викладачів команд-переможців




Терміни проведення

Початок реєстрації учасників: 20 березня 2009 р.

Закінчення реєстрації: 30 квітня 2009 р.

Останній день відправки письмових робіт: 22 травня 2009 р.

Оголошення результатів першого туру: 7 червня 2009 р.

Фінал конкурсу: 19 червня 2009 р.




Правила участі

•У Конкурсі можуть брати участь студенти ВНЗ України всіх рівнів акредитації незалежно від форм власності та галузевого підпорядкування.

•Учасником Конкурсу повинна бути команда студентів (від двох до п’яти осіб; обов’язково повинен бути капітан).

•Командам-учасницям необхідно знайти вітчизняну компанію (рекомендується обирати з представників малого та середнього бізнесу) чи некомерційну організацію – театр, музей, благодійний фонд тощо, для якої буде складатися маркетинговий план, і заручитися згодою її керівництва на підготовку маркетингового плану.

•Кількість команд, що беруть участь у Конкурсі від одного навчального закаладу, - необмежена.

•Заміна членів команди після її реєстрації не допускається.




Правила участі•Очікується, що написання конкурсної роботи студентами

супроводжуватиме консультант (викладач).•Для того, щоб взяти участь у Конкурсі, потрібно пройти

процедуру попередньої реєстрації. Реєстрація та участь у Конкурсі – безкоштовні.

•У Конкурсі беруть участь роботи, написані українською мовою. •На фінальній частині змагань повинні бути присутні всі члени

команд-учасниць, що потрапили до неї. •Призові місця визначаються Експертною комісією Конкурсу

шляхом виставлення оцінок та голосування.•Кількість призових місць – три (перше, друге, третє)




Підтримка конкурсу




вул. Еспланадна, 28, офіс 7, 01001, м. КиївТел. (044) 248 7239, 248 7249, 8-050-355-95-10

e-mail: [email protected]

Оргкомітет конкурсу:

Сидоренко О.І. "Навчання практиці українського...

Documents