Тема: «Традиции и культура своего народа»

Выполнила работуАбильмагжанова Зулейха Ильдаровна

Воспитатель первой квалификационной категории

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №35 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»

ПРИВОЛЖСКОГО РАЙОНА г. КАЗАНИ

«С чего начинается РодинаС картинки в твоем букваре…»

В этих строчках известной песни раскрыт весь потенциал любви к Родине. Дети с рождения впитывают эту любовь, черпая вдохновение в близком окружении, знакомясь с культурными ценностями и традициями своего народа, именно на этой основе закладываются предпосылки гражданственности и патриотизма.

Цель: Формирование гражданских и патриотических чувств к Родине.

Задачи:

• Пробуждать интерес детей к «малой Родине».

• Знакомить детей с культурой и традициями родного края.

• Рассказывать о замечательных людях, прославивших свой край.

Примерное комплексно-тематическое планирование по национальному воспитанию.

Старшая группа.

Период Тема Итоговое мероприятие

Сентябрь

«Что мы знаем о нашей Родине» Экскурсия по городу

Октябрь «Встречаем гостей» Выставка детского творчества

Ноябрь «Ага-базар» Знакомство с народными промыслами

Фольклорный праздник

Декабрь В гости к сказке Театрализованные представления

Январь «Ими гордится Татарстан» Встреча с деятелями искусств

Февраль Творчество Мусы Джалиля Тематический праздник

Март Народная культура и традиции Праздник «Навруз»

Апрель Творчество Габдуллы Тукая Тематический праздник

Май Наши деды - защитники Родины Праздник посвященный Победе

Июнь Народные праздники Праздник «Сабантуй»

Формы работы:

• Экскурсии;• Беседы;• Чтение художественной литературы;•Продуктивная деятельность;• Слушание музыкальных произведений о родном крае;• Тематические праздники, развлечения, выставки; • Встречи с деятелями искусств.

Культурно-образовательная среда

Татарский уголок

Модели исторических

зданий

Куклы в национальных

костюмах

Чтение художественной литературы «Сказки Габдуллы Тукая»

Выставка детских работ по сказкам

Габдуллы Тукая

Знакомство с татарским

орнаментом

Художественное творчество

«Укрась калфак» «Красивый кувшин»

Лепим пироги из соленого теста

Сюжетно-ролевая игра «Встречаем гостей»

Рассматривание достопримечатель

ностей города Казани

Дидактическая игра

«Составь узор»

Дидактическая игра «Найди

пару»

Викторина «Люблю тебя мой

край родной»

Игра викторина «Республики России»

«Угадай и догони»

«Продаем горшки» «Займи

место»Татарские народные игры

Праздник «Едем в гости к бабушке»

Татарский танец

Праздник посвященны

й поэту-герою Мусе Джалилю

Встреча с деятелями культуры

Татарская поэтесса Резеда Валеева

Композитор Резеда Ахиярова

Патриотическое и гражданское воспитание является естественным процессом и результатом всей работы по ознакомлению детей с родным краем, которое обеспечивает историческую преемственность поколений, способствует сохранению, распространению, и развитию национальной культуры, воспитанию бережного отношения к историческому и культурному наследию.

Список используемой литературы

1.Набиуллина И.Ш. Ознакомление дошкольников с историей родного края: методическое пособие для воспитателей дошкольных учреждений. – Казань, 2001.

2.Александрова Е.Ю., Гордеева Е.П., Постникова М.П., Попова Г.П. Система патриотического воспитания в ДОУ: планирование, педагогические проекты, разработки тематических занятий и сценарии мероприятий. – Волгоград, 2007.

3.Камратова Н.Г., Грибова Л.Ф. Патриотическое воспитание детей 4-6 лет: Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2007.

Спасибо за

внимание!