دورة أساسيات القيادةLeadership Essentials

صادق يونس.م: اعداد

خبراتي

كندا –مدرب معتمد من المركز الكندري للتنمية البشرية بمونتريال

أمريكا –للتدريب واإلستشارات ديالور –مدرب معتمد من شركة جفرنرز

أمريكا –للتدريب واإلستشارات ديالور –مستشار معتمد في ريادة األعمال من شركة جفرنرز

أحد المؤسسين ألكاديمية قدوة إلعداد القادة باألسكندرية

توليت مسئولية مسئول لجنة التدريب في مشروع العلم قوة بالبحيرة

(مؤسسة صناع الحياة –أكاديمية قدوة إلعداد القادة –جامعة القاهرة ) قدمت دورات في

قدمت دورات أون الين في الوطن العربي

الفهرس

مقدمة -1

الرسالةو الرؤية والقيم -2

اعرف نفسك -3

ادارة التغيير -4

اكتشاف واعداد القادة -5

المقدمة-1

الرسالة والرؤية -2

أهمية الرسالةفهو , الشخص الذي ال رسالة عنده في مرحلة خطرة

معرض للهزات النفسية واإلضطرابات اإلجتماعية

هي الرسالة؟ما

؟ما هي مهمتك في الحياة ؟ أو ما هي مهمتك في الحياة

الرسالة المهمة

خطوات كتابة الرسالة الشخصية للحياة

مراحل الوصول لرسالتك في الحياة

األهداف

الغايات األعلي

الحالة الجوهرية

شراء سيارة

أوفر الوقت الكثير

انتج أكثر

شعور بالرضي

رضا هللا

الجوانب المهمة في حياتي الجانب الثقافي

العلمي

الجانب المالي المادي

الجانب الترفيهي

الجانب الجسدي

الجانب التطوعي

الجانب الروحاني

الجانب األسري

الجانب العملي

الجانب اإلجتماعي

الجانب النفسي

اكتشاف الرسالة

الحالة الجوهرية

...................................................................

.................................................................

الحالة الجوهرية

...................................................................

.................................................................

الحصيلة(أ)

الحصيلة(ب)

الحصيلة(ج)

الحصيلة(د)

اكتشاف الرسالة

الرسالة محتويات مهمة في الرسالة

ربك اآلخرين

غايات

أخري نفسك

صياغة الرسالة

الخ.....تعليم , تفعيل , تأثير , تحريك . اسعاد : تأتي كفعل

تأتي في المضارع ال الماضي وال المستقبل

مختصرة تحفظ بسرعة

شاملة لعدة معان يمكن شرحها.

مواصفات الرسالة

...(تعليم –تفعيل -تأثير –تحريك –اسعاد )تأتي كفعل

تأتي في المضارع ال الماضي وال المستقبل

مختصرة تحفظ بسرعة

.شاملة لعدة معاني يمكن شرحها

مهمة= الرسالة خطة قصيرة ومتوسطة وبعيدة المدي= الرؤية

الفرق بين الرؤية والرسالة

اعرف نفسك

(الواقع) الرؤية

الخطة

المقاومة -نقاط الضعف –نقاط القوة

اإلهتمامات -المهارات الشخصيةالصفات –اإلنجازات الحالية

الصفات السلبية –اإليجابية

األهداف طويلة المدي

قيم شخصية رسالة شخصية

شبكة عالقات

ما هي الرؤية ؟هي النتيجة النهائية التي تسعي شخصيا لصنعها

فيديو الرؤية ”مارتن لوثر كينج ”

لدي حلم

Before I die I want to sticky notes+video

خطوات صناعة الرؤية

التخيل-1

اكتب كل اإلنجازات التي تخيلتها في كل جانب من جوانب حياتك -2

(جيد و أتمني تحقيقه –مهمة -مهم جدا والبد تحقيقه)تحديد األولويات -3

(مهم جدا والبد تحقيقه ) اكتب فقط األهداف -4

(لوحة األحالم ) اكتب خطتك في لوحة -5

كل شهر -سنة واحدة –سنوات 5 –سنة 20وزع االهداف ل -6

راجع خطتك كل فترة -7

تمرين لوحة األحالم

لماذا الرؤية ؟

:يقول ستيفن كوفي

” ال يعتمدان -وحتى البقاء نفسه–إن الفاعلية

على ما نبذله من جهد كبير، ولكن على ما إذا

كان هذا الجهد يسير في الطريق الصحيح“.

-:صناعة الرؤية تتم علي مرحلتين

خلق مادي خلق ذهني

لماذا صناعة الرؤية؟

إما أن ترسم لوحة حياتك بنفسك أو تكون • ...جزًء من لوحات اآلخرين

اآلن عليك االختيار؟!

تمرين القيماسئل نفسك ما يلي:

ما هي األشياء األكثر أهمية بالنسبة لي في الحياة؟ 1.

ما هي األشياء التي يمكن أن أضحي بكل شي من أجلها ؟ 2.

ما هي االشياء التي لن أتخلي عنها مهما تكن الظروف ومهما تغير األحوال 3. ؟

- أشياء والتي تمثل القيم األهم في الحياة 7اكتب أهم.

- قم بترتيب تلك القيم حسب األهمية من األهم فالمهم.

أهم القيم في حياتك

والنزاهة اإلستقامة -18 الروحانية العالية -1

واإلبداع التجديد -19 العبادة المتقنة -2

األوالد الصالحون – 20 حسن الخلق -3

العلم العميق -21 نهضة األمة -4

والنفوذ السلطة -22 األسرة الراقية -5

الصداقة الصادقة -23 الحياة المادية الكريمة -6

الوفير اإلنتاج -24 الصحة السليمة -7

رضا الوالدين -25 الشهرة الحميدة -8

مساعدة المحتاجين -26 المال الوفير -9

الحياة المرحة -27 الحب العميق -10

الصالح العمل -28 الحرية السياسية -11

المستمر الطموح – 30 الفكر الحر -12

التطوير والتغيير -31 تنمية بلدي -13

الكفاءة العالية -32 التمتع بالجمال -14

العاطفة الصادقة -33 التعلم المستمر -15

التعاون الجماعي -34 المغامرة الجميلة -16

-35 التوازن في الحياة -17

”القيم ”فيديو لنيلسون مانديال

من الفيلم 50دقيقة

األربعةالتوازن بين الجوانب وحجر الزاوية في بناء , والركن الركين , وهو األساس المتين : الجانب اإليماني

السعادة الحقيقية وفي تحقيق النجاح المتكامل الذي ال يكون اال بتوفيق هللا ومعونته .لعبده

وهو الجانب الذي يشمل تحديدك لغايتك وقيمك وأهدافك في : الجانب الشخصيالحياة وتطويرك وارتقائك بنفسك وتنميتك الذاتية والجانب الصحي يدخل ضمن ذلك

.الجانب

وهو الذي ينظم عالقاتك باآلخرين بداية من ضمن دائرة أسرتك : الجانب اإلجتماعي .وانتهاء بدائة المجتمع, من زوجتك وأوالدك ووالديك

وهو الجانب الذي يعتني بوضعك المادي وطرق كسب المال: الجانب المادي.

خطة العمل

مالحظات تاريخ اإلنجاز تاريخ البدء االجرائات م

:......................السنة :............الجانب

نموذج خطة العمل

اعرف نفسك -3

اعرف نفسك كيف يعرف اإلنسان نفسه ؟

اعرف نفسك

جلسات التأمل

تحليل SWOT

اختبارات تحليل

الشخصية

كيف يعرف اإلنسان نفسه ؟

اإلختبارات(disc- MPTI )

اختبار تحليل نقاط تميزك

جلسات التأمل مع الذات

التغيير -4

التغيير

لماذا ؟

التغيير

ما هي أفضل أنواع التغيير ؟

• Unfreezing

Un freezing

• change

change • Refreezing

Refreezing

كيف اختار بين التغيير وعدمه؟

Cost Of Changing Benefits Of Changing

Costs Of Non Changing Benefits Of Non Changing

واعداد القادةاكتشاف -5

مقدمات

تعريف القيادة

الهدفالقدرة علي تحريك الناس نحو

The Ability To Move People Towards Goals

مقدمات

تعريف القيادة

القيادة هي القدرة علي تحويل .الرؤية الي واقع

مقدمات

هل القيادة فطرية أم مكتسبة ؟

تابع قائد بالفطرة يمكن إكتساب القيادة

1 % 1 % 98 %

كيف نتعلم القيادة ؟

1- التعلم من التجربة والخطأ التعلم من مراقبة األخرين-2 التعلم بالتدريب الرسمي-3

انسان قائد

انسان فعال

الرؤية المرشدةالتوازن بين الروح والعقل

والعاطفة والجسد التأثير في األخرين التحكم في الذات

انسان عاديتغيير الفكر والقناعات

تغيير القدوات تغيير العالقات تغيير المهارات تغيير االهتمامات

ما هي أول خطوة ألي انسان عادي ليكون قائد ؟

قرر أن تكون قائد( اإلرتباط بالقادة –إالتزام -مذاكرة –تعلم –قراءة )

اإللتزام من اهم الصفات للقادة

القرار ربما يحدث في قلبك أو فيعقلك لكن العمل علي تنفيذ الخطة هو

العنصر الوحيد لكي تري النتائج

مقدمات

الفرق بين القيادة واإلدارة

المدير يركز علي اإلنجاز القريب

القائد يركز علي المستقبل والعالقات

مقدمات روابط غير الزمة

القيادة والعلم

القيادة والتقوي

القيادة واألقدمية

القيادة والسن

القيادة والجنس

القيادة والجسم

التدريب القيادي

العام

التدريب القيادي التخصصي

التربية نموذج القيادية

اإلستكشاف

نموذج اإلستكشاف كيف نبحث ؟

اإلختبارات القياسات1.

الذكاءIQ

الشخصيةMPTI

(اختبار تحديد نقاط تميزك )المواهب

نموذج اإلستكشاف كيف نبحث ؟

(أسال عن)المقابالت الشخصية -2العائلة

المشاريع والدور فيها

المنظمات والدور فيها

القراءة

األنشطة

خطة وأهداف الحياة

نموذج اإلستكشاف كيف نبحث ؟

تحليل السيرة الذاتية -3

إنتقاالت سريعة بين الوظائف

األنشطة والهوايات

المبادرات

الخبرات المتنوعة

ما هي عالمات القيادة؟

توقعات جيدة –الفهم السريع –تعليقات ذكية –أسئلة ذكية • القدرة علي التحليل-1 التفريق بين الشخصيات–للمستقبل

تأسيس –إدارة المجموعات –أفكار جديدة –إدارة المشاريع • أخذ المبادرات -2 اإلبداع واإلختراع–المنظمات

التاثير علي –النقد –التعبير عن األراء بجرأة –مواقف يها خوف • الشجاعة -3 الحزم -االخرين

الجدية -4 إدارة الوقت –القراءة –الهوايات –النوادي –نشطاء الرأي •

–أهداف ممكن تحقيقها –ترك أثرا خالدا -الوصول لمناصب عليا• الطموح -5 مشاريع كبري –خطة الحياة

مسؤولية –ايتام –أسرة نشطاء –أسرة غنية –أسرة قيادية • البيئة القيادية -6 مبكرة

عن ماذا نبحث ؟ نموذج اإلستكشاف

القدرة علي التحليل -1

أسئلة ذكية

تعليقات ذكية

الفهم السريع

توقعات جيدة للمستقبل

التفريق بين الشخصيات

عالمات القيادة القدرة علي التحليل -1

عن ماذا نبحث؟

أسئلة ذكية

تعليقات ذكية

الفهم السريع

توقعات جيدة

للمستقبل

التفريق بين الشخصيات

عالمات القيادة أخذ المبادرات -2

عن ماذا نبحث؟

إدارة المشاريع

أفكار جديدة

إدارة المجموعات

تأسيس المنظمات

اإلبداع واإلختراع

فيديو المبادرة “الولد الهندي”

عالمات القيادة الشجاعة -3

عن ماذا نبحث؟

مواقف فيها خوف

التعبير عن الرأي بجرأة

النقدالتأثير علي اآلخرين

الحزم

عالمات القيادة الجدية -4

عن ماذا نبحث؟

نشطاء الرأي

النوادي

القراءة الهوايات

إدارة الوقت

عالمات القيادة الطموح -5

عن ماذا نبحث؟

الوصول لمناصب

عليا

ترك أثرا خالدا

أهداف ممكن تحقيقها

خطة الحياة

مشاريع كبري

عالمات القيادة البيئة القيادية -6

عن ماذا نبحث؟

أسرة قيادية

أسرة غنية

أسرة أيتام نشطاء

مسؤولية مبكرة

توقعات جيدة –الفهم السريع –تعليقات ذكية –أسئلة ذكية • القدرة علي التحليل-1 التفريق بين الشخصيات–للمستقبل

تأسيس –إدارة المجموعات –أفكار جديدة –إدارة المشاريع • أخذ المبادرات -2 اإلبداع واإلختراع–المنظمات

التاثير علي –النقد –التعبير عن األراء بجرأة –مواقف يها خوف • الشجاعة -3 الحزم -االخرين

الجدية -4 إدارة الوقت –القراءة –الهوايات –النوادي –نشطاء الرأي •

–أهداف ممكن تحقيقها –ترك أثرا خالدا -الوصول لمناصب عليا• الطموح -5 مشاريع كبري –خطة الحياة

مسؤولية –ايتام –أسرة نشطاء –أسرة غنية –أسرة قيادية • البيئة القيادية -6 مبكرة

نموذج التربية القيادية

القناعات

االهتمامات

المهارات

العالقات

القدوة

الفكر و القناعات نموذج التربية القياديةالفكر يتعلق بنظرة االنسان وفهمه للدين والحياة ودوره فيما يتعلق بطموحاته

واهتماماته وعالقاته ومهاراته وقدواته

العقيدة

المبادئ

القيم

فهم الحياة

الطموحات

(كيف تفكر وبما تؤمن )القناعات و الفكر :أوال

هي النظام األقوي في تغيير الناس

كل سلوك كل عمل خلفه قناعة

تغيير القناعات ليس امر سهال للكبار ويسهل للصغار

نموذج التربية القيادية

(كيف تفكر وبما تؤمن )القناعات و الفكر :أوال

الفكر يتعلق بنظرة االنسان وفهمه للدين والحياة ودوره فيما يتعلق بطموحاته واهتماماته وعالقاته

ومهاراته وقدواته

فهم اإلنسان للحياة ودوره فيها سيبني عليه وهذا بدورها .إهتماماته وعالقاته وقدواته

ستشكل شخصية اإلنسان وهويته وطموحاته

نموذج التربية القيادية

(كيف تفكر وبما تؤمن )القناعات و الفكر :أوال

هي النظام األقوي في تغيير الناس

كل سلوك كل عمل خلفه قناعة

تغيير القناعات ليس امر سهال للكبار ويسهل للصغار

نموذج التربية القيادية

القناعات العقيدة -1

هي جميع القناعات العقلية والقلبية الجازمة التي .يزرعها اإلسالم وغيره في قلوب أتباعه

تشمل تصور اإلنسان عن

فهم –الثواب والعقاب –المصير –اهلل –الخالق ) (فهم الجمال والحب والعزيمة –الحياة

نموذج التربية القيادية

القناعات المبادئ -2

هي القناعات الثابتة التي يتبناها الشخص .وتصبح منهجا يحكم سلوكه

الثبات علي المبادئ من صفات القادة

نموذج التربية القيادية

القناعات القيم -3

هي األخالق أو كل ما يعتبره المرء ذا أهمية (القيم –السلطة –المال )عالية

القيم تحدد إختيارتنا وتحدد أفعالنا

القائد يحدد قيم مشتركه معه ومع أتباعه

نموذج التربية القيادية

القناعات فهم الحياة -4

هي الوعي بما يجري حولك دون أوهام

قوانين وسنن الكون –أن تعرف الغاية للحياة )–التأمل –التفكر –اإلضطالع –القراءة –

(دراسة تجارب اآلخر

نموذج التربية القيادية

القناعات الطموحات -5

هو الهدف البعيد والكبير

نموذج التربية القيادية

(كيف تقضي وقتك وماذا تتابع)اإلهتمامات :ثانيا

هي األمور التي تشغل بال اإلنسان وخاصة

عند فراغه

نموذج التربية القيادية

اإلهتمامات الروح -1

الطاقة الروحية هي أشد الطاقات التي تشكل حقيقة الوجود

نموذج التربية القيادية

اإلهتمامات العقل -2

هو قدرة التفكير التي تتحكم باالنسان

أرني طريقة تفكيرك أقول لك ما هو مستقبلك

العقل يوجه االنسان ويحدد قراراته ومصيره

نموذج التربية القيادية

اإلهتمامات العاطفة -3

استعداد نفسي يؤدي للمشاعر والسلوك القائد اليجب ان يغفل العاطفة في مواضعها الصحيحة

عاطفته هو وعاطفة اتباعه

اذا نزعت العاطفة من القائد لن يبالي بحجم التضحيات البشرية في سبيل تحقيق أهدافه الشخصية

ولكنه ال يجعلها تؤثر عليه في اتخاذ القرار..القائد يظهر عاطفته

نموذج التربية القيادية

اإلهتمامات الجسد -4

الجسد امانة عند اإلنسان

وان لبدنك عليك حق

نموذج التربية القيادية

اإلهتمامات المال -5

الكرم -التصرف في المال–جمع المال

نموذج التربية القيادية

(ماذا نحسن وتتقن)المهارات :ثالثا

هي قدرة يمارسها ) (صاحبها بسهولة وإتقان

اإلنسان كلما زادات مهاراته زادت إنتاجيته

نموذج التربية القيادية

المهارات العقلية -1

-التخطيط–الذكاء –التخيل –التذكر )مهارات (سرعة الفهم-الفطنة

نموذج التربية القيادية

المهارات الجسدية -2

النشاط –اللياقة البدنية –ممارسة الرياضة والحيوية

نموذج التربية القيادية

المهارات إجتماعية -3

القدرة علي كسب اآلخرين والتفاعل معهم

نموذج التربية القيادية

المهارات

(الخاصة )المهارات الفنية -4

مهارات يتفنن فيها اإلنسان

رياضية–عسكرية –لغات –كتابة –خطابة

نموذج التربية القيادية

المهارات

مهارات قيادية وإدارية– 5

مهارات تتعلق بعلوم اإلدارة والقيادة

إدارة –التخطيط اإلستراتيجي والتشغيلي دراسة الجدوي –وقيادة فرق العمل

والمشاريع اإلقتصادية

نموذج التربية القيادية

(مع من تقضي وقتك )العالقات :رابعا

البيئة تزكي النفس تطلق العقل والعاطفة

علي المرء ال تسئل

نموذج التربية القيادية

العالقات اإلختيار -1

إقامة العالقات البد لها من مواصفات

طبيعة الشخص1.

المستوي الثقافي2.

البيئة اإلجتماعية3.

الهوايات والمهارات والقيم4.

فارق السن5.

كلما تقاربت الهوايات والمهارات زادت مرحلة السعادة

نموذج التربية القيادية

العالقات

(اإلنسان حوله دوائر من العالقات)البناء -2

ماذا اريد من هذه العالقة ؟

المساندة في مشروع ثقافي أو مال أو –العلم ) (إسالمي

نموذج التربية القيادية

العالقات (الشلة الخاصة )العمق -3

هل كل الناس ابني معهم عالقات بنفس الدرجة من العمق ؟

هناك درجات في العالقات

نموذج التربية القيادية

العالقات القطع -4

.أحيانا العالقة يجب أن تتوقف أو تلغي

العالقات تبني تدريجيا وتقطع دفعة واحدة

نموذج التربية القيادية

العالقات اإلصالح -5

ما هي العالقات الواجب إصالحها؟

عالقات الرحم–العالقات الواجبة شرعا

نموذج التربية القيادية

القدوة:خامسا هو النموذج التطبيقي للمبادئ والقيم

هو التطبيق العمل للمبادئ

هو الذي يوافق فعله قوله تختصر الكثير من الوقت

نموذج التربية القيادية

القدوة:خامسا تعتبر القدوات نموذج يختصر فيه اإلنسان الصفات والسلوكيات

واألعمال وطريقة الكالم واللباس الي أخر وأصغر الصفات والسلوكيات لدي

.الشخص المقتدي به

نموذج التربية القيادية

القدوة اإلختيار -1

هل اي شخص نأخذه قدوة ؟

هل يمكن أن نختار شخص قدوة كافر ؟

لكل مهارة,اختاروا قدوات لكل هواية

نموذج التربية القيادية

القدوة اإلحتكاك -2

اإلحتكاك المباشر بالقدوة

والتعرف علي تفاصيل اإلنجازات للقدوة في .المجال الذي تقتدي به

للتواجد معهم,افتعلوا طرقا للتواصل معهم

نموذج التربية القيادية

القدوة التقييم -3

التنخدعوا بالمظاهر

نموذج التربية القيادية

القدوة التنمية -4

.تنمية العالقة بحيث نستفيد من هذه القدوة

نموذج التربية القيادية

القدوة التنوع– 5

مفهوم القدوات وليس القدوة الواحدة

-ريادة األعمال -التكنولوجيا–في الخطابة الفكر

نموذج التربية القيادية

مصادر الدورة

طارق السويدان. برنامج أسرار القيادة النبوية د

طارق السويدان.دورة رتب حياتك د

طارق السويدان.دورة اكتشاف واعداد قادة المستقبل د

صالح الراشد.كتاب كيف تخطط لحياتك د

صالح الكاشف.دورة تكوين شبكة العالقات د

نموذج التربية القيادية

وفي الختام بالتوفيق..تمنياتي لكم

الحساب الشخصي علي الفيس بوك

www.facebook.com/TR.SadekYounis